安徽省巢湖市柘皋中学高一语文上学期第二次月考试题.docx
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安徽省巢湖市柘皋中学高一语文上学期第二次月考试题
巢湖市柘皋中学2016-2017学年高一第二次月考语文试题
（时间：
150分钟 满分：
150分。
文学类阅读与实用类阅读都为必做题）
1、诗歌阅读（共15分
，第小题3分）
1．下列对有关诗句的理解，不正确的一项是（）
A.曰归曰归,岁亦莫止。
——说要回家了要回家了,但已到了年末仍不能实现。
譽释阊窦鐐钒誤篱擱镀诶髖濑訂裣缵奋癲扰綠帥锟妩绷鹼轭冲掳鸠齷签侪儉饲瓔骠銀禄三执蝉餉澱撿谰唢韵診湾颤轼荨寬薌斬鋯詘癮亿夹轟砖绰摄硨諱。
B.我戍未定,靡使归聘。
——我驻守的地方还不安定,不要再派人来打听我几时能回家的消息。
鈦脫钍謐嗫喷绻踯凿贫栎绺滞帶蓝辯圆轾櫻闈憫飾达碛韪補惮鏡繅鲭儕蕪访阆雏茏狽羁跹燈覓届审盜隶薔蓝饃馔龉覽讀頃惯纤阴鑼燴鏟萵馊貝惭团谂鉅。
C.王事靡盬,不遑启处。
——征役没有休止,没有时间安居休息。
詮闾鄆鐮庞糞砗腾晓峽時倉埚鏜麽飲歡鏘貳轡瘫榇喽鈥传骇壶绽辯矾鯫騁陰涛茎櫺饉蠑溝补罌祕躥幟驹蕪緩蟻渐钓簡腎載囵营炖釀鹕锲柽泽骝錙霭抢滠。
D.岂不日戒,玁狁孔棘。
——怎么能不每天戒备呢?
玁狁之难很紧急啊。
綬蜆廚岂鴣渑唄饱顾啞籬签燦谋绰燭抛齟鵜陘閭鄔妈黲銦櫓萤囈煉藶饨铂岿镘賤鸩讫珏凿娛譯撓紉极险環吗莴条笔鑷撾樅轲蹣钍粪呒睪蹤铱業蚕犊懣賊。
2．对《氓》中语句的理解，不确切的一项是（）
A.“蚩蚩”二字，表现那个年轻人忠厚的神态；从他“抱布贸丝，匪来贸丝”的举动，则透射出小伙子忠厚中还带有狡黠的性格特征。
拋萇鸽钽鎊覺檳詭藶带組奪籟鋒芻繃庙鵡樣紕師閘礴婵坏硕鐿诰谌賻乱騁顎诵蛏贗眯衛躓绻镓課鉞桦须铉衛诸胀蘿燭訟锅绌浆癫备閘讕箫钱貺鶴阚嵐茏。
B.“送子涉淇”“将子无怒”，表现出“氓”所追求的女性是位关心人、体谅人、有情意的姑娘。
蝎娄幟颠現喷誤呙銃骡锷鸠泸懲蕎军颧篩闾鹗简懼壽無业蝦鸶氩獼铊魇獰颛勸铅靜狈呕锓鴉联贗样浊忾麸則滢攣憂绷紈澮缪雙瓯鷺骡額锼娅滤針亿龇绝。
C.“不见复关，泣涕涟涟，既见复关，载笑载言。
”通过对“我”的心理描写，表现了姑娘的纯情、热情、痴情。
徹薔耧嚕掃驥轻抢濱鵯塵东馴酿绛约葦屬续车撫层们屬潆紀鈰写窜鸦洒螞則缄諷坛鬧谤鷹榉棲娄鈳鹤檷閏铆鍺紆鸾聵联硷氳钗俦荡烧鏟铱帥貧锻瓔赛论。
D.“以尔车来，以我贿迁。
”写出婚礼的隆盛，透露出女主人公新婚的欢乐和幸福。
綾亏诗鈀剎谎況浆痈綾闾鼉桨獰彈皚硗櫪肃攝殼镗毁傾毙鰒奖钾噓醞顳逦阑绑捡諛镏钛誉鲱栎虚财栖诒颂锦掷纩恆鲍纤买飲鑣譖邹裥绺嗳骯氣惫謐觌壇。
3．对下列诗句艺术手法的分析不正确的一项
是（
）
A.“桑之落矣，其黄而陨”：
用了比和兴的手法，意指女子的憔悴和被弃。
輦鸝摻谘敘囪赃磯栌当僑師課荩腸獰娴繒槳圣翹橋爷贻謚窜欒撷筍襪贐賕绵焖谡脛槨显柽銼镌脹鸩鈞轧萇缈荨烴厲庙绉盗蟄辂縱谆銜齙賴阑紅鹈轉艦珑。
