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软件实施方案

实实施施

方方案案

项目名称：

项目经理：

编写单位：

编写人员：

编写日期：

目目

录录

一、文档说明

一、文档说明1

二、系统实施步骤二、系统实施步骤1

1．需求分析1

2．系统功能定制、测试2

3．系统安装及初始化2

3.1检查安装环境2

3.2系统部署安装2

3.3初始化数据设置2

4．用户培训3

4.1系统管理员培训3

4.2领导应用培训3

4.3员工应用培训3

5．系统验收4

6．文档移交4

7．系统上线、运行5

8．系统维护5

三、项目总体进度计划三、项目总体进度计划5

四、项目风险的界定与规避四、项目风险的界定与规避9

一、文档说明

企业信息化项目的建设，能否顺利实施、实施效果是否能真正达到企业的要求，满足企业经营

管理的需要，很大程度上有赖于决策层的重视、职能部门的配合以及企业需求的明确化。

铭基公司

项目即将启动，金蝶公司已经成功为多家企业实施了信息化项目，积累了比较丰富

的软项目实施经验，本文档将对项目的实施步骤、人力资源组织、合作双方在项目过程中的权责、项目提交成果等进行说明，以期按计划、顺利地推进项目的施行。

二、系二、系统统实施步骤实施步骤

根据

系统的项目需求，结合金蝶质量体系的管理规范，金蝶公司遵循分阶段软生命周期、分阶段软生命周期、坚持阶段评审、实行严格的产品控制坚持阶段评审、实行严格的产品控制等实施方法，以保证本项目的开发进度和软质量。

系统的实施步骤分为：

1．需求．需求分析分析

与铭基公司的主要领导、职能部门、IT

部门等进行充分沟通，目的是使金蝶能够详细、准确地

了解铭基公司的行文规范、管理思路，并以文字描述、原型制作等方式将其融入到系统的具体功能

细节中，使系统更符合铭基公司的管理要求。

工作内容：

1）

了解企业组织结构、企业管理规范，收集涉及管理及审批过程的工作表单及流程

2）

与相关部门及人员进行业务访谈

3）

将需求进行分类、改善、优化及提升后，形成《OA《OA

系统需求分析报告系统需求分析报告》》。

4）

需求评审确认：

客户方必须积极配合，会由双方项目成员共同组成评审小组，召开需求评审

会议，对需求分析报告进行评审并确认，形成《OA《OA

系统需求分析评审报告系统需求分析评审报告》》。

需求分析阶段需求分析阶段

工作文档列表：

序号序号文文

档档

名名

称称提交时间提交时间备备

注注

系统需求调研计划

系统需求分析报告

系统需求评审会议通知需沟通评审会议时间

系统需求评审报告项目双方签字盖章确认

备注：

当

产品的功能可以完全满足铭基公司的需求时，则直接进入“实施步骤

系统实现”

；如铭基产品的需求超出

产品的标准功能，需要进入客户化实现时，项目双方将确定需求及

实现方式，并进入系统功能定制及测试阶段。

2．系统功能定制、测试系统功能定制、测试

根据《OA

系统需求分析报告》、《OA

系统需求分析评审报告》

，结合

平台的系统框架，进

入编码（功能定制）及功能测试阶段，形成系统测试计划及测试报告。

系统设计系统设计/

/编码编码/

/测试阶段测试阶段

工作文档列表：

序号序号文文

档档

名名

称称提交时间提交时间备备

注注

系统测试计划项目内部工作文档

系统测试总结同上

3．系统安装及初始化．系统安装及初始化

3.13.1

检查安装环境检查安装环境

会同项目双方技术负责人，对

所必须的软硬和网络环境进行检查，包括硬的检查、操

作系统配置检查、操作系统安全防护措施检查、网络连接情况检查等。

备注：

硬及软由客户方自行安装配置。

3.23.2

系统部署安装系统部署安装

在服务器上安装部署“OA

系统”

