初三开学典礼演讲稿精编.docx
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初三开学典礼演讲稿
尊敬的各位教师，同学们：
新的学期开始了。
我感到非常荣幸和骄傲的是和九百多名初一新同学一样成为三中的一员。
三中是我仰慕已久的地方。
它勤奋进取的校风，优异的教学质量，以及把所有学生培养成为全面开展的高素质人才的宗旨赢得了社会广泛赞誉。
能到三中工作、学习，我感到自豪。
为了把本学期工作做好，我打算做到以下几点：
1、以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学教书育人是教师的职责，教学工作来不得半点虚假，教学中时刻牢记三中“关爱、严谨、务实、创新〞的教风。
勤勤恳恳工作，努力把学生碰头培养成德、智、体等方面全面开展的人。
2、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心〞和一
（8）班全体同学一道努力争创先进班级。
爱学生是搞好班级工作的根底，用爱心对待班上的每一个同学，用诚心赢得学生的信任和尊重。
对待班级中的每一项工作，要有耐心、细心，充分发挥班委会的作用。
培养“团结、守纪、勤奋、进取〞的优良班风，努力争创学校先进班级。
3、刻苦钻研教学业务，虚惊向别人学习。
通过多种渠道，提高自己的教学水平。
平时要精心备课，上好每一节课。
在完成教学任务的前提下，刻苦钻研教学业务，认真进行教学总结，积极撰写教学论文。
要虚心向老同志学习，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。
为了能有这充足的水源，学习他们的珍贵经验，要积极各种业务进修，通过多种渠道提高自己业务水平。
4、为人师表，做好学生表率“典范的力量是无穷的〞在工作中，我们不仅要求学生严格按照三中学生常规去做，自己更要做好学生的表率。
要求学生做到的。
自己首先要做到。
这样，用实际行动去感染，影响学生，以取得良好的教学效果。
5、积极参加各种活动，迅速完成学校布置的各项工作。
对于学校组织的各项活动，都要积极参加，在活动中锻炼自己，提高自己，学校布置的各项工作，要迅速及时，不折不扣去完成。
总而言之，我坚信，在学校校长室的正确领导下，在各位同仁的帮助下，我一定能把自己的工作做好。
为三中再创辉煌奉献自己的力量。
尊敬的各位教师，同学们：
同学们，记得有位哲人讲过：
“人的一生实际上只有三天，那就是昨天、今天和明天。
〞昨天已经成为过去，明天还没有到来，我们能把屋的只有今天。
不管你们昨天是失败还是成功的，我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了，正值大好年华的各位，今天的你可要努力哟!
决不能虚度光阴!
这样才能拥有无悔的明天。
为了更好地度过这美好的一年，下面，我今天向同学们提出三点建议：
首先要养成良好的习惯。
播下行为，收获的是习惯;播下习惯，收获的是性格;播下性格，收获的是命运。
所以每个同学都要养成良好的行为习惯，做到不损人利己，不破坏公物，注意个人卫生及公共卫生，要有纪律观念和集体组织观念。
还要养成良好的学习习惯。
我是语文老师，我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。
语文在生活中是无处不在的。
语文是语言文化，而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。
我们要学会勤于观察，善于思考，体验生活，获得感受的习惯，为自己写作积累材料。
我们要有广泛阅读的习惯。
“读一本好书，就是与一个伟人的心灵对话。
〞通过阅读，你可以视通四海，思接古今，增添智慧，横溢才华。
我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。
把生活中自己的所思所想记录下来，去感受语文的无穷魅力。
吟一首诗歌，去博得满堂的喝彩;写一篇美文，去赢得同学们的青睐;提出一个疑问，让收获更精彩;分享一份心得，给自己心灵一个静谧的港湾。
同时还要养成锻练习惯。
“身体是革命的本钱〞，弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。
我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯，要持之以恒，不要因学习的紧张而放松体育锻练，每天坚持跑步，打打球，跳跳绳，做几个引体向上-----活动一下筋骨，舒展一下四肢，这样对学习上很有帮助。
同学们，每个人都在书写属于自己的那份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波澜壮阔，也有人答得索然无味。
答案不同，这都是养成的习惯不同埃那就让我们从现在开始，养成良好的行为习惯，去架起一条通天之路吧!
其次是要学会欣赏。
有人说“少年不识愁滋味〞，其实这是不理解你们。
随着年龄的增大，课业负担的加重，升学压力已成为在坐的每一位同学背在背上的沉重石块，怎说不愁呢?
