昆明市九年级上期末物理试题C卷.docx
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昆明市九年级上期末物理试题C卷
昆明市2019年九年级（上）期末物理试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.通常情况下,下列各组物质中都属于绝缘体的是
A．玻璃 陶瓷 塑料
B．陶瓷 湿木材 橡胶
C．玻璃 花生油 大地
D．金属大地 石墨
2.下面是家中常见的一些电器设备，所涉及到的物理知识，说法错误的是
A．
电吹风吹出的热风既加快了空气的流动又提高了温度，能加快液体的汽化
B．
电冰箱能降温让食物保鲜，是因为一种叫做氟利昂的物质汽化吸热、液化放热的结果
C．
在看电视时，利用电视遥控器发出的紫外线对电视频道、音量进行控制
D．
夏天，安装在室内上方的空调吹出的冷气能使空气的密度变大，有利于空气循环
3.用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个轻质小球，静止时如图所示．现将悬挂甲球的细线剪断，则下列判断不正确的是
A．甲、乙两球可能都带电
B．甲球可能不带电
C．乙球由静止开始摆动
D．甲球将会竖直下落
4.关于导体的电阻，下列说法中正确的是 （）
A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大
B．粗细相同的两根导线，较长的那根电阻一定较大
C．同种材料制成的长度相同的导线，较细的那根电阻较大
D．长度相同的两根导线，较细的那根电阻较大
5.如图是电阻甲和乙的I﹣U图象，下列说法正确的是（）
A．电阻乙为定值电阻
B．当甲电阻两端电压为2V时，R甲=0.4Ω
C．如图，当开关S闭合，电路电流为0.2A时，R乙=10Ω
D．如图，当开关S闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A
教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的（）
A．总电流增大
B．总电压增大
C．总电阻增大
D．总电压、
总电流都不变
7.下列实验装置图所反映的原理，属于电磁感应现象的是（）
A．
B．
C．
D．
8.利用如图所示的电路“探究影响电阻大小的因素”，则说法中正确的是（）
A．该实验运用了转换法
B．利用该电路只能探究电阻与长度的关系
C．将电流表换成小灯泡，实验效果会更明显
D．用电流表示数反映电阻大小，说明电阻大小与电流有关
9.如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（）
A．灯泡L变亮
B．电压表示数变大
C．电流表A1示数变小
D．电路消耗的总功率变大
10.下面关于热现象的四个图认识正确的是
A．甲图烧杯中的水沸时继续吸热，温度保持不变变，内能不变
B．乙图是两个压紧的铅块能吊起一个重物，两铅块未被拉开是因为铅块分子间只存在引力
C．丙图中由于砂石的比热容比海水的比热容小，导致沙漠地区昼夜温差比沿海地区大
D．丁图是内燃机的压缩冲程，将机械能转化为内能
11.如图所示的电路，闭合开关，以下判断正确的是（）
A．灯L1、L2串联
B．电流表测灯L1电流
C．电流表测灯L2电流
D．电流表测总电流
12.如图所示的电路中，当开关闭合，将滑动变阻器的滑片慢慢向右滑动的过程中，电流表与电压表的示数变化府况，下列说法正确的是
A．电流表Al的示数变大
B．电流表A2的示数变小
C．电压表示数与电流表Al的示数的比值变小
D．电压表示数与电流表A2的示数的比值变小、
13.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作.过了一会儿，两个电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是
A．电阻R断路
B．电阻R短路
C．灯L断路
D．灯L短路
14.如图是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少．则下列说法错误的是（）
A．油量表是由电流表改装而成的
B．油量表不可能是由电压表改装而成的
C．定值电阻R′可以起到保护电路的作用
D．油量增加，滑动变阻器R接入电路的电阻值减小，油量表的示数减小
二、填空题
15.图甲是一个电器设备内部的部分电路，A、B被封闭在一个透明的壳内，A是一个定值电阻，B是一种可变电阻，其电压与电流关系图像如图丙的曲线，a、b、c是它三个外露的接线柱．把图甲的a、b分别与图乙电路的a′、b′接线柱连接，并把变阻器的滑片移到最右端时，电压表和电流表的示数分别为3V和0.3A，图乙中滑动变阻器的最大电阻为20Ω．电阻A的阻值是______Ω，电源的电压是_______V．当接线b与a′连接，c与b′连接时，调节滑动变阻器的滑片，使电压表读数为8V时，电阻B消耗的功率是___W．
16.把一个标有“6V，3W”的灯泡接在10伏的电源上，要使灯泡正常发光，需要_________联一个_____ 欧的电阻，此时电阻消耗的电功率是_________瓦．
17.图是接在家庭电路里的电能表。
若安装时电能表的示数为零，从安装到现在为止，接在这个电能表上的用电器所消耗的电能是_____kW•h，若某用电器单独工作0.01h，转盘转了30圈，则该用电器消耗的电能为_____kW•h，电功率为_____W。
