秋季数学教研计划.docx

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秋季数学教研计划

　　一、指导思想新学期，我校数学教研工作要继续以“三个代表”重要思想和党的精神为指导，认真学习宣传、贯彻落实新修订的《义务教育法》，认真落实《小学管理规程》

　　《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》、《幼儿园管理条例》

　　《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，坚持科学发展观，以加强学校教育教学常规管理为中心，以推进新课程的实施为主线，以课题研究为引领，以深入课堂改革实验工作和夯实小学毕业班教育教学绩效为切入点，全面实施素质教育，不断提升我校教育教学质量。

　　现将本学期几项主要活动通知如下：

二、目标与措施㈠加强理论学习⒈本学期要求每个数学教师继续认真学习《数学课程标准》，学习先进的教育教学理念，认真讨论、钻研。

重点了解课程内容在各学段中的地位和教学建议，使自己在教学时做到心中有数，得心应手，优化数学课堂教学教学，减轻学生负担。

同时在实践中不断提高自身的素质，逐步从经验型转向专业型、科研型。

我校将于9月12日举行新课程培训工作，提升教师的教学素质，提高教学水平。

　　2.在学习理论、开展教改实践的基础上，认真总结经验、撰写教育教学论文。

　　本学期小学教研室将组织参加安溪县小学教学年会论文评优活动，届时教导处将按教师数的2%选送参评，我组老师要积极参与。

　　㈡落实教学常规

　　1.加强教学常规检查，严格过程性管理。

本学期中心学校还将参照县教育局“质量抽检”的模式，对各班级进行教学质量检查，以促进我校教学质量不断迈向新的台阶。

　　2.本学期我校将不定期地对边远小学进行教学常规检查与教学质量抽测。

　　3.每两周进行一次有效的教研活动。

精心安排好教材分析、集体备课、学习讨论、随堂听课、评课和教案作业的交流检查、单元测试的分析比较。

　　4.注重教师成长建设，促进教师专业化发展。

①本学期我校推荐2名老师参加2018年农村小学骨干教师省级培训，以点带面，提升我校教师的教学水平。

②举行小学专任教师业务技能竞赛，提高教师业务水平。

　　三、加强教研

　　1.开好校性4节数学公开课。

每次活动应以低、中、高年段为单位，进行选题、备课、模拟、修改等集体备课环节，集思广益，以达到共同提高的目的。

有条件的要多采用现代教育技术、制作课件进多媒体教室上课。

　　2.加快教师队伍建设，打造名师工程。

本学期我校将认真做好新课程的培训工作，积极参加县局举行的数学科的教研活动，立足我校实际开展相应比赛，发现一批优秀教师，表彰一批优秀教师，并在教师培训、外出考察、评优评先、职称聘任等方面给予照顾。

　　3.完善校本课程的开发，丰富活动课的内容。

要加强对课外兴趣小组的管理，要对校本课程的开发、实施进行统筹安排，使活动课的组织更加有序，管理更加到位，成效更加显著。

要在兴趣小组活动的基础上，由学科教师发挥自身特长，逐步开发出有学科特点、有教师特点、学生喜欢的校本课程，更好地满足学生的实际发展需要。

　　4.开展各项竞赛活动，提高学生的综合素质。

本学期学校将举行数学竞赛活动，教师应在平时教学的同时注意辅导学生，发挥学生的特长。

特别是具有综合性和拓展性的习题，要让学有余力的学生多思考，多练习，培养优秀数学苗子。

　　5.教研协作片区教学展示活动。

沼涛实小选派3名老师、丽馨幼儿园选派2名老师到我校支教，我校也相应选派了教师到沼涛实小、丽馨幼儿园学习，我们要十分珍惜机会，开展示范教学观摩，并结合所做课例开设有关新课程课堂教学的简短讲座，具体事宜另行通知。

　　四、具体活动

　　1.根据安教[2018]34号《关于建立安溪县小学教学质量监测试题库的通知》文件要求。

我校应于9月15日前应将上册题库上交给小学教研室，具体要求与上学期同。

具体任务分配给以下小学，中心小学负责五年语数，南斗小学负责一年语数，凤山小学负责二年语数，中华小学负责三年语文，文坪小学负责三年数学，玉湖小学负责六年语文，三村小学负责六年数学，月眉小学负责四年语文，玉美小学负责四年数学。

相关小学应组织骨干教师按文件要求编写，并于9月12前打印后用邮件发送到中心邮箱，由伟江老师负责汇总并刻录。

　　2.9月3日向县小学教研室申报省教育课程改革研究课题。

具体事宜由教研组负责。

　　3.县不定期地对各中心学校（特别是边远小学）进行教学常规检查与教学质量抽测。

　　4.举办五年级数学等教材教法培训。

培训的相关资料（培训计划培训稿、培训照片、签到表）存档待查。

主讲：

暑假期间中心学校选派参加市级培训的教师。

参加对象：

中心学校行政人员及各部门负责人、各小学任教的教师。

培训时间：

9月12日上午8：

00开始。

　　具体事宜由苏文治老师另行安排并抓好落实。

　　5.举行小学专任教师业务技能竞赛。

内容：

数学科“解题能力与教学设计”；

　　1964年1月1日后出生的全县小学专任教师全员参与（其余教师自愿参加）。

　　活动分为初赛与复赛。

　　初赛由中心学校组织，初赛时间为9月27-28日。

各校于9月20日前将报名表（初赛只填写报名表，表格到下载专区下载）发送到中心邮箱，经中心校评选胜出的老师才填写推荐表（附件3）上交中心校。

中心学校择优将初赛答卷及参赛老师名单、成绩随同报名表（附件3）一起缴交小学教研室，由小学教研室整理后送县局备案。

复赛由县教育局统一组织，时间为10月11-12日，具体事项另文通知。

　　6.参加县小学数学教学观摩研讨会。

承办：

第三实小；执教内容：

四则运算与应用题、概念、几何图形各1节。

10月30日上午由带队人员到初幼教股统一报到；下午至31日上午听课观摩、研讨交流、经验介绍、会议总结；31日下午离会。

会期二天。

　　7.10月份迎接参加全市小学教学常规互检活动。

　　8.小学（幼儿园）学科带头人/骨干教师接受县年度考核（具体事项另文通知）。

　　9.10月份迎接县级“初等与学前教育常规管理先进学校”评估验收。

　　10.11月份县级“优质幼儿园”评估验收。

　　11.11月份小学教研室下校听课。

　　12.参加县“2018年度初等与学前教育工作总结会”，并选送年会论文。