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关于优秀家长的先进事迹材料范文(精选5篇)

  我叫XX,是XX学校XX班级XX同学的家长,现在XX工作。

能被学校推荐为优秀家长,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。

孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。

  孩子入学近三年来,在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下,一年一个台阶,在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高,取得了优异成绩。

做为家长,我感到骄傲和自豪,也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报,倍感欣慰。

  一、关心孩子的思想,重视对孩子的身心培养。

  正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小就教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,用爱心去关心和帮助别人,学会感恩,让孩子从小生活在爱的世界里。

家长良好的素质与修养,良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。

我本身就是学员队干部,就是做人的教育管理工作,对待工作认真负责,完成工作兢兢业业,注重用自己的言行去感染和影响孩子,让孩子知道如何做一名合格的学生,如何认真对待学习和善待别人。

孩子入学近三年来,从不迟到早退,和老师、同学的关系和谐融洽,做到了尊敬老师、团结同学,互相帮助,共同提高。

在学校组织的几次向灾区捐款活动中,孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款,虽然钱不多,但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。

  无论是孩子在取得成绩或遇到挫折的时候,我都准确分析孩子的心理,了解孩子的思想动态,及时打消孩子的顾虑,鼓舞孩子的士气,激励孩子的斗志,做孩子生活中的老师,心灵的知己。

  二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。

  学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。

我在工作之余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。

在学习中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。

特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自我学习的能力,增强自信心。

  三、关心孩子的生活,重视对孩子综合素质的培养。

  家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。

家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。

把孩子培养成为一个在德、智、心、体、美上全面发展、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切心愿和希望,我在日常生活和学习中注重对孩子的点滴培养,引导孩子树立自立、自强、自信的成才意识;我要求孩子每天都要抽时间读读杂志,看看报纸,看看新闻,让孩子从文字和信息里获取知识和快乐;孩子有时还会提出一些自己关心的课外问题,我都一遍一遍地不厌其烦给孩子讲解,和她进行交流,有时涉及许多学科的知识,讲完后,我还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。

随着阅读量的不断增加,我们为孩子购买了课外书籍,使他逐渐养成爱读书的好习惯;我还鼓励孩子积极参加学校和班里组织的各种集体活动,教给她组织有关的活动的方法,让孩子在参加这些活动中多学、多看、多问、多想、培养自己的组织协调能力,提高自己的分析判断和处理问题的能力,孩子的综合素质得到了全面提高。

  一份耕耘、一份汗水、一份收获,望子成龙、望女成凤,也是我们每一位家长的共同心愿。

在孩子的教育和培养上,我做为一名家长,尽到了自己应尽的责任,孩子也在各方面取得了优异的成绩。

但是做为陪伴孩子一生的终身老师,我也倍感责任重大,任重道远,希望通过自己的不懈努力,与学校、社会一起把孩子培养成为将来建设祖国,奉献社会、服务人民的有用之才。

特别是在现在孩子即将迎接中考的冲刺阶段,我们家长要努力当好后勤部长,配合学校照顾好孩子的衣、食、住、行,使她无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入复习,迎接中考,2并取得优异的成绩,实现我们家长期待和孩子追求的升学梦想。

  父母的行为影响了孩子,孩子再把这种行为表现出来,这恐怕是一条规律吧。

  斯宾诺莎说:

  “孩子是映照父母行为的镜子”是千真万确的。

父母作为孩子的第一任教师,做人的第一个楷模,其言行常常在孩子的身上得到再现。

事实证明:

父母在日常生活中言行,往往不知不觉得影响自己的孩子。

在家庭生活中,父母就是孩子的一面“镜子”。

父母想要孩子成为怎样的人,自己首先就要成为那样的人,记得有次和女儿一起等公共汽车,由于天下雨,等车的人较多。

车子一到,我便和女儿一起上了车,当时我女儿不但自己坐上了坐位,还占了一个位子给我。

  可我没有坐,而是把女儿留给我的座位让给了一位怀抱婴儿的年轻母亲。

女儿盯着我看了很久,然后低着头站了起来,把位子让给了一位刚上车的老奶奶。

从那以后,女儿就学会先人后己的思想品德。

  08年初一场百年未遇的大雪肆虐的下着,我们居住的楼前小路上也结了厚厚地冰,稍不留神,就会“啪”摔一跤。

而我们这幢楼,孩子和老人又特别多。

一天中午,我下班回来,找来铁锹,铲起冰来。

不知何时,我的女儿不知不觉出现在我旁边,用她稚嫩的小手,帮着我运送大冰块,望着孩子娇小的身影,我笑了,邻居也笑了。

孩子这一天真的举动,受到了邻居的称赞,我实感自豪!

  也许这些事看起来微不足道,可正是它们让我女儿明白了“勿因恶小而为之,勿因善小而不为!