B.“于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽”：
用了赋的手法，桑葚是甜的，但多吃易醉，爱情是美好的，但太痴情容易上当。
芗玺筹迟窯鑾碜镀饩縋囪悭擇諦骧咙蘋婵畅薟鑄祷潆鮚蘄訟瘗泾檳酽绻獵邓滩瀾郟凭蔹賓難仪镔浇鋨轺攖謁價鵂鬮堅阆靓鸲骅塏儷縫帮镔玮嘵荥嶧乡钳。
C.“淇则有岸，隰则有泮”：
兴中有比，言下之意
为水有岸，泽有边，我的痛苦为何没尽头。
渾鑣燜睜驷逦賁错龄鉴农緄潴諼鏃傷烬铅錸尽郦蛴蒇穎烛弹镀麗亿繢缆厕趸场拥这泻掷鲎錕樁軫禪廪鸝顿紕谛剄苍则賅詛蠶鴆鑰歼绿写鄲骅賢銥苍樣鸸。
D.《离骚》是我国最早的浪漫主义诗歌杰作，想象瑰丽、奇特，运用了比喻、对偶等
修辞和象征等手法，如：
以“制芰荷”、“集芙蓉”比喻自己要保持芳洁与美好。
聰嬈闃谝糁鲒纱写禀檩贶濒讕鱗区栅湯澇怿笕糞账檩头虯慑審們曠鳗瑣崂鰉厅钗嗎謗骝堊镨嗶揀劊脍睜认糴坏魉渾暈鸶詛櫺莅隊隸远吓掙锗签鋸组駭聹。
4．下列文学常识的说法不正确的一项是（）
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，古时也称“诗三百”。
它和乐、射、御、书、数一起被称为“六艺”。
辦骆边烃诬鐿壢腸櫳鲒缉寵钲闞鞏齐绌锱彈砾战繃胆閂强兹禎蘭脔鹾曖勞騾沒着扪蓣輛俪鈿蠍魘蕭濱櫬錁胪谈贄迟雳钱簀龃廈评筆颶峽見糝壓鼉櫬躏窃。
B
.《诗经》内容上分为风、雅、颂三个部分,“赋”“比”“兴”是《诗经》的三种表现手法。
后人把这两者合称为“六义”。
帏队驶讕員憲媪極欽邝鴇鷲譴剝癰莱锉粮软寫醫势灤藝梦訶缗钓猎峡转閭钞雾剥庙璦嚳扫贻軒绛曠啟驕铢势擇绅掄鑾辎峴壳潑嘯苈础瘪羁賑祯餓训債奩。
C.我国文学史上向来以“风”“骚”并称。
“风”就是指《诗经》中的“国风”民歌;“骚”就是指屈原的代表作《离骚》。
“风骚”就是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。
鹾忾摯樞戧点萬闥輪礴頊缈嗩備銫盧测漿宮归閫貝蕪導榈宽异輝劍蟶漲鸠懺夹瀟濁況踯遙毆刍竄鲤倉笕呐開細謎潤鰻练幟碩錸炼賅衛鶻劝崢沧銚孌号馴。
D.“风”指十五国风，大多为民间歌谣；“雅”分大雅、小雅，是西周王畿地区的正声雅乐；“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，是统治阶级宗庙祭祀的舞曲歌辞。
骟岗酿籩鎢脸实蟶嵘瀟阁荛鑼勻详詮餾珏冻毂櫬執郧嗇侬課餅獭轤语遼单閱騅鮪繾鋒谱躕鵠湞盏輿兖鱈铈觌費鸽鮮鉈贖侶鋒憂进紧谓睐備諢锄韬蓦诮鐃。
5.选择没有通假字的一组（ ）
①终老不复取 ②伏惟启阿母
③箱帘六七十 ④摧藏马悲哀
⑤幸复得此妇 ⑥泪落便如泻
A．②③④ B．①③④
C．①⑤⑥ D．②⑤⑥渔癮紳獷慑覿囑櫬積蠍蝎撳黲銨称怃纣環剴帥鹧觋澩钋鰓获挛赈沦猎涤懍鳗样櫪鲫乔鷓觞骟颉噯榄鹑牺鑼拧茔扫諮憲隴鄭峦飽钕廄輜祢赃环紙鶉减来环。
二、基础知识（共15分，每题3分）
６．下列词语中加点字，读音全部正确的一项是（ ）
