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青少年活动中心工作计划工作计划模板

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青少年活动中心工作计划

(一)

  

  一、指导思想:

  

  积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。

为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。

  

  二、工作思路

  

  正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。

加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。

以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。

  

  三、主要工作设想

  

  1、做好宣传,起好步。

加强宣传扩大影响:

一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。

让青少年了解,让家长了解,让社会了解。

  

  2、努力强化基础,积极创新环境。

争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。

  

  3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。

树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。

全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

  

  4、整合资源、创新机制。

坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。

青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。

  

  5、加强文化建设,增强服务意识。

加强物质文化建设,争创一流环境。

要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。

环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。

加强制度文化建设,规范工作秩序。

建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。

  

  6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。

利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。

活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。

同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。

  

  7、抓好安全工作。

严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。

  

  四、工作安排

  

  一月份:

1、制定工作计划

  

  2、整理各室、卫生、陈设

  

  3、健全中心各项规章制度

  

  4、一万余册图书上架、整理、归类、贴标签

  

  5、按照验收标准汇集整理各种档案

  

  二月份:

1、为青少年校外活动场所验收做准备

  

  2、场馆设施的维修维护

  

  3、做好招收特长生宣传工作

  

  4、做好宣传资料,宣传专题片、传单的印刷

  

  5、积极利用县局教育网、县电视台等宣传平台扩大中心知名度

  

  三月份:

1、配制好各种桌椅,设置班级课程

  

  2、做好特长班培训报名工作

  

  3、各培训班全面启动

  

  4、对全县青少年开放图书室

  

  5、与财政局、物价局申请收费许可证

  

  四月份:

1、举办县直各学校小歌手赛

  

  2、成立30人左右的小合唱队

  

  3、积极筹备送教下乡所需各种器材

  

  4、与各乡镇学校联系,设立各送教下乡点

  

  五月份:

1、准备好室外航模、船模的开设

  

  2、开展航船模制作活动

  

  3、各室业务工作检查

  

  六月份:

1、各室才艺展演

  

  2、总结上半年工作

  

  3、制订下半年工作计划

  

  4、做好暑期特长生的准备工作

  

  青少年活动中心工作计划

(二)

  

  一、指导思想

  

  以XX大精神为指针,深刻领会《中国共产党中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》及全面落实市教育局《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的通知》精神,以区教育局安排和中心工作计划为工作目标,不断开发新课程,不断完善活动设施,不断提高服务质量。

经常到市青少年活动中心,白浪、张湾实践基地学习和他们拉手联营,为把区中小学生社会实践活动场所建成全市示范基地而奋斗。

  

  二、工作目标

  

  坚持面向青少年学生,服务青少年学生为宗旨,围绕三条线索,四个指定领域,开发综合实践活动课程。

要围绕学生与自然,学生与他人和社会,学生与自我三方面的关系为线索,全面推进开发实施相应的课程内容。

研究性学习,社区服务和社会实践,劳动与技术教育,信息技术教育四大指定领域的方式设计与实施,是综合实践课的基本要求。

把思想建设内容融入其中,充分发挥对青少年学生的教育引导功能。

充分利用民情民俗民风等乡土教育资源,积极开发富有地域特色的地方活动课程,努力提高现有的课程质量,不断开发新的活动课程。

  

  三、工作要点及措施

  

  

(1)强化内部管理,激活内部竞争机制,按“德、能、勤、绩”,考核细则,给教师奖惩,调动教师工作的积极性。

鼓励教师创新搜集信息,学习外地综合实践活动课的经验。

()经常组织教师学习《综合实践活动课程》设计与实施,不断给教师“充电”。

结合实际,本学期安全知识讲座、丈量土地等,不断完善现有的教学设施,增加新的教学设施,不断体现有综合实践活动课的质量,满足辖区中小学生的要求。

  

  

(2)全面贯彻党的教育方针,根据综合实践课设计实施方案,按照市区教育局的文件精神,本学期计划开营14期。

综合实践课的内容面向全体学生,服务学生。

教学坚持自主实践,合作探究,亲身体验。

全面发展的原则,重在培养学生创新能力,实践能力,合作能力,生活自立能力,按综合实践课的目标要开展教学活动。

  

