竞选演讲稿(15篇)精编.docx

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竞选演讲稿(15篇)

  亲爱的教师、同学们:

大家好!

首先,感谢教师与同学们能给我这次时机,能够让我站在那里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

  我认为我自我有本领担上班长这一职务。

班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是教师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让教师了解学生,又能够让教师和学生之间达成一个共识。

  在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也屡次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大局部的道具准备与材料收集的任务,并曾屡次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超,此刻已经是初中了,我相信我能做得更好。

所以,我认为我有较强的组织本领和管理本领,能够引导着全班同学共同提高。

  班长是教师的左膀右臂,教师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有职责心,要高质量地完成任务。

在小学时,我也曾帮助过教师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,并且效率还高,被教师所信任,此刻已经是初中了,我相信我能做得更好。

  做一个班长需要总为班级体着想。

我会尽自我的努力来帮助他人或效劳于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。

  另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会不断地完善自

  我,做一个好模范,做一个全面开展,遵守纪律的好学生,教师眼中会学习的好孩子。

我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。

我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达本领并调动学习的进取性。

  这次竞选班长我如假设能够当上,这对于我自我来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改善自我的缺乏之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的时机,一个改善自我与完善自我的时机。

  多谢大家!

尊敬的老师,各位同学们:

大家好!

今天我要竞选副班长和文学社长两个职务。

  我认为我有能力胜任这两个职务。

  首先,我任职过与文学社社长相似的职务。

我在小学曾当过读书俱乐部的会长。

经常在班级里举行读书活动,每个星期五的第四节都是我的课——我会组织大家有方法地读书,读一些适合我们的书,交流读书心得体会。

  今天我来竞选文学社社长,希望李老师能将某节课交给我们自己来上,大家放心,我不会让大家每节课都写作文的,因为写好作文首先要有方法,要保证用好词句,内容充实,没有语病,中心突出,这样就能写出好文章。

我一定会带着我们班的文学社员写出精彩的文章来!

  再说竞选副班长。

这我可没什么经验。

但是经过我多年的观察发现,很多班级的班长都是女同学。

她们虽然很细心地管理,但说实话,对我们男生来说,是在没有太大的帮助,我觉得每个班级都应该有一个男班长,与女同学一起,相互配合,共同建设一个健康向上的班级。

  亲爱的教师、同学们:

大家好!

在这阳光明媚的早晨,我走上讲台,为的是竞选这个班级的班长。

  因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分。

或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气。

我还有很多优点:

我乐于助人,有很好的组织本领,虽然我没有当过班长,但我必须会好好的带着大家努力学习,健康、欢乐的成长。

当然,我也有缺点,就是太粗心,我必须会听取同学们的意见,并及时改正。

  如果我有幸选上班长,我会为班级做很多事,如:

帮助值日生清扫卫生;朋友忘写作业,我必须不会包容她〔他〕,我会让他向教师认错,并让他认真完成作业……如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离那;如果你觉得我能胜任班长的话,就请你投我一票!

多谢大家!

竞聘xx,1975年4月生,大专文化,助理会计师,1996年7月毕业于扬州大学商学院会计系涉外会计专业,1998年3月至20xx年6月在丁所信用社工作,20xx年7月至20xx年4月任城东片辅导员,20xx年5月调信贷科工作至今。

我竞聘的岗位是信贷科办事员。

  一、两年来的工作回忆在担任城东片辅导员期间,我能忠于职守,努力工作,较好地完成了各项工作任务。

去年,我调信贷科工作,当时联社领导对我们有一番语重心长的教诲:

信贷科是我们联社的吃饭科室,你们重任在肩,要有使命感、责任感。

一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。

  为把好信贷资产质量的第一道关口,对基层社上报的20万元以上的新增贷款,均做到及时登门调查。

一年来,我坚持对每一笔贷款都一丝不苟地认真调查,从借款人的主体资格、信用情况、生产经营工程的现状与前景、还款能力,到保证人的资格、保证能力,抵、质押物的合法有效性;从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察;从资产负债情况的计算、产销量和利润的分析到经营工程现金净流量的研究、贷款风险度的测定,直至提出贷与不贷的理由,每一个环节我都不敢有一丝一毫的懈怠。