”的道理!

  08年“5·12”四川汶川大地震牵动着每一个中华儿女的心,5月15日,六安市红十字会,市广电局主办“众志成城,抗震救灾——爱在天地间”广播电视大型募捐活动。

中午放学,我带着女儿来到活动现场,我们走进献血队伍,女儿天真的问我:

  “妈妈,抽血不疼吗?

”我说:

  “疼,不过也许妈妈的血能救一个地震灾民的命呢。

所以就不疼了。

”女儿听我这么一说,也捋起了小胳膊,直嚷嚷“我也要抽血”。

旁边的人被她逗乐了,都竖起了大拇指!

年龄小,不能献血,她一直“耿耿于怀”。

回到家,她突然抱出了存钱罐,将里面的硬币一下子倒出来。

这可是她存了几年,准备买芭比娃娃呢。

爷爷逗她:

  “不买芭比娃娃?

”只见女儿摇摇头:

  “那些灾区孩子都没吃,没喝的,学校也没了,我还要芭比干吗?

”下午上学前,女儿又让我带着她到活动现场,把平时积攒的两百元郑重的投进了募捐箱。

  当工作人员把一个爱心标志贴在她的书包,她害羞地低下头,高高兴兴上学去了。

  国家兴亡,匹夫有责!

不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,正所谓“送人玫瑰,手留余香”。

让女儿从小就生活在爱的世界里。

  都说现代的孩子个个都是家里的小皇帝;是温室里的花,雨淋不得,风吹不

  得。

如何能让“花”变得坚强?

可真让我们大伤脑筋。

真是“无心插柳柳成荫”。

  07年1月我因胆囊开刀住院了,而不巧的是此时孩子正要参加学校“十佳少年”评比。

其中最关键的就是才艺展示。

女儿选择的是舞蹈《好运来》。

我和她爸爸都不在身边,象这样的大型活动,她是第一次参加,生性腼腆的她行吗?

躺在病床上的我心急如焚!

每次打电话,我总喜欢和她聊聊手术的事—————妈妈很坚强,不怕开刀;妈妈可厉害了,术后第一天早晨就能撑着下地走几步了。

比赛那天,别的孩子是全家总动员,而我女儿只有她爸爸陪同。

最终以0。

2分之差,她只获得了十佳提名奖。

听到这个消息,我一边感到歉疚,一边又为女儿的出色表现感到自豪!

  作为一名教师,我深深地知道:

学习一开始绝非是件意兴盎然的事情,没有正确的引导,没有浓厚的兴趣,是很难做到坚持不懈的。

从她一年级开始,我连续三年利用寒暑假到安徽师范大学进修学习。

此时她总好奇地问:

  “妈妈,你都是老师了,怎么还要学习啊?

”望着她充满稚气的脸,我只说了四个字:

  “学无止境”!

每次到合肥,我们的第一站总是安徽图书城,先淘一大堆书再说!

平日里,她做作业,我也在一边看书,备课。

在我潜移默化的熏陶中,女儿也由好奇继而爱上看书,广收知识。

入学五年来,她的成绩在班里一直名列前茅。

四年级时奥数竞赛获年级第一名;五年级时奥数竞赛又获二等奖。

她还连续两年成为《大别山晨报》的小记者,发表了近二十篇文章。

  女儿一天天长大了,我一天天地观察她,一天天地被她感动着。

我总是会在夜深人静时轻搂着女儿小小的身体,在她熟睡的小脸儿上轻轻吻着。

回想起这十年来的点点滴滴,我总是觉得很温馨、很甜蜜。

吃苦受累生气发火又算得了什么呢?

家有斯女,万事足矣!

在女儿这面镜子里,我更真切地看到了自己。

伴随着女儿的成长,镜子中的我也悄悄改变着。

希望有一天,镜中的自己会变得更“美丽”,能让可爱的女儿为我感到骄傲!

  家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。

把孩子优秀家长主要事迹材料培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。

  一、重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗感恩的心正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人,让女儿从小生活在爱的世界里。

  二、培养孩子广泛的爱好和兴趣除了正常的学习外,孩子还应该有广泛的爱好和兴趣,这样,孩子的生活才会多姿多彩。

现在我的女儿除了学习在班上名列前茅外,唱歌、跳舞、演讲都表现突出,在学校组织的“唱响校园”活动中,她唱歌获得了学校“十大”歌手称号。

20xx年10月代表桂平市参加贵港市举办的“20xx年中小学普通话演讲大赛”总决赛中,获二等奖。

20xx年5月代表——市参加贵港市举办的“讲故事”演讲比赛,获三等奖。

  三、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友孩子在成长过程中,需要有好朋友帮她明辨是非,排忧解难,我时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,特别是孩子处在人生的十字路口,对人生产生困惑时,我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成长。

  四、积极配合学校的教学举措现在,我的孩子学习在班上名列前茅,每学年都被评为“五星级好学生”和“优秀少先队员”,我很配合学校的教学举措,注意和老师交流,孩子在学习上有滑坡现象时,我主动和老师一起,分析孩子学习退步的原因,寻求解决问题的办法,取得了很好的效果。

  一分耕耘、一分收获,家长的辛勤培养,换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的.至善至美。

  一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。

  正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。

家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。

我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。

孩子上学以来,从不迟到早退,每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴!

