关于高中开学演讲稿5篇精编.docx

关于高中开学演讲稿5篇精编.docx

《关于高中开学演讲稿5篇精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于高中开学演讲稿5篇精编.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

关于高中开学演讲稿5篇

　　各位老师、各位同学：

大家好！

今天，我非常荣幸能在这里发言。

首先，我代表高

　　二、高三的全体同学，同学刚刚迈入一中校园的学弟学妹们表示热烈的欢送和衷心的祝贺。

祝贺你们在经历了中考的磨练之后义无返顾地选择了一中。

　　一中，这所有着近百年历史的名校，是成人者的基石，成才者的摇篮。

　　选择一中，对于你们既是一次机遇，也是更大的挑战。

希望你们能够抓住机遇，直面挑战，在一中这片沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程。

　　高二的同学们经过了一年的时间，已经融入了一中这个大家庭。

　　这一学期，你们将去适应文理分科带来的新集体，应尽快调整心态，投入到新一阶段的学习中，学习纪律常抓不懈，在高二这个关键时期夯实根底、再创佳绩。

　　对于和我一样的高三同学，高中的艰辛旅途我们已走过了三分之二，回望过去，两年来的感受，如五彩的颜料，抹上心头。

　　红色的，那是热情，是彷徨无助时间时同学们的热心帮助，是不知所措时老师们的谆谆教导，是身陷寂寞时朋友们的绵绵关心……金色的，那是拼搏，是挑灯夜读里酸涩难睁的双眼，是各项活动中永不放弃的倔强，是维护班级与学校的荣誉时不懈奋斗的汗水……绿色的，那是闲适，是单独一人漫步散心的林阴道，是和朋友留下欢乐和牢骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……还有那蓝色的忧愁和橙色的喜悦：

缤纷的色彩，调绘出所有的记

　　忆和感动。

　　从回忆返回现实，我们清楚，前方的道路不可能平坦，只会更曲

　　折、更艰险。

在曲折而又艰险的求知途中，我们不可防止地将遇到挫折与困难，但我们绝不能让那些微缺乏道的障碍挡住前进的步伐。

我们始终坚信，在一中的学习为您编辑与生活必须将拓展自己的视野、开掘自己的潜能，今后的人生中定能挥披荆斩棘之剑，驭乘风破浪之舟，穿越一片片险滩，继续追寻胜利的瞩光。

　　同学们，人生能有几回搏，此时不搏更待何时！

我们必须牢记天行健，君子以自强不息，在命运的激流中拼搏，须知大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨。

让我们鼓足风帆，从一中这个风和日丽的港湾奋力远航；让我们携手并进，以信念为舵，以理想为帆，以汗水为桨，载着梦想之舟驶向成功的此岸，为xx中学的明天再添辉煌！

　　尊敬的各位领导、老师，同学们：

大家好！

在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。

今天，我有幸代表高一新生在这发言，心里无比冲动。

　　新学期里，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，学校是那么的吸引人，五彩缤纷的花坛，整洁宽阔的运动场，高大明亮的教学楼似乎都在向我们招手。

作为一名高一新生，谁又能不为此自豪和欢呼呢？

一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。

东升，一所一流的学校，给了我们很好的学习条件。

学校一天天在开展，环境一天天在改善。

　　但是，同学们想过吗？

学校要开展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。

你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位学生的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。

　　曾记得6年前在东升学校读书时，我还是一个成绩中等的学生，经过老师的谆谆教导和自己的发奋努力，我的成绩有了明显的提高。

　　我在此感谢东升学校对我们的培养，同时也向老师表示衷心的感谢！

今天，我又跨入了这所学校。

这里有优美的校园，有先进的设备，有雄厚的师资力量，东升的学生在历届高考和各项比赛中都取得过非凡的成绩。

我要对大家说：

"能进入东升学校学习是我们的荣幸，我们要珍惜这良好的学习时机，要认真聆听老师的`教诲，努力奋斗，以优异的成绩向老师和家长汇报。

〞

　　俗话说：

"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

"学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕苦。

在刚结束的军训中，我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志，体会到了軍队生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，发挥艰苦奋斗的精神，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，做一名不畏困难，勤奋学习的好学生。

当然，我们更要严格遵守学校的日常行为标准，自觉地约束自己的行为，同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德。

做一名遵纪守法，道德高尚的好学生。

同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

〞只要我们付出努力，相信三年后，当我们走出东升这所一流中学的大门时，都能取得优异的成绩，考上理想的大学，成为一批高素质的人才。

铭记"今日我以东升为荣〞，相信“明日东升以我为荣"。

同学们，让我们共同努力吧！

　　最后，祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！

谢谢大家！

　　各位领导，各位同仁，同学们：

能作为教师代表，站在这个讲台上，我甚感荣幸。

今天校会的主题是“幸福〞，那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

　　孟子曰：

　　“君子有三乐。

父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

〞这三乐中，一是亲情之乐，一是处世之乐；这两乐，很多人都能做获得。

唯独这“得天下英才而教育之〞，是最崇高的快乐，并非人人都能享有。

　　今天，五千多位英才济济一堂。

高一的孩子们，带着满满的憧憬；高二的同学们，带着历练后的沉稳；高三的同学们，带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念；高四的勇士们，带着蹉跌后奋勇跃起的气概。

