校长辞职报告精选.docx

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校长辞职报告精选.docx

校长辞职报告

  尊敬的xxx区教育局指导:

我是xxx镇xx小学校长,承蒙各位指导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋。

在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的根本原那么。

  辞职的主要原因:

第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石。

这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。

我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。

  第二个原因,由于本人年龄偏大,社交才能明显低于别人,理顺不好各个层面的关系。

  第三个原因,本人专业技术程度低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导老师的教学。

  第四个原因,随着社会的开展,随着时代的变化,本人管理才能低下,没有谋划学校全面开展工作的才能。

  鉴于自己以上诸多缺乏,再担任该校长职务,不但对学校工作非常不利,成为千古罪人。

故此特向教育局指导提出申请,恳求辞去新联小学校长职务,请指导批准,谢谢。

  此致敬礼!

辞职人:

xxx20xx年xx月xx日中心校指导:

承蒙中心校指导厚爱,让我担任×××小学校长之职。

经过二年

  半时间的理论,本人觉得自身难以胜任该职务。

原因如下:

  一、本人管理才能低下,没有谋划学校全面工作的才能。

  二、本人社交才能明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。

  三、本人专业技术程度低,不能有效指导老师的教学。

  四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。

  五、由于工作效率低,为了完本钱职工作就得加班加点,深感力不从心。

  鉴于自己以上诸多缺乏,再担任该职务,不但对学校工作非常不利,成为千古罪人。

同时,也是对自身的一种摧残。

故此,再次向中心校指导提出申请,恳求辞去×××小学校长职务。

请中心校指导批准。

谢谢!

  此致敬礼!

  辞职人:

XX20xx年X月X日尊敬的指导:

我于20xx年7月9日入职,来**两年了,在校长助理这个职位上勤勤恳恳,如今却在为自已敲打这一封沉重的辞职信,感触万分。

  首先,非常感谢校长对我的信任和教导,让我在校长助理职位上

  成长了不少。

  其次,我离任的主要原因是:

觉察自己越来越不适应目前的工作环境,自已对目前的工作已纯熟掌握,没有更好的学习动力和晋升空间。

  同时,我知道自已在担任职位时,有很多缺乏之处,在此很感谢指导的谅解和包容。

  **是我人生从业的第一步,我希望自己能继续跟学校一起共成长。

  但由于我个人原因,我希望在合同到期后不再续签,特提出离任申请,希望得到指导的批准,深表感谢。

  此致敬礼!

  申请人:

XXXXXXX年XX月XX日尊敬的指导:

您好!

首先想向您和各位指导及同事说声抱歉,只在学校两个月便提出了辞职,确实有些欠妥。

再次我想说声感谢,在这短短的两月中,我成长了许多,无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深,感谢学校指导和同事长期对我的栽培、关心、支持和帮助。

  天下无不散之筵席,经过深思熟虑,我决定辞去在学校所担任的职位。

目前,我觉得我不太合适这份工作,有时候会缺乏热情和耐心,这样我觉得对自己和学校都是一种不负责任的表现;再那么我还很年轻,我不想就这么踏实、稳定的过下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闯荡一番……所以我决心分开,我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉,相信学校可以找到比我更适宜的员工来接替我的工作。

  再次对我的离任给学校带来的不便表示抱歉,我会努力做好辞职前的各项工作,同时我也希望学校可以体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

  最后,真心地祝您和学校全体同事身体安康、工作顺利!

也祝学校基业常青,欣欣向荣!

  亲爱的钟校长:

您好!

在我大学毕业的时候,我没有找到适宜的工作就回到了家乡,在家乡一待就是将近3个月,期间虽然我一直很焦急,一直在不停的找工作,可是我就是没有找到适宜的工作,为此我失眠了好多夜晚。

  终于在接到学校的面试通知的时候,我很冲动,因为我想这一次总该行了吧,果然在经过我的面试以及考试以后,我被学校录取为正式老师了!