  二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

  孩子从小比较胆小,我就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子

  一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子很多间接的知识。

每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。

通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系,孩子愿意和我交流,把心里话对我说,增进了我和孩子之间的感情。

  三、积极配合学校的教学措施。

  孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。

同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为三好学生。

我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。

做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,我就教育他一段一段分开读,读3—5遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。

老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,我帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。

对老师布置的每个任务我都能积极配合,老师让学生查资料,我就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。

在学校组织的运动会期间,让孩子积极参与。

  四、尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。

  在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和我的努力没有白费,当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。

  20xx年7月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,孩子很失落,我积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起来,经过一段时间修养继续练习二胡。

升入五年级,孩子的英语学习难度增加,为了让孩子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。

孩子的每一点进步,我们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,我都觉得开心!

在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:

惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。

  五、培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:

从文字里可以获取信息和快乐!

由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事,我经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。

有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。

随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》

  《淘气包马小跳》

  《托尔斯泰童话》

  《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。

通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。

除了教育孩子阅读之外,我因为做教师这个职业,知识面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

  作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。

同时,我还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。

我的教育理念是:

最终、新人、理解、分享。

给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。

  我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

  小学生优秀家长事迹材料二我是四年级三班学生杨嘉葆的妈妈,我叫潘妍秋,在县环境保护局工作。

在这里与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会,共同把孩子教育得更好

  一、积极发挥家庭教育的能动性。

  1、在教育女儿上我们有分工有合作,慈母严父的形式是我家的一惯做法。

主要是因为老公本身就是教师,威严与生俱来;而我却是一个很感性的人,慈爱有余而威严不足。

每当女儿出现小问题时,我便出面,用絮叨的方法反复与女儿讲,让她习惯成自然;而当她出现大问题时,我便消失,为老公教育创造条件,于是,老公会用他特有的教育方式,即只有他和女儿到书房,关上门让我奇怪的是,每次打开门后,老公与女儿都十分轻松,但女儿不会再犯同样的错误。

  2、真诚做人、认真做事让女儿成为一个真诚的人,就要让她有一颗知道感恩的心。

为此,我与家人约法三章,无论何时何地,不在女儿面前讲脏话;不在女儿面前过份的评论他人;不轻意许下承诺。

女儿现已经初显淑女气质,对不起!

谢谢你!

没关系等礼貌用语经常挂在嘴边。

同时,班里的同学受伤了她也会主动带领同学去医务室包扎伤口。

  为了培养女儿持之以恒的精神,我们让女儿每天攒一元钱,每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜欢的书,在20xx年家长学校举办的书香家庭申报活动中,我们家庭还获得了一等奖。

现在,女儿自己的书已经上百本,每一本女儿都读的津津有味。

  3、数业有专功现在的孩子都参加许多才艺班,坚持是硬道理。

女儿从四岁半学习古筝,每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的,女儿5岁参加中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时,她的脚受伤缝了5针,每天由她的奶奶背着去老师家上课,一个月后,女儿通过了测试,顺利的参加了演出,在创造新的吉尼斯纪录的同时,也荣获优秀筝手称号。

几年来,女儿多次参加国家、省、市、县举办的才艺大赛,如(迎奥运全国古筝新筝比赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛—铜奖、20xx年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展示会全国总决赛—银奖、20xx年第四届华夏文明与艺术交流会辽宁选区—金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组—金奖、20xx年全国青少年中华民族展示展演活动少儿组十佳及全省金奖。

等等),现在女儿古筝已经顺利通过全国十级的考试。

  当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候,真的诚惶诚恐,作为家长,我们只是做了一些应尽的责任和义务,学校却给了我们这么高的荣耀,真是愧不敢当。

下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。

我们认为家是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。

每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。

把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。

  一、以身作则,让孩子有一个好榜样父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。

在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。

并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。

经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。

让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

  二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。

因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。

在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。

考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……。

每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。

  三、始终把学习放在第一位。

  学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。

我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。

孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。

慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,9进一步让她养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!

而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。

我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!

  四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。

因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,她不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。

对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。

因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。

  孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。

  时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。

  智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。

作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀儿童,成为未来优秀的人才。

  我的教育理念是:

倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。

我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

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