数学周记合集十篇精编.docx

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　　【推荐】数学周记合集十篇

　　2月1日，我坐着飞机到了香港。

每排可坐6人，7排能做几人?

6×7=42（人）

　　2月2号，我来到了海洋公园，门口有一组土耳其乐队，1组4人，像这样的6组共几人?

4×6=24人

　　2月3号，我们来到了迪斯尼我们玩旋转木马，1组有三个木马，有12个木马，共有几组?

　　12÷3=4组。

　　今天又到了星期一，是星期的第一天，但我仍沉浸在周末的欢愉之中，背上书包我准备上学了。

　　说起书包，反倒觉得有点不对劲，平时背书包时就像在背一座山似的，沉甸甸的，可今天怎么感觉轻了许多。

到底是怎么回事？

是我的书最近在减肥？

还是我的力气变大了？

我走进教室，不久后，数学老师也来了，她叫同学们把数学练习册发下去，修改完后，读数学书。

　　我先改完练习册，然后准备读数学书，结果找不着，我顿时慌了，急忙向冬萍求助。

冬萍跟数学老师说我忘带后，数学老师就径直向我走来，我把目光转移到别的地方，因为我怕见到数学老师那严肃、锐利的眼光，我想她一定会很生气，叫我罚站，然后让小棍子在我手上“咬〞一口，但情况并没有我想象的那么糟，并没有被罚站，也没有挨打，但是“死罪可免，活罪难逃〞啊！

数学老师叫我下课时找同学借书，把周末做的作业再做一遍，还要连题目也抄。

我的目光顿时暗淡下来，想到一个下课要把那些题目抄完，再把它做完，简直异想天开，除非我是神仙，如果我的数学书在的话那该多好，那我就不用那么辛苦了……

　　亲爱的数学书，对不起，是我不小心把你给遗忘了，但是有我的数学课堂本子和你作伴，我想你也不会那么孤独吧。

　　当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜！

这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜。

　　一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵？

我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那珍贵的5分就跟我说"拜拜"了。

而最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。

都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。

　　我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也很失望，可是为了不让我气馁，妈妈却又抚慰我，鼓励我：

"这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系，只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。

考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。

不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。

我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好根底，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你！

"

　　听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。

而后我又重新拾回了信心，对呀！

哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。

妈妈经常看?

哈佛女孩刘亦婷?

，她笑着对我说：

"

　　刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力缺乏就要采取相应的措施来防治。

我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。

咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练方案。

"我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。

变"粗心"为"细心"具体方法：

　　一、提高细心度的方法——抄号码。

找一个通讯录，然后在一分钟内抄写号码，做到"左手指、右手抄"，尽量做到抄得又快又不出错。

连续对三次以上结束当天的.训练，如果错了就要训练十分钟。

　　二、计算快又准的方法——扑克牌速算。

去掉牌里的大小王和

　　J、Q、K，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。

这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。

　　三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。

在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。

　　成长的路上有曲折和险峻，有人失败有人成功。

良好的方案是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。

努力+好的学习方法=成功总有一天，我一定会超越自我。

　　4月15日星期五天晴这几天，我们又学了新的数学知识，主要是分数练乘。

计算时要先空一行把算式抄下来，然后约分。

我发现有时只有两个数能约分，但有时约分好了的数还能继续约分。

如果不够细心，没有养成检查的好习惯，同学们往往会把这一步忘了，或者还有同学把约分后的数写得太小，然后自己也看错了，所以我建议大家在作业本和试卷上把约分后的数写大一点，写清楚一点，尽可能做到做一题检查一题。

