讲文明演讲稿4篇(2)精编.docx

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  【精选】讲文明演讲稿4篇

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

〔深情低起〕而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。

赵华游戏记告诉我:

文明——就是在家做个好孩子。

于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:

文明——就是在校做个好学生。

于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:

文明——就是在社会做个好公民。

于是,我谦恭礼让、乐观豁达。

就这样,我明白了:

文明——其实很简单!

它——就在我们身边!

文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。

一颦一笑总关情,一言一行显品游戏!

在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明〞。

  〔到达高潮,长时间停顿〕〔亲切舒缓〕记得有一句话说得好:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱游戏。

如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有时机见证自己闪光的未来。

  同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。

  那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

  老师们,同学们:

大家早上好!

我国旗下演讲的题目是?

从我做起——讲文明守礼仪?

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

大家都听过“孔融让梨〞这个故事,故事中的主人公当时只有四五岁,可他比年长的哥哥懂事多了,哥哥们都从筐里选最大的梨,而他却选了个最小的,大家问他原因,他答复说:

  “我最小,应该吃最小的〞。

华夏儿女的举手投足,音容面貌,无不表达一个人的气质与素养。

荀子云:

  “不学礼无以立,人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁〞。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  在古代,礼貌尚且如此重要,今天,礼貌就更应受到人们的重视。

  可是,有许多人口头说文明,可行为上却另一套。

在我们的现实中,语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。

比方:

一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,甚至在公共场合明目张胆、毫无羞耻之心。

有的内宿生将垃圾偷偷扫进床下懒得清理,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾从二楼作“高空投掷〞,面对这些丑陋的现象,许多人袖手旁观,无动于衷。

这些都映衬了我们卫生习惯差,卫生意识薄弱等不文明现象。

还有:

损坏公共财产现象严重,我们的教室的.门窗桌凳损坏严重;少数同学用水后水龙头不关,浪费水资源严重,毫无功德之心,认为不是自己家里的水,便随意浪费,自私自利思想严重。

  我们共同生活在社会主义大家庭中,每天都要和其他人接触,与各阶层的人交行是人们实际生活中的重要内容。

而文明礼貌地处事待人,那么是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

  然而现实中,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重

  视,需要大家的行动。

  记得有一位名人曾说:

德行的实现是由行为构成的,而不是文字。

  无数事例说明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键是高尚的情操。

  代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最根本的问题是:

我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:

  “面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容中,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。

〞作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表,起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方,得体的仪表,是对老师同学的一种尊重,也是起码的文明礼仪标准。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有文明,就没有根本的道德底线。

  “千学万学做真人〞,说明就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

  清洁环境,文明校园,从我做起,每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  尊敬的各位老师、同学大家早上好!

  很快乐今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪.当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手

  拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否回想起每天在黑夜里倒垃圾的同学呢?

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?

你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?

你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?

你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?

  难道你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫。

同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:

从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!

我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明礼仪,是律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人尊重和理解的过程和手段,而且不仅是个人素质、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

  在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为。

  例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:

反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物……我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养。

文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的根底。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不损坏花草。

我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,一个文明美好的社会,一个文明美好的民族。

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