面对这沉重的石块，智者会把石块垫在脚下，让它成为登攀的台阶，让增加困难的石块一下子变成增添成功的力量。
如何成为智者呢?
这就要求同学们在这一年中学会用欣赏的心态来对待一切困难。
有一位母亲带着两个女儿去逛公园，她们看到一株玫瑰花，母亲让两位女儿观察后说出自己的感受。
大女儿因考试失利心情沮丧，说这株玫瑰尽是刺。
而小女儿因今天买了一件漂亮的衣服而心情快乐，说这株玫瑰的花开得鲜艳极了。
两个人不同的心境，得出的结论与感受各不相同。
同学们，你们从中悟出了什么道理?
心态决定一切。
小三是小学求学生涯中的一个转折点，我们只有用欣赏的心态，才能完成学业，征服苦闷。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏!
搏他一个春夏秋冬，换一生的无怨无悔。
你们说值不值?
对值得!
天道酬勤，恒者能胜嘛。
然后是要充满自信心。
雄心是生活的动力，自信是力量的源泉。
信念是一面旗帜，这面旗帜，任何人都可以免费获得，在每个人成长的道路上，缺乏的不是机遇，也不是聪明的才智，而是信心、信念。
请同学们不要疑心自己的智商，要相信自己，当你每天走进教室时，你应该默默的唸叨：
我能，我行，我一定能行!
这时的你，一定会全身轻松，信心百倍。
这一年的竞争是非常剧烈的，每一次考试成绩的起伏波动是难免的，由于老师和家长对你们寄予了厚望，当考试失利时，对你们的横加指责也是常有的，这时你们千万不要悲观丧气，要有自信心，要把失败当作朋友，查出失败的原因，振作起来，调整你们努力的方向。
你们应该努力做到：
专心每一天，成功每一科，力争每一分，不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头。
有了自信心才能放飞你们的梦想，才能向美好的明天迈进。
在大家接下来的学习时光里，我作为你们的朋友和师长，我会当好一位“介绍人〞，介绍你们与学习相依相恋;我会做一只“打火机〞，将你们的学习热情和智慧的火把点燃;我会当好一只“领头羊〞，引着你们走进知识的茫茫草原;我会化作一袋“味精〞，将你们的学习变成色香味俱全的美味大餐。
让你们这充满律动的季节，不会因秋霜而染白;让你们这充满活力的生命，不会因岁月的风刀而摧老。
同学们，从现在起，开始行动吧!
用青春燃炫希望，用豪情点亮理想，**中学的**班一定会成为一个“勤思专注，心仪鄂高〞的班集体。
我们的目的一定会到达!
我们目标一定会实现!
尊敬的各位陪领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是初三年级xx班的xxx，今天很荣幸站在这里进行开学演讲，感谢领导，老师，和同学们的信任，将这一珍贵时机给了我。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海〞。
在我们的生活中时常都会受到大大小小的挫折，在我看来，这些挫折不过是我们成功路上的垫脚石。
如果你胆小害怕，那么挫折便会击败你，这时要学会摆正自己的心态去面对它。
挫折并不可怕，可怕的是，你越不过这道坎儿。
在我们学习生活中亦是如此，比方说我，在这初中三年来的成绩可谓是起起伏伏，直到初三时的成绩彻底稳定了下来。
在我初一的时候，第一次考试时，我是年纪的第一名，但是就因
为那一次的考试，让我开始自满。
在学习上不在那么认真，我认为只要我有一个聪明的脑袋瓜就行，可事实上并非如此，因为我的不认真，在第二次的月考当中我跌落到了年级的第七十九名。
当时的我看到成绩时，是多么的惊讶和懊悔，但是经过反思，我很快找到了我的问题所在，并加以改正。
亲爱的的学弟学妹们啊！
请你们保持好自己的心态，持之以恒，努力学习。
认识一岁岁长大的，路是一步步走出来的，学习知识也是一点点积累的，趁着你们学业任务还不是很繁重的时候，珍惜当下，稳固初一的知识。
到了我初二的时候，我因为个人的性格原因，有些偏科，我开始严重偏向理科成绩方面，虽然我有着一颗喜爱文学的心，但是我并没有为此付出实际行动，反而将更多的精力放在理科方面，钻研知识难点，于是，由于我的偏科，我的年纪排名排在了第五十三名。
在我知道年纪排名的那一刻，我心有不甘，因为我既然可以到达我的目的表成绩，为什么我不去付出？
在那一次的月考，我对自己进行了反省，重新制定了一张学习方案表，将理科文科学习时间一碗水端平，经过一段时间的努力，我很快便取得了进步。
直到现在，因为我的刻苦学习，我的成绩仍旧排在年级第一名的位置。
说到聪明，其实聪明的人比我多了去，但是努力是会有回报的。
“花有再开时，人无再少年〞，各位初三的同学们，不要放弃自己，哪怕你对自己很没有信心，也请你努力一把。
不试试怎么知道自己真的不行？
请你们不要因为一时的挫折失去了信心，要学会自身的问题出现在哪里，我相信你们一定会有进步。
马上就要中考了，希望同学在新的学期更加努力！
亲爱的老师们，我们一起加油！
谢谢大家！
我的演讲到此结束。
亲爱的各位同学：
早上好!
