下乡工作总结4篇.docx

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下乡工作总结4篇

　　下乡工作总结4篇时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回

　　顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地做好工作总结了。

为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是精心整理的下乡工作总结4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　下乡工作总结篇1为响应团中央、广东团省委关于暑假大学生文化、科技、卫生“三下乡”活动的号召，经过阳江职业技术学院党委精心策划，并在阳江各辖区各农村信用社的大力支持下，XX年7月阳江职业技术学院团委组织了一次以”服务新农村·建和谐社会”为主题的三下乡活动，并于7月12日正式举行了授旗仪式，拉开了我院大学生暑假社会实践活动的序幕。

　　为使我系广大学生充分发挥专业理论知识，在实践中了解社会，认识国情，锻炼毅力，并在实践中培养大学生服务社会、奉献社会的精神，结合语言文学系系学生的实际，我系组织了一支大学生乡镇支教服务队到阳东县雅韶镇，开展为期一周的“三下乡”志愿活动。

16日早上，随着支教服务队文艺汇演在雅韶中心小学胜利降下帷幕，也宣告了我们此次实践活动圆满结束。

总结过去，展望未来，我队将本次“三下乡”实践活动总结如下：

一、做好充分准备首先，我们充实了这次“三下乡”活动工作领导小组，由阳江学院国家级普通话测试员、语言文学系教研室教员黄秀凤担任指导老师，语言文学系团总支副书记梁转霞任组长，语言文学系团总支实践部部长黄丽璇任副组长，并设有生活组、通讯组、宣传组、摄影组、文娱组。

此外，还做好队员联系方式，以及学院团委领导及当地相关领导，活动所在校领导的联系方式，并保持通讯工具24小时开通，确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系。

　　其次，为了提高宣传力度，扩大此次活动的影响，让更多的人关注“三下乡”，我们特邀阳江学院院报的两名记者作为支教队的队友兼通讯员，负责相关的报道，也使外界更多地了解我们下乡的动态！

　　二、实践活动概况7月13日，我们一行12人来到阳东县雅韶镇。

队伍抵达时，该校学生正在考试，就拜访了阳东镇雅韶村委会。

　　当天下午接待我们的是谭认章主任，他装扮简单朴素，面带笑容，满腔热情地招待我们，并介绍雅韶镇近年的发展情况。

与他谈话中得知，雅韶的农民平均每年最高收入有4000多块，每亩地产量最高达到1000斤左右，同时村里的妇女都有到工厂里打工增加家庭收入，农民都采用先进技术收割稻谷。

该镇有60%的农民是务农，其余的都去外地打工。

　　我们在村民委员会办公室谈了两个多小时，了解到雅韶镇近几年发展得相当快，附近工厂为当地村民提供就业机会，农村劳动力得到得到进一步解放，大部分农民将土地出租给拥有技术的个人与集体，资源得到优势互补。

办公楼是在XX年建好的，共三层，室内宽敞明亮，摆放了不少现代办公设施，其中最引起我们注意的还是各类荣誉证书和知名人士赠送的字画。

　　谭主任对我们的志愿服务活动表示大力支持，并希望我们一如既往地积极参加社会实践活动，崇尚科学文化知识，服务和帮助更多有需要帮助的人。

同时也存在一些问题，据谭副书记介绍，村里不少家长因忙于工作，与孩子缺少沟通，导致孩子的学习兴趣不高。

他希望我们此行，能够帮助他们提高孩子的学习兴趣。

　　在回雅韶中心小学的途中我们看到当地一村民正在收稻谷，队员们热情澎湃，有的队员拿起铲把，有的拉开袋子，大家相互合作把稻谷装进袋子。

即使地上有剩余的稻谷和沙尘混在一起，队员们仍然将它们铲起，用手轻轻摇晃，把沙尘抖开，装进袋子。

队员们望着16包满满的袋子，看着大叔脸上的笑容，听着他与村民介绍我们是来自阳江职院支教的志愿者，虽然身上满是汗水，但心里却是非常高兴的。

　　下乡工作总结篇2

　　一、从实际出发，精心制定工作计划。

　　深入开展“卫生下乡对口帮扶”