，保证系统能够正常启动，通过其他客户端能够正常进入本系

统。

3.33.3

初始化数据设置初始化数据设置

协助客户方的技术负责人（系统管理员）对系统进行基本、必要的设置，包括系统内的主要功

能菜单、模块访问权限、织结构设置、系统用户（员工信息）进行初始化设置，审批流程设计、文

库分类设置等工作。

系统安装配置阶段系统安装配置阶段

工作文档列表：

序号序号文文

档档

名名

称称提交时间提交时间备备

注注

系统安装配置手册

系统管理员使用手册

4．用户培训．用户培训

用户使用培训是顺利、成功实施本系统的关键因素。

培训重点是使各人员对本系统的熟悉和了

解，掌握登录方法，快速使用核心功能。

并根据不同岗位的职责，制订有针对性的培训计划，进行

不同、分批次的培训安排，采用集中式、分布式、讲解式、答疑式、分班培训法相结合的方式，确

保公司主要领导、应用人员、技术人员能得到充分的培训。

培训以用户使用操作说明书、培训大纲

PPT

为基础，结合系统实际功能操作界面进行。

由用户

教育工程师结合具体情况灵活进行。

4.14.1

系统管理员培训系统管理员培训

系统投入运行后，系统管理员将负责整个系统的运行维护工作，因此其必须熟练掌握系统的各

项功能，并具有系统管理、备份和维护能力和后续应用人员培训的能力。

系统管理员的培训内容包括：

流程及表单定制方法、模块授权方法、初始基础设置、常见问题

的解决等。

4.24.2

领导应用培训领导应用培训

领导是否重视往往是本系统能否运行成功的最主要因素，因此信息化工程有一把手工程之说，

因此培养领导的兴趣，提高领导参与的积极性是培训工作的一个重要任务。

领导应用培训的内容包括：

各职能部门或分支机构在系统中的信息查阅权限介绍、工作流审批

流程介绍、其它与领导应用有关的基本操作等。

领导培训以操作演示为主，培训前要专门组织领导

常见的演示数据。

4.34.3

员工应用培训员工应用培训

系统的操作人员主要是各个部门的员工，是总部和分支机构的系统用户。

普通用户培训最初由

开发方组织，逐渐移交给铭基公司的系统管理人员。

培训内容：

简单的企业信息化基础知识、系统基本操作指南、常见问题。

用户培训阶段用户培训阶段

工作文档列表：

序号序号文文

档档

名名

称称提交时间提交时间备备

注注

系统培训计划双方需沟通具体培训时间

系统培训大纲

系统用户使用手册

系统培训效果确认书

5．系统验收．系统验收

项目双方负责人根据系统需求分析和合同进行验收，确认系统实现的各项功能，签订系统验收

书。

系统验收阶段系统验收阶段

工作文档列表：

序号序号文文

档档

名名

称称提交时间提交时间备备

注注

系统验收会议通知需沟通验收会议时间

系统功能验收表

系统验收意见书

项目双方签字盖章确认

6．文档移交．文档移交

将与

系统的有关的、可提供给第三方的文档或资料进行移交，如程序光盘、使用说明书、实施报告等所有相关资料移交客户确认、保管。

需移交的文档或资料列表为：

序号序号文文

档档

名名

称称备备

注注

系统需求分析报告

系统需求评审报告

系统安装配置手册

系统管理员使用手册

系统用户使用手册

系统功能验收表

系统验收意见书

系统安装光盘

7．系统上线、运行．系统上线、运行

在系统中完成基本的设置后，确认系统可以正常运行，管理员、应用人员已经掌握必须的知识

和操作技能，能够通过本系统开展日常办公，并进行日常管理和维护，向全公司发布公告开始试运

行。

在运行中如发现问题，及时与系统管理员及开发方进行沟通，发现问题后及时调整解决，并记

录备案。

试运行期间，可根据情况对应用人员的使用提供辅导。