  (3)加强政治学习,抓好教师业务培训,继续教育工作,打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。

认真学习十七大精神,深刻领会十七大所制定的各项方针政策,坚持每周的政治学习制度,把学习胡安梅奉献在岗位的活动坚持下去,抓好校本培训工作,完成继续教育的学习任务。

积极参加上级教育主管部门,组织的师德培训,参观学习,考查活动,全面提高综合实践教师的业务能力,综合服务。

  

  (4)把安全工作放在首位,与活动课教师制定安全工作目标责任状,并与教师考核奖惩挂钩。

各部门都要有安全工作管理制度,并细化到每一个人。

活动课教师安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寝室安全工作管理制度,时时处处从小事抓起。

  

  (5)不断创新,努力提高活动课教师的教学质量,严把教师“备、教、评”环节,每门活动课的教案在实施前,经主管领导审核后,方可进行教学活动。

实施结束后,要深刻反思,写出小结,并提出整改意见和措施。

  

  (6)经常到市青少年宫、六里坪实践基地、开发区实践基地学习,采取资源共享的原则,共同探讨开发综合实践活动课程。

  

  (7)一学期开发1--2门新课程。

  

  青少年活动中心工作计划(三)

  

  一、指导思想

  

  坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。

  

  二、开展各类有益的主题活动

  

  青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。

  

  1、以文体艺术活动为载体,积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。

  

  本学期开展的主要活动有:

“丽康源”杯·辉煌中国·20XX芜湖县青少年书画、征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。

把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的展示交流中增强自信,提高综合素质。

  

  2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教育活动。

  

  实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识,科学的方法,确立科学的思想。

在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的能力。

科技教育的实施对加强校园文化建设,对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。

  

  为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。

青少年活动中心根据我县实际情况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛,开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维,锻炼学生勇于实践、不断创新的品格,切实提高校外科普教育质量。

  

  三、组织各个专业的培训工作

  

  以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训,积极邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作:

  

  1、组织好logo语言培训工作

  

  为落实我县《关于大力推进全县中小学生信息学教育的通知》(芜教{20XX}51号)文件精神,推进教育均衡发展,突出学校办学特色,培养学生的信息素养和创新能力,造就我县信息学优秀人才。

依据《芜湖县中小学生信息学教育实施方案》,从20XX年11月中旬面向城关学校开设logo语言初级班(试办),本学期将继续开展并完善好这项工作。

从20XX年5月开始,面向全县四年级升五年级的学生开展此类培训工作,并在暑假期间把培训地点从实验学校移到青少年活动中心。

  

  2、继续加强文体、艺术素养培训工作

  

  芜湖县青少年活动中心是我县唯一面向广大未成年人的公益性文体、艺术培训基地。

本学期装修后,为丰富广大学生的业余生活,发展兴趣爱好,提高艺术素养,活动中心将在县教育局的领导下,以学校开展兴趣小组活动为基础,根据学校及学生的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。

结合推进新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程计划,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开展现场教学。

  

  四、建立中心网站,搭建信息平台,突出宣传工作

  

  本学期,青少年活动中心将建立自己的网站,以全国校外教育网为平台,建立自己的网络社区,把中心开展的各项工作上传至全国校外教育网,并在全国校外教育网上浏览各地开展校外教育活动的成功经验,加强信息交流,更好地为我县校外教育活动服务。

加强校外教育工作人员的网络培训,不断提高中心工作人员从事校外教育的认识水平和业务水平。

积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态,展示所取得的成绩,力争取得良好的社会效益。

  

  芜湖县青少年中心将以素质培养为己任,以活动为载体,切实建立面向全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制,着力推进中小学生素质教育。

同时,开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与研究,担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任,努力为全县广大青少年素质的全面提高搭建更为宽广的平台,力争使活动中心成为全县青少年“素质教育的窗口,张扬个性的乐园,展示才华的舞台,启迪智慧的摇篮。