　　“万名医师下基层”活动，并扎实有效地开展了这项活动，院党政领导给予高度重视，经过认真研究讨论，精心制定了卫生下乡工作计划，要求做到分工明确、责任到人。

　　二、积极组织，开展多种形式的卫生下乡活动。

　　为了切实把卫生下乡工作办实办好，院领导做为一项重要工作来抓，在全院各科室的大力配合下，我们克服了医院资金短缺，医务人员缺少的困难，组织了巡回医疗工作组进行对口帮扶，每季度选派我院优秀中层管理干部到新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院，帮助建立健全各项规章制度，完善技术规范，并组织新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院中层干部来我院参观学习3次。

从而加强了乡卫生院的内涵建设。

同时，我院从乡镇卫生院事业发展角度出发，将我院一部分医疗器械于3月间分别捐赠于新城乡卫生院、阿嘎如泰卫生院，器械设备共38台，价值约30,8028余元。

我院每周选派医疗内、外、妇、儿、中医专业专家下乡巡回医疗，近一年派出医务专家60人次，其中常住医生人数24人，进行专题讲座、教学查房、手术带教、病例讨论等方面的业务帮带，解决一些疑难杂症，共诊治患者1800人次，并协助彩b超、放射、检验等辐助科室开展常规的诊疗项目及规范操作流程。

开展各类手术54台。

举办了培训班3次，培训基层医务人员30人次，负责接纳进修人员10名，为对口支援单位创收7万多元。

　　通过帮助管理，培训人才，诊疗病人，送医送药等活动，把“送”和“教”结合起来，从而提高了各级卫生院的管理、技术、服务水平;

　　同时，我院还在当地积极组织开展义诊活动，参加义诊的专家共48人次。

为当地农民患者提供更好的医疗服务，满足广大农民患者的健康需求，得到了广大农牧民的欢迎和赞扬。

　　三、我院党政领导班子高度重视对口支援工作，专门成立领导机构。

　　由石继海副院长主抓此项工作，由医务科负责具体工作安排，外派人员按计划交接工作，每日补贴20元，报销交通费20元，工资、津贴、待遇不变，奖金以行政奖兑现，经费由专项经费支出，不足部分由医院财政支出。

　　为提高我市农村基层医疗卫生保健水平，切实提高基层医疗卫生机构医疗卫生水平，中山市卫生局统一部署，开展“中山市XX年百名医师下乡帮扶分队”活动。

我院领导班子高度重视，4月8日召开了全院职工大会，传达了开展百名医生下乡帮扶活动的文件精神;指派社区卫生服务中心办公室负责具体协调工作，召集各站负责人做好各项协助和准备工作。

我们又将此项活动向镇政府主管领导汇报，得到大力支持，通过镇电视台播报信息、悬挂宣传横幅等形式进行了全镇宣传，为此项活动的顺利开展奠定了良好的基础。

　　下乡工作总结篇3：

我们整天呆在学校里与书本为伴，只知道学文化得奖学金，不知道实践的重要性。

通过这次实践让我明白了学习好并不代表将来就有能力、就有本事、就能做好工作。

我们应该注重能力，多去实践，多去接触社会，做一名有文化有能力的大学生。

　　：

责任、学习、认识在今年暑假，我参加了社会实践活动。

活动的主要单位是某家园建设工程监理咨询有限公司。

　　这次“三下乡”社会实践活动，不仅充实了我的暑期生活，更让我在活动中了解了国情，受到了教育、服务了社会、增长了才干。

同时，“三下乡”还让我意识到了自己身上的责任，也让我认识到了理想与现实的差距。

我们要成为一名高素质的大学生，要想尽快地成为现代化建设的有用之才，就绝不能埋头于书本之中，必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来，积极的投身于社会实践中，开拓视野，认识社会，对自己有个清醒的定位，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做事，学会战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，是自己全面发展以适应社会的需要。

