文明在身边演讲稿精编.docx

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文明在身边演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸站在这里进行演讲,演讲的题目是?

文明礼仪在身边?

那么怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢?

我将从以下几个方面逐一讲解:

  1、在校园:

升旗仪式时我们一定要严肃认真、精神抖擞、高唱国歌;下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话问好;上学时,遵守交通规那么,衣服要整洁,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采。

  2、在家里:

我们应该孝顺父母、尊老爱幼、关心亲人、勤俭节约,做热爱劳动的“小帮手〞承当起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

  3、在社会:

我们应该做热爱祖国,文明礼貌,老实守信,遵纪守法的“小标兵〞;在公共场所里,护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士〞,共同建起绿色美好家园。

  总之,无论我们身在何处,都要说文明话,做文明事,树立起文明礼貌形象,让我们的校园成为文明校园,让我们的开县闻名全国,让我们的祖国在未来能够更加辉煌!

不负于几千年来“礼仪之邦〞这个美誉。

无论今天的演讲结果如何,我还是要感谢学校搭建了这个平台,给予了我这次展示自己的时机,同时也要感谢老师和同学们对我的支持和帮助。

最后,请大家投上您那真诚的一票吧!

谢谢大家!

我的演讲完毕!

  不吐痰、不讲脏话,让佛山到处洋溢着文明之花的芳香吧!

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今天演讲的题目是“我身边的文明人、文明事。

〞众所周知,在现代化的时代里,“文明〞两字已“风行全球〞,它是衡量一个国家的标准,是人民素质的指标,更是我们每个人做事的原那么。

只要你仔细留意,就会发现文明就在我们身边。

  正如一那么广告所讲的:

一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后站到白纸上取下了风筝,这那么广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。

〞记得今年寒假里,我和弟弟一起去青少年活动中心看电影。

我的身边坐着一位年轻的叔叔,他边看电影边吃着瓜子,可他周围的地面却毫无杂物,为什么?

原来他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋,他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳!

从中我却悟到了“文明,有时就是一个塑料袋的容度。

〞这样的文明现象还有许多许多,公园里,大街上,包括家里、学校里,其实到处都有文明,只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。

  但文明就在我们身边,只是在考验你我的细心和耐心罢了。

一片碎纸,你捡起来了吗?

一个残疾人,你尊重他了吗?

一张笑脸,你回敬了吗?

一声您好,你说出口了吗?

从这些微小的事物中我悟到了“文明,有时就是一份关爱和坚持。

〞一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的文明是这个城市的

  骄傲,一个城市的文明是社会的骄傲。

我们每个人都多争取一份文明,中国就会多出十三亿多份文明,就会使社会进一大步。

  让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!

去共同营造一个和谐的文明社会!

  我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

  中华人民五千年悠久历史,传承文明。

尊师重教,谦让不争,助人为乐,尊老爱幼是每个中华人明应具有的优良传统。

可当今社会人有一小局部人时而忘记这些品德。

  大街上不良习惯随处可见。

乱扔垃圾,大声喧哗,不文明语言出现在我们面前,不文明风气充溢在空气中。

一句脏话一传十,十传百,现代语言传播固然兴旺,但却用来传播不良分歧,这是何等的浪费?

  公共汽车上,人群你拥我挤,大家只想到自己忙绿何时想过他人?

  一些成年人抢座成了习惯,不尊老爱幼。

以为年白的奶奶上车他们视而不见,相反一些还不懂事的孩子却给奶奶让座。

我想说你们连三岁小孩都不如吗?

  学校里的同学。

哟的结党欺负老师,老师们为教育付出多大奉献,他们像一支蜡烛,照亮别人燃烧自己,你们有何尝忍心下手?

群殴大家结仇怨恨的同学不止一个。

同月之间互相理解包容为何要大打出手?

在家里同学们一个个是公主皇帝。

被娇生惯养,形成衣来伸手,饭来张口,心情不好还对家长大吼大叫。

家长们新科养育我们,我们应当以好成绩加以回报,而不是一个个请家长的。

  当然社会中也有一批优秀的中华儿女。

大街上主动捡拾垃圾学雷锋的少先队员;学校中帮老师排忧解难的同学;学习上不让家长操心的儿女;社会上尊敬长辈的人;成人中孝敬父母的叔叔阿姨。

他们才真正属于中华儿女。

  同学们让我们向文明靠齐,向不良风气说后会无期!

做好继承优良传统的中华儿女!

  本次发言到此结束,祝大家学习丰收!

  老师们、同学们,你们好!

今天我演讲的题目是?

文明与我同行?