  XX年的9月,我怀着对教育事业的挚爱与热忱,踏上了市阳光学校这块教育沃土,开场了我人生中的第一次教育征程。

  记得我刚踏上工作岗位时,担任了音乐、数学老师兼副班主任的工作,但在指导的鼓励和支持下,我第一次开场正式地成为班主任并担任语文、音乐老师。

当时心中多了一分欣喜,也有那丝丝的担忧。

我爱自己的事业,从学生渴望的眼神中,我能感到肩上的责任和使命。

  于是,我积极向上,勤奋好学,因为我懂得,只有努力,工作才会精彩;只有工作成功,生命才会成功。

转眼间我已参加工作6年了,我送走了一届活泼、安康的孩子。

看着他们分开阳光学校,到更广阔的天地里翱翔,我很充实、很满足、也很快乐!

  阳光学校看重的是老师的品质和才能。

  “爱心、尽心、耐心、细心〞是我们阳光老师们的座右铭,在这六年中,我所做过的一点一滴,所走过的每个“脚印〞,实实在在,无愧于心,这也正是钟校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。

这六年教学的点点滴滴将成为我人生珍贵的财富,不管今后生活道路怎样曲折,我都会铭刻钟校长对我的谆谆教导,都要不断地追求,不断地奉献!

这是我的真心,也是我的承诺。

  当时,社会上有些人对民办教育存有歧视态度,很多人认为民办学校不标准,根本比不上公办学校,我在谢绝了众多亲朋好友的举荐和奉劝之后,决然选择了在阳光学校工作。

事实证明,我的选择是正确的。

  “一个好校长就是一所好学校。

〞我有幸遇到了一位德高望重,勇于创新、决策科学、为人谦和,具有相当人格魅力的钟校长和观念先进、勇于改革、治学严谨,精益求精的赵副校长。

在你们的鼓励下,我学会了自信;在你们的关心下,我体会到了快乐的滋味;在你们的教导下,我深深的体会到了教育的全部机密在于热爱学生。

伴随着阳光学校走过的一个个成功、美丽而又难忘的岁月,作为阳光学校的老师,我无不为之感到骄傲和自豪。

在学校里,我有欢笑,有收获。

学校里平等的人际关系和开通的工作作风让我感到幸福。

人处生疏的城市,可在阳光学校,我找到了家的温暖。

  如今,我最重要的工作就是继续把我本学期的工作做好,坚持做到“平安第

  一、安康第

  一、学习第

  一、向上第一〞。

下个学期,我将充分地利用时间好好回大学去看书、学习,不断丰富自己的业务知识程度和修养,今后,我还是会当一名人民老师,当我更加成熟、业务程度更上一个台阶的时候,我还希望能回阳光学校工作,我想,阳光学校总有一天会有初中、高中……也希望有一天我能像钟校长一样,成为一名出色的人民老师。

在此,我衷心地感谢钟校长,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的栽培,谢谢您给了我家的温暖,我永远都不会忘记您的恩情!

我永远都会想念您!

  人总是要不断的进步的,我如今的只是层面不可以永远的教好学生,我需要充电,我需要更多的知识,我在接到成人教育学院的通知书后,我想我应该回到校园,开场我的第二次学生生活。

  我想说,我也不想分开学校,可是我不得不分开,我只好对您说声对不起了!

  借此时机,我深深地向您道一声祝福:

愿您身体安康!

永远幸福!

我也深深地祝福阳光学校所有的指导和老师:

身体安康、生活美满、工作顺利、桃李满天下。

  此致敬礼申请人:

xxx20xx年5月29日本人当校长的工龄也有近10年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了现代教育的开展,更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的方案,惹得指导不开心,让指导着急上火,严重干扰指导的工作。

在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,安心教学,尽我所能教好我所任课程,保证让指导放心,让指导满意。

  在辞去本岗位之前,我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回忆,也许对指导们和将来的校长一点借鉴。

自20xx年担任本岗位以来,在北老村学区,赵庄学区,乔庄学区担任此工作,唯一值得我自豪的是,虽然经历了三个学区,但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。