　　一、介绍有关我这次实习所要涉及到的监理职责。

　　1、监理员职责。

　　在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。

　　检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录。

　　复合或从施工现场直接获取工程计算的有关数据并签署原始凭证。

　　按设计图及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录。

　　担任旁站工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。

　　做好监理日记和有关的监理记录。

　　2、总监理工程师代表职责。

　　负责总监理工程师指定或交办的监理工作。

　　按总监理工程师的授权，行使总监理工程师的部分职责和权力。

　　3、现场监理安全职责。

坚持安全第一，预防为主。

　　审查施工组织设计中的安全技术措施和专项施工方案是否符合工程建设强制标准。

　　发现存在安全事故隐患，应当要求施工单位整改或暂停施工并报告建设单位。

　　应当按照法律、法规和工程建设强制标准对建设工程安全生产承担建立责任。

　　4、监理人员职业道德守则。

　　维护国家的荣誉和利益，按照“守法、诚信、公正、科学”的准则执业。

　　执行有关工程建设的法律、法规、规范标准和制度，履行监理合同规定的义务和职责。

　　努力学习专业技术和建设监理知识，不断提高业务能力和监理水平。

　　不以个人名义承揽监理业务。

　　不同时在两个或两个以上监理单位注册和从事监理活动、不在政府部门和施工、材料设备的生产供应等单位兼职。

　　不为所监理项目制定承建商、建筑构配件、设备、材料和施工方法。

　　不收受被监理单位的任何礼金。

　　不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项。

　　坚持独立自主地开展工作。

　　二、汇报暑假生活。

　　我第一天被公司派到某财经学院进行实习。

到了那里我的第一项工作就是按图纸算外墙保温面积。

我一听让我算面积，心想：

　　“谁不会算面积，是个小学生都会算面积何况我现在是一名大学生，对我来说是小菜一碟。

”于是我就拿出纸和笔进行计算，可没想到我还没开始就遇到难题了，我不会看蓝图。

在傍边的刘工似乎看出什么，对我说：

　　“我来教你看图吧。

要想算准确你首先要认真研究图纸，其次在进行计算。

而不是盲目的进行计算。

”就这样我在刘工的帮助下我学会了看图纸。

这是我看图时拍的，看我挺想一名工程师吧!

　　我对自己的理想更加坚定了，我要为我的梦想努力。

我现在会看图了，那算图应该没问题了吧！

可我算了三天，每天的结果都不一样，算出了20多种答案。

我越算越难受，甚至觉得自己没用。

我从兴致勃勃变得垂头丧气。

回到家也没精打采的，父亲看到我这个样子就对我说：

　　“怎么了，干了几天就不行了，就这样被困难打到了。

是谁说要为梦想努力的，是谁说困难击不倒，越击越猛。

要知现在何必当初说这样的话，自己好好想想吧。

”父亲走后，我想了很久，最后我决定明天还去，我段昕不是这么容易被困难击倒的。

第二天，我一去就翻看图纸认真研究了一番，终于发现自己哪里出错了。

原来我忘了加外墙保温的六图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看公分和窗框了。

我高兴极了，便四处转转，看到那些工长和技术员们都在办公室看书，这时我才认识到自己的渺小，自己还有太多的不会，需要好好的学习，更需要好好的充实自己，不断完善自己。

这也让我想起苏格拉底曾经说过一句话：

　　“世界上有一样东西是珍宝，那就是知识，世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。

”我应该向他们学习，他们当中有的已是一级建造师，可他们还在学习，这不由得让我思考：

我们当代大学在假期不是打工就去和同学出去玩，能有几个真正在家学习的。

而那些在工地里忙的人却在闲时拿出书看，我们是否应该深思；我们现在是否应该改变以下我们的想法；我们是否应该找回我们最初的梦呢？

看图计算我已完成，接下来我要实地测量，最后把实际的结果和按图纸计算的进行比较，看看有多大的差距。

经比较差距并不大。

　　我作为一名监理，我的主要职责就是对质量的把关。

我和其他俩位监理一起去14号和15号学生公寓进行检查与审查。

当时我并不知道该看些什么，如何检查质量，只是傻傻的跟在后面。

这时我才觉得自己就像一个傻瓜。

回到家，我向父亲和母亲诉说了今天的事。

父亲说：

　　“你刚上大一有些不知道是很自然的，会的就说，不会的就要虚心的问他们，我这次让你去实习的目的是让你学一些课本上学不到的东西；也让你知道理想与现实的差距；让你认清你自己；更让你明白一些道理，图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看通过这次实习我和你母亲也想锻炼锻炼你，你从来没打过工，没独自面对过一些问题，我们觉得该是我们放手的时候了。