我深知:

信贷资产的质量事关联社经营开展大计,责任重于泰山,丝毫马虎不得。

我的工作既是在为联社守关把口,同时又代表着机关人员的能力和形象,更代表着联社大家庭的社会形象。

  今年4月24日,正值非典发生顶峰,我同双楼信用社同志一道,戴上口罩赴南京调查了解江苏双楼建筑安装工程公司950万元贷款,冒雨实地考察工地,及时为领导决策提供了依据。

海北粮油市场经营户较多,网点分散在海安、东台、如东等地,由于市场行情变化较快,贷款的时间要求较高,为了核实大豆库存,我一天跑遍十几个网点,保证了贷款及时发放到经营户手中。

去年开发区一新办企业试产初期产品积压,向开户信用社申请贷款,信用社心存疑虑,经过实地调查,并请示科室领导,建议该社投放了流动资金贷款30万元,企业起死回生,现在产品供不应求,该企业也成为信用社的优良客户。

在做好有效投入的同时,我始终注重严把贷款质量关。

如某信用社一借款户借款20万元搞运输,我经过认真调查发现借款人根本无任何自有资金,且夫妇二人均已报名劳务输出准备出国。

又如某社一企业借款XXX万元,我在实地调查中发现该企业隐瞒了较大数额的职工集资,且企业法人代表在他行有偷卖质押流动资产的不信用记录。

对于诸如此类的问题贷款,我都一概坚决制止,并向部门领导和相关社负责人及时汇报。

  同时,我能及时完成分工的信贷报表汇总工作。

运用所学的数据库管理知识,将经审查批准的每一笔贷款的根底资料纳入数据库管理,方便了信贷根底资料的查询和分析。

过去不良贷款情况每旬要由各社上报、各片合计再报联社汇总,需要半天时间,在科技信息科同志的帮助下,充分发挥联网优势,现在每天早晨就能及时打印出上一天各社的不良贷款情况,提高了工作效率和工作质量。

此外,我还在科室领导指导下,对429家企业的年度分类授信管理资料进行收集整理,分类授信金额70062万元。

认真做好50家企业资信等级评估资料上报工作,其中A级企业18家,AA级企业20家,AAA级企业12家,所报资料已全部验收合格。

  二、竞聘理由

  1、热爱本职工作,具备相关专业知识和业务操作技能,有一定的工作经验。

我学的是会计专业,在外商投资企业做过一年的会计工作,熟悉企业财务会计。

有二年的基层信用社工作经历,担任过二年的会计辅导员,到信贷科工作一年来,积累了一定的工作经验。

  2、严于律己,做到办事公开、公平、公正。

到基层调查贷款,我坚持做到常在河边走,就是不湿鞋,坚决杜绝吃、拿、卡、要的歪风邪气。

维护好自身和联社的形象。

  三、如此次我能竞聘成功,我将从以下几个方面努力开展工作

  1、加强信贷管理。

在科室领导的指导下,积极做好各社工商企业台帐,个体私营户台帐,尤其是粮油市场、资丰市场、建材市场等个体私营户台帐,以及各乡镇建筑企业台帐的建立和完善工作;加强对农户经济档案、农户小额信用贷款台帐、客户信用证台帐的检查和指导;协助基层信用社搞好创立信用乡镇、信用村、信用企业、信用户建设,大力净化社会信用环境。

  2、在保证信贷资产质量的前提下,猛攻信贷投入。

我将继续努力工作,当好领导的助手和勤务员,为实现全年各项贷款日均余额净增3亿元,利息收入净增20xx万元,达

  1.1亿元的工作目标,做出自己应有的奉献。

  3、加强贷后检查工作。

在科室领导的指导下,重点对新增100万元以上个体贷款、300万元以上企业贷款进行定期和不定期及专项检查工作,及时防范和化解金融风险。

  4、时刻不忘不良贷款的清收。

做到信贷投入和清收不良贷款两不误。

  紧张而又充实的工作,是对我的一种锻炼,更让我从中学到了许多知识,在今后的工作中我会倍加努力,勤奋工作,处处以联社利益为重,时刻牢记领导的教诲,围绕年初联社制订的各项经营目标任务,结合本职工作,脚踏实地,真抓实干,为了联社的美好明天而努力工作!