很快乐今天我能够有这个时机和大家共同交流，也很荣幸能够为我们大家的学习效劳，我想如果大家愿意，我也一定能够做好这个勤务员。
大家一定会很关心我们学校当前的一些状况，所以首先向所有的同学汇报一下我校的教学工作情况。
我校20xx年被县教育局定为课改基地校，全县只有四家;20xx年7月被中国教育学会语文专业委员会命名为语文基地校，我想这更是我们的幸运，也是我们所有师生努力的结果;也就在几天前，我校被市教育局评为锦州市课改先进校。
我校的课改经验也先后在熊岳、营口、沈阳省级研讨会上交流;在长春举办的全国农村教学研讨会上交流。
我想咱们的同学能够在这样的学校学习也应该是一种幸福。
我们有这样的学习环境，我们更应该利用好，我们也应该用我们的实际行动为学校争光。
回忆我们中考的成绩也是为全县瞩目的。
20xx年初三学生合并，我们就打响了第一仗。
在20xx年中考中，我们圆满地完成了一高中11名的定向指标，并另外有4名同学进入了一高中的分数线。
其中全县前100名我们占有5个席位（前100名往往被县城几所学校垄断），张×同学以516分的优异成绩位于全县第二名，仅和第一名相差
0.5分，这不能不说对于一个普通农村中学来讲是一个奇迹。
普通高中我们一共走了33名同学。
去年，我们本着面向全体考生的原那么，全面对教学进行了重新部署，在全体教师的积极努力下，在同学们的全力拼搏下，我们又建下了新的里程碑。
我们顺利完成了8名一高中的指标任务，并另外有4名同学进入了一高中的分数线。
值得可喜可贺的是我们共有54名同学考上了普通高中，比前年多了21名。
今年，我们定向指标是11名，我们进入重点高中分数线的共计28名，超额了17名。
其中徐×和李×同学分别以第五名和第十八名的优异成绩进入一高中统招生之列。
徐×的中考成绩总分为609分，得分率为
95.2%（即100分得了
95.2分），拿语文为例，她的得分率为95%。
除了在写作上去了几分，实在找不到去分的地方。
这就是你们的学姐，用汗水拼搏的结果。
李×同学以602分的成绩被东北育才学校录取，三年学费全免，并且每月享受260元的生活补助。
徐×同学，市重点高中××中学以免收2，1600的代价想从一高中挖走，后来一高中的局部领导亲自到家走访，以特别优厚的待遇留住了她。
今年我校考入普通高中47名。
可以说，我们学校已经成为全县农村中学的强校。
如果没有辛勤耕耘的老师，如果没有奋力拼搏的你们的学哥学姐，我们就不会取得如此辉煌的成绩。
在这里我建议大家，用掌声感谢对学校做出奉献的，对学校的各项工作予以高度关注的一切人。
我们的家长也看到了我们学校的一个又一个的飞跃，包括外乡镇的。
所以我们的家长才把你们很放心地送到这里来，今天才有缘会聚一堂。
我校这几年的中考成绩确实是令人欣慰的，但成绩只能代表过去，奖杯是你们学哥学姐的，这个东西只有在我们全力拼搏的情况下才会顺延、发扬下去。
今天，我们之所以要高扬我们的成绩，原因就是让大家探寻奖杯背后的故事，用奖杯的内涵去追求奖杯。
我们大家要做一个智者，智者当借力而行。
我们要汲取别人的经验教训而进步，如果踩在自己失败的脚印蹒跚前行，虽也是进步，但未免悲壮了些。
回忆近几年的中考，可以给我们这样几点启示：
第一点，再穷的孩子有书念，只要我们成绩高，就绝不会由于贫困读不成书。
一是有对贫困生的救助款，二是一高中有宏志班，省里有宏志班，专门为我们成绩好而又家庭贫困的学生效劳的，可见党和政府对我们的关心。
第二点，一高中并不是我们最高的归属，我校徐×、李×同学就是最好的证明，只要我们通过我们的奋力拼搏取得优异的成绩，我们能进入更高的学府。
第三点，只要我们能进入一高中分数线，尽管有的同学由于排名在后没能到一高中读书，但他们上普通高中均能享受免学费的待遇，今年我们进入一高中分数线的另外15名同学就是实证，他们用自己的汗水换来了他们的学费。
第四点，我们有三四名同学从七八十名起步，最终进入了重点高中。
这说明付出就会换来一切。
胜利的花环钟情于那些用汗水做储蓄的人。
第五点，同样进入一高中，但你入学的成绩将让你处于不同的位置，我校的张×、刘×、范××、李×、刘××同学都在一高中的重点班。
这个班级只有三十几人，是重点大学的培养对象。
普通高中也是如此，中专也是如此（火车上一个中专女孩子的讲述）。
付出的不同我们的学习环境就会不同，想一想谁能去怜悯一个毫无建树的人呢?
