五年级上册英语同步拓展M2 Unit 1 Grandparents讲义 牛津上海版一起.docx
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五年级上册英语同步拓展M2Unit1Grandparents讲义牛津上海版一起
授课日期
时间
主题
Module2Unit1重点词汇特殊疑问句
学习目标
1.使学生能够基本掌握牛津5年级上册Module2Unit1中的基础词汇及重要句型；
2.使学生掌握特殊疑问句的相关知识点。
教学内容
处理上次课课后巩固作业及预习思考内容。
1、上次课后巩固作业复习；
2、互动探索
教学建议：
1、根据上节课预习思考的要求，让学生对自己分享与爷爷奶奶之间最快乐的一件事；
2、检查学生写的小短文，并一步一步引导出频率副词；
3、老师引导学生看图说话，从而总结出表示时间的频率副词。
尊敬老人是中国的传统美德，课后思考一下，你们多久去看望爷爷奶奶一次，并且分享与爷爷奶奶快乐的一件事。
尝试使用以下表示频率的副词以及短语写一篇小短文。
onceaweektwiceamonthalwaysoftenusually
Iusuallygotovisitmygrandparents…
Wealways…
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
范文：
Iusuallygotovisitmygrandparentstwiceamonthwithmyparents.Wealwaysdrivetograndparents’house.Ioftenplaychesswithmygrandfather.Itisaverypleasantexperience.Iwanttostaywithmygrandparentsformoretime.
Keys：
1、Ioftendothehouseworkwithmygrandparents.
2、Ihelpmymomtowashherfeetonceaweek.
3、Ivisitthem3timesamonth.
4、Ialwaysgototheparkwithmygrandmother.
教学建议：
1.例题精讲部分，老师可以采取生生互动形式，由一个学生发起指令，另两个学生做出指定的动作。
2.巩固练习部分，可以由老师发出中文指令，随机抽取学生翻译成英文。
Module2Unit1词汇
【知识梳理1】DoubleNinthcake重阳糕
【知识拓展】DoubleNinthfestival重阳节
【巩固练习】
人们在重阳节吃重阳糕。
_________________________
答案：
PeopleeatDoubleNinthcakeatthefestival.
批注：
民间节日，通常说“九九重阳节”，引导学生从这个角度思考重阳节的英文，加深记忆。
【知识梳理2】goonanouting外出游玩
【例题精讲】Onthisday,peopleusuallygoonanoutingorclimbmountains.
在这一天，人们常常外出游玩或者爬山。
批注：
这个词组相对较长，out原为“外面”，anouting可理解为“一次外出”，从而记住整个词组。
【知识梳理3】goshopping购物
【例题精讲】Mymothergoesshoppingtoday.我妈妈今天去购物了。
批注：
这是学生相对接触比较多的词组，注意一般现在时go的三单变化，限定条件让学生造句。
【知识梳理4】grandchildn.（外）孙子；（外）孙女
【例题精讲】Yourgrandchild,LittleRedRidingHood.你的孙女儿，小红帽。
【巩固练习】
孙子_____________
孙女_____________
答案：
granddaughtergrandson
【知识梳理5】haveacold感冒
【巩固练习】
哦，我感冒了，我亲爱的。
__________________________
答案：
Oh,Ihaveacold,mydear.
批注：
联想记忆，中国人说感冒一般说“着凉了”，cold意为“寒冷的”，所以haveacold是感冒。
【知识梳理6】hugv.拥抱
【巩固练习】
1.哦，我想拥抱你，我亲爱的。
__________________________
2.亲爱的，给我一个拥抱。
__________________________
答案：
Oh,Iwanttohugyou,mydear.Givemeahug，honey
【知识拓展】hugn.拥抱
批注：
这种即可做名词也可以做动词的双性词或多性词，可以引入让程度比较好的学生了解。
并让学生联想已学过的词进行举例。
如：
water做名词意为“水”，watertheflower中动词为“浇水”。
【知识梳理7】hunter猎人
【巩固练习】
很快，一个猎人来了。
________________________
答案：
Ahuntercomesquickly.
【知识梳理8】once一次
【知识拓展】onenum.一个
twicenum.两次
【巩固练习】
我一周拜访他们一次。
________________________
答案：
Ivisitthemonceaweek.
批注：
once即为onetime；twice即为twotimes。
提醒孩子注意单词和读音，以及once，twice和基数词，序数词的区别。
回顾基数词和序数词的内容。
【知识梳理9】playchess下（国际）象棋
【巩固练习】
我常常和我爷爷下棋。
________________________
答案：
Ioftenplaychesswithmygrandpa.
【知识梳理10】talk说话，谈话
【知识拓展】talk常用的固定搭配有：
talkto/with和talkabout
【巩固练习】
MissLiistalking______Jack..
