资本主义在欧洲兴起和资产阶级革命时代东西方世界.docx

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资本主义在欧洲兴起和资产阶级革命时代东西方世界

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第十五章资本主义在欧洲兴起和资产阶级革命时代东西方世界

测试

一．选择题（每个3分，共20小题60分）

新航路的开辟在欧洲引起了所谓的“商业革命”，“商业革命”主要是指

①扩大了各地区、各民族的经济交往②欧洲与亚洲、非洲的贸易扩大

③欧洲市场商品种类繁多④欧洲商路和贸易中心转移到地中海沿岸

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

2．“价格革命”使欧洲工商业资产阶级获得了暴利，主要是因为

A．农民交纳货币地租，受到商人盘剥B．封建统治阶级奢侈享乐，巨额消费

C．大量贵金属流入欧洲，物价上涨，货币贬值D．劳动人民日益贫困化

3．新航路的开辟对人类生活产生了重要影响，下列与此相符的是

A．①②③B．①②④C．①③D．③④

4．但丁被称为“新时代的最初一位诗人”对“新时代”的准确理解是

A．资产阶级开始建立自己的统治B．大机器开始取代手工生产

C．封建制度解体，资本主义兴起D．人们从宗教的束缚中解放出来

5．文艺复兴时期一位作家说：

“人是能够随心所欲地改造自己的。

”这反映了

A．肯定了人的价值及其创造性的思想B．资产阶级自私自利的思想特征

C．人文主义藐视宗教作用的思想D．提倡追求物质生活幸福的思想

6．下列不属于意大利人成就的选项是

A．开辟通往美洲的新航路B．创作西斯廷教堂拱顶画

C．指出行星沿椭圆的轨道绕太阳运行D．自制望远镜观测天体，证实了日心说

7．1640年英国新议会的召开是资产阶级革命开始的标志，这是因为

A．议会提出了掌握政权的要求B．国王宣布“讨伐议会”挑起内战

C．议会组建军队与王军交战D．内战后议会把持了全国政权

8．英国资产阶级革命后确立了君主立宪的资产阶级专政。

“君主立宪”的含义是

A．宪法由君主负责制定B．君主的权力受法律制约

C．君主按法律程序选举产生D．君主向议会负责

9．英国资产阶级革命前夕，新贵族“不但不反对工业生产的发展，反而力图间接地从中取得利益”。

这表明英国新贵族

A．已经是资产阶级的领导人B．还不是资产阶级的组成部分

C．迫切要求改变封建生产关系D．在经济上同资产阶级有共同利益

10．马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。

其中“理性”的含义是

A．独立的思考与自主的精神B．君主的权力与党派的信仰

C．国家的意志与精神的寄托D．权威的判断与历史的传统

11．在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了

A．天赋人权和权利平等B．权力的制约与平衡

C．政治民主和个人自由D．国家主权属于人民

12．文艺复兴运动与启蒙运动的主要区别在于

①是否适应商品经济发展的需要②是否反封建

③有无对未来社会的政治设想④是否成为资产阶级革命的思想武器

A．①②③④B．②③④C．③④D．①④

13．1789年8月，法国制定会议颁布法令：

“一切公民和一切财产均应纳税。

”这在当时的实际意义最准确的表述是

A．否定了特权等级不纳税特权B．维护了大资产阶级利益

C．将“法律面前人人平等”原则变成了现实D．标志着资产阶级统治的真正确立

14．法国大革命期间，英国加入了反法联盟干涉法国大革命，其根本原因是

A．英国是君主制国家B．英国和法国在全球争夺霸权

C．英国反对法国处死路易十六D．法国曾帮助美国人民反抗英国

15．拿破仑对外战争的失败，从根本上反映了

A．反法联盟势力强大B．拿破仑对外战争没有进步性

C．拿破仑失去了人民群众的支持D．当时欧洲资本主义发展还不充分

16．18世纪末，法国的罗兰夫人（1754—1793）被送上了断头台，临刑前留下了一句为后人所熟知的名言：

“自由，多少罪恶假汝之名以行!