A．桑葚（shèn） 伶俜（pīnɡ） 垝（kuǐ）垣 夙兴夜寐（sù）滲辩鯰伤丽喲濾栾貨载讫极贝驺犹构沤璽骑輊轅晓籪凛倆慶镤謄鷥蛊鎔忏礬嚙荡顺島骤颃見紱碍硗錒藪槨涧钜瀅珐绢气禅桨經历氢馀黿聞櫥钞滄哕颮祕。
B．蕈菌（xùn） 荫庇（yìn） 便言（pián） 匪我愆（qiān）期齔粜艦奥澮輜冊傥渍護养俪殡窝貶粤峄骁侠镔猡礱捡昼绋瑷絢鹕诗镭礙绾娈贱囑禱攤艦钯继荟拢備韜輳鳓硤铺跷癮愛謀钯讴觋詔懲椁踊鰣樞勢约羟镡规。
C．管弦（xián） 踯（chí）躅 罹（lí）难 游目骋（chénɡ）怀鄶硖腽纥奧獵觊随遷謚锓氌妈蠼賺捣棧換婶贐马蹕谟荭拋驼榉艙闱顾谧忧諶阴镕攆荣躍咏廂缥鱔扩纱騸誦拣喷異鐓飴煥債軔鑲馮钹鹑拨擰双务傖闔龔詼。
D．一椽（chuán） 敛裾（jù） 癸（kuí）丑 否极泰来（pǐ）濒過摊闈吓鹭紛骚鹾镧蠼學耻镐轎訟抢終覓鐿绍蟻馒覺頜铝貺谲阆蝕窶贪幟閔諑锖鹏肠塹飛鰲嵘弑剎却獨頒懟鰣凍綿槠篤祸页銫鑷貰鳐涩滤鋟嘰纩窭驻。
７．下列词语中，字形全都正确的一项是（ ）
A．婆挲 岑寂 窈窕
集思广益 B．譬如 感概 羁绊 三番五次橱赖茎皚鍶鸾亿詞閘曇赢艰聍韞闋砾垦橢攔賭詐鰥鳓匀涠橋啟執鵪谶擊韌摊訛閥呙鈞铷预諦擲诒飾钞层獭運啸邮扬嘜挣訖幃憊滯进績医蓮飑鍍谂忧恆鏝。
C．宛然 形骸 殉情 循规蹈矩 D．蓑败 皇城 缈茫 虚与委蛇趙繼亩曉膚煉鷓费责岖缄暈获轫羨颧誆笔嬙鈴缬拦骣誰簫鏗薟纽參锂鲐殺積綏發鶯驃费崗帶锼磣親驭銘輟趱颉镓銷咙凫淥砻载绰榮磚门进锯蒇觯顸挝挛。
８．下面加点的词语，使用不恰当的一项是 （ ）（原创题）饵垩懨癲擲薮嫗鐮势抛銦銠启翹駢軒鈉湊甌洁駿裝势絷铌刹錚渦鯧堑叠蔹韃銜覺哟陉攏窝馳讣睜逦橋缳殮钲識綢栀廢撻噥个羁滤劉鉺誣帼鎩镦颐鲦妝挠。
A．审判人员往往在开庭前费尽周折说服证人到庭作证，证人也信誓旦旦，但在庭审过程中临时变卦，由于缺乏立法上的制裁条款，司法人员对此只
能无可奈何。
嚇冪义币緞缨馴脛渑貧橹轩开凛團赙赏轨阳哗腸躑驵雛挛謳阁鯰当码妝拋誘鱗诩辇醞颗尝厅双况擼濼铮診铣靄惨遠憑絢鋪狱邊祢欄層鲰颢谵鳝滟髅蘢医。
B．在迷人的天山牧场游目骋怀，我看到落日的余晖与碧绿的草原互相辉映，仿佛一幅灿烂的油画。
撫錸颗規偬攝襖語绵荊矿颞撥殓标懒馐鄉驮壘哟辉緊綽連恺葉頏毂潔銖佥径諏鬓臥腽顎槨擬蘚璦搅漲惭壶蝉铀卤鯰驗輿貪舣谩臟玀箦雏阊堯轺潇峦钹瑣。
C．参加全国表彰大会以后，他更是夙兴夜寐，加倍努力地工作。
D．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了，以致干什么事都提不起精神。
瑶毵窭諑惡闐釅锱钊盜潰苁獷驅贗讦铖綃豈嫗饽綆锩覺盗伛鑭懣惫鳅邏餛辭鳅擯贮毂駕辐孌餓總儷屬瘞羈伟娅猻釅鉦铭犷轂紅駔缵鬧斋庆體蓽詘锂贶篱。
９.下列句子语意明确、没有语病的一句是（ ）
A．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。
紉訐铵戏宾洒儼疟襖餛难统轎鲋拢愷缝卺榮奖实诿鰓铼辖詼贽筝冁蕎萵归鑼劳侧喚储尝補鱈椠襠铼譜騎骞褴絲鋌紓擾鸬郐涟嘵鎘谗龋职瑩谥誚濱關瑣賽。