答案：
to
SometimesItalk______themontheInternet.
答案：
to
批注：
talk是不及物动词，后面不可以直接加谈话或者说话的对象，可以在举例之后引导学生总结。
【知识梳理11】weekend周末
【知识拓展】在周末的表达，可以为atweekends，也可以为onweekends
【巩固练习】
Ialwaysvisitthematweekends.________________________
答案：
我总是在周末去看他们。
批注：
此处提醒学生注意搭配的介词。
另外，可从表示时间的介词所表示时间范围跨度上讲，让学生进一步加深理解，并且同时巩固时间介词in，on，at及相关用法。
【知识梳理12】writeanemail写一封电子邮件
【巩固练习】
Ioftenwritee-mails______them.我常常给他们写邮件。
答案：
to
批注：
注意写给某人时，搭配介词to。
Module2Unit1语法
【知识梳理13】wh-疑问句
基本结构是：
特殊疑问词＋一般疑问句语序
常用的疑问词：
what,who（whom）,whose,which,when,where,how,why等，回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no来回答。
“对划线部分提问”是一种常见的句型转换题型，这类题实际上就是将所给的陈述句变为特殊疑问句。
解这类题通常分三步完成：
首先选准疑问词；然后改为疑问句语序；最后抄写剩余部分。
需特别注意两点：
（一）注意疑问句的语序
1.对句子的主语提问，其语序是：
疑问词＋谓语＋其他成分？
Sheistheirteacher.Whoistheirteacher?
2.对句子主语的定语提问，其语序是：
疑问词＋主语＋谓语＋其他成分？
Mybookisoverthere.Whosebookisoverthere?
3.对表语、宾语或状语提问，其语序是：
疑问词＋一般疑问句？
HelivesinBeijing.Wheredoeshelive?
4.对表语或宾语的定语提问，其语序是：
疑问词＋表语或宾语＋一般疑问句？
I’mlookingformywatch.Whosewatchareyoulookingfor?
（二）注意疑问词的选择
疑问词意思用法
•What什么问东西、事物
•Whatday星期几问星期几
•Whattime什么时间问具体时间
•When何时问时间
•How...怎样问情况，状态
•Who谁问人
•Howold多大年纪问年纪
•Howfar多远问路程
•Whose谁的问主人
•Howmany多少数量（可数名词）问数量
•Where在哪里问地点
•Howmuch多少钱；多少数量（不可数名词）
•Whatcolour什么颜色问颜色
批注：
特殊疑问句是本册书的要点语法，特别是基础差的孩子得反复巩固复习。
对差生，在梳理完常见疑问词之后，一定要给他们进行特殊疑问句的造句练习。
【巩固练习】就画线部分提问
Heismyfather.
________________________
IoftenwatchTVafterdinner.（晚饭后）
________________________
Lilyswimsintheswimmingpool.（游泳池）
________________________
Supermanfliesinthesky.
________________________
Keys:
1、Whoishe?
2、WhendoyouoftenwatchTV?
3、WheredoesLilyswim?
4、Whofliesinthesky?
（此部分测试时间为20分钟左右，讲评时间为15分钟左右。
对本次所学内容进行检测）
教学建议：
此部分必须由班级学员合作完成。
建议步骤为：
1）在8分钟内学员独立完成测试；
2）老师给出答案，学员相互批改；
3）在5分钟内就错题学员间相互合作，讨论错题，保证每一位学员都懂；
4）老师随机抽查，根据学生的整体表现给出此部分的班级得分（评分标准参考课堂激励评分标准）
一.辩音，用T/F表示
（）1.hearbear（）2.wantant
（）3.knockkite（）4.duckduring
（）5.bathbranch（）6.littlelife
（）7.trainmail（）8.giraffegirl
（）9.ninthsmooth（）10.parentpaper
二.用所给单词的适当形式填空
1.______Peteroften________（wash）dishesathome?
2.It’seasy__________（see）thatshelovesmeverymuch.
3.It’sseveno’clock.Peter_____________（walk）toschool.
4.Tomwants____________（be）ateacher.
5.Listen!
MissFang________________（ask）thechildrenabouttheirgrandparents.
6.I__________（notlive）inschool.
7.–Canyourfather_________（drive）acar?
---Yes,helikes____________（drive）acar.Heisagood________（drive）.
8.It’sthe_________（twelve）ofOctobertoday.It’smy_______（nine）birthday.
9.Mymother________（visit）mygrandparentsonceaweek.
10.Thatpieceofnewssoundsvery_____________（interest）.
三、改写句子，每空格一词
1.Ilivewithmygrandma,too.（改为否定句）
I_____________mygrandma,______.
2.Canyouwritehimane-mail?
（同义句转换）
Canyou______ane-mail___________?