”罗兰夫人发出这一感慨是在法国

A．君主立宪派时期B．雅各宾派时期

C．吉伦特派时期D．拿破仑

17．《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”，主要因为它

A．最早阐明了天赋人权的政治纲领B．宣告了美利坚合众国的诞生

C．是争取民族独立战争胜利的旗帜D．与法国《人权宣言》目标一致

18．1787年美国宪法的内容中最能体现民主性的是

A．规定总统和议员由选举产生B．规定美国实行联邦制

C．允许奴隶制度和雇佣劳动制同时存在D．规定印地安人与白人有相等的权利

19．“上帝给了我们自由，法国人没有权利把它抢去。

”发出上述号召的是

A．圣马丁B．伊达尔哥C．杜桑卢维杜尔D．玻利瓦尔

20．北美独立战争与拉美独立战争相比较，共同之处是

A．战前资本主义关系都得到了较高程度的发展

B．都由于欧洲殖民主义者的压迫剥削而爆发

C．结束了西方殖民势力在美洲的统治

D．原宗主国都是资本主义国家

二．非选择题（第21题10分，第22题10分，第23题10分，第24题10分，共4小题40分）

21．（10分）看图并联系所学知识，回答问题：

（1）图中所示航线中，哪一位航海家经由哪一条航线最先到达印度（2分）？

哪一条航线是人类首次环球航行的航线（1分）？

（2）图中哪个英文字母代表哥伦布的航线（1分）？

1992在，为了纪念哥伦布发现美洲大陆，在欧洲进行了盛大的庆典活动；但美洲印第安人却打出标语反对：

“你们庆祝的是我们的灾难！

”请结合所学知识，评价哥伦布在美洲大陆的行为（3分）？

（3）简要指出新大航路开辟对世界历史的重大影响？

（3分）

22．（10分）阅读下列材料，问答问题：

材料一　我们看到《人权宣言》的发表形成了法国大革命的高潮，这并非偶然的，起草该宣言的委员会承认，“这一崇高的思想”产生于美洲。

在美洲确立起自由的那些事件中，我们已经进行了合作；北美洲已经向我们表明了我们应该将对于自身的保护建立在什么原则的基础上。

材料二　重要的一点是，美国已成为自由和机会的一个象征。

它作为没有以往数千年的负担和积淀的一块新的土地而受人羡慕。

例如：

德国的音乐家和诗人苏伯特宣称，在美国，十三扇“金色的大门向不容异说和专制统治的受害者敞开着”。

材料三　当时英国政治家埃德蒙伯克已意识到美国的意义，“一场伟大的革命已经发生……这一革命的发生并不是由于任何现存国家中力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。

它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样”。

——以上均摘自《全球通史》

（1）材料一中“合作”指什么（1分）？

从材料一看美国独立战争和法国大革命关系怎样？

（2分）

（2）材料二中为何出现“十三扇‘金色的大门向不容异说和专制统治的受害者敞开着’”？

（2分）

（3）上述材料对美国革命意义的认识表现出怎样的倾向（1分）？

对此应该如何评价（4分）？

23．（10分）阅读下列材料，问答问题：

材料一启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。

材料二难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？

……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的，……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

——《伏尔泰语录》

材料三政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。

为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。

——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》

（1）材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”（1分）？

“理性的阳光”指的是什么（1分）？

（2）材料二体现了什么思想（1分）？

如何评价（1分）？

（3）归纳材料三所体现的思想（1分），并指出这一思想的历史影响（1分）？

（4）在自由这个问题上，材料二与材料三各侧重于什么（4分）？

24．（10分）阅读下列材料，问答问题：

材料一“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。

他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。

”

——恩格斯《德国状况》

材料二“这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队……竟还有立法家们具有的才能……。

”“几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。

”

——梯也尔《执政府和帝国的历史》

材料三“在皇帝的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。

”