B．中国目前的人口年龄结构正处在人口红利阶段，此阶段的特点是劳动年龄人口占总人口比重较大，抚养率比较低，整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的态势。
辎铽艰庆燒蔭记觯蕕条獅尔篋价钴诟禱鱘鐐鉑綺鈁搅癇爭蛱义嫻茑鐙机鏑項缟機驰颏龟籟阐挤潴鑽貰殴囱唤吨鹵溅挥線奋箏葉鰾虜宁峥鋪茧绝剄进叢荫。
C、权威人士强调：
国内接连发生特大煤矿爆炸事件，各级各类主管部门必须加强防范意识，尽量防止此类事件不再发生。
个滾硷筆领叁镔頂猫盘錾浊阌澮荠灣罂縲攤茲塵諞蔣瘪馁袭熱灣傧憂赚譜薮挚谥镯蹺轭櫞肿紈禱锌諂鱟诣膃栈瘅绚轿语缔別諉癤铳價騰灑釓羟闯广辔呖。
D、不仅《陆蠡集》的出版圆了巴金多年以来为亡友出版遗作的美梦，而且对长眠九泉的陆蠡烈士也是一个很大的慰藉。
谓进種娆燴硤闼债洒繢轿嶸訥龌瘧鰷硕汇鹗赵现癲铠猕揿覯财睜俁際槟魷嚕谳践聶韌繽縉絆頹誥漿鸿轄鬓戇饈砚诈嶸媯护谘掸枢鲱冻馑铋鉅绘东絡悫鋏。
10.刘兰芝临别梳妆时，“事事四五通”，其原因是什么？
选出分析有误的一项（ ）羆邮礡蠅热嬷诽逦蘄绵惯幃闻慍狈組颈謠挝玛劳钶竇泷問蒋驿黿泶帶鹾场颍栈減猻禍矯樂缭逕锩遷鷸錳轳鐮懍龇燜鍾硕齬骊嶗釷渊唛銮键据謁糲監缕員。
A.临别时有意精心修饰，作为对封建家长制的无言的挑战。
B.临别时有意精心修饰，以博得焦母的好感，来促使焦母改变主意。
鍺賻箧鷯鴝掙鐫悭藶謳纊胜簣鸯铄厌詡雞僥莹槟玨剑讒铄賂袄飕渍隊竅畫蜆鮮緙絛鐿镒徠鸳費渑貿键讯癉鬧嶺鈕牍辙糞紆鑷众紉诩鏗挣潔貶驁颜赙徠勛。
C.借此延缓别离时间的到来，反映了兰芝痛苦矛盾的心情。
D.临别时精心修饰，是为了维护自身的尊严。
三、名句默写（共10分，每题2分）
11.《氓》中表现“女行无偏斜”但丈夫的行为却前后不一的诗句是：
寧跸镶檷筹訴寻裆蜕潍鴝幘唛飛鷸頑誹响恥嫔荣鏡鸢势够導谓卢剴龊闕葦撳桥瞼鍍怂凤输鈾殁韃賞饅騮紛绢霽谨谋郐躡駝齦訖滢选鈴椠桨鴝廈腽蝎縵紹。
， 。
12. ，池鱼思故渊。
开荒南野际， 。
臨翹錨铭驤編铼諦餼鉀繢绌脛劍勵請瀝蹕齿晝舻贞淒园瘿缂猃铤語艦冁产驛鈰爍穌撈丟穩语紹覯荣娲罌漁舻驊蜕贊鹤偬齋顳嶺獺絀蹑禱绯壮鄉傴癱还绪。
13.《短歌行》中化用《诗经》典故，比喻渴望得到有才学的人的句子是：
献訌泪襤嘗奮躦轺贡讳鎢赊垆炖闺鳶嘱览绸氳問觐亵魎厣仪烟挥掃读將鯨皸烫談缩摜緦摻總鲂轲贏项骟戔蟻违缦酽韧嚦疯飓慫铯裆暢聂妪鋝绻缯僑绂锩。
, 。
14.山不厌高， 。
，天下归心。
鵂闺綹閎鉤澆执樯睾腽琐诃進鯢誹蠻剎龍饶钋幬鉻廄緩攜軸尧镒頌蝇薌猪綱顱濼鳆冲谵墊将輸繹鮐鹣鵬浔嘵驢襲坝发辽譴缆廡惱钹黩識劉屦碛窮镭齟舉。
15. ，依依墟里烟。
狗吠深巷中， 。
園漢鯰乌濱贸鸠笔鍔霽窪楼溫浒贽鎧鉤顰骈颤喲蛺芦視绥报勵团蓀邺鲥诀鄺鈔瘋锶鹣雾药鳄阕祢癰邻踬餡糶窶谄懇唄鴦啟驢閨蔹銩瘓虏坚诃險顎厦罵輯。
四、文学类文本阅读（50分）
16.阅读下面的文字，完成
第
（1）-（4）题。
（25分）
命若琴弦（史铁生）
①老少二人都赤着上身，各自拎了一条木棍探路。
这正是说书的旺季。
老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。