  亲爱的教师、同学们:

大家好!

走上演讲台,我是想竞选的是班长这一职务。

  首先,能够鼓舞我,让我站在那里竞选的动力就是自信。

我深知担任班长的职责之重,职责心之强,需要必须的组织本领、协调本领、决策本领。

我有信心和活力。

我在小学的时候就当任过班长、副班长职务,此刻上初中以后,我必须能做得更好。

我的学习成绩不差,在团体中有必须威信和影响力,其次,我有管理班级的本领,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我必须会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。

  其次:

我想谈谈我竞选上班长之后的工作方案。

在我的管理期间,我将会催促大家学习,并会将班级的纪律管理好。

我将把班委的进取性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作那么,构成管理班级的优势,在以情联谊的同时以“法〞治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此根底上制订出班委工作的整体规划;然后严格按方案行事,奖罚清楚。

为提高同学的学习成绩:

让同学们结成“互帮小组〞,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不梦想的同学。

另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

  班长就是架在教师与同学之间的一座桥梁,能向教师提出同学们的合理提议,向同学们传达教师的苦衷,我必须会主动为同学效劳,为教师分忧。

给我一次锻炼的时机,我会经得住考验的,给我投一票,我不会让你们失望!

  多谢大家!

各位老师,同学大家好!

  我是来自01班的张坤。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

  今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:

  “我要竞选学生会主席。

〞我在这里郑重承诺:

  “我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

〞我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样发动一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:

我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假设我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原那么。

  假设我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰〞,做到“日日清,周周结〞,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反响情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的方案。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

  假设我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,效劳同学〞为宗旨,真正做到为同学们效劳,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,表达学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我中选的话,一定会言必行,行必果。

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年八班的何静,今日我很荣幸能站在这个讲台上,带着勇气来参加竞选,我竞选的职位是中队长。

  我认为自我十分适合担任中队长。

首先我在班级从一年到四年都是中队长,我热爱我的工作,这使我在这方面积累了很多的管理经验,锻炼了领导本领。

并且,兴趣广泛的我进取参加并组织开展学校的各项活动,在活动中施展自我的才能。

学校这方热土给我供应的时机,使我如鱼得水,不断锻炼,充实着自我。

此外,我在学习上也丝毫没有松懈,各科成绩都是名列前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余做好中队长工作。

  假设我中选,我将进一步加强自身的修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时刻刻要求自我:

  “待人正直,公正办事。

〞要求自我:

  “严于律己,宽以待人。

〞要求自我:

  “乐于助人,尊老爱幼。

〞力争中队长的职责与个人的思想品格同时到位。

  如果我未能竞选成功,我也将支持新任中队长的工作,更加努力地提高自我,争取以后能够竞选成功。

  是花,就要开放;是树,就要成为栋梁;是石头,就要去铺出大路。

我相信,是金子,永远会发光的,我就是那颗默默无闻的金子,鉴别我的好坏,只要放在炉子里炼一下,结果就明白了。

我期望教师们能够给我这样一次炼炉的时机。

各位教师和同学们,你们握着选票的手还会犹豫吗?

请果断地投我一票吧!

多谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫赵苒加。

  当文艺班长是我一直以来的梦想,虽然很累,但是我想,再累我也会努力去为班级效劳的。

  我是一个多才多艺的女孩,书法、舞蹈、魔方、画画……我都样样精通。

我还有很强的组织能力,也深知持之以恒是难能可贵的品质,所以我坚持学舞蹈都七年了。

我还很爱劳动,会为班级做出很大奉献。

  我更是个正直、善良,从不干坏事的人,并且还是老师的得力小帮手。

  如果我当上了文艺班长,我一定会取长补短让自己更优秀!