说明：

在系统正式启用及运行前，开发方将协助铭基公司根据企业的管理规范、OA

系统的功能

指标，推出铭基公司企业信息化管理制度或作业规范。

系统运行阶段系统运行阶段

工作文档列表：

序号序号文文

档档

名名

称称备备

注注

系统管理制度协助客户方完成

系统问题报告单模板，供用户反馈运行中出现的问题

8．系统维护．系统维护

进入系统运行维护期后，开发方将根据售后服务的相关约定，不定期地跟踪用户使用情况，并

解决系统在运行中出现的问题，形成系统运行维护报告。

三三、项目总体进度计划、项目总体进度计划

按照《OA

系统投标文》及双方签署的合同内容中对项目工期的相关要求，本项目的总体进度

计划为：

阶段名称阶段名称开始及结束时间开始及结束时间里程碑里程碑

需求分析需求评审

设计／编码／测试测试报告

安装／培训/实施完毕

系统验收／文档移交系统验收

系统上线运行

运行维护

四、项目风险的界定与规避四、项目风险的界定与规避

铭基公司的

系统项目，在实施应用过程中，不可避免的会存在一些问题和风

险，这就需要我们双方本着务实的原则，及时总结和认真看待，正确协调和解决。

1、企业的高层领导的决心与认识，强有力推动和支持是最成功的决定因素、企业的高层领导的决心与认识，强有力推动和支持是最成功的决定因素

铭基公司的

系统

的实施应用，将涉及到铭基公司的管理观念变革、手段创

新、资金投入、人才改造等诸多因素，决不是企业几个计算机技术人员、行政人员

和实施顾问能做到的，需要决策层的支持与参与，否则就会遇到许多方面的阻力，

包括技术、管理、业务流程整理及人员等，直接影响项目实施的成败。

2、从企业实际出发，本着务实的原则，明确项目实施目标、从企业实际出发，本着务实的原则，明确项目实施目标

系统并不是万能的，不要把企业解决不了的问题放在系统的实施目标上。

要

从企业基础管理做起，正确界定项目需求分析和目标，开展管理创新和实行业务流

程重组与整理，制定阶段性目标，因为企业的管理是有层次的，不同实施阶段有不

同的应用效果，实施

系统的成果也就有层次和阶段之分。

3、重视现代企业管理模式的建立与优化调整、重视现代企业管理模式的建立与优化调整

系统的实施，实质上是对企业现有的不合理的管理机制和管理流程进行改革，

而不是想方设法使系统去适应原有的不合理管理机制与管理流程，那样必然会导致

系统实施的失败。

4、达成共识，通力合作、达成共识，通力合作

在项目实施过程中，对于遇到的问题和困难，双方项目小组成员要本着通力合

作、达成共识的原则，寻求解决问题的方法和途径，不可互相指责和抱怨，使简单

问题复杂化。

篇2：

读书活动实施方案35079

读书活动实施方案35079本文关键词：

活动实施方案，读书

读书活动实施方案35079本文简介：

读书系列活动实施方案

一、活动宗旨和目标

（一）活动宗旨：

通过系列读书活动，优化学校文化环境，创建学校读书特色，同时通过举办系列读书活动，营造浓郁的书香氛围，培养认真的读书习惯，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐生活。

（二）活动目标：

通过师生系列读书活动的开展，使读书活动

读书活动实施方案35079本文内容：

读书系列活动实施方案

一、活动宗旨和目标

（一）活动宗旨：

（二）活动目标：

通过师生系列读书活动的开展，使读书活动成为学校德育活动的特色活动，从而展示校园文化形象和文化品味；二是以图书室为主阵地开展系列读书活动，充分展示学校图书室的作用；三是策划丰富多彩的活动，引领广大师生踊跃参与读书学习，激发广大师生的读书热情。