——乔治勒菲弗尔《拿破仑时代》

回答：

（1）恩格斯为什么说拿破仑是德国“革命原理的传播者，旧的封建社会的摧毁人”？

（2分）

（2）以史实说明拿破仑“有立法家所具有的才能。

”（2分）

（3）梯也尔所言“二十年胜利果实被剥夺一空”是否符合历史（1分）？

为什么（2分）？

（4）材料三中的“新贵名流”是指什么（1分）？

在“皇帝庇护下”，“增殖其财富并扩大其势力”说明了什么（2分）？

参考答案

一．选择题

1．D④项为应转移到大西洋沿岸。

2．C从大量金银流入欧洲，钱贱物贵的结果来思考。

3．C②项在元朝时，④项在明朝中后期。

4．C是指资本主义在欧洲兴起的时代。

5．A从人文主义的含义去思考。

6．CC项为德意志科学家开普勒完成。

7．AA项实际上是资产阶级掌握政权的要求。

8．B体现法律至上的原则。

9．D思考新贵族和资产阶级结成领导英国资产阶级革命的联盟的原因。

10．A明确“理性”的含义。

11．D联系卢梭的“社会契约论”和“人民主权说”判断。

12．C①②是二者在背景和性质上的相似点；③④为启蒙运动特有的内容和影响。

13．A从君主立宪派颁布“八月法令”的时代背景去思考。

14．B从国家利益角度思考英国对法国大革命的态度。

15．D从欧洲整体力量对比思考。

16．B罗兰夫人之死实际上是恐怖政策的负面影响。

17．A《独立宣言》比《人权宣言》更早阐明天赋人权原则。

18．AA项最能体现美国的共和制政体。

19．C海地独立之前是法国的殖民地。

20．B其余各项的表述都不适合拉美独立运动的实际情况。

二．非选择题

21．答案要点及解析：

（1）（熟悉图中四位航海家的航行路线）C航线达伽马D航线

（2）（辩证评价）A评价：

哥伦布的行为是具有客观进步性（联系欧、美；传播先进生产方式）的非正义行为（殖民扩张与掠夺）。

（3）（简要归纳新航路开辟的影响）引起“商业革命”，扩大了世界各地区的交往，使欧洲商路和贸易中心转移；引起“价格革命”，钱贱物贵，对封建主和劳动人民不利，使工商业资产阶级牟取暴利；加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展；西欧开始对外殖民扩张，欧洲成为国际关系的重心；证实了地圆学说的正确性，动摇了教会的权威。

22．答案要点及解析：

（1）（相互帮助与相互影响来思考）萨拉托加大捷后，法国公开帮助美国对英作战，并取得约克镇战役的胜利。

美国独立战争受法国启蒙思想影响，而法国革命的发生又受美国革命的推动。

（2）（从美国的建国历史思考）因为北美13个州摆脱了英国殖民统治，确立了联邦制的共和政体。

（3）（归纳材料观点，进行辩证评价）过于美化美国独立战争的作用，有些片面。

美国革命获得了民族独立，为资本主义发展开辟了道路；但它又存在保留有奴隶制、种族歧视等局限性。

23．答案要点及解析：

（1）（从当时的政治现实和思想解放的实质来思考）因为欧洲是神权与王权相结合的封建统治，没有民主和自由，人们的思想受到教会的严格控制。

指按照资产阶级的要求和意愿来改造现实世界。

（2）（归纳材料要点，恰当评价）自由平等，天赋人权。

对反对封建专制主义起了进步作用。

（3）（权力的制约及意义）权力的制约和平衡；为资本主义确立了一套政治构想，对资产阶级的立法规范起了积极作用。

（4）（体现要求，设计措施）材料二侧重于要求获得自由平等，天赋人权；材料三侧重于如何保卫自由与人权。

24．答案要点及解析：

（1）（思考拿破仑对外战争的积极意义）原因：

给德国封建势力以沉重打击，传播了资产阶级革命的思想。

（2）（从法律角度总结拿破仑的贡献）说明：

拿破仑执政期间颁布了《民法典》等一系列法典，从而确立了资本主义社会的立法规范。

（3）（结合当时世界的主要潮流作出判断与说明）不符合。

法国大革命的成果并没有因拿破仑帝国的覆灭而消失。

相反法国大革命开创的资产阶级时代却在全球向前发展，成为历史潮流。

（4）（从法兰西第一国帝国的性质思考）“新贵名流”指大资产阶级。

说明：

在拿破仑帝国时期法国资本主义工商业得到较大发展，资产阶级的力量显著增强。