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幼师实践心得900字

  40幼师实践心得2曾有人说过:

  “人最大的幸福就是有一个安乐窝。

”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:

这下安乐窝”总算定了。

可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。

首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。

这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。

处在这样的环境中我深深感到:

要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。

同时更懂得:

什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。

  我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。

我一边工作一边自学大专。

给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。

白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。

就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。

艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。

这样让园长放心,家长称心,孩子开心。

而我对搞好幼教工作也更加有了信心。

  以后的工作中,我会更加珍惜这份幼儿教师的工作,我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探索科学育儿的道路,经常撰写幼教经验,坚持加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩。

  614794幼师实践心得4然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。

  今年的暑假,大家觉得格外的长。

因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。

工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。

为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。

而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。

分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。

  “幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;

  “各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;

  “起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

  虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。

我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。

  时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。

  短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。

使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。

我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:

舞蹈。

在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。

  #614793幼师实践心得5我有幸参加了教育局组织的幼儿教师培训。

这次培训是由博奥幼儿园的老师给我们指导。

上午的学习中,曹老师等几位老师给我们讲解了舞蹈的基本动作及注意的要领,指导我们学习基本动作的组合以及幼儿律动的创编;同时还要求根据各班孩子的年龄特点,分别学习了适合大中小班的几个律动。

下午我们学习了幼儿律动的创编及其步骤。

尤其是学习的集体舞《圆圈舞》,让老师们分组创编动作这一环节,给老师们提供了一次展示的机会,同时也得到了指导老师的认可。

  其实舞蹈,是一门综合性的表演艺术,凡观大型的舞蹈作品,只有深入挖掘舞蹈的主题,表现人物内心的情感与内在矛盾的冲突,才能产生撼动人心灵的艺术效果。

而作为一名幼儿教师,我觉得更应该训练自己对舞蹈的感觉和对音乐的感悟,在这些方面我还有所欠缺,在今后学习舞蹈的过程中,我会不断努力。

栾老师在她柔软的身体,轻盈的舞姿,丰富的表现力中,我看到了肢体与情感的有机结合,在无限的视觉享受中,感受到了舞蹈的美以及舞者内心对于舞蹈的热爱、追求与执着。

虽然我们只培训了一天,却收获颇丰。

  舞蹈是一门古典艺术,它的高深与博大、唯美与脱俗是无法用语言

  来简单的概括的。

作为一名幼儿教师,在日常工作中,应注重形体的训练,通过严格要求自己来训练学生的形体姿态、提高他们的审美情趣,在孩子们幼小的心田里播下舞蹈美的种子。

  幼师体会

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