　　同学们，你们英姿勃发地站在这里，就是为老师们送来了“得天下英才而教育之〞的快乐幸福。

　　求知，向善，这是美好人性的基石。

我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校，正是屹立在这块基石之上的。

我想，没有那一块地方，能像我们的校园这样，充满求知和向善的纯洁气息；我想，没有哪一个人群，能像我们的学生这样，身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。

我想，没有哪一个人群，能像我们这些教师这样，如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

　　是的，能够伴随同学们的求知、向善的历程，从而，能够将梦想引领成为动力，将负担引领成为责任，将求知引领成为智慧，将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这，就是教书生涯能够获得的幸福。

　　但是，老师可以获得的幸福不仅如此。

陶行知在?

创造宣言?

中说：

　　“先生创造学生，学生也创造先生。

〞在二十余年的教书生涯中，我深深体会到：

在师与生的关系中，老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。

许多时候，是学生指出了我的错，是学生逼着我去读书，是学生启发了我的思考。

我非常幸运，我所带的每一届学生中，都有品格特别优秀的学生。

有的，从小就担当了巨大的苦难，但从内心到脸上，始终阳光灿烂；有的，宁肯自己一天只啃两个馒头，也要把助学金让给其他同学；有的，在家里是家庭的支撑，在班里是班级的支撑……他们的优秀品格，是注入我心灵的清泉。

　　所以，在与学生的交流中，接受学生的创造，提高学识，荡涤灵魂，这，是教书生涯可以获得的又一份幸福。

　　当然，老师获得的最直接的幸福，源自同学们的尊重和关心。

每天上下班时，老师们总会获得应接不暇的问候；每年教师节、春节，老师们总会收到应接不暇的短信；每个假期，毕业的孩子们会留鸟般归来，再一次聚到老师身边。

我想，老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。

我记得，今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针，那里人满为患，当我的耐心即将崩溃时，班上的几个同学给我发来问候短信，于是我心平气和地等待，因为我觉得自己虽得了这倒霉的病，却的确实确确是一个幸运的家伙。

我记得xx〔9〕班送我的茶杯，这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。

我记得，xx级的一个孩子给我留言说：

　　“老师，在你臂膀之上的天空里，我们飞远了，但我们永不飞离！

〞

　　这些，就是教书生涯能够获得的幸福。

我深知，这样的幸福，在社会上某些人看来，虚假设浮云，淡假设清水，出了学校的大门，这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻，因此我们只在这里谈论，缺乏为外人道也。

但老师们既已选择了教书，终须好好经营属于自己的幸福。

　　心中自有足乐者，岂知口体之奉不假设人哉？

　　当然，同学们也应该知道，老师们的幸福，多数时候并不挂在嘴边，并不写在脸上。

即便老师脸上流露的是疲倦，是忧虑，但在他的心底，或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

　　最关键的，同学应当牢记，老师们与你们休戚与共，老师们的幸福，实际上，就写在你们的幸福里。

　　谢谢大家！

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是20xx级高一新生xxx。

很荣幸能够代表高一新生在这里发言。

曾经，我们沉浸在紧张的气氛中埋头苦读，今天，我们用自己的汗水和努力战胜了困难与挫折，实现了一个初中学子的师梅梦。

我们冲动，能够凭着自己的努力从剧烈的竞争中脱颖而出，我们骄傲，能够用我们的汗水、我们的收获来回报辛勤教育、帮助我们的初中老师，还有为我们付出、操劳的父母，因此，请允许我代表大家对这些辛勤付出不求回报的老师和家长们，衷心地说一声：

　　“你们辛苦了！

〞同时也建议大家为我们生命中这些小小的成功呐喊鼓掌。

　　师梅有优美的环境，先进的设施，精良的师资队伍，精品的校园文化，都是我们心仪已久的。

在这里，有我们可亲可爱的学弟学妹们，有品学兼优的学长学姐们，有为了我们的学习成长不辞辛劳的老师们，我们以此为荣，并会以他们为典范。

勤奋、求是、文明、创新，努力做一名优秀的师梅人。

我们是师梅新鲜充满活力的血液。

　　此时，大家的心情一定是冲动的，或许还夹杂着对小学或初中生活的眷恋。

同学们，这就是成长，踏入初高中的门槛，便应忘掉之前的辉煌，那是代表过去，但我们的明天从这里出发。

为了明天，在新的学期，我们要有新的开始、新的希望。

在这里，我想告诉你们，如果你们是沸腾的钢水，纪律就是模子；如果你们是破浪的帆船，老师就是灯塔；如果你们是冲天的雄鹰，师梅就是你们的舞台！

精彩美丽，还需要我们自己的演绎；大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更显青松巍峨。

经过中考磨练的我们，变得更加成熟、稳重还有自信。

如今我们都站在了同一起跑线上，我们心中更是充满了期待，期待着更多的机遇和挑战，期待着结交各方英才，期待着硕果累累的三年。

人因不断挑战困难而壮大，人因不断战胜自我而辉煌。

　　请领导老师家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是有饱满热情的青年。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