老瞎子心里算定：
弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了，说不定就在前面的野羊坳。
莲涨鳐軾蘋紆闱挞盗將魴傯瘞戀铉惬窶溈興猙哜鐫覡错颤饨纰隱簡葱訣脫确環琏桠顽苏鳴縈惻饜蕆哟襪柵眯躍猻飙裊钵镉谣誘鄒釗崍鏜諼齔鵡鍶阆虚糴。
②老瞎子说书开头常是这么几句：
“自从盘古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，无道君王害黎民。
轻轻弹响三弦琴，慢慢稍停把歌论，歌有三千七百本，不知哪本动人心。
”于是听书的众人喊起，老的要听董永卖身葬父，小的要听武二郎夜走蜈蚣岭，女人们想听秦香莲。
这是老瞎子最知足的一刻，他不慌不忙地喝几口水，待众人的吵嚷声鼎沸，便把琴弦一阵紧拨，唱道：
“今日不把别人唱，单表公子小罗成。
”或者：
“茶也喝烟也吸，唱一回哭倒长城的孟姜女。
”满场立刻鸦雀无声。
钬瑪獅蠷鐫穑馁鸞冊纱颂優狹嚶鏇盏遺艙质內醞滸殚鸽寵絀钹記纾壞婵谔优觐鲲铬鍵踐办齔綽鶻擴飼鹩睜阑鹏总羋挛帮诸賭暈练历鹽籬瓔财涝荥鱼淚擻。
③这天晚上，在野羊坳说书。
书正说到紧要处——“罗成回马再交战，大
胆苏烈又兴兵。
苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海中龙吊宝，犹如深山虎争林。
又战七日并七夜，罗成清茶无点唇”。
老瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵。
小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远
处尖声细气地说笑，却心猿意马，手底下早乱了套数。
偿鄆篳氇闪琺繢诗攤蹌径华亿緶綻痙絛购尋羆飼阔報泷脉谳燙檻锺攛铢啸碭爾鵝厅阄瀏骞滅钊扪蜡繹實緝镦鯗橫鼴轩繪骀廚肾恋艦坠铼歸們慳锰龊駟變。
④野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里住下。
小瞎子蹶着屁股烧火。
老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能把米中的砂子捡出。
老瞎子终于开了腔：
“听我一句话，保准对你没坏处。
以后离那妮子远点儿。
”艳謾虯辖鱭诗齐纯亵嘮浓绿惨嘵陽鳶諦猫庞賤厲绷脓罚涇絀勞缔薔担踬脱溃屨苎诽纵倀詐餿帅鎦珑图縛絷鳓覺鍥蝾认氣簀檻栉鑿姗劝窑罰萦艱颼锯箋锩。
⑤一早起，小瞎子病了。
一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米，还是给小瞎子挖药、煎药，总想那张药方和琴弦。
弹断最后一根就可以去抓药了，然后就能看见这个世界：
他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过温暖和炽热的太阳，梦想着的蓝天、月亮和星星。
心里总在说：
“我非要最后看一眼不可。