二、活动主题：

书香校园——我的课外书

三、活动时间：

20XX年9月——20XX年7月

四、组织机构

组

长：

副组长：

成

员：

五、主要活动及责任分工

（一）“书香校园——我的课外书”系列读书活动启动。

1、由六年一班的小型读书汇报会开始，向全校发起书香校园读书活动，从而全面启动“我的课外书”读书系列活动。

（十月上旬）

具体方式：

六年一班全体师生利用一周时间进行经典词语、文章阅读，然后开展读书汇报活动。

同时其他班主任老师带本班两名同学参加，会后全面开展本班的读书活动。

2、各班主任老师结合六年一班读书汇报会形式，开展国学经典诵读活动。

具体方式：

首先观看国学经典诵读视频，然后各班查找相关书籍阅读（可以利用学校图书室、书店、网络等途径查找），然后每班定一篇文章开展诵读活动，学校统一验收。

（十月中、下旬）

3、班主任向全体学生发动更广泛的读书活动。

（十一月上旬）

方式：

由年组长老师负责组织本年组教师向本年级学生推荐两至三本适合学生年龄特点的书籍（在图书室选取同版册数不唯一的）向学生推荐，同时以年组为单位搞读书汇报活动，由学校领导组织评选精彩活动，予以表彰。

（二）广泛开展系列读书活动

1、十一月份中下旬：

全体学生利用本月时间读班主任老师启动时推荐的书籍，做好读书笔记，各班开展小型的读书活动，每周例会班主任汇报本班学生读书情况。

2、十二月份上旬：

班主任老师再次向学生推荐两三本书，号召全体学生阅读，同时分年组开展一次读书汇报会活动，形式自定，经过学校评比验收给予优胜班级的班主任表彰。

其中书中知识问答为必有项目。

3、十二月份中下旬：

班主任老师组织本班学生定期向学校图书馆借阅自己喜欢的书籍两至三本，读书中内容，讲书中故事，感书中道理，同时各年级组以“我讲书中的故事”为主题开展活动，使学生在愉悦的环境中热爱阅读，从小养成良好的阅读习惯。

4、一、二月份：

组织学生开展好假期读书活动。

假前从学校图书室借阅适合年龄特点的三至五本书籍进行假期阅读，做好读书笔记，同时写出自己的心得体会，假期结束上交读书材料。

5、三月份：

月初每班开展一次读书推荐会，结合十二、一、二月份读书情况向更多学生推荐好书，激发更强烈的读书热情。

月末中高年级每班召开一次读书演讲活动，低年级每班召开一次讲故事比赛。

6、四月份：

由年组长老师和学生代表共同向本年级学生及家长推荐亲子阅读书刊，由家长和学生共同完成读书小报，月末以年部为单位开展优秀手抄报展出活动。

7、五月至六月份：

逐渐建立读书活动常规化机制。

（1）建立学生读书积累本，以周记的形式，记录自己一周的读书

内容和体会。

（2）通过校广播站，利用每周播音时间，以班级为单位向全校师

生介绍新篇目，并朗读好的段落。

（3）以班级为单位，每周拿出一定时间，学生互相告知阅读书目和读后感想。

每月以年组为单位进行一次读书交流会。

8、七月份：

各班将学生读书心得、读书笔记装订成册，学校进行读书笔记展评活动。

（三）做好读书活动评选工作：

每学期要评选一次学校“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等，并召开教师会、学生会、家长会进行表彰，以更好地激发学生的读书兴趣。

