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大学生国庆活动策划书范文

  大学生国庆活动策划书范文一背景:

我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。

  红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!

红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。

这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!

今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

  建国60周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

  活动的目的及意义:

一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!

红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。

这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

  活动名称:

祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛活动主题:

弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进举办单位:

山东建筑大学法政学院社会工作专业071班活动时间:

国庆期间(初步定在10月7日上午)活动地点:

山东建筑大学大学生活动中心影视厅活动内容:

红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。

我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。

既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!

五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。

我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。

千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

  祝福我们的民族日益强大!

  祝福我们的祖国繁荣富强!

  祝福我们的党与日月同辉!

  祝福我们的事业蒸蒸日上!

  演唱曲目:

  《明天会更好》

  《精忠报国》

  《今天是你的生日,我的祖国》

  《站起来》

  《我和我的祖国》

  《歌唱祖国》

  《军港之夜》

  《黄河大合唱》演唱形式:

个人独唱组队合唱集体合唱评分标准

  1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确

  (25)

  2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。

  (50)

  3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。

  (25)

  4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分。

  奖项设置:

一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。

并予以实

  物奖励。

获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

  无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!

不管多么绚

  丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!

今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!

把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!

把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

  附:

活动经费:

影视厅包场:

80元奖品:

汰渍洗衣粉四袋:

2元/袋*10袋=20元洗洁精:

3.5元/盒*5盒=

  17.5元空气清新剂:

10元/瓶*3瓶=30元矿泉水:

4元/桶*2桶=8元纸杯:

2.5元总计158元大学生国庆活动策划书范文

  二一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。

培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:

  “祖国在我心中”活动对象:

全体师生活动时间:

20XX年9月29日——20XX年9月30日

  二、活动准备:

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容:

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。

请各班于9月29日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。

时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

  

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。

本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。

一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

评委:

XxXx统分员:

Xx会场布置:

Xx(音响)XxXxXx市Xx学校20XX年9月*日

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