我从不把自己的名和利放在心上,这10年的历程,经我手的先进好多好多,但是我自己连个市先进都不是,我没有怨言。

  我只知道对得起跟我同事的老师们,我能坦然的面对每一个孩子的家长。

  我是一个敬业的人,是一个务实的人,是一个本分的人,虽然如今全社会不喜欢老实人,但是,我就是此类人当中的一员。

我觉得对我的脾性也有点自豪感,终归物以稀为贵吧。

也许因为我的脾性,我走过的地方,老师们对我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。

随着年龄的增长,意识的落后,思维的愚钝,如今落伍了,本人甚是惭愧。

就针对我在乔庄的这几年来说吧。

  20xx来到乔庄,我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场,借助这儿的有利条件,尽可能的改变学校的相貌,把好枳沟的东大门,随着我们方案的进展,的确实确的受到了良好的效果。

  美化绿化不说,全镇第一个给学校粉刷外墙,第一个粉刷室内,第一个装潢教室,第一个装潢办公室,第一个刷门窗,第一个要给我们配办公桌(这个指导给揽了去了)这都是乔庄村书记对学校的支持,但是,问题也出现了,为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢,为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排,为什么我联络工作越来越不顺。

现象是,联络维修课桌,书记答复说,人家学校都给配置课桌,教委给你配的课桌呢?

联络投资,书记答复说,人家学校教委投点资,你呢,争取了多少呀。

我所希望的是,既然处在一个良好的环境,融洽的气氛当中,希望形成一种竞争态势,你投一千,我投八百,互相都关注学校将来的开展。

就这么大的学校,竞争不几回,学校还有什么不能改变的呢。

  如今我联络工作虽然受制约,但知道经费短缺,想尽可能的加大村对教育的投入,这得需要机遇。

我却忽略了这一点,检查是不需要机遇的,因此,本次检查很被动,关键是没有超前的意识,只低头拉车不抬头看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。

至于我对本次检查不够重视,这不符合我的个性,我天生胆小,就怕挨批,所以尽可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能调度的。

我这人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合现代教育的开展,所以我觉得已经不能胜任这个职位,强烈要求辞去现任工作,让我安安心心的教学,本人甚喜。

此致敬礼!

  辞职人:

XX20xx年X月X尊敬县教育局指导:

根据全镇小学教育的开展形势,根据本人的年龄和身体安康情况,我曾在xx年x月向中心打过报告,要求辞去村校校长的职务,根据当时的详细情况,组织没批准。

  由于组织的信任,我拖着病体全力地工作。

工作上可以说功大于过。

任校长工作以来,所工作过的两所学校,在社会上均有好的反响。

  学校工作上,我可以说无愧无悔。

  从整体上来说,村小犹如人体上的一个重要的器官,重要的器官有缺点,会使人不能正常地生活,甚至夭亡。

我已是58岁的人了,再加上病缠身,根本适应不了新的教育形势,不可能把学校管理的更好,工作上稍有懈怠,学校是会出乱子的。

说句心里话,我如今不管干什么就觉打怵。

因此,完全有辞去村校校长职务之必要。

  “人事有代谢,往来成古今〞。

我在第一份辞呈中说过:

xx镇小学的美妙前景应交给有才能的人去描绘——特别交给那些年富力强、德才兼备的人。

  姜,老的辣;人参,老甚那么为宝;人,年纪大了,总不是那么中用。

为了使学校的前程更加灿烂辉煌,我再次要求退下来。

  下学期,学校有关指导的事说甚么也不能再管了。

切切之要求,万望准之,莫误大事!

此致敬礼!

申请人:

xxx20xx年x月x日尊敬各位指导:

我是xxx小学的校长,承蒙各位指导信任,让我在校长位置上锻炼了x年,在职期间,我积极配合上级有关指导,做好学校的各项的工作,从不打折扣,每项工作力求做到最好。

所以许多老是笑我说:

也就是你“拿着鸡毛也当令箭〞。

这是我性格决定的,只要是上面要求做的事情我会全力以赴,不要更好,只要最好,所以x年下来,我觉得很累。

  我去xxx学校第一年就赶上省督导评估,为此学校负债置办了各种硬件:

  1、为节省开支,我利用双休日带着全体男老师冒雨打了一眼深井,为学校节省了几百元资金。

  2、主动联络爱心人士xxx,为学校添置几千元的体育器材和图书。

  3、x年中代表市、县、镇迎接省级县级的指导的检查,我们牺牲了双休日节假日也心甘情愿,只为顺利过关。

  4、迎六一,为节省开支,我和老师们一起把自家的缝纫机搬到学校,利用课间休息时间带着全体老师能裁剪的裁剪,能缝纫的缝纫,十二套演出服在演出现场获得了大家的好评,节目得了一等奖,并在电视台播出,亲自裁、缝不仅仅是为学校节省了一笔不小的开支,更是为展示我校老师的凝聚力和风采。

  5、x年来,我一直坚持任课,以便于指导教学工作,我校的.教学成绩年年有进步,第一年领奖金的老师第三名,今年第二名的领不到了。

  6、x年来几乎每天都是第一个到校,最晚一个回家,有多少次回家饭时早过,路两旁街灯已亮。

  我说了这么多,不是在表功,只是人指导们回忆一下我的工作态度,我曾经说过,假如我工作中有什么过失,我会成认是我工作的才能问题,但绝不会是态度问题。

  “容许别人的事就一定要做好〞这是我多年来做人的根本原那么。

  辞职的首要原因:

我身体不好,无力担负起管理学校的重任。

在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,从前年冬天开场,经常头疼,失眠,心脏更是不好,为此已花去几千元医药费。

这种状态无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。

  辞职的第二个原因:

本人社交才能明显低于别人,理顺不好各个层面的关系。

  第三个原因:

本人管理才能低下,没有谋划学校全面工作的才能。

  学校偏僻,交通不便,老师不愿意来,来了也留不住。

  第四个原因、由于工作效率低,为了完本钱职工作就得加班加点,有几次回家晚饭时间已过。

路上行人稀少,车辆倒是不少,刺眼的车灯找的我什么也看不见,几次险些被撞,有两次被刮伤,家人抱怨,又不放心。

我常常感到力不从心。

  鉴于以上诸多缺乏,再担任该职务,不但对学校工作非常不利,成为千古罪人。

同时,也是对自身安康的一种摧残。

故此,再次向上级指导提出申请,恳求辞去xxx小校长职务。

  请指导批准。

谢谢!

申请人:

xxxxxxx年x月x日尊敬的中心指导:

因为个人原因,我决定分开深圳这座城市,因此我恳求辞去校长助理一职,在完成9月份当月全部工作后离任。

  我在xx年8月来到中心,截至本月恰满两年。

在两年的工作中,我跟随指导以及各位同事参与各类咨询工程约30个,期间得到了指导和同事们不断的指导、教导和包容,令我受益良多,不胜感谢,在此致以我的感谢!

学校是我步入社会的第一站,我不愿分开,但我必须分开,恳请中心指导谅解和理解,并准许我的恳求。

  此致敬礼!

辞职人:

xx20xx年xx月xx日尊敬的义龙新区教育局指导:

我是顶效镇新联小学校长,承蒙各位指导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的根本原那么。

  辞职的主要原因:

第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。

我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。

第二个原因,由于本人年龄偏大,社交才能明显低于别人,理顺不好各个层面的关系。

第三个原因,本人专业技术程度低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导老师的教学。

第四个原因,随着社会的开展,随着时代的变化,本人管理才能低下,没有谋划学校全面开展工作的才能。

  鉴于自己以上诸多缺乏,再担任该校长职务,不但对学校工作非常不利,成为千古罪人。

故此特向教育局指导提出申请,恳求辞去新联小学校长职务,请指导批准,谢谢。

  此致敬礼!

  辞职人:

XXX20xx年X月X日尊敬的各位指导:

你好!

我是**。

今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!

  自从20xx年8月下旬我进入广博学校这个大家庭以来,我备受各位指导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!