谁能去帮将来对社会没有一丝帮助，一个只是历史长河中无任何意义的生命过客呢?
谁能接受技术能力很差的中专毕业生呢?
当然这几年的中考也有几点遗憾：
第一点，我们眼中的一些佼佼者，由于自己的懈怠，把老师的苦口婆心当成没必要的唠唠叨叨，把老师的谆谆教导当成耳旁风，结果给自己酿成了苦果。
在这方面我不想举例。
我们这些老师也深表遗憾和惋惜。
第二点，我们有相当一批聪明的孩子，由于一时的贪玩，或是成了网吧的牺牲品，或是过早动用了这个年龄段不应该动用的情感，自制力非常薄弱，以失败结束了自己的学业，也结束了自己的求学之路，上帝给他一扇通往幸福之门他自己关上了。
第三点，我们本应有更多的学生能够走上普通高中，结果就在最后一刻没有坚持住，或是缺乏自信，而与普通高中无缘。
我真心希望我们在座的各位同学能够认真反思，你将以一个什么样的姿态出现在新学期，你在离开这个校园的时候你走的方向是哪里，是累累硕果，还是满腹的遗憾?
今天我说句实在话，我们对在座的同学很是担忧。
这决不是怕你们骄傲而做的低调处理，而是我们的现实。
学校的领导为你们着急，你们的老师为你们着急，我们学校的所有老师对你们也是格外的关注。
我们的同学好似并没有认识到这一点，但有的同学似乎发现了我们的老师很爱唠叨，是什么原因，不就是我们的现状很不乐观吗?
我们现在是学生总看着老师，好似老师就是学生的天敌。
大家想一想，老师的出发点、家长的出发点不都是希望你们成才吗，你们到学校来读书不也是这个目的吗?
现在似乎是弄反了。
老师不是你们学习的勤务员吗，不是你们生活的指导员吗?
师生之间我想这样才是正常的，你们有什么问题，老师及时给你解答，做你们成才的人梯。
现在可倒好，成了特工与反特工（自习课）。
我们可以回忆一下20xx届毕业的三年级，仅以晚自习为例。
上课时，所有的同学马上回到教室自习，根本就不用组织纪律，每个人都在看书。
那老师做什么，老师在办公室里备课，为了第二天能更好的上好课，为了更好地传授知识;老师在办公室里找同学谈心，为同学解决心灵上的困惑;老师在办公室里单个找同学辅导，以免在班级影响其他同学。
我想这才是一个老师真正的作用。
但我们就不是了，老师要拿出大量的时间来维持纪律，一个人的精力是有限的，顾此就要失彼。
本来我们根底就很薄弱，这不是雪上加霜吗?
我想请大家好好想一想，我们同学这样做合不适宜?
请你想一想你们的父母省吃俭用为了啥，他们在家每时每刻都要想，我的孩子是不是在学习。
你的父母有可能想不到，你到上课的时候没来上自习，可能想不到你是个“睡美人〞，可能想不到你放弃食堂去下饭店，可能想不到你一照镜子就是一小天，将来你靠照镜子就能幸福一生?
不知道你是越照越漂亮，还是里头有黄金屋还是有颜如玉有西门庆啊!