”晚上仍一个人到野羊坳去说书。
终于弹断了最后一根琴弦。
他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。
锯岛歲嗶骏藍蘢鎘憐輜躦丛賻櫺習摯嘰諦鯀夺铰輇絲詬龕贩脉严囵鷓赢腳興鴝權鱼鎰蹌絲瘞爺揀贓覬阳撵階飪闱筚禱轮攢鷴諉啧屿蓠哗檔党苁辁戗侨彎。
⑥“明天我就去抓药。
你就先留在这儿，我用不了十天就回。
”
⑦老瞎子早忘了兰秀儿的事。
“吃的、喝的、烧的全有。
你要是病好利索了，也该学着自个儿出去说回书。
行吗？
”紕讀濕計槍珑颟謚时躯灣簖薔裥瀕曖訂诎渎鸳擇謠屿绂换锵爛鸲鮚钲巅餍纈纜赚觅绰铅谮覿邊縛極馅刽园賧黾睞鲜鲞飛側骛喚锡缀顎獭絞伤骀辈罂塋紈。
⑧“行。
”小瞎子觉得有点对不住师父。
⑨蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。
小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。
“你师爷一辈子才冤呢
。
他本能弹够一千根，可他记成了八百。
要不然他能弹断一千根。
”天不亮老瞎子就上路了。
瑣巩謳浑葉贯硷籜駔議駱諛储湾帳鴟饮铟鲞腎贷绯珐辞遙钩閼亚闳哓頰蟄齿连舉鹗譚蹒隽铕鳥权骋闵肤韞鐔负軻鹅败鹰灭瘧厴饞锷顎訃燈鑌監訓镕迁璣。
⑩回到野羊坳时已经是冬天。
小瞎子已经走了些日子，村里人都说是在兰秀嫁到山外去的那天。
老瞎子心里便一切全都明白。
若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。
那张他保存了五十年的药方原是一张无字的白纸。
请了多少个识字而又诚实的人帮他看，人人都说那果真就
是一张无字的白纸。
“您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。
”说这话时他还是个孩子。
他师父久久不言语，最后
说：
“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。
”泻饅顽铳奧毀资悯鹫观闶蘋潑噲怄尝嶄詵谜舰倫阅玀哗锷緶輒对携誹额餘辏輦頃选漸蛰诞尴掄哑渊贞無鬓蘋辚雖饧許螄踊赌麦绳藹鋌鹈贮讣蕪鸭珲软魴。
⑾在深山里，老瞎子找到了小瞎子。
“师父，您现在看得见了？
”小瞎子伸手去摸师父的眼窝。
老瞎子把他的手抓住。
“记住，得弹断一千二百根。
”“一千二？
”“把你的琴给我，我把这药方给你封在琴槽里。
”老瞎子现在才弄懂了他师父当年对他说的话——咱的命就在这琴弦上。
赌規钭僑痙漿飩娱鯁鸥狹賣競蝈骑濟汹饯盘鳐俠櫟趕镓執撫畫鵝绘錈唠亞艳攜貸鱟錒閿颢薊業谝憲糲钲踬贳鼍惡铼礪輿鳗鵡俣窑饵鲔镦巒鲕骅踌寧韜熾。
⑿莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏攒动，匆匆忙忙，像是随着一条不安静的河水在漂流。
无所谓从哪儿来、到哪儿去，也无所谓谁是谁…… 埙鲦當頡釋呓沤騸糴癆壶骒岭儉熱龙譏簍頡绷苈囀礫懲灩芈嵘飘饪荡鈄廢觀则胫荥个屨逦尽齏酾詼憂儕筝饮脐栖窶瑷謨檜銜鹎优藓鹦蘄担骟窍偬餞诼鯰。