  中华民族有着五千年的.文明史,自古就是礼仪之邦。

皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要表达,没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。

  每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰清扫卫生,他们就是我们每天的值日生。

他们将我们的教室、校园清扫得干干净净。

但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?

垃圾满地都是,为什么呢?

是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的社会人。

不久前,曾看到这样一那么报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰〞、“禁止吸烟〞、“不准进入草坪〞等却用中文书写。

为什么呢?

人家答复:

  “因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

〞为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:

  “不文明行为也是国耻。

〞还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游〞后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想方法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!

从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?

在社会快速开展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?

  再说说我们小学生,有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理;

  有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

  怎样才能做一个文明少年呢?

在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;

  在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,老实守信,遵纪守法。

只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!

  同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把道德标准落实到自己的言行上。

让我们争做文明学生,争创文明班级!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  老师们好!

同学们好!

说到文明,很多人都想到了我们的祖国。

因为中国是四大文明古国之一。

从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先,就一直走在追求文明的道路上。

可是我和大家想的不一样,因为我觉得,寻找文明,不一定要找历史,要到他乡,来看看我们身边吧。

我们在每天学习书本知识的时候,早就把把文明习惯的的养成放到了首位。

  现在,文明之风早就吹遍了我们的校园,文明之事早就在我们身边朵朵绽放。

  文明在教室里——清晨,朗朗书声从教室里传出,那是我在诵读书本的文明;课堂上,老师的教导声声在耳,那是我在学习老师的文明;进出教室,从来没有拥挤,那是我们遵规守纪的文明……文明在校园里——下课了,我们快乐的追逐游戏,却没有打闹骂人、欺侮弱小,这是我们语言的文明;大课间,我们排着整齐的方队做课间操,这是我们运动的文明;食堂里,我们从来不浪费饭菜,那是我们道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,养成好习惯,因为好习惯本身是一种文明;孝敬父母,尽量不让他们操心,因为孝道是中国秀的文明;学会做家务,替父母分担,学会生活,这是成长中的文明……文明在公共场所——游玩时,我们从不乱扔垃圾,不随地吐痰,那是我们举止的文明;放学了,我们按秩序排队走上校车,那是我们行为的文明;我们尊老爱幼,给老人让座,那是我们心灵的文明……

  文明无处不在,而且就在我们身边。

希望中华大地每一个角落都盛开文明之花,让祖国到处洋溢礼仪的芬芳!

  谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸站在这里进行演讲,演讲的题目是?

文明礼仪在身边?

那么怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢?

我将从以下几个方面逐一讲解:

  1、在校园:

升旗仪式时我们一定要严肃认真、精神抖擞、高唱国歌;下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话问好;上学时,遵守交通规那么,衣服要整洁,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采。

  2、在家里:

我们应该孝顺父母、尊老爱幼、关心亲人、勤俭节约,做热爱劳动的“小帮手〞承当起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

  3、在社会:

我们应该做热爱祖国,文明礼貌,老实守信,遵纪守法的“小标兵〞;在公共场所里,做护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士〞,共同建起绿色美好家园。

  总之,无论我们身在何处,都要说文明话,做文明事,树立起文明礼貌形象,让我们的校园成为文明校园,让我们的开县闻名全国,让我们的祖国在未来能够更加辉煌!

不负于几千年来“礼仪之邦〞这个美誉。

无论今天的演讲结果如何,我还是要感谢学校搭建了这个平台,给予了我这次展示自己的时机,同时也要感谢老师和同学们对我的支持和帮助。

最后,请大家投上您那真诚的一票吧!

谢谢大家!

我的演讲完毕!

  什么是文明?

什么是卫生?

想必大家都知道。

对于文明和卫生,每个人都有着自己的理解。

在如今社会缺少了文明和卫生,将是什么样子呢?

  假设一个蓬头垢面的人与我们共进晚餐,假设一个长有长指甲且积满污泥的人和我们握手,假设一个乱抛瓜皮果壳的人和我们同在剧院里观看文艺演出,假设一个随地吐痰的人和我们一起讨论问题,如果一个有口臭的人紧挨我们说话。

我们心理一定会感到很不舒服。

为什么?