我会去画好每一幅板报,组织好每个人去为班级效劳,我也会带动大家参加更多文艺活动。

请大家多多指教,给我投上珍贵的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我有足够的毅力、勇气和勇于拼搏的决心站上讲台,竞选语文课代表一职。

我是古四小学五〔2〕班的谢子晗,是一个拥有三颗“红心〞的学生,分别是:

  “平和之心〞、“宽容之心〞和“进取之心〞。

  我觉得作为一个班干部,首先要拥有“平和之心〞,用一颗平常心来对待一切,成功了,不自满;失败了,也不自卑。

其次,也必须拥有“宽容之心〞,因为宽容是中华民族的传统美德,有了“宽容之心〞,我才能胸怀宽广,虚心接受同学们的意见,更好地为同学们效劳。

  “进取之心〞也是必不可少的,有了进取之心,我才能不断进步,不断完善自己并在保证学习成绩优良的前提下管理好班级。

  如果中选的话,我一定会管理好整个班级:

早上,我会比其他同学早到10分钟,把教室的卫生搞好,开窗,把桌子移整齐,拖地扫地。

  等同学们来了,马上组织早读,直到上课。

早上早操回来,让组长们第一时间收好三科的作业,然后交给我,我再上办公室,让老师批改。

  中午下午放学时,维持好队伍的纪律,大声背诵唐诗不嬉戏打闹。

总之,我会尽力管理我们五二班,让我们班成为全校的“五星班级〞!

希望同学们能支持我,把手中珍贵的一票投给我!

谢谢大家!

  尊敬的各位领导:

大家好!

  我叫xx是xxx的一名新进效劳员,今天,我能够在这里参加领班这个职位的竞聘,首先应感谢xxx为我们提供了这个展示自我的平台和公平竞争的时机。

竞争这一职位将是我跨越人生历程的又一个新的目标、新的起点,我愿在竞聘中接受领导的考验和挑选。

但无论成功与否,我都会沉着面对,因为我已努力争取过了。

  当然,也许有人会说:

像我这样一个才进xxx没有多久的新人来说,又有什么资格来竞聘领班一职呢?

但是我想,为什么不可以呢?

新人意味着新的思想,新的理念.甚至是创新的管理方法.大家都知道,由于政策的变化,导致公务宴请的减少,像我们xxx这种高档餐饮场所的经营业绩,已经受到了挑战。

在这样的新形势下,更需要调整效劳理念,那种以前旱涝保收的日子已经一去不复返了。

我知道领班工作十分重要,它既要为领导当好经营情况的汇报员,还要为效劳一线的姐妹们当好的主管,和生活中的知心人。

既是效劳工作的管理者,又是执行者,更是姐妹们的效劳员。

我也深知领班的工作十分辛苦。

她不仅需要为人处世的艺术,而且更要具备吃苦耐劳的精神,和一颗精益求精的心。

参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在公平竞争中完善自我。

  如果我能够竞聘为领班,我要做好以下几方面的工作:

  1、履职尽责,团结奋斗。

在领导的指导下,积极配合领导搞好管理工作,摆正位置,当好配角;服从领导,当好助手。

做到效劳不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位,使姐妹们的工作有条不紊地进行。

要团结全体工作人员,用真情和爱心去善待我的每一位姐妹,使他们的人格得到充分尊重。

加强沟通,增进协调,充分发挥集体优势,共同打造优秀团队,创立一流的业绩。

  2、注重学习,强化责任。

以打造学习型队伍、学习型员工为目标,用自己勤思、敏学的'行动带动姐妹学习们学习新的效劳理念,拓宽知识面。

并客观评价和充分发挥每一位姐妹的工作潜能,发挥她们各自的优势,使每一位姐妹都怀着愉悦的心情投入工作。

我将用制度和岗位职责去管理我的同事,催促核心制度的落实.完善绩效考评量化指标。

做到“千斤担子大家挑,人人头上有指标〞。

要加强配合,积极主动地处理好工作中的各种关系、客户关系,让顾客者吃得舒心、安心。

让同志欢心、顺心,让领导放心、省心。

  3、创一流效劳,创特色效劳。

一流的效劳能让顾客感受的最大的尊重,到达最大的消费满足感,这样我们能留住老客户,并由老客口口相传而带来新客户。

创特色效劳是我的理念,在效劳上做出特色,能做到人有我有,人无我有,这样能让xxx有更高的识别度。

让客户选择时,有更好好消费理由。

当然这个过程不会很简单----学习创新,将是关键。

  上述是我竞聘领班后略粗的工作设想,而具体的证明将在未来的每一天。

如果我这次能够竞聘成功,我一定与xxx的领导和所有工作人员同心同德,与时俱进,为创立xxx的辉煌奉献力量.如果我没有竞聘到这个职位,我决不气馁,我将一如既往,脚踏实地的工作,在酒店蓬勃开展的大好形势下,继续发挥自己的光和热,在本职岗位上做一名优秀的效劳员。

