七年级英语上册各单元知识学习总结要点汇总.docx

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七年级英语上册各单元知识学习总结要点汇总

七年级英语上册各单元知识点汇总

  Unit6

  Doyoulikebananas?

  1.like喜欢

  )likesb./sth.喜欢某人/某物

  2)liketodosth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)

  3)likedoingsth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)

  ①我喜欢每天打篮球。

Ilikeplayingbasketballeveryday.

  ②今天很冷,我喜欢呆在家里。

Todayiscold,Iliketostayathome.

  2.Doyoulikebananas?

你喜欢香蕉吗。

  可数名词可用复数表示一类人或事物

  3.名词的分类

  )名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。

专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如:

Gina,china。

专有名词的第一个字母要大写。

  2)普通名词又可分为下面四类:

  ①个体名词:

表示某类人或东西中的个体。

如pen,student,apple。

  ②集体名词:

表示若干个体组成的集合体。

如family,class。

  ③物质名词:

表示无法分为个体的物质。

如water,broccoli等。

  ④抽象名词:

表示动作、状态、品质、情感等。

如work,happiness等。

  个体名词和集体名词都是可数名词,物质名词和抽象名词都是不可数名词。

  3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词,但意义不同,要注意区分。

  ①glass

  c.杯子

  U玻璃

  orange

  c橘子

  U.橘汁

  ②还有表示动物类的名词,表示动物时是可数名词,作为菜肴时是不可数名词。

  chicken

  c小鸡

  U鸡肉

  fish

  c.鱼

  U.鱼肉

  ③salad,icecream,food,fruit作总称讲是不可数名词,作种类讲是可数名词

  Shelikeshamburgers,saladandapples.

  asaladoftomato

  4.good/well

  )goodadj“好的”,常用来修饰名词。

agoodstudent一位好学生

  Thatsoundgood.

  2)well①adj“好的”,“健康的”(指身体好)Hedoesn’tfeelwell.他感觉不舒服。

②adv.“好”常用来修饰动词,放在动词之后。

HelearnsEnglishwell.他英语学得好。

  5.许多

  1)lotsof=alotof修饰可数或不可数名词。

lotsof/alotofbananas

  lotsof/alotofwater

  2)many修饰可数名词

  manyboys

  manybananas

  3)much修饰不可数名词muchwater

  muchbroccoli

  6.thinkabout思考;考虑

  7.Sportsstar体育明星

  sport作修饰语时通常用复数形式。

如:

sportsmeeting运动会sportsshoes运动鞋

  8.asksbaboutsth.询问某人关于某事

  Heaskedmeaboutthemeeting.他问我关于运动会的一些情况。

  9.whatdoyoulikeforbreakfast?

你早餐喜欢(吃)什么?

  10.Forbreakfast,shelikeseggs,bananas,andapples.=Shelikeseggs,bananas,andapplesforbreakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋,香蕉和苹果。

  sblike....for+某餐=For+某餐,sb.like....(某人某餐喜欢吃什么)

  11.onelastquestion最后一个问题

  12.Idon’twanttobefat.我不想变胖。

  wanttobe…“想要成为……;想要变得……”,动词be后接形容词或名词。

  Doyouwanttobeateacher?

你想成为一名老师吗?

  Idon’twanttobeold!

我可不想变老!

  Unit7

  Howmucharethesesocks?

  1.询问价格

  )

  Howmuchis+ 单数商品?

  Howmuchare+复数商品?

  It’s+钱

  

  They’re+钱

  ①这件红色的裙子多少钱?

100元。

  ②这条蓝裤子多少钱?

30美元.

  2)

  what’sthepriceof+商品?

  

  It’s+钱

  

  ①这件红色的裙子多少钱?

100元。

  ②这条蓝裤子多少钱?

30美元.

  2.howmany/howmuch

  询问数量howmany+可数名词,howmuch+不可数名词

  )你有多少苹果?

Howmanyapplesdoyouhave?

  2)你想要多少水?

Howmuchwaterdoyouwant?

  3.socks袜子,shoes鞋,shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品,一般以复数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式。

但它们和apairof(一双、一副或一对)连用作主语时,谓语动词要与pair在数上一致。

  TheshortsareTom’s.

  这条短裤是汤姆的。

  ThepairofshortsisTom’s.

  这条短裤是汤姆的。

  4.英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。

我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。

  △表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时,谓语动词用单数形式。

  00dollarsisquitealotofmoneyforhim.

  00美元对他来说是相当多的钱。

  5.canIhelpyou?

  我能帮助你吗?

  此句是主动提供帮助时的服务用语。

它的翻译随着场所的不同而不同。

在饭店:

你想吃点什么?

在商店:

你想买点什么?

  肯定回答:

yes,please.

  …

   否定回答:

No,thanks.

   与canIhelpyou?

同义的常用表达还有:

whatcanIdoforyou?

/mayIhelpyou?

/IsthereanythingIcandoforyou?

  6.wantsth想要某物

  )我想要个苹果。

  wanttodosth.