陶行知曾说过：

发明千千万万，起点在一问，禽兽不如人，过在不会问。

　　智者问的巧，愚者问的笨，人力胜天工，只在无事问。

”听完父亲的话，我受益匪浅。

回想白天，我好想问又怕他们笑话，自己太看重面子了，那么好的学习机会就因为怕丢面子而失去了，到头来想想面子能值多少钱呢？

我自己真是太愚了。

我应该改变这种想法，同时也让我想到是否其他的大学生也存在着跟我一样的问题，我想跟那些同学说：

　　“面子不值钱，我们应该珍惜大学生活，在有现的时间里学无限的知识。

请大家把面子丢开，虚心学习吧！

”眼看工程就要竣工了，心里感到美滋滋的，不知用什么来形容此时的心情。

我每天看着拉土车把土一车一车的拉进来，再用铲土机和挖掘机弄平。

看在眼里美在心里呀。

　　图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看在这次实习中，我还学会了使用经纬仪、如何整理资料、如何折叠图纸，更重要的是我积累了工作经验，也认识了一些老朋友和大朋友。

总的来说这是我最快乐的假期。

　　三、工程中存在的问题。

　　这些天的工作中，我发现工程中存在着一些问题：

浪费问题严重。

　　在工地中随处可看见堆弃的废物，我仔细看过有些还可以用，却被堆在室外遭受着风吹雨打，即使能用也用不了。

还有就是工人干活时的失误也造成了浪费。

他们为了赶工，工作干得马马虎虎，最后质量不合格导至了反工，仔细算算也是一笔很大的费用呀！

工人的素质低。

工人在楼房盖好时就会搬进楼房，白天工作晚上居住。

他们每天把吃剩的就从窗户倒出，这样做会影响建筑物的美观，也会污染环境。

今年我们呼和浩特市正在创建国家环保模范城市，对环境的要求很高。

我们建筑行业也应该加入这一行动中。

　　四、我对解决工程问题有一些想法。

面对浪费问题，我们应该严把材料关，确保每一材料都能充分利用。

我们也可以开展节约材料活动，看谁的工作又好又能节约材料，对节约材料多的工种进行奖励，可以是物质上的也可以是精神上的。

面对工人的素质问题，我们应该倡导一起学文化，以文化充实大脑。

这就需要国家的帮忙。

国家可以投资开办一些培训班，让那些农民工走进教室进行学习。

　　五、“三下乡”社会实践活动的个人感悟。

图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看这个暑假，一个多月的历程，对于我，或许是将成为影响一生的财富和力量。

第一次以大学生的身份参加了“三下乡”社会实践活动，让我第一次真正地走入社会，融入社会，了解社会和探索社会。

　　说老实话，这一过程很苦，中途好几次想过退出，甚至觉得自己选错了专业，特别是在遭遇到自己无法解决或无法理解的事情时，如在我检察某财经学院学生公寓时，我发现了一些问题，例如腻子刮的不均匀、地砖铺的砖缝不齐、洗漱间的’地面与走廊的地面一样齐等问题。