我们的同学必须要肃清思想，咱们极个别同学是反丑为美，不以为耻反以为荣。
走道晃个膀子，那多潇洒;张嘴就爹长妈短，那多酷;打架一起上，那多哥们。
你那是啥，是坏人，是女娲娘娘发高烧时捏出来的。
就这样的学生还能有好成绩吗?
关于这个问题我不想多说，刚刚张校长已经提出要求了。
我们做的第一件事就是要加强纪律，没有一个铁的纪律一切都是空中楼阁的。
我们要抓课堂的纪律，抓自习课的纪律，我们要抓晚自习的纪律，我们要抓宿舍的纪律。
我们也是为了每个学生好，批评教育你也是为你好，但你非得顶烟上，屡教不改那我们就为更多的人着想处理你，决不允许有这样的害群之马。
我们是为学习的学生效劳的。
我们也要通过家长例会向家长反映你在校的情况。
我们在十一之后也就是第一次月考后就要开一次家长会，让你们的父母了解你在学校究竟是一个什么样的表现。
顺便我再提一下成长记录袋的事儿，我们一二年级都有，三年级叫学籍档案。
里面有对你思想的评定，有你平时的表现。
你们的期末的成绩是由两局部组成的，一是你们上课表现;
作业情况;平日学习检测情况，包括课前提问和单元测验。
你们的思想评定是根据你们平日表现来填的。
这个记录袋将是你上高中或是中专的依据，你自己最终的成绩、思想评定如何，是你自己做出来的。
种瓜得瓜，种豆得豆。
这就要求我们平时就要做好，现在很重视这一对学生过程性质的评价。
你们所有的一切都输入了微机，神仙也救不了你。
请我们的同学自重、自爱、自省。
我们要良好的班风，我们要浓厚的学风。
我们今年分班，可以说我和×××校长，×××主任以及教导处的两位干事做了最大的努力，平衡利弊，力求各班均衡，各班的成绩都是从一个起跑线开始，所以我们要通过月考、联赛的形式，看哪个班的成绩提高得快，看哪些同学提高得快。
也要看哪些班级落伍了，哪些同学落后了。
在这里，我顺便安排一下我们的三年级的月考和一二年级的联赛工作。
我们任课教师根据教学进度在9月28日把试卷出好，交到教导处。
每科考试的具体要求会后由教导处做好统一安排，在十一假期后我们一二三年级统一考试。
我们这届学生和以前的学生相比，我们有些不安，尤其是三年，但我们既要看到难度，又要想方法解决这个问题。
我们一二年级要从现在开始，打好根底，做到最正确储藏。
我们三年级就要破釜沉舟，背水一战。
所以为了更好地把学习搞好，提几点建议（当然也是老生常谈）：
一是看好“长〞与“短〞的关系，有个不太好听的成语，叫“鼠目寸光〞，可能有的同学不大愿意成认自己就是这个样子。
但你却做着连你自己都特别厌烦的事儿，而你自己却不知道，我想这是最可悲的了。
你想想吧，你宁可放弃将来的幸福，放弃你自己小时候就有的美好的人生设计，你毫无约束力，你放任自流，你对自己毫不负责任，你对自己的父母不负责任，更高的调子就不说了，你也就更没有了。
在安逸面前，你变得对生活没有了激情，为了一时的休闲，你放弃了自己的学业，多玩一会，多扯淡一会……
照照镜子也可以，照吧，不知不觉中都见了胡碴了，照吧，你的青春来不及绽放就要刻上岁月的皱纹了。
天天晚上回头看看，你都会发现来也空空，去也空空。
三年的所谓潇洒，丢弃了你一生的希望，三年的挥霍，你的一生注定要虚度。
你说你不是鼠目寸光是啥，换个好听的，就叫“一叶障目，不见泰山〞吧。
记住，幸福永远和你的付出成正比。
二是我们要有恒心，有毅力。
优异的学习成绩并不是一口吃出来的。
学习是一个长期积累的过程。
有的同学不知是谁刺激他了，来了激情，大干个四五天，或者是一个月，两个月。
可一赶上考试成绩还是没有上来，于是又开始怨天尤人，宣告失败。
还没有发生质的变化就功亏一篑了。
有这样几句格言，或者说这是古人读书的经验。
“水滴石穿，绳锯木断，非力使然，恒也。
〞“飞瀑之下必有深潭。
〞也有“行百里者，半九十〞。
这里我讲一下，去年考入一高中的刘行。
刘行在一年级乃至到二年级，他并不是一个很出色的学生，可在他身上我们能看到一种不服输的精神。
凭着他的耐心和毅力，稳扎稳打，步步为营，终于在最后顺利地考入了一高中，他决不是一个幸运儿，而是恒心与毅力的成果。