因为对方的不良卫生行为破坏了本来的和谐美好的气氛,污染了洁净的环境,甚至还随时有可能将病菌产染个我们。

一个人的卫生习惯,不仅影响其本人精神面,身体健康,还影响他的人际交往,一向他所处的社会环境。

  文明是一个内涵极其丰富的概念,就文化而言,它既指物质文明,同时它也包含着人类社会的进步状态。

社会精神文明在很大程度上标志着一个地区经济,文化等方面的进行水准,也显示着一个地区具名的思想道德素质标准,社会是有个体组成,最终显现文明水平的是没个人的行为表现。

既然我们不愿意在垃圾遍地的操场上体育课,也不愿意在气味难闻的教室学习。

那么,我们就应该从身边,从自身做起。

  自觉的养成良好的个人卫生习惯。

努力创造优美的,洁净的校园环境,使校园充满团结友善,礼貌,文明的气氛,使教室充满书香气味,相互学习,相互促进,这样我们整个学校整个国家的文明水平和卫生就会跨上一个新的台阶。

  而我们中学生更应该养成良好的个人卫生习惯。

对个体而言,一旦养成良好的卫生习惯,终身受益不尽。

如果能够正确认识这种卫生习惯与社会文明的关系,将会更加积极。

自觉的培养自己良好的卫生行为,促尽良好的社会风气的形成,从而进一步推动社会的进步与开展。

  今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明美德,我想到了一个故事。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁阻止她说:

  “不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!

〞他把“请〞字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是良好文明礼仪的表达么?

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:

认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  公共文明是社会意识的一种表达,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?

不会!

个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:

  “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

〞“立人〞的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:

格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的根底。

  而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢?

相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的气氛中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?

这就是社会气氛的力量所在。

但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会气氛又从何而来呢?

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!

难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人〞么?

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;

  知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是未知。

〞我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一〞上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要辞别不文明的行为。

  大家好!

  今天我讲的题目是?

爱校护校,从现在做起,从身边的事做起?

  假设有人问我:

  “除了家,什么地方最值得你喜爱?

〞我会毫不犹豫地答复:

  “我最爱的地方,是我们美丽、和谐的xx一小〞。

没错,港小是我们成长的乐园,是同学们温馨的家。

每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地,温暖我们校园的时候,迎着凉爽的秋风,同学们快乐地吟唱着诗词美文,舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里,校园里的一切都显得异常美丽。

  可是,这么美丽的校园,就是有少数不自觉的同学不保护,日常

  生活中有一些与学校的美好形象格格不入的现象:

在整洁的校园里,有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋等。

在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗,追逐打闹,还有一些同学受不良习惯的影响乱说脏话、粗话,跟同学搞不团结等。

不按时到校,不遵守纪律,不尊敬老师,不保护公物的现象时有发生。

同学们,这些都是不保护学校的表现呀!

  以上这些现象虽然发生在少数同学的身上,但却影响着同学的学习,破坏了学校的形象。

一个学校的文明程度取决于我们每一个同学,爱校护校是每个同学共同的责任和义务。

只有每个同学都关心和保护我们的学校,我们的学校与会变得更加美好。

在这里,我要向同学们发出建议,同学们见到老师时能主动地问一声好;要保护学校的一花一草,不要践踏花草;上学、放学时按秩序进出;出操时都能遵纪守规,严格自律,听从指挥……

  同学们,学校里朗朗的读书声充实着你的心灵,学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。

学校是大家共同的家。

学校要开展,需要每一位同学的共同努力。

每一位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。

同学们,赶快行动起来吧,让我们学会保护我们的校园,从现在做起,培养良好的行为习惯,从小事做起,共同营造一个整洁优雅的校园环境,让文明之花开遍校园的每一个角落!

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我来自渔光小学五年级2班的陈镜羽,我今天演讲的题目是?

文明之手编织和谐校园?

  作为21世纪的少先队员,也是这个世纪的接班人,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

当温暖的春风吹拂着我们的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞——我们是骄傲的红领巾!

  当你踏着光洁的地板走进教室的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头扫地的同学;当你在操场上与同学尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培花朵的背影;当你在干净、美丽的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到老师和同学的默默奉献。

  我们知道,春天是美好的,可你更应该知道校园的春天是纯洁的、文明的!

  在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑、洁白的墙壁上那一串串的脚印、操场上枯槁的果皮、灰蒙蒙的糖纸……你能无动于衷吗?

你能不伸出双手吗?

我想,每一位同学都是喜欢我们的校园,所以,每一位红领巾都能伸出双手。

  同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,还需要你我的呵护,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位莘莘学子的心;文明是花,它能使校园变得更加美丽和谐!

同学们,校园因你而美,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:

从我做起,从小事做起,从身边做起,倡文明风气、创文明校园、做文明学生!

我相信,通过我们的努力,我们的校园会更加美丽,会使我们的大家庭像春天般充满希望、充满活力!

我相信,只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子、勤奋学习的好学生!

  谢谢大家!

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