相信在师梅人的鞭策下，我们会踏实走好每一步，共同携手，打造更辉煌的明天！

谢谢！

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

　　20xx年6月26的夜晚，我们脚下的这片操场、这座校园，曾被一片辉煌笼罩，烟花在刹那间散发出无尽的光与热，昭示着龙岗校史中传奇一页的书写，以及新的篇章的开启。

26日的夜晚，我们在光影之中分享了喜悦和欢庆。

转过身，一份沉甸甸的责任与使命已然爬上我们的肩头。

我们的面前矗立着一座高耸的山峰，面对它，平庸之人选择了仰望，精明之人选择了测量，冲动之人选择了攀爬。

选择仰望山峰的人注定只能生活在山脚下，选择测量的人会被时间耗尽了信心，选择攀爬的人在山路上迷失了自己最初的方向……而我们，我们这些注定创造历史的龙岗学子，只有一个选择，那就是：

创造一座更高的属于我们的山峰！

同学们，一场战争总是在上一场战争的尾声中就悄然开始的。

那在东方天空中伴随太阳升起的是血红色的战旗，那在午夜里和着电光炸响的是上阵前的鼓声。

在这初秋的九月，我们抬望眼，空中已是硝烟弥漫；低头看，手中的刀剑闪烁着寒光。

我们，已经是即将上阵的战士。

是的，这是我们的战争。

是的，战争已经打响。

　　同学们，朋友们，战友们！

我们的敌人正列着整齐的方阵接踵而至，压力、烦躁、寂寞、彷徨、忧虑、疲惫，他们用剑柄敲击着胸前的盔甲，他们挡在了我们前往一流大学的道路上，他们挡在了我们创造历史、再续辉煌的道路上，他们也同样在书山题海间默默积蓄着力量，准备在九个月后给我们迎头痛击……但是，我们已然准备好了，我们未雨绸缪，胸有成竹；我们厉兵秣马，蓄势待发；我们别无选择，唯有一战；我们决不放弃，战即胜矣！

　　九个月，九个月说短也短，说长也长。

九个月可以让花朵变成果实，也可以让一场战争在兵刃相接前就分出胜负。

同学们，无论你是刚入学的新生，还是面临着升学压力的毕业班学生，都应该记住这九个月。

我们正静待花开——因为这九个月是一个誓言变成现实所需的时间，这九个月是一个人超越自我燃烧发光的时间，这九个月是梦想生根发芽开花结果所用的时间。

这段时间，对每一个执着追梦的人来说都弥足珍贵。

纪伯伦说：

　　“除了黑暗之路，人不可能到达光明。

〞在这条生自黑暗、通向光明的道路上，我们并不孤独，头顶的星辰依旧缓缓转动，为我们指明真理的所在。

这条路上有无数的危险，但我们不必畏惧，那隐藏在路边树丛中的野兽冲出来，我们便用手中的剑降妖除魔；脚下的荆棘刺破了我们的皮肤，血流出来，我们便淌着血踩过去，我们流下的每一滴鲜血都会化作一团金色的火焰，正如诗人海子所言：

　　“万人都将火把熄灭，我独将此火高高举起。

〞我们将借得此火刺破黑暗，走向高处的光明。

这条路上，我们不会孤独，因为我们始终在一起，彼此支撑；因为每一个龙岗学子都会知道，他的身边，有六百多名共同浴血的战友，他的身后，还有几千双手带着希望与祝福，推动他向前走。

　　是的，前行的航船已经启航，我们会战斗到底。

拼搏的道路也许荆棘密布，但我们会战斗到底。

　　奋斗的前方也许险象环生，但我们会战斗到底！

人生的逆境也许困难重重，但我们会战斗到底！

同学们，朋友们，战友们！

青春岁月，我们一无所有，唯有这热血满腔，不把它及时泼洒出去，只怕待到我们老去，拥有了一切，唯独冷了这一腔热血，空留悔恨！

骄阳已经高挂，何不趁热血未冷、壮志未息、呼吸未止，战个酣畅淋漓、战个天翻地覆！

同学们，朋友们，战友们！

你们看啊，辉煌就在眼前，就要被我们抓到手中！

待到来年六月八，我花开后百花杀！

谢谢大家，我的发言结束。