外研版英语必修一知识点归纳.docx

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外研版英语必修一知识点归纳

外研版英语必修一知识点归纳

第一单元

第一部分词汇短语过关

1.__________adj.热心的,热情的→enthusiasmn.热心;热情

2.________adj.令人惊异的→_______v.使吃惊→

________adj.感到吃惊的→amazementn.惊愕,惊异

3.__________n.信息→informvt.通知,告知

4.__________n.指示,用法说明→instructv.教导,命令,指示

5.______adj.令人厌烦的→_______adj.(对某人/事物)厌倦的,烦闷的→______vt.使厌烦

6.___________adj.尴尬的,难堪的→__________v.使困窘,使局促不安→_____________adj.令人为难的→embarrassmentn.窘迫;为难

7.__________n.行为,举止→behavev.举动,举止

8.__________n.描述;形容;描写→describevt.描写,记述

9._______vt.使(人)印象深刻;使铭记→__________n.印象,感想→impressiveadj.令人印象深刻的

10.__________n.纠正,改正→correctadj.正确的→_______v.改正,纠正,批改

11.__________v.鼓励,激励→__________adj.鼓舞人心的→___________adj.受到鼓舞的,更有信心的→encouragementn.鼓励,奖励

12.enjoymentn.享受,乐趣→_______v.享受,喜欢→________adj.令人愉快的,有乐趣的

13.fluencyn.流利,流畅→_______adj.流利的,流畅的

14._____________adj.失望的→______________adj.使人失望的,令人失望的→disappointvt.使失望→_____________n.失望

15._________n.助手,助理→assistv.帮助

短语检测

1.与……相似

2.某人对(做)某事的态度

3.离……远,远非

4.一点不像,与……完全不同

5.玩得很开心

6.起初,一开始

7.换句话说

8.期待;盼望

9.对……印象深刻

10.在……开始的时候

11.在……结束的时候

12.被(划)分成……

13.参加

14.课外活动

第二部分语法精讲

一.because,since,as,for,becauseof的区别(语气由强到弱)

(1)because表示的原因是必然的因果关系,语气最强,通常放在主句之后,有时也放在主句之前。

(2)回答why提出的问题,只能用because,不能用其余三者。

如:

A:

Whycan’tIgo?

 我为什么不能去?

B:

Becauseyouaretooyoung.因为你太年轻了。

(3)because引导的从句可用于强调句,其余三者不能。

哪:

It’sbecauseheiskindthatwelikehim.

是因为他对人友好,我们才喜欢他。

(4)because从句可用表语,其余三者不能。

如:

Thisisbecausetheearthistravellingroundthesun.

这是因为地球在围绕太阳转。

(5)not…because这一结构中的not有时否定主句,有时否定从句,一般应根据句子的意思作出正确的(合逻辑的)理解。

若not否定主句,最好在because之前用逗号,否则容易引起歧义:

Ididn’tgobecauseIwasafraid.

1)我没有去是因为我怕。

2)我不因为怕才去。

 

不过若because之前有just修饰,一般认为not只能否定从句。

如:

Youshouldn’tgetangryjustbecausesomepeoplespeakillofyou.不要因为有些人说你的坏话而生气。

(6)表示“……的原因是因为……”这一意义时,一般要用Thereasonwhy…isthat…。

如:

Thereasonwhyhecannotcomeisthatheisill.他不能来的原因是(因为)他病了。

注:

在阅读中有时也可见到Thereasonwhy...isbecause...这样的说法,但比较少见。

2.关于since和as

(1)since和as表示的原因是人们所知的,是对已知事实提供理由,而不表示直接原因。

since比as语气稍强,且比as略为正式,两者通常都放在主句之前,有时也放在主句之后。

如:

Sinceyoufeeltired,youshouldrest.既然你感到累了,你应该休息。

Ashewasnotwill,Idecidedtogowithouthim.因为你身体不好,我决定独自去。

(2)since可用于省略句,而其它三者不能。

如:

Sinceso,thereisnomoretobesaid.既然如此,就再没有什么好说的了

(3)since“因为,既然”侧重主句,主句表示显然的或已知的理由。

强调说话者和听者双方都知道的原因,常译为“既然”,一般用在这样的句子里。

例如:

Sincewe'vegotafewminutestowaitforthetrain,let'shaveacupofcoffee.

(4)as是从属连词,说明一般的因果关系,语气比because弱,说明比较明显的原因,它引导的从句通常放在句首,有时也可放在句末。

例如:

Asitisraining,you'dbettertakeataxi.