我就去找负责工程的工长，工长却说没事，只要能满足居住即可。

我对于他的回答很是接受不了，俗话说：

滴水穿石。

就是由于我们常常不注意那细小的问题而导至重大的问题。

我总觉得既然我们决定了干这行，我们就应该为我们的行为负责，时刻严格要求我们。

老师曾说过：

　　“我们这行要不出事故，一出轻者重伤重者死亡。

”我时刻牢记老师地话语。

我经常思考工长的话，有时也觉得是不自己的看法有点不全面、有点偏激。

在工地上我整天是脏兮兮的，有时甚至没有午休，吃得更不用说了。

但我却仍然走到了最后，没有给自己留下较大的遗憾，究其原因，或许是缘于自己对苦的认识吧。

　　看过一篇文章，是谈吃苦要趁早这一话题的。

有段话写得很好：

苦是年轻人最不应该拒绝的事情，过于顺利的成长像一颗过着巧克力的慢性毒药，消解了人底意志，迷惑了人的心智。

吃苦才是一剂良药。

　　苦的滋味固然不好受，但吃苦的经历却能让人沉淀出智慧和力量，让心灵变得强大而宽阔，表现出生命的张力和丰富。

　　很受启发，绝大多数处于校园内的学生，都像是笼内圈养的金丝

　　雀，没有经历过大的风浪，没有真正体味过生活中苦的真谛，因而每每有担子降临在自己肩上，能承受住、坚持住的不在多数。

生活需要不断地锤炼才能产生美，而这一过程掺杂的苦很多。

只有学会去坚持，去奋斗，去挖掘内心的源动力，在劳苦中追忆奋斗过程中美好的点滴，汇聚成甜蜜的旅途，才能使之塑造成为人生中的一方里程之碑。

　　作为学生，十多年来，我们大多数的时间和空间都被锁定在校园这片方寸之地，可以真正接触社会，感知社会变化的机会不多。

到了你真正走入社会，你才会突然发现，原来现实中还有很多我们不曾了解到的。

　　这个暑假，我将我的身份暂时定为“三下乡”社会实践活动的参与者。

在社会实践中，体会着城市的变化的同时锻炼自己表达沟通能力，增进与社会的联系和了解，展现当代大学生的风范和能力。

　　历经一个多月的探寻，人性的真善美我感知到了，社会的冷暖情我目击到了，我以大学生应有的责任感和热情，融入了自己的特长和专业发展方向，去了解了社会，服务了社会，最终在自我的成长过程中造福了社会，虽然只是小小的一部分，于我，已经是迈出了一大步。

　　或许这短短的经历并不能说明什么问题，但我相信，它却能给我带来不能用言语来表达幸福之感。

通过这次三下乡的活动，结合今后我漫长的人生道路，我将感悟更多更多。

　　下乡工作总结篇4XX年X月5日至9日，市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团，先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。

我馆由宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇组成的小分队参加了此次活动。

现将此次活动情况总结如下：

　　一、送书刊下乡为丰富彭水县城乡群众的文化生活，我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金，特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书馆和郁山镇文化站，这批新书共计272册，价值6986元，内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。

所赠图书中，还有一些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。

所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送，少部分为本馆职工赠送。

此次共赠送两单位图书333册，期刊410册，合计743册。

　　二、编制、发放农科资料针对彭水县农业生产的具体信息需求，我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页，共印制了35000页。

这些资料在活动现场受到了群众的热烈欢迎，全部资料发放一空。

　　三、网上信息现场查询为了满足乡镇群众查询信息的需求，同时让他们对互联网信息查询方式有直观的认识，我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。

这项服务受到了现场群众的欢迎，共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场情况、直销企业情况等近10个课题。

　　四、培训活动此次文化局组织的送培训下乡活动中，我馆承担了“基层图书馆管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告，主讲人分别为龙滔和宋继珍。

龙滔同志从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作；宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的发展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程，同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考咨询、互联网利用等相关知识，展望了数字化文化服务在广大农村的发展前景。

来自彭水县图书馆、文化馆、乡镇文化机构的20多位人员参加了培训。

　　培训活动受到了基层同行的好评。

　　五、文化信息资源共享工程的宣传活动此次三下乡活动中一个重要任务是宣传共享工程。

除通过培训班宣传外，我们采取的主要宣传方式为展版、宣传资料、电脑演示三种方式。

这次共制作、展示宣传共享工程的展版6块，不少群众仔细阅读后，还对展版的内容与我们进行了探讨；发放宣传共享工程资源与服务的资料500多份。

此次活动对宣传共享工程起到了一定的作用。

　　六、共享工程基层点安装为了让共享工程与农村中小学远程教育网络结合，让边远地区的中小学及居民享受到共享工程的优秀文化资源，我们先后走访了高谷镇中学、县教委电教站，洽谈了安装共享工程资源事宜。

与县教委电教站达成协议，他们将在近期内增加服务器的存储空间，春节后，我馆将前往安装。

这样，新学期一开学，彭水县几十所中小学的师生以及附近的居民就可以欣赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。

　　总之，这次三下乡活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴求，对我们活动的热烈欢迎。

我们下乡虽然能满足部分需求，但由于时间短，提供的服务及影响比较有限。

今后，我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进，使我们的文化下乡活动收到更好的效果。