  想要做某事

  2)他想打篮球

  wantsb.todosth.想要某人做某事

  3)我想要他帮助我

  7.Hereyouare.给你。

  8.Itlooksnice.它看起来很漂亮。

Look“看起来;看上去”,连系动词,后接形容词作表语。

  9.I’lltakeit.我买了。

  10.表感谢的用语:

Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/manythanks.

  回答感谢的用语:

That’sallright/That’sok.

  Notatall.

  you’rewelcome.

  eandbuyyourclothesatourgreatsale!

我们在大甩卖,快来买衣服!

  )comeanddosth来做某事

  comeandseeus.来拜访/看看我们吧。

  Pleasecomeandhavedinnerwithus.请来跟我们吃顿饭吧。

  2)onsale出售;廉价出售

  forsale待售

  

  1)房子在待售

  

  2)毛衣在出售

  12.wesellallourclothesatverygoodprices.我们卖的所有服装价格都很优惠。

  atverygoodprices以合理/优惠的价格

  13.for的用法

  )供……用,给……的

  Isthisappleforme?

这个苹果是给我的吗?

  Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。

  2)作……用(表用途)

  Doyouneedbagsforsports?

你需要运动包吗?

  Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。

  3)就……而言,对于……来说

  Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉。

  Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。

  4)以……的价格(表交换、价格)

  youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。

  5)foroneself亲自

  comeandseeforyourself.你亲自来看看吧。

  14.buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物

  buymymotherasweater=buyasweaterformymother给我妈妈买了件毛衣

  △sth若是代词,只能用buysth.forsb.

  buyitforhim

  15.havealookat=lookat看一看

  Unit8

  whenisyourbirthday?

  1.months:

月份:

  january一月

  February二月

  march三月

  April四月

  may五月

  june六月

  july七月

  August八月

  September九月

  october十月

  November十一月

  December十二月

  2.基数词变序数词口诀:

  基变序,有规律,词尾大多加上th。

  一、二、三,特殊记,first,second,third;

  八去t,九去e,ve要用f替(eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth)

  遇到整十来结尾,一定将y变ie再加th;

  

  若是碰上几十几,只变个位就可以

  3.dateofbirth(出生日期)=birthday

  4.Happybirthday!

生日快乐!

  5.问年龄用howold+be+主语?

答:

主语+be+基数词(yearsold)

  )Howoldareyou?

=what’syourage?

  I’mfifteen你多大了?

我15岁。

  2)Howoldisthebaby?

Heis10monthsold.这个婴儿多大了?

他10个月大。

  6.whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候?

=what’sthedateofyourbirth?

  7.at/on/in表时间“在……”

  )at通常表在某个点时间。

at8:

00

  在8:

00

  at9:

25在9:

25

  2)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。

  onSeptember1st在9月1日

  onacoldmorning在一个寒冷的上午

  3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。

  in1979在1979年

  inSeptember在9月份inspring在春天

  △

  表时间at<on<in

  4)固定词组

  atdawn在黎明atnoon在中午

  atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atchristmas在圣诞节

  atlunchtime在吃中饭时

  atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时

  onweekend在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上

  8.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见

  seeyoulater回头见;过一会儿见。

  seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见

  seeyouthen.到时见。

  9.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefun

  Theyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.

  他们正玩得高兴。

  10.各种节日的英语

  1月1日元旦(Newyear'sDay)

  2月14日情人节

  3月8日国际妇女节

  3月12日中国植树节

  4月1日愚人节

  4月5日清明节(Tomb-sweepingDay)

  5月1日国际劳动节

  5月4日中国青年节(chineseyouthDay)

  6月1日国际儿童节

  8月1日中国人民解放军建军节

  8月12日国际青年节

  9月10日中国教师节

  10月1日国庆节

  10月31日万圣节

  12月25日圣诞节

  5月第二个星期日母亲节

  6月第三个星期日父亲节

  10月的第二个星斯一加拿大感恩节

  11月最后一个星期四美国感恩节

  农历节日

  农历正月初一春节

  农历正月十五元宵节

  农历五月初五端午节

  农历八月十五中秋节

  Unit9

  myfavoritesubjectisscience.

  1.what’syourfavoritesubject?

你最喜欢的学科是什么?

=whatsubjectdoyoulikebest?

  myfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。

=Ilikemathbest.

  )what’syourfavorite....?

=what....doyoulikebest?

  myfavorite....is….= Ilike....best.

   2)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。

不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。

  what’sGina’sfavoritesubject?

  Gina最喜欢的学科是什么?

  Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。

  3)favorite亦可拼为favourite

  4)favorite

  n.最喜欢的人或物(复数形式是favorites)

  Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的。

  whichcolorisyourfavorite?

哪种颜色是你最喜爱的?

  2.whydoyoulikemath?

你为什么喜欢数学?

  Becauseit’sinteresting.因为它很有趣。

  3.How’syourday?

今天过得如何?

It’sok.还行。

  Great!