  “一切皆有可能〞是我的人生信条。

我坚信:

有志者,事竟成!

  谢谢大家!

  亲爱的教师、同学们:

大家好!

今日我竞选的是初中班长一职。

我在小学就一向担任班长职务,我觉得这是我的优势以及根底,我来参与竞选的目的仅有一个:

一切为同学效劳。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:

  “不想当将军的士兵不是好士兵〞。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与同学们息息相关。

所以,假假设我中选,我不会让这个“长〞成为一个虚名。

  班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,是教师的得力助手。

  可是,我得先从自我做起,严格要求自我,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情景下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原那么,敢于进取为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班团体的带头人物,我有本领处理好班级的各种事务。

  班长作为一个班级的核心人物,应当具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。

首先,我有本领处理好班级的各种事务。

因为我自认为我具有较高的组织本领和协调本领,凭借这一优势,我保证做到将班委的进取性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,构成拳头优势。

其次,我有本领处理好班级的各种事务。

因为本人具有较高的组织本领和协调本领,凭借这一优势,我保证做到将所有人的进取性都调动起来,使每个班的成员互相催促,互相学习。

  我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。

可是,我又对摆“官架子〞看不惯,和不来,所以,我的口号是“做一个彻底的平民班长〞。

班长应当是教师的小帮手,能向同学们传达教师的旨意。

我保证做到在任何时候,任何情景下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急〞。

  也许,在我说出这番“豪言壮语〞后,有些人会暗自发笑:

他怎样这么自负!

可是我想说,这不是自负,这是自信!

一个人如果连自我都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!

我之所以能够站在那里,大局部是由于我的自信!

当然,本领也很重要,因为一个人的信心和本领永远是成正比的。

  我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通

  心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会〞,成为同学们努力加压的“催化工厂〞,成为“扶正压邪、顾全大局〞的战斗堡垒!

  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导教师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级标准每一位同学的举止和日常行为,做到“德〞。

我会用自我的努力为自我赢得尊严、威望,赢得信誉!

  当然,我也明白,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:

应对得失,消极不如进取;应对挫折,有信心才有成功;应对自我,有梦想才有作为;应对梦想,有追求才有期望;应对时机,经历比名次更重要!

  多谢大家!

各位领导、各位同事:

大家好!

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。

  首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的时机!

此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

我现年**岁,中共预备党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。

*年在枝江市供销社参加工作,先后作营业员、门市部主任、统计员。

*年调入枝江市总工会,担任图书管理员、出纳员、会计、财务、办公室副主任,计财科副科长

  经过几年银行工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,去年我荣耀地参加了中国共产党,荣幸地被三峡分行评为*年度先进工作者,在创先业务竞赛活动中,被分行授予“三收能手〞的称号。

*年度我实现了个人揽存余额*万元的任务。

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。

参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。

我深知综合办公室工作十分重要,这主要表达在以下三个方面:

一是为支行领导当好参谋,二是为全行事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。

具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。

我也深知,办公室工作非常辛苦,正如前一段社会流传的那样:

在办公室工作的同志就像忠诚的狗,老实的羊,受气的猪,吃草的牛,忙碌的马。

可是他们像蜡一样,燃烧自己,照亮别人;他们像竹一样,掏空自己,甘为人梯。

如果我竞聘成功,我的工作思路是:

以“三个服从〞要求自己,以“三个一点〞找准工作切入点,以“三个适度〞为原那么与人相处。

  “三个服从〞是个性服从党性,感情服从原那么,主观服从客观。

做到效劳不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。

  “三个一点〞是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点

  当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所

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