天下雨了,你最好乘出租车。

3.关于for

(1)for是并列连词(其作三者为从属连词),它有时可表示因果关系(只能放在主句之后,且可与because换用),有时不表示因果关系,而是对前面分句的内容加以解释或推断(也只能放在主句之后,但不能与because换用)。

如:

Thegroundiswet,for(或because)itrainedlastnight.地面是湿的,因为昨晚下过雨。

Itrainedlastnight,for(不能用because)thegroundiswetthismorning.昨晚下过雨,(你看)今天早上地面都是湿的。

(2)for“因为,由于”表明附加或推断的理由,引导的分句前常有逗号。

for分句不放句首.是用来附带解释或说明前一分句的原因和理由。

例如:

Daybreaks,forthecockcrows.

Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.

Iwon'tgoin,formyfatheristhere.

(5)becauseof是介词短语,在句子作状语,后面只能跟名词,代词,或者what引导的从句。

Becauseofmybadleg,Icouldn’twalksofastastheothers.由于我的腿坏了我不能像其他人走得那么快。

置于句首做状语但用逗号与其他部分分开

Becauseofhiswife’sbeingthere,Isaidnothingaboutit.因为他妻子在场我对此事只字未提。

(接-ing分词)

Herealizedthatshewascryingbecauseofwhathehadsaid.他意识到她在哭是因为他说的那些话。

(接what从句)

练习:

用because,since,as,for,becauseof填空

1.Whydoyouliketheteacher?

----_________heiskindandenthusiastic.

2.Itwas_____hismotherwasillthathecametoschoollatethismorning.

3._____itishot,let’sgoswimming

4.Parentsshouldtakeseriouslytheirchildren’requestsforsunglasses_______eyeprotectionisnecessaryinsunnyweather.

5.______hecan’tanswerthequestion,you’dbetterasksomeoneelse.

6.Herealizedthattheteacherwasangry_______whathehadsaid.

7.________Ihaven’tseenthefilm,Ican’ttellyouwhatIthinkofit.

8.Thedaysareshort,for________itisnowDecember.

改错

1.Theydidnotwantbreakfastbecausethattheyweregoingoutearlyinthemorning.

2.Becausethehelpyougavemethatsummer,mylifechanged.

二.besimilarto:

与......相似

TheweatherofBeijingissimilartothatofNewYork北京的天气与纽约的天气很相似

Bedifferentfrom与...不同。

Theirtastesaredifferentfrommine他们的爱好与我的不同。

(1)Yourviewsoneducationaresimilar_____mine.

AinBtoCfromDwith

(2)IsawnodifferenceinParis.It’sjustlikeourShanghai.

AsimilarBlikelyClikeDsame

besimilarin在...方面相似Thetwohousearesimilarinsize.

翻译:

(1)她在很多方面与她妈妈相似

(2)他的外套和你的相似。

三..–ed形容词和–ing形容词的用法区别

传统的观点许多参考书认为:

-ing形容词与表示事物的名词连用,-ed形容词与表示人的名词连用。

此说法在很多情况下是可行的,但表述欠准确,在许多情况下却是不可靠的。

如-ing形容词用于人的情况就比比皆是:

假若你的老师说话幽默、讲课生动,那么不仅他的课非常interesting,而且你会说他是一个interestingman(有趣的人)。

比较:

I’minterestedininterestingpeople.我对有趣的人感兴趣。

Hewasworriedabouthisworryingson.他为他令人担忧的儿子感到担忧。

Hewasannoyedwiththeannoyingperson.他对这个讨厌的人很生气。

另一方面,-ed形容词用于指物的情况也不少见。

比较并体会:

afrightenedlook害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)

afrighteninglook吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)

anexcitedtalk心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)

anexcitingtalk令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)

由于传统的观点说得太绝对,有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱

_____doyouthinkofyourEnglishteacher?

Ishe_______?

A.What,interesting     B.What,interestedC.How,interesting          D.How,interested

正确的观点关于-ing形容词与-ed形容词的区别,比较准确的表述应该是:

1.以后缀–ed结尾的形容词(如ashamed,delighted,excited,frightened,interested,moved,pleased,surprised,worried等)通常用于说明人,不用于说明事物,即使它们所修饰的名词是事物,那它们指的也是与该事物相关的人。

如:

Hehadapleasedsmileonhisface.

他脸上露出了满意的微笑。

Hetoldmethenewsinaveryexcitedvoice.