我们要想取得优异的成绩离不开我们的拼搏，离不开我们的永不放弃。
前年我们考上一高中的周×同学，就是这样的典范。
他的文科相当薄弱，他付出了超出别人的辛勤。
当别人已进入梦乡的时候，他仍在灯下苦读。
功夫不负有心人，中考时，他的英语成绩发生了质变，超越了其他同学。
我们应努力寻求钉子精神。
我们也希望我们能将这种精神在我们身上扎根。
这种精神在前年考上一高中的张×、范××、刘×等同学今年考上一高中的徐×、李×同学的身上表达得最完美。
他们下课的时候很活泼，但一听到上课铃，马上回到教室，45分钟一动不动，他们忘记了一切。
脑海里只有他们的教材，他们的练习题。
所以他们才能和城里的孩子相比，而且是毫不逊色。
三是我们必须赢得充足的学习时间。
“一万年太久，只争朝夕。
〞古人读书，讲究“三上〞，即马上、厕上、枕上。
我们的时间是有限的，容不得半点的浪费。
周
六、周日补不上课，假期补不上，下学期教学任务很难完成，相关学科二年的知识什么时候复习，总复习怎么办，下学期各项事务过多（实验训练，实验考试，体育训练，体育考试，中考报名，毕业考试，三四次模拟考试，各中专的招生大战），都将耗去我们大量的学习时间。
春困秋乏夏打盹，我们最正确的学习时间莫过于现在和冬季，我们的时间是紧张的，有限的。
我们如果再任凭时间的匆匆流逝，我们将变得一无所有。
我们一二年级也是如此，单纯依靠课堂的时间是不能很好地完成教学任务的，所以我们现在就必须有紧迫感，珍惜一分一秒。
我们不仅要抓课外时间，更重要的是要抓住课堂时间，把一分钟掰成两掰消费。
我们有不少同学，上课往桌上一趴，或是心不在焉，你的学习效率从何而来。
你在不知不觉中与别人拉开了差距，你在游戏时间的同时，你也游戏了你的青春，游戏了你美好的人生，到最后你最大的收获就是以切身的体会明白了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟〞这句古训。
然后你和别人，和你的后代讲你悔恨的历史，和你孩子的老师讲千万别让孩子走你这条老路，这不是我们家访过程中经常听到的吗?
我们还是来看一位前年考入一高中的同学。
她叫李××，×××家，是一名降班生，按当时的政策，要想考上一高中，必须超过分数线二十分，这应该是一个天文数字，这相当于要考上统招。
对于她当时的成绩来说，希望很是渺茫，但是这个女孩子很是要强，咬住每一分，用她的刻苦创造着奇迹。
她早出晚归，课堂中没有停歇，自习课中没有浪费，有效延长了她的学习时间，苦心人天不负，中考时终于如愿以偿。
别说去掉二十分，去掉三十分也是绰绰有余。
五是我们要形成一个讲正气、学风浓的班集体。
一个班级成绩的好坏，班集体是一个决不可或缺的重要因素，或是先决条件。
一个讲正气、学风浓的班集体将促进我们每位同学健康向上开展。
首先就要有正气，一个毫无正气可言的班集体，什么都做不好。
班级充满友爱，我们才会互相关心;班级具有凝聚力，我们才会劲往一处使;班级充满正气，我们才会一天快快乐乐，有学习的好心情;班级卫生好、纪律好，我们才会拥有一个良好的学习环境。
这个气氛需要我们班主任去打造，更需要我们全体同学去营建。
形成“人人有正气，人人去学习〞的气氛，这才是健康的，这才是我们唯一的出路。
在这里，我想举一个距离我们似乎远了一点的例子。
1988年，那是一个没有定向一高中的年代，全县大排榜。
你只有排到全县前300名，你才能进入一高中，我们农村的教育教学受着诸多因素的困扰，很多学校一年下来考个一个半个，还有一些学校面临的是零的突破。
罗屯中学也面临极大的压力，可那年一个讲正气、学风浓的班集体打造了罗屯中学的辉煌。
当时的班主任就是坐在大家面前的教导主任，×××主任。
那是疯狂的一年，是学得发疯的一年。
因为我哥就是那届的学生，所以我有一个零距离的了解。
那时我们家距离学校有10里路，我哥到三年后向来就没骑过
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