18.小雪将气球与头发摩擦后，相互靠近时出现了如图所示的吸引现象，说明摩擦后的气球带了_____；摩擦后的头发彼此分开，是因为同种电荷互相_____。
19.如图所示A、B、C、D为汽油机的四个冲程，甲、乙是我们课堂演示的两个实验，其中与D所对应的冲程中能量转化情况相同的是实验_______________（选填“甲”或“乙”）．若该汽油机飞轮转速为2400r/min，则该汽油机每分钟对外做功_____________次．
20.学习电压和电流概念时，我们运用的科学方法是_____；探究导体的电流和电压关系实验中，运用的科学方法是____；“曹冲称象”运用的科学方法是_______．（选正确选项字母填入上面空格：
A．控制变量法；
B．类比法；
C．建立模型法；
D．等效替代法）
21.物理学中把________电荷定向移动的方向规定为电流方向，这种电荷与丝绸摩擦的玻璃棒靠近时，根据电荷间的相互作用推断他们将相互_______。
三、实验题
22.如图甲是小明研究小灯泡电阻的实验电路图，如图乙是小明根据实验数据绘制出的U-I图象，滑动变阻器R标有“20Ω、1A"字样：
（1）该实验测灯泡电阻的原理是____________________。
（2）小明连接电路如下实物图，他在连接电路中存在的问题是_____________；当闭合开关，发现灯泡特别亮。
实验操作中存在的问题是_____________；
（3）经过调整后，当再次闭合开关时，却发现灯泡不亮，电流表指针偏转很小，造成这个现象出现的原因应该是______________为了进一步确认，不用其他器材，他只需__________（写出操作和观察的现象）；
（4）通过实验所得图像乙可知当滑片向左滑动时，电压表与电流表示数的比值将__________ （选填“变大”“变小”或“不变”），由此得到的结论是灯泡的电阻随_____________________；
（5）小明又设计了如图丙所示电路测定值电阻Rx的阻值，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压恒定。
实验步骤如下：
A.闭合S1，断开S2，记录电流表示数为I1;
B.闭合S2，断开S1，记录电流表示数为I2。
则Rx_________ （用已知和测量的物理量的符号表示）：
（6）小明认为此实验进行多次测量会更加准确，于是他在图丙的干路.上增加了一个滑动变阻器（改动后电路图未在此题中显示），改变滑动变阻器的阻值，重复上述操作，即可实现多次测量。
小明同学的做法是___ 的（选填“合理”或“不合理"），原因是________________________________。
（7）小明还设计了如图丁所示的电路，测出另一小灯泡正常发光时的电阻。
已知滑动变阻器R1的最大阻值为Rm，小灯泡正常工作电压为U额，请完成下列实验步骤：
A.只闭合开关_____，调节R1的滑片，使电压表的示数为U额：
B.只闭合开关______，调节__ 的滑片，使电压表的示数为U额;
A．接下来他将R1的滑片调至最左端，记下电压表示数U1;再将R1的滑片调至最右端，记下电压表示数为U2，则小灯泡正常工作时的电阻R=_______ （用Rm、U1、U2表示）。
四、计算题
23.电热饮水机有加热和保温两种状态（由机内温控开关S0直接控制），从说明书上收集到如下数据及如图所示的电路原理图。
热水箱容量
2L
额定电压
220V
加热时的功率
440W
保温时的功率
40W
（1）温控开关S0闭合时，饮水机处于哪种工作状态？
（2）求电阻R的阻值。
（3）求电阻R1的阻值。
24.如图，电源电压不变，R1=6Ω，R2=4Ω．
（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A，求电路总电阻和电源电压
（2）当开关S1、S2和S3都闭合时，电流表示数为l.5A，求此时通过R1的电流．
五、综合题
25.如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R甲、R乙的电阻丝，且R甲>R乙，瓶中插入温度计；
（1）利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入质量、初温都相同的煤油。
①小红问小明：
“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油?
”对于这个问题，小明与同学们给出了下列四种答案，你认为最合理的是_____
A．因为煤油有颜色便于观察
B．因为煤油有比较大的热值
C．因为煤油有比较小的密度
D．因为煤油有比较小的比热容
②闭合开关，通电一段时间后，小明发现_____烧瓶中温度计的示数大，表明其它条件相同时，导体的电阻越_____，产生的热量越多.
③本实验使用了_____的科学方法，通过两金属丝串联的方式，控制通过导体的电流和通电时间相同，还使用了转换法，把电流产生热量的多少转换为温度升高的多少，下面的探究实例中，与本实验研究方法相同的是_____
A．在“探究影响导体电阻大小因素”实验时，通过电流大小反映导体电阻大小
B．探究电流与电压、电阻的关系
C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D．学习电压，我们可以通过对比水压来认识它
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