他声音很激动地告诉了我这个消息。

第一句中的apleasedsmile意为“满意的微笑”,它指的是某人因感到满意发出的微笑;

第二句中的averyexcitedvoice指的是“很激动的声音”,即指的是某人因很激动而发生那样的声音。

原则上,-ed形容词通常直接用于说明人,若修饰事物,则多为air(神态),appearance(外貌),cry(哭声),face(表情),voice(声音),mood(情绪)<'TimesNewRoman'">),mood(等显示某人的情感状况的名词。

2.以后缀-ing结尾的形容词(如delighting,exciting,frightening,interesting,moving,surprising,worrying等)主要用于说明事物,表示事物的性质或特征,若用它们说明人,则表示此人具有此性质或特征。

如:

Thestoryisveryinteresting.这个故事很有趣。

Themanisveryinteresting.这个人很有趣。

请再比较并体会以下句子:

Heisfrightened.他很害怕。

Heisfrightening.他很吓人。

Hehasafrightenedlookonhisface.他脸上带有惊恐的神情。

Hehasafrighteninglookonhisface.他脸上带有吓人的神情。

Ireadaninterestedexpressiononhisface.我看到他脸上露出一种感兴趣的表情。

Ireadaninterestingexpressiononhisface.我看到他脸上露出一种有趣的表情。

 

学练结合请做做以下试题,看你是否能克服原来的思维定势,能否跳出命题人的陷阱:

1.Lawsthatpunishparentsfortheirlittlechildren’sactionsagainstthelawsgetparents_____.

A.worried         B.toworried    C.worrying             D.worry

2.Thelittleboyisn’tgettingonwellinmathsandworsestill,heisevenunwillingtogotoschool.Withherson_____,shefeelsvery______.

A.disappointing;worrying           B.disappointing;worried

C.disappointed;worried              D.disappointed;worrying

3.AftertheAnti-terroristWar,theAmericansoldiersreturnedhome, ______.

A.safebuttired         B.safelybuttired  C.safeandtiring  D.safelyandtiring

4.Asweallknow,typingisa______jobtoa______heart.

A.tired;tired           B.tired;tiring  C.tiring;tired           D.tiring;tiring

5.Poorboy!

His________looksand________handssuggestedhewasveryafraid.A.frightful;trembling                 B.frightened;trembling    

C.frightening;trembled              D.frightened;trembly

说明主语因……而产生的情绪反应,从而影响到人的身体部位……trembling。

 ed形式及常见短语与ing形式形容词归纳

excited(be~dabout)  /exciting

surprised(be~dat)//surprising

amazed(be~dat) //amazing

embarrassed(be~edin)//embarrassing

encouraged(be~edat/by) /encouraging

frustrated(be~dof) /frustrating

interested(be~edin)/interesting

thrilled(be~edat)/thrilling

terrified(beterrifiedat/of/with) /terrifying

pleased(be~dwith) /pleasing,=pleasant

satisfied(besatisfiedwith)/satisfying

frightened(be~edat/of) /frightening

tired(be~dof) /tiring

bored(be~dwith) /boring

relaxed(无固定搭配) /relaxing

fascinated(be~dby) /fascinating

annoyed(be~edwith) /annoying

moved(be~dby) /moving

worried(beworriedabout) / worrying

confused(beconfusedabout) /confusing

 

练习:

一用括号内所给动词的-ed形式或-ing形式填空

1.Thechildrenwere____afterthetrip.(tire)

2.Thetripwas____.(tire)

3.The____childrenwenttobedearlyafterthetrip.(tire)

4.The____triplastedawholeday.(tire)

5.Thetripmadethechildren____.(tire)

6.Thebadweathermadethetrip____.(tire)

7.Tom’sparentsare____athis____resultsoftheexams.(disappoint)

8.____andangry,heleftthemeeting-room.(disappoint)

9.Itis____thathedidn’tpasstheexamination.(disappoint)

10.Whenhearingthe____newsthatMichaelJacksonpassedaway,theywere____tolookateachother.(surprise)

11.Hewas____abouthis____son.(worry)

12.I'mnot____withhisinterpretationofthissentence.(satisfy)

13.Hewas____withthe____person.(annoy)

14.Apolicecarappearedontheroad,thethiefhada____lookonhisface.(frighten)

15.Thesituationhereis____andweare____.(encourage)

二  巩固练习:

1.Thewetweatherwillcontinuetomorrowwhenacoldfront______toarrive.(2008·全国卷I)

A.isexpected     B.isexpecting             C.expects    D.willbeexpected

2.—DoyouknowifTerrywillgocampingthisweekend?

(2008·上海高考) 

—Terry?

Never!

He_____tentsandfreshair!

A.hashated   B.hated    C.willhate    D.hates

3.Bythetimeherealizeshe____intoatrap,it’llbetoolateforhimtodoanythingaboutit.(2008·山东高考)

 A.walks   B.walked  C.haswalked  D.hadwalked

4.Sofarthisyearwe______afallinhousepricesbybetween5and10percent.(2008·福建高考)

 A.saw       

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