”市住房公积金管理中心工作计划行政服务中心工作计划实验动物中心工作计划八年级班主任工作计划

  

  班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。

其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。

德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。

再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。

这样想,这样做,才能取得德育的效应。

同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。

这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。

针对本班情况,班主任工作计划如下:

  

  一、班上基本情况

  

  八年级100班本学期有49人。

留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

  

  二、工作目标

  

  1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

  

  2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

  

  3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

  

  4.争取期末被评为先进班级体。

  

  三、主要工作

  

  1、建立班委会

  

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

  

  2、思想教育

  

  本学期对学生要加强思想教育。

深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。

在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。

在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。

在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。

提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。

把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  

  3、培优转差

  

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:

笨鸟先飞。

对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:

积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。

寻求在实际工作中获得家长的支持。

共同对学生进行教育。

关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  

  加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

  

  4、做好常规管理工作

  

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。

做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。

配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。

依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  

  5、做好住宿生的管理

  

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查一次。

要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  

  6、做好安全防范工作

  

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉。

确保不出安全事故。

  

  7、组织有益的活动,丰富学生的生活

  

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。

在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。

班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。

力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

2015年城乡建设局工作计划

  

  2014年9月国务院出台《关于加强地方政府性债务管理的意见》,明确融资平台公司将剥离政府融资职能,不得新增政府债务,政府债务只能通过政府及其部门举借,不得通过企事业单位等举借,地方政府举债采取政府债券方式。

这将加剧城建融资压力和困难,城建资金链安全面临更加严峻的考验和挑战。

做好2015年工作,我局将深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,按照”保障民生、建设生态、完善路网、提升品质、强化监管、优化服务”的工作思路,坚持突出重点、统筹发展,更加注重生态环境改善,更加注重城市内涵提质,更加注重建设行业监管,进一步完善城市功能,进一步建设宜居环境,进一步提升城市品质,为建设幸福和谐、现代宜居的美丽常州而努力奋斗。

  

  一、围绕提升城市承载力,统筹推进基础设施建设

  

  2015年,我局将按照市委、市政府部署,优化资源配置,服务产业升级,改善城市面貌,实施一批能够有效支撑城市基础设施的重点工程项目。

计划实施各类项目31个,计划完成年度投资32.04亿元,启动17个项目的前期准备工作,项目投资估算共约23.17亿元。

  

  

(一)民生保障工程。

从全市区域性能源安全战略出发,实施好城市供水、供气、排水和污水处理等领域的民生工程,确保我局职责范围内的能源供应安全和人民群众的正常生活。

2015年计划新建常州市魏村取水头部移位工程、自来水深度处理工艺改造工程、2015年市区污水截流和水环境改善工程,续建应急取水头部及泵站建设第一阶段工程、天然气利用三期工程、雨水设施能力提升一期工程、城市污水设施能力提升工程,积极开展江边污水厂四期工程、城市市区污泥安全处置工程的前期工作,计划完成年度投资3.75亿元。

  

  

(二)生态绿城工程。

继续推进城镇公园绿地和生态绿道建设,完成横塘河湿地公园、白荡河绿地、高架沿线生态绿道等3个项目,加快建设皇粮浜公园,组织实施老运河南侧陶家村绿地、慢行系统小九华路南侧地块等4个新建项目,开展老运河两岸及城市水岸生态绿城大系统规划、金融商务区中心公园、玫瑰湖公园项目和芦墅路西侧绿地的前期工作,2015年计划完成投资8.44亿元,新增绿地面积110公顷。

  

  (三)路网完善工程。

2015年路网完善工程主要包括:

金融商务区配套项目和路网完善工程两大方面,计划实施项目14个,预计完成投资16.86亿元,开展前期准备项目10个。

一是金融商务区配套路网项目。

组织推进重点功能服务区基础设施建设,主要包括15条道路、2个公园和1个综合管廊,计划到2016年全部完成,其中新堂北路、永宁北路下穿段、龙汇路和新一路4条骨干道路以及横塘河东路、横塘河西路计划2015年建成,区域内支路、东经120路计划2016年建成。