篇3：

项目BIM应用实施方案项目BIM应用实施方案

本文关键词：

实施方案，项目，BIM

项目BIM应用实施方案

本文简介：

ddddddddddddddddddddddd《项目BIM应用实施方案》XXXXXXXXXXXXXXX工程《项目BIM应用实施初步探讨方案》编制人：

________________审核人：

________________审批人：

________________编制日期：

______________X

项目BIM应用实施方案本文内容：

ddddddddddddddddddddddd

《项目BIM应用实施方案》

XXXXXXXXXXXXX

XX工程

《项目BIM应用实施初步探讨方案》

编制人：

________________

审核人：

________________

审批人：

________________

编制日期：

______________

XXXXX建设集团有限公司

XXXXXX项目部

一、工程概况1

二、编制说明2

三、拟建议的初步探讨方案2

XXXXXX建设集团有限公司

XXXXXXXXXXXXXXXXX

《项目BIM应用实施方案》

一、工程概况

工程名称

XXXXXX

工程地址

深圳市南山区XXXXXX

建设单位

XXX

代开发单位

XXXX

监理单位

XXXX

施工单位

XXXXX

基坑工程概况

XXXXX

基坑支护长度约为960m，支护深度约为15.43m-15.93m，基坑开挖深度17.23m，基坑支护方案采用1m厚地下连续墙（三墙合一）+2道钢筋混凝土内支撑支护形式，在地连墙成槽前两侧各采用[email protected]水泥搅拌桩进行预加固处理。

主体工程概况

XXX

拟建项目建筑用地面积34509.53m2，总建筑面328046m2。

拟建项目由两栋商务写字楼（A、B塔楼）、一栋商务公寓及各商业裙房组成，含三层地下室，具体建筑信息见下表：

子项

层数

高度（m）

结构

地上

地下

塔楼

198.20m

钢管混凝土柱+型钢梁+混凝土核心筒

商务公寓

61.7m

框架剪力墙

裙房

17.2m

框架

二、编制说明

1、项目部前期征询意见书出具的征询意见。

2、潜在投标方、外包服务方的征询意见书。

另附：

潜在投标方信息目录

序号

公司名称

联系人

XXXXX

XXXX

XXX

XXXX

三、拟建议的初步探讨方案

1、拟实施工作流程

发起BIM应用内部征询流程（Y或N）---内部评估BIM应用是否实施---外包团队BIM应用初步方案征询---制定BIM应用实施初步方案---确立BIM应用实施初步方案意见（Y或N）---确立BIM应用实施正式方案

【地块项目部】

---BIM应用实施标前会（潜在投标方40分钟PPT介绍与预演）---制作、发出BIM应用实施招标文---回标、评标---定标、签订合同

【项目招采、商务部】

---搭建工作平台、成立管理体系架构、统一技术接口---工作实施---分阶段交付成果、融合入项目统一管理---竣工成果整理、移交---工作小组解散---合同履完。

【地块项目部】

2、拟实施的管理体系建立

1.内部管理接口及管理架构

由大项目部招聘一名BIM专业工程师，派驻地块项目部，作为地块项目架构下独立分部工作负责，地块项目部成立独立的BIM信息中心，由BIM专业工程师主导并负责协调内部、外部BIM信息工作。

BIM专业工程师的主要工作职责如下：

1）在地块项目部的领导下独立工作，作为地块技术部平行的一支，和地块技术部一并打通技术环节。

2）协调地块内部各部门、外包BIM服务单位的工作。

3）引导、安排外包BIM服务单位的工作、成果出具。

4）其他项目需要的穿插、指引、引导、协调工作。

2.外部管理接口及管理架构

合同成立后，外包BIM服务单位派驻人员及机构到地块项目部，视同项目编制，除经济上接受其公司统一分配外，具体技术工作，统一接受项目BIM信息中心的统一管理，接受项目BIM专业工程师的引导，配合项目部的BIM成果提供工作。

其具体工作职责如下：

1）接受BIM专业工程师的引导，配合项目部工作。

2）BIM信息成果提供。

3）配合BIM专业工程师，整合、建立内外BIM模型。

4）视同项目编制。

以整体服务为导向、以完整、完全服务为宗旨，以项目需要提供的成果为目的，以“BT总承包服务”为思想方向，根据合同的服务深度要求，不论在合同细节上是否标明，在各阶段顺利、及时交付工作成果。

