学校前期工作年终总结.docx
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学校前期工作年终总结
建立有效的检查评比制度等加强监督,强化教育,如学校领导每日巡察制度和文明班级评比制度,成立每天都有领导、值周教师、学生监督检查制度等。
3、加强班级文化建设,促进学生思想道德教育,创建文明班级,特色班级。
利用好“班级名片”特色文化活动的创建,对学生进行班级文化教育,形成特色的班训、班规、班级文明公约、班级文明目标等活动,提升校园文化文明品位。
4、深入开展形式多样的活动,培养学生良好的行为习惯。
学校制定并开展《安全三字经》学习实践方案,定时定量定人进行学习,确实把《安全三字经》的内容深入到每个学生的心中。
9月份,开展《尊老敬师有习惯》礼仪教育活动和板报比赛活动,促进学生尊老敬师的思想,养成尊老敬师的良好习惯。
10月份,召开《祖国在我心中》主体班会,开展爱国主义教育,培养爱国主义情感,促进学生全面发展。
为转化学困生,学校安排教师进行家访活动,加强家校联系,转变学生观念,改变学习态度,为学生学习树立信心。
六、创文化,提品位学校为把学校近年来形成的特色文化渗透在校园、班级、课堂中,积淀在教师、学生的心中,成为汉小人的精神食粮。
学校从学校的发展历程,从学校简介、文化理念、办学理念、办学愿景、校训、教风、学风、校徽、校歌等几个方面进行建设和总结,以校园文化、班级文化,教育教学文化为基点,创建了自己的特色文化,促进学校的全面发展,提高学校的发展品位。
学校为创建学校特色文化,以校园文化、班级文化、课堂文化组成学校的特色文化,通过校园的净化、绿化、美化、亮化等工程,让校园成为充满阳光般博爱的校园,让学校的一草一木,一墙一角,一楼一室彰显教育功能,让墙壁说话,让环境育人。
创建班级名片,营造班级文化;文化进课堂,开展多彩课堂,形成特色的课堂文化。
学校的文化建设初具特色,为学校的发展提高了品位。
七、抓安全,保发展安全教育、安全工作是学校发展的警戒线,学校安全工作长抓不懈。
1、加强对安全工作的领导,组织分解安全责任,实行责任追究制度。
2、建立健全各种组织、制度及责任制,完善各类记录档案,签订各类人员责任状。
定期组织安全大检查活动,学校在第一周安排了全校安全工作大检查,排除安全隐患,还要结合季节特点、特殊时期或上级安排等,合理安排学校对校舍、楼道、教育教学设施设备、消防设施设备、食品卫生、集体活动等易引发群死群伤事故的各类隐患进行检查。
第三周安排了交通、卫生、秋季传染病、手足口病防控知识的学习与检查活动,第十一周进行应急逃生演练活动,在第十九周安排了防火、防电、防盗安全教育,及时记载学校安全工作记录,确保全校师生的身心健康安全。