3.Marycleansherroomonceaweek.（对划线部分提问）
__________________Marycleanherroom?
4.JackwatchesTVthreetimesaweek.（对划线部分提问）
________________JackwatchTV?
5.Alicehasbigeyes.（改为感叹句）
____________eyesAlice______!
四、划线部分提问。
1、YangLinggetsupathalfpastsix.
______________YangLing_____up?
2、Mybrotheroftendoeshishomeworkattheweekends.
_____________yourbrotheroften____hishomework?
3、NancyisfromtheUK.
_________Nancyfrom?
4、Thegrapeisinmymouth.
__________thegrapes?
5、Theylikedoingexercise.
_________theylikedoing?
6、Thegirlinredisplayingthepianonow.
______girlisplayingthepianonow?
7、ThisjacketisWangBing’s.
___________thisjacket?
8、MissZhangandIusuallygotoschoolbybike.
__________MissZhangandIusuallygotoschool?
9、Thegirlhasgotabadcold.
_____hasgotabadcold?
五、阅读短文，并补全下列句子
I’mSusan.I’mastudentofRoseGardenSchool.Therearefourpeopleinmyfamily.Ilivewithmyfather,mymotherandmylittlebrother.ButIdon'tlivewithmy
Grandparents.TheyliveinHangzhou.Wevisitthemtwiceamonth.Wealwaysvisitthemattheweekends.Mylittlebrother,Samoftenwalkswithmygrandparents.SometimesIhelpthemmopthefloor.AndweusuallygettogethertocelebratetheDoubleNinthFestival.WeclimbthemountainsandhaveDoubleNinthcakesonthatday.WelikethattraditionalChinesefestivalverymuch.
1.Thereare________peopleinmyfamily.
2.Mygrandparentslivein________.
3._______oftenwalkswithmygrandparents.
4.Ihelpmygrandparents______________.
5.We________theDoubleNinthFestivalverymuch.
六、阅读短文，T/F表示
Inthesummertime,whentherearemanyflowers,abeehive（蜂窝）isaverybusyplace.Beesflyfromflowertoflower.Flowershaveajuicecallednectar（花蜜）.Beestakethenectarthattheylikeandmakeitintohoney.
Whenabeefindssomegoodnectar,ithurrieshome.Itwantstotelltheotherbeeswherethenectarcomesfrom.Anditdoes!
Ittellshowfartogo.Thebeestobacktogetherformorenectar.
Everybeeinthebeehiveisbusy.Thatiswhywesaythatsomeonewhoworkshardis“asbusyasabee.”
（）1.Beescanmakehoney.
（）2.Thewholepassageisabouthowbeesfly.
（）3.Abee’sdanceonlytellsotherbeeswheretogo.
（）4.Inthesummertimebeesareverybusy.
（）5.Wesaysomeonewhoworksinsummeris“asbusyasabee”.
Keys：
一.FFFFTFTFFF
二.1.Doeswash2.Tosee3.Iswalking4.Tobe5.Isasking6.Don’tlive7.Drivedrivingdriver8.Twelfthninth9.Visits10interesting
三．1.Don’tliveeither2.Writetohim3.Howoftendoes4.Howoftendoes5.Whatbighas
四.1.whendoesget2.whendoesdo3.Whereis4.Whereis5.Whatdo6.which7.whoseis8.How9.Howdoes10.who
五．1.Four2.Hangzhou3.Sam4.Mopthefloor5.like
六.TFFTF
教学建议：
1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结；
2、老师引导学生对精讲提升相关知识进行总结，可采用表格、思维导图等形式呈现。
我的总结：
1、掌握本课重要词汇talkto、talkwith、attheweekend、playchess等，也要强调球类运动前不加定冠词the,goshopping强调go后面要用doing，例如goswimming,gohiking等等。
2、重要语法点：
特殊疑问句并复习划线部分提问的解题步骤：
首先选准疑问词；然后改为疑问句语序；最后抄写剩余部分。
3、阅读中重要词汇的积累always、festival等。
（此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。
建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内）
一、将下列单词归类在相应的音标内
halfgluecomeumbrellafastshoesmanythankbreadapple
[ɑ:
]____________[ʌ]_________________
[u:
]____________[e]_________________[æ]______________
二、写出与划线部分属于同类的词
1.Iusuallygetupat7:
00.ButMum_________getsupat6:
00.
2.Thecakelooksstrangebutit_______verynice.
3.Ialwaysvisitmygrandmotherand____________.
4.Doyoulikeplayingping-pongor___________?
5.Onedayalittlegirlmeta________wolf.
6.There’salivingroomandtwo_________inourflat.
三、选出划线部分发音不同的单词
（）1.A.smoothB.mouthC.tooth
（）2.A.yesB.myC.you
（）3.A.busyB.busC.us
（）4.A.b
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