二是城市路网完善工程。

2015年将抓住重要节点和重要工序,续建劳动西路(五星路~龙江路)、光华路(兰陵路~晋陵路),新建劳动西路(长江路~十字河)、福阳路(青洋路~北塘河西)、飞龙西路大修(龙江路~玉龙路)、光华路大修(晋陵路~丽华路)等8条道路,开展白云南路(怀德路~中吴大道)、龙锦路戚区段(华丰路~兴东路)等10个项目前期工作,加快城市交通循环,提高城市道路通达性。

  

  (四)城市文化工程。

一是青果巷历史文化街区及东侧历史风貌区保护。

加快修缮设计方案编制,2015年修缮完成青果巷沿南市河驳岸、栏杆,青果巷主道及沿道路地下综合管线施工基本完成。

进一步加强招商工作,结合招商情况开工建设3、6、8、9、10、12、贞和堂共7个组团。

计划年度完成投资2亿元。

二是常州文化广场项目。

根据现阶段规划方案的优化思路,减少地下商业面积,保留地下停车功能、地面及以上部分建筑形态,进行方案优化。

三是启动实施有关前期项目。

开展张太雷旧居保护及周边环境整治工作。

  

  二、围绕转变政府职能,全面加强建设系统行业监管

  

  准确把握全面深化改革的要求,紧紧围绕政府职能转变,()切实对加强建设领域的市场监管,重点做好群众关注的工程建设、房地产开发、房屋质量等方面的行业管理。

  

  

(一)突出加强建筑市场监管。

全面深化建筑市场诚信体系建设,完善全市既有三大数据库建设,拓展信用评价结果运用范围,实行建筑市场和施工现场的联动监管。

加大综合执法检查力度,严厉打击建筑施工违法发包、转包、违法分包及挂靠行为,着力规范建筑市场秩序。

推行建筑业从业人员实名制管理,完善人像识别系统,建立劳务人员信息档案,加强对施工队伍的监管。

加大技术推动力度,引导建筑业企业转型升级,积极争取政府出台土地、财税等优惠政策,加快推进建筑产业现代化进程。

  

  

(二)狠抓工程质量安全监管。

深入开展工程质量专项治理两年行动,强化建设各方主体质量责任,加强建设各方主体行为监管,探索建立质量监督的视频信息监管系统,严格执行工程建设法定程序,严惩违法违规行为,加大处罚结果的应用力度。

开展质量通病综合整治活动,加强施工现场质量安全管理。

加大建筑材料质量整治力度,探索推广绿色采购制度,深入推进料登记管理和质量管控,全面推行工程质量检测指纹见证管理,从源头上保证工程质量。

推进建筑施工安全生产标准化建设,切实改善项目安全生产条件,全面推行起重机械”一体化”管理,研究开发建筑安全生产监管信息化系统,提升施工企业安全生产监管水平。

  

  (三)加强招投标和造价管理。

探索建立建设工程的预算价、中标价、结算价闭合管理体系,加强标后管理,建立工程建设项目造价变更会审备案制度,努力遏制招投标市场恶意低价竞争行为。

进一步强化招投标管理节点的随机性,继续完善”三合一”综合电子化招标系统,实行资格后审和网上提交保证金,积极查处和打击围标、串标行为。

探索切实可行的竣工结算备案管理模式,动态监管承发包计价各阶段的造价情况,推动工程造价全过程管理制度,合理确定工程造价,有效控制工程建设成本。

  

  (四)加强房地产开发管理。

认真落实建设条件意见书制度,规范筹集配套建设资金,严格商品房交付使用现场核查,防范商品房交付过程中可能出现的矛盾纠纷。

加大工作协调力度,加快推进定销商品房结算清算工作。

完善房地产开发管理信息系统,加强房地产业诚信建设,提高开发项目事中、事后管理水平。

充分发挥行业协会作用,引导企业自主创新,推进成品房建设和住宅产业化发展。

  

  三、围绕整合资源要

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