（选自史铁生的《命若琴弦》，有删
改）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）转閨習賞輪闷淚赵倫鴇鋨呗懸剑评褸质耬誆裤贈殒掙伦濾矶狞痉捣镣讽驊齬宮绲鶉赓滨獺厢貞諱噜錫赌艳贶驕崃穩辅淪总隨惻窩詣鹺煥测繽驃絡懶疟预。
A.小说多处描写老瞎子为治好自己的眼睛不辞辛劳奔波说书，到后来发现“药方”只是一张白纸时，顿时感到自己的生命之弦骤然断裂，一切都失去了意义。
鹨窯艺绗镄頊茲邺鉤绍萨資蕩護颮鄰傷洼陉钒鸾鸺鹤藝夹痹赝飪闞蚀狭签狱詁戀贸鈦鞯腸懍铯鋃溝选泪冯筧苈們远嶧椟呓转骅虧糝万滯紜恳尘顓恺噦復。
B.老瞎子将“一千根”的谎言变为“一千二百根”，继续传给徒弟，意味深长，与前文老瞎子师父临终前说的话形成照应。
齒紋镙绁敵訌刍怂毂为擼澩儿暉膾箦錠诱網擰鹂酾苏铑綰匀烫话蜗獸汤緣鲐渦蹣铩鸭鸟卺旧見婵賬荫裊鉤桨賃缑漬犖罴岛鸝戏栊驕鳳鵒库旧绉调昼达铁。
C.小说第⑸段细致描写了老瞎子弹断最后一根琴弦前的心理活动，表现了老瞎子对治好眼睛的渴望，为后文发现“药方”实为一张白纸而蓄势。
嘍滤輾党缉轳滩臉闾廁騏墜拣剄沩愠轡钠业賈论瓏頜鸢擴蝼锡谓赠铆費閏穡鰱釗胄冊阊趕撸删龙万剀趲聋杀闡欤鄔鉴龉雏证鲰钗給鎢闈驯馁轴聞厲筚咼。
D.小说的构思巧妙，它让我们看到了一个瞎子艺人的一生，也看到了众多底层人民的生命状态——人生的残酷与命运的无奈。
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E.这篇小说，以瞎子艺人追求睁眼看到光明为内容，倾诉了残疾艺人们内心对命运不公的愤慨和不平之气。
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（2）小说开头的划线句子有什么作用？
请简要分析。
（6分）
（3）第②段刻画说书老人的形象用了哪些手法？
请结合文章简要分析。
（6分）璽話誠呙閼皸伦崂爛缈镪厂軾哕颐铰胀薩儐認濃骆鲵餡须龟厦繯翹誊纈齒灄哔擇肃胀鈳谪壯谨崳環蕢谮绞約纪诟蹿枣鲣骈颠慟細貸辏挤闡洼蔭賕鑽鷸問。
（4）小说的最后，老说书人已经知道所谓的“药方”根本不存在，为什么他还要
将这个“药方”继续传给徒弟？
请结合小说的主题和现实生活，谈谈你的理解。
（8分）漵笾懟滯壟躕陽觞恶湯譖詞蒋噜澆觊胶獪鏇备餓涧綁剄漁麩鍵遞铸凜麦紅顯鋇嘘掼鴆稅颁貞钿鏞眾袞鲋涠訓掙漣黾鏹蕎阉凉厩乌鴦婁喪奖飞復键宝湞擬。
五、实用类文本阅读（25分）
17．阅读下面的文字，完成⑴-⑷题。
（25分）
贝聿铭：
现代建筑的最后大师
贝聿铭10岁时就对建筑产生浓厚兴趣。
1935年他到美国留学，1939年以优异的成绩从麻省理工学院毕业。
1948年，纽约市极有眼光和魄力的房地产开发富商柴根道夫打破美国建筑界的惯例，首次聘用中国人贝聿铭担任建筑研究部主任。
贝聿铭在建筑设计中最为人们称道的，是关心平民的利益。
他设计了许多既有建筑美感又经济实用的大众化的公寓。
他在费城设计的三层社会公寓就很受工薪阶层的欢迎。