在这半年来我在为广博学校工作,奉献自己力量的同时,自身也在各个方面得到良好的开展。

如今正值广博学校逐渐步入正轨,各方面方针制度逐渐完善,将迎来大好开展的今天,我却选择分开,我内心也有很多留恋与不舍。

因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。

一支粉笔三尺讲台,在广博学校我学到了许多,收获了许多。

  但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择分开广博学校,主要原因是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不希望我一个女子单独一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。

因此,很抱歉,我只能分开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。

无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在广博学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

  这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。

在此,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关心。

  尊敬的各位指导:

我是XXX小学校长,承蒙各位指导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗〞的称号。

别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。

我不是因为这个说气话辞职,是确实有自身的困难。

  辞职的原因不怪那个老师,都是我自己的原因,首先我才能有限,我发现如今家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。

许多标准只能是空设,没有约束力,也难怪自己制定的标准都不可以遵守,谁会遵守。

其次我性格不好,不擅长交际和交流,遇到一点情况处理才能差,常常给指导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对指导对我的信任。

确实我也处理不了这样那样的问题。

第三方面,我对不住指导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进展缩水。

就这一点请免去我的校长职位吧。

  辞职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。

看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。

我太爱我的生命了,让我多或两年吧,求求你们让我辞职吧。

  辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了,我喜平常的生活。

  因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的开展。

为了祖国的下一代,为了学校的开展。

请允许我辞职吧。

  行了,请各位指导研究一下,让我辞职吧,我会感谢你们的。

辞职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。

一是调离原学校。

  二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作,我发誓。

  此致敬礼!

  辞职人:

XXX20xx年X月X日各位指导:

事情要从几年前说起,校长辞职报告。

  那是年暑期,当地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。

目的当然是有一个更好的平台来施展自我,实现人生理想。

  一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。

当然,踌躇满志的我最终败下阵来,成了落选之一。

  后来,联校校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和YT教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。

这次我就牛刀小试,顺利中选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好

  七、八、九年级的初中部。

  这一学年,我满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,去做好我的工作。

看着我的热情劲,几个朋友劝我:

学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。

但我充耳不闻,因为我心中有个目的,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。

我的人生信念告诉我:

辛勤耕耘,总有回报。

风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作有了起色:

学生工作管理有序,团队工作井然开展,学校的相貌也焕然一新。

至年度,YT中学顺利完成五六年级并校搬迁,申报成为T市绿色学校,学校全学年无平安事故发生,学生活动、团队活动正常开展,文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋,日常班级管理让教育、教学有序进展,学校全面工作有了整体进步,在教学上也获得了令人满意的成绩。

  我个人的工作也得到了学校的肯定,经过组织多年的培养,我当年荣耀的成为了一名中国共产党党员。

我的工作热情也又一次高涨,以更好的状态投入工作,并在教育教学上也获得了不菲的成绩:

当年我所教年级语文成绩居市统考第二,写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。

  但成绩的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。

这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展……。

  到了20xx年8月底,新的学年又要来了。

开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。

这次的纷争让我有很多疑问,没有弄明白。

后来,学校指导安排我专门主抓学生工作,其中包括高小和初中部。

我坚决推让,并据理力争:

一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟悉对高小学生的管理;三是本学期邻近的YY中学撤并,我校学生人数会增加很多,学生情况会很复杂;四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。

等等。

但指导说会全力支持我,仍然让我上了。

我当时也是鬼摸了脑壳,最终承受了指导安排,走马上任了。

  我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。

每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平时课间巡视,那就更费时间了。

我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其别人下班了,我还在处理学生。

  而坐在办公室专心备课和修改作业的时间都很少。

这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。

但我仍然想:

要努力把工作做好。

所以我更加努力。

尽管付出很多,但针对高小学生的管理难落实,学生的管理工作明显出现了一些不到位。

  我为此屡次向学校建议:

一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生积极性,让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的积极性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。

其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。

另外的几个方面尽管屡次提出,但没有被采纳或得以施行!

  如今,我终于觉察我坚持不下去了。

我有点身心憔悴,有些力不从心啦。

学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。

很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虚心学习。

我知道我如今的状态会影响学校的开展大局、和美妙前景。

我犹豫再三,考虑了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,郑重的向指导恳求:

辞去学校行政工作,专心于教学。

让更适宜的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目的。

我个人定会放下包袱,轻装前进。

我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

  恳请指导们批准!

  此致敬礼!

  XXX20xx年X月X日中心校指导:

承蒙中心校指导厚爱,让我担任xxx小学校长之职。

经过二年半时间的理论,本人觉得自身难以胜任该职务。

原因如下:

  一、本人管理才能低下,没有谋划学校全面工作的才能。

  其

  二、本人社交才能明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。

  其

  三、本人专业技术程度低,不能

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