　　我的数学老师，头发黑黑的，个子高高的，走起路来快如风，像有急事似的，很有速度。

　　上课时，她总要等全班同学到齐才讲课，如果等到时间快到了才开课，而边老师呢，走路慢吞吞的却总是一到教室，就开课。

武老师讲课时，如有同学不会，听不懂她也不骂，而边老师会骂我们，她怕我们误了上课。

如果你学习好，武老师就会说：

　　“哎呀，你学习怎么这么好呢？

〞如果对学习不好的同学她会说：

　　“你怎么考下那么点点分呢？

〞她还批评过我，因为我跟武慧玲坐，没打下100分，而打下99分，她问我为什么打不下100分，我没说话。

　　武老师平时不爱笑，只对武慧玲和邢丽青才笑。

　　数学是我的弱科，也是我比拟讨厌的一个科目，但我很喜欢数学老师。

　　数学老师留着一个学生头，长的像蘑菇。

小小的眼睛眯着。

虽然个子不高，有些瘦，但十分精神。

　　数学老师要求严格，做事一丝不苟。

她要求练习本子和作业本子一定要分开用。

记得有一次，我做练习用在作业本上了，数学老师便狠狠地批评了我一次，还说我习惯非常不好。

从此以后我就改正了这个错误，之后我竟然在整理、收拾东西上十分认真，到用的时候十分好找，这我才明白了数学老师的良苦用心。

她十分严厉，错了不该错的题的话将会受到严厉到像魔鬼似的惩罚做大量地试卷以及大量数学题。

　　数学老师十分认真、慈祥。

在上课时她教课十分认真，而且很有耐心。

她教我们题时，教不会我们她是不会善罢甘休。

　　你一定以为这个老师万分严厉，令我十分害怕？

错！

有一次，我考砸了，只考了八十多分，老师叫我去她办公室，我以为我的末日到了，一定会被数学老师干掉，手心上全是汗，翻开办公室门，紧张死了。

张皓翔，你过来我跟你讲一下你错的题。

咦，太阳从西边出来啦！

数学老师什么时候变得这么温柔了？

看这道，应该原来我们严厉的数学老师也有这么温柔的一面啊！

所以，数学这一个原来让我头痛、讨厌的科目现在也让我渐渐喜欢上了！

　　这就是我们的一个即温柔又严厉、认真要求又严格的数学老师孙老师！

　　星期六下午，我做完作业闲着没事，母亲就给我出了一个问题：

　　“你知道2的倍数有什么特点吗？

〞我一听，一下子就答复了出来：

他们都是双数。

　　“那它们有什么特点呢？

〞母亲又问。

　　“它们的个位上都是

　　0、2、4、6、8。

〞母亲说：

　　“你真了不起。

那你知道4的倍数懂得特点吗？

〞这下可把我难倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是

　　0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了母亲。

可母亲随口说了一个数，就推翻了我的发现。

母亲让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。

　　母亲就给我一个提醒：

你看看这些数的最后两位。

我根据母亲给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

　　原来，4的倍数的特点是：

一个数的最后两位是4的倍数，这个

　　数就是4的倍数。

然后，我找了一些数来试了试，例如：

437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。

我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：

1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。

我快乐地把这个发现告诉了母亲，母亲满意地点了点头。

　　这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

　　放暑假了，妈妈爸爸和我去游泳馆游泳，爸爸买了两张成人票和一张儿童票，买门票共花费了55元。

当我游完泳出来时，看见售票的牌子上写着营业时间：

上午9：

30―12：

00成人单价15元儿童10元下午2：

30―5：

00成人单价20元儿童15元晚上7：

30―10：

00成人单价20元儿童15元妈妈问我：

　　“咱们买晚上的三人票比买上午的三人票要贵多少元？

　　7月份买一个月的晚上票比买上午票要贵多少元？

我算了起来202=40元152=30元40-30=10元15-10=5元10+5=15元买晚上的三人票要比买上午的三人票贵15元。

　　1531=1530+15=465元啊！

原来一个月的门票要贵465元妈妈又问我：

　　“游泳馆一天的营业时间是多少？

〞9：

30―10：

30―11：

30―12：

002个小时30分2：

30―3：

30―4：

30―5：

002小时30分7：

30―8：

30―9：

30―10：

002小时30分营业时间共是7小时30分。

　　又是一周过去了，离毕业考试越来越逼近，仔细想一想，短短一周，我究竟学会了什么，做到了认真仔细了吗？

我不禁反省起来：

〔1〕课上表现——我生性好动，课上更别提，不是摸这就是摸那，课上表现很不好，造成我不认真的习惯！

以后我会多加注意。

　　〔2〕作业表现——自我感觉良好，虽然上课不认真，但是做题，只要仔细，一般不会做错，以后我也会更加认真、仔细，在题海中找到乐趣！

〔3〕学习内容——通过一周的学习，我学会了不少知识，如：

比例的意义〔表示两个比相等的式子叫做比例〕比例的根本性质〔在比例里，两个外项积等于两个内项积〕解比例〔求比例中的未知项，叫做解比例〕比例尺〔图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺〕正比例〔两种相关连的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值〔也就是商〕一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。

〕反比例〔两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积，一定，这两种量就叫做成反比例，它们的关系叫做反比例关系〕〔4〕下周目标——这一周的缺乏之处，我会在下一周改正，争取

　　做的更好，在数学中寻找无穷的快乐，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！

这句至理名言，会在我心中谨记，成为我学习的动力，促使我更上一层楼！

　　光阴似箭，岁月如梭，时间总是匆匆的从我们的身边滑过，不给我们留下一丝一毫懊悔的时机，只能自己回味过去的点点滴滴，从中得到很多反思过来的经验。

　　经历过一次又一次的考试后，我才从真正意义上了解到时间对于我们的重要性，还记得第一次考试失利时，自己对自己的加油打气和鼓励，还定下了很多学习目标，但是后来的却发现自己并没有按照自己的反思出来的经验进行自我实践，而是随之就把他们束之高阁，反反复复，最终忘却了档次那个信誓旦旦要加油努力的自己。

　　花儿凋落是自然界的规律，时间走的快是全世界的规律，花儿凋落我们可以运用技术让她们再次盛开，但是时间走了就永远不能回来了，所以我们不能在沉醉在过去了，现在的我们要展望未来，真正的把自己的目标当做生活的动力，实践起来。

　　这次期中考试后，我的心情很复杂，心里有一种说不出的滋味，我只考了72分。

我开始自卑，好似天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。

我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。

　　我好似离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是防止不了的，这是大自然给我们的考验呀!

对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的!

　　此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。

　　六年级学习紧了，不能再像以前那样。

我又想起了我们学过的一篇课文?

做一个最好的你?

但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下……这篇课文，深深地铭记在我的心里。

只要我们努力奋斗，就能获得成功的。

人之初，性本善。

这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。

　　现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。

自卑消失了，自信荡漾在我的心头。

　　加油!

下次努力!