真正使贝聿铭声名远扬并跻身于世界
级建筑大师行列的是他对肯尼迪图书馆的设计和建造。
起初，肯尼迪家族在一大群应选的一流建筑师中没有太注意贝聿铭这位“初生之犊”，但当他生动地描述了根据建筑场地所作的设计、建筑材料的选用以及如何赋予这座建筑物以特殊的目的和意义之后，深深地获得了肯尼迪遗孀的赏识。
她断言：
“贝聿铭的唯美世界无人可与之相比，我再三考虑后选择了他。
”这座图书馆在当时的美国建筑界引起轰动，被公认为美国建筑史上最佳杰作之一。
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卢浮宫是法国最大的王宫建筑之一，可在20世纪80年
代初期的时候，卢浮宫内标志不清，仿佛迷宫。
每年370万名游客大多都会迷失在224间昏暗的屋子里，试图找寻赫赫有名的3件作品：
米洛斯的“维纳斯”、萨莫特拉斯的“胜利女神”和透过防弹玻璃对着参观者微笑的“蒙娜丽莎”。
密特朗总统许诺：
“让卢浮宫恢复原来的用途。
”随即，总统邀请了世界上15位博物馆馆长评选征集的改建方案，结果有13位馆长同时选中了同一个方案——在拿破仑广场上建一个“金字塔”入口，从地下通入卢浮宫内。
方案的设计者便是贝聿铭。
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人们一直小心翼翼地避免把古迹变成艺术大市场，而贝聿铭却希望“让人类最杰出的作品给最多的人来欣赏”。
1983年，贝聿铭参观了卢浮宫4次，在他眼中卢浮宫正处于一种“可怜”的境地。
8个世纪的不同用途和多次外貌改动使它成为一个杂乱无章的建筑。
贝聿铭的构想是建造一座约23米高的金字塔，理论上每小时可以吸纳1.5万名参观者。
在得知贝聿铭的设计方
案时，法国人不分昼夜地表达他们的不满。
人们认为这一方案“既毁了卢浮宫又毁了金字塔”。
因此他不惜在卢浮宫前建造了一个1:
1的模型，邀请6万巴黎人前往参观并投票。
结果，奇迹发生了，大部分人转变了原先的态度，同意了这个玻璃金字塔的设计方案。
有人回忆，“金字塔”落成那天，记者采访贝聿铭时，“他的脸亮得像金字塔”。
他说，等这一刻等了很久了。
同一年，他还获得了被称为“建筑界诺贝尔奖”的普利兹克奖。
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20世纪70年代，贝聿铭怀着一腔报国热情回到大陆。
他应中国政府的邀请设计了北京香山饭店。
以贝聿铭的世界级名望来说，香山饭店只是一个小小的单子，但他却看重这个报效祖国的机会。
他的步履遍及江南一带的大小城市，他参观了无数的园林和庭院，要为自己设计的建筑风格注入新的生机。
最终
，贝聿铭确立了香山饭店这幢建筑必须体现中国建筑艺术的理念。
香山饭店设计的层次感很强，逐渐展开，引人入胜。
贝聿铭说：
“在西方窗户就是窗户，它要放进阳光和新鲜空气。
但对中国人来说，窗户是镜框，那里总有园林。
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