棒极了!

  4.have+学科:

上某一学科的课。

  haveEnglish上英语课

  haveaclass/lesson上课

  havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭

  haveasoccergame举行足球比赛

  haveaschooltrip开展校外活动

  haveaparty举行派对;举办聚会

  5.That’sforsure.的确如此。

  6.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事

  I’mbusywithmyhomework=I’mbusydoingmyhomework

  我在忙着做家庭作业。

  Heisbusywritingaletter.他在忙着写信。

  7.interesting/funny

  Interesting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的兴趣。

Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”,强调“滑稽可笑的”

  Englishisinteresting.英语很有趣。

  Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思。

  Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影片。

  Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩。

  8.from…to…“从……到……”,用来表述时间、地点等范围。

  frommondaytoFriday从周一到周五

  fromBeijingtoShanghai从北京到上海

  9.for+一段时间:

表(某个动作)持续了多长时间。

  Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时。

  10.Isthatokwithyou?

那对你来说合适吗?

  补充:

  1.It’sTuesday,November11.今天是11月11日,星期二。

  )日期和星期同时表达时,通常先说星期后说日期。

  2)句中it用来表示时间。

  2.bestrictwithsb.对某人要求严格

  bestrictinsth.

  对某事(在某方面)要求严格

  )ourEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严格。

  2)ourEnglishteacherisverystrictinourhomework.

  我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。

  3.playwith....和……一起玩

  4.look,see,watch,read

  )look为不及物动词,指看的过程,不一定看见。

后接宾语须加at。

  2)see用作及物动词。

后面直接接宾语。

“看见,看到”强调看的结果。

“看医生”“看电影”常用这个词。

  ①Helooksattheblackboard,butcan’tseethewords.他看了看黑板,但看不见这个词。

  ②seethedoctor看医生

  ③seeafilm/movie看电影

  3)watch为及物动词。

“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看。

“看电视”“看比赛”习惯用这个词。

  ①watchTV看电视

  ②watchthefootballgame看足球比赛

  4)read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词

  readabook看书

  readthee-mail读这封电子邮件

  readanewspaper看报纸

  5.辨析interesting与interested

  )interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物

  ①Thebookisinteresting.这书很有趣。

  ②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。

(作定语)

  2)interested用于be/get/becomeinterestedin…这一结构中。

  Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。

  6.onweekends在周末

  7.playtheguitar弹吉他playerhu拉二胡

  playchess下国际象棋

  playsoccer踢足球

  )演奏某种乐器,乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)

  2)球类/棋类运动,名词前不用冠词

  8.join/takepartin参加

  join多指参加某个团体或组织,成为其中的一员。

takepartin多指参加某项活动,并在其中起一定的作用。

  jointheParty入党jointhearmy参军

  takepartinthemeeting参加会议

  joinin=takepartin

  joinsb.加入到某人当中

  joinus加入到我们当中

  9.辨析speak,say,talk,tell

  )speak“说”,“讲话”。

强调说的能力。

  ①作及物动词,只能接某种语言作宾语:

speak+语言“说某种语言”。

  ②作不及物动词,“讲话,发言”

  Sheisspeaking.她正在讲话/发言。

  2)say“说”,后面跟说的内容。

  IcansayABc.我会说ABc.

  sayhellotosb.向某人问好。

  saysorrytosb.向某人道歉。

  sayitinEnglish用英语说(它)。

  3)talk“谈论,交谈”。

  ①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on…

  谈论……

  4)tell“告诉,讲述”。

  ①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事

  ②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事

  ③tellsb.todosth.告诉某人去做某事

  tellsb.nottodosth.

  告诉某人不要做某事

  ④tellastory讲故事

  tellalie撒谎

  tellthetruth讲实话

  10.Helpwanted寻求帮助

  wanted常用于招聘或启事等的标题

  Teacherswanted招聘教师

  waiterswanted招聘服务员

  11.begoodwithsb和某人相处得好(同义getonwellwithsb.)

  begoodtosb对某人好

  myteacherisgoodtome.

  begoodfor....对……有益

  LearningEnglishwellisgoodforus.

  begoodat....擅长……

  LucyisgoodatEnglish.

  12.help

  )n.帮助U

  Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。

  2)v.帮助

  ①helpwithsth.帮着做某事

  Pleasehelpwithmyhomework.

  ②helpsb.withsth.帮助某人(做)某事couldyouhelpmewithmyEnglish?

  ③helpsb.dosth.帮助某人做某事couldyouhelpmelearnEnglish?

  13.选择疑问句:

用or连接的可供选择的疑问句。

回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。

读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。

若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。

  canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?

  你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?

  Icanplaythepiano.我会弹钢琴。

  whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?

哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?

  14.辨析little,alittle,few,afew

  )little,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰可数名词。

  2)little,few表否定含义“几乎没有”,alittle,afew表肯定含义“一点儿,少量”

  Thereis_________waterinthecup.

  杯子里有点水。

  Iknow________English.

  我几乎不懂英语。

 

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