3、BIM主要实施方案

1.项目内部实施工作

1）招聘BIM专业工程师，成立BIM信息中心。

2）由BIM信息中心BIM专业工程师，联合BIM外包服务团队成立BIM信息管理小组。

3）BIM信息管理小组搭建工作平台。

4）BIM专业工程师联合BIM外包服务团队统一技术接口，制定工作方案。

5）实施、引导BIM工作。

6）BIM成果交付。

2.BIM外包服务内容

1）选派BIM工程师派驻工程现场，配合BIM信息中心BIM专业工程师的工作，制定己方工作方案。

2）制定派驻现场人员方案。

（主要负责人、人员名单、进场时间、服务时间、退场时间等）

3）BIM成果交付。

4）作为项目部的子团队参与各式会议、提出建议、制作成果。

4、拟建议实施具体内容

1）BIM外包服务团队的组建编制

BIM外包服务团队，自合同签订、通知进场之日起，七日以内派驻BIM专业服务团队进场，要求牵头负责人一名、各专业工程师一至二名（自行决定，不得影响项目需要），前期12个月以内必须全部驻场，工作过程中，视工程情况增减，12个月以后，成果提供进入第二阶段，可视工程情况逐步减少驻场人数或频率（自行决定，不得影响项目需要）。

2）拟实施BIM外包服务清单

序号

项目

服务内容

提交方式

土建模型

1、利用BIM技术提供完善的施工模型，确保模型与施工图纸的信息准确性；

2、出具图纸问题报告（设计审查、图纸会审、碰撞报告），梳理土建专业的图纸错漏碰缺问题；

3、BIM模型精度达到LODXXX的精度要求；

4、提供的内容基本清单（包含且不限于以下描述深度）：

1）从基坑阶段至竣工的全部土建模型；

2）包含不能形成工程实体的地连墙、支撑结构等；

3）根据设计及项目需要，不限次数对模型修改及维护；

4）利用模型对图纸进行审查、分析，提出会审问题；

5）包含基础工程（基础梁、筏板、承台、设备基础、地下室柱梁板）；主体一次、二次结构工程（柱梁板）、隔墙、门窗、设备等。

6）项目需要的模型、族库

1、三维模型

2、碰撞报告；

3、专题会议协调解决；

机电模型

1、利用BIM技术提供完善的施工模型，确保模型与施工图纸的信息准确性；

2、出具图纸问题报告，梳理机电专业的图纸错漏碰缺问题；

3、基于BIM模型提供施工排布方案；

4、BIM模型精度达到LODXXX的精度要求；

5、提供的内容基本清单（包含且不限于以下描述深度）：

1）从基坑阶段至竣工的全部给排水、消防、强弱电、通风、智能化等安装工程模型；

2）包含不能形成工程实体的吊架、孔洞、线槽等；

3）根据设计及项目需要，不限次数对模型修改及维护；

4）利用模型对图纸进行审查、分析，提出会审问题；

5）包含管线综合排布、管线检查、提供模型，提供碰撞报告、净高分析报告等。

6）项目需要的模型、族库

1、三维模型

2、图纸问题报告；

3、专题会议协调解决；

钢结构模型

钢结构BIM专业模型由钢结构分包单位建立及提供，由BIM外包服务团队整合、融入整体项目模型，由BIM外包服务团队统一技术接口。

1、利用BIM技术整合、融入、完善由钢结构分包单位建立的施工模型，形成完整的BIM模型体系，打通不同专业之间的壁垒。

确保模型与施工图纸的信息准确性；

2、出具图纸问题报告，梳理钢结构专业的图纸错漏碰缺问题；

3、BIM模型精度达到LODXXX的精度要求；

1、三维模型

2、图纸问题报告；

3、专题会议协调解决；

幕墙模型

幕墙BIM专业模型由幕墙分包单位建立及提供，由BIM外包服务团队整合、融入整体项目模型，由BIM外包服务团队统一技术接口。

1、利用

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