高考一轮湘教版地理 第1章 第2讲 地图.docx

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高考一轮湘教版地理第1章第2讲地图

第2讲 地 图

本讲复习脉络:

考点分层突破:

考点一|地图三要素

知识类考点——由浅入深逐层突破

1.比例尺

(1)计算公式:

比例尺=图上距离/实地距离。

(2)表现形式:

图中比例尺为线段式,其转化为文字式为:

图上1厘米代表实地距离150米;数字式为1∶15000或

(3)大小:

分母越大―→比例尺越小―→在同等图幅中,表示实地范围越大―→内容越简略;

分母越小―→比例尺越大―→在同等图幅中,表示实地范围越小―→内容越详细。

2.地图上的方向

注意:

地理事象判断法:

北半球中纬度正午日影指向北方,北半球北极星指示北方等。

3.图例和注记

地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。

例如:

中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8844.43m”为注记。

1.比例尺中有关距离的计算

(1)根据比例尺求实际距离:

实际距离=两点间的图上距离除以比例尺。

(2)根据距离求比例尺:

比例尺=两点间图上距离除以实际距离(注意图上距离和实际距离单位要统一)。

2.比例尺的缩放、图幅变化判读

比例尺变化

变化后的比例尺

变化后的图幅

将原来比例尺放大到n倍

为原来比例尺的n倍

放大的图幅为原来的n2倍

将原来比例尺放大n倍

为原来比例尺的(n+1)倍

放大后的图幅为原来的(n+1)2倍

将原来比例尺缩小到

为原来比例尺的

缩小的图幅为原来的(

)2倍

将原来比例尺缩小

为原来比例尺的(1-

)倍

缩小的图幅为原来的(1-

)2倍

●考向1 比例尺的计算

1.图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图2为校园图局部。

读图,指示牌在图2中的位置是(  )

图1            图2

A.①   B.②   

C.③   D.④

B [图中地理园和校训碑方向相同,气象站和老校门方向相反,结合图中手指方向可判断出,指示牌的位置在②处,B项正确。

]

(2017·乌鲁木齐模拟)读图,完成2~3题。

2.①②③④四地段中平均坡度最大的为(  )

A.①B.②

C.③D.④

3.海拔低于400米的区域面积约为(  )

A.0.05km2B.0.5km2

C.5km2D.50km2

2.D 3.A [第2题,平均坡度最大的地方是等高线最密集的地方。

本题①②③④四条线段一样长,这时就看哪一条线段经过的等高线最多。

①和③经过两条等高线,②经过三条等高线,④经过四条等高线,所以④地段平均坡度最大。

第3题,海拔低于400米的区域在图右上角。

根据图形的比例尺可估算其面积约为(0.2×0.2)km2=0.04km2。

]

解题技巧

利用比例尺量算两地之间的实地距离的技巧

第一,要注意看比例尺,尤其是比例尺的类型和大小;

第二,要准确量出图上距离;

第三,根据公式:

“实地距离=图上距离/比例尺”进行计算;

第四,计算出的实地距离应用千米或米表示。

●考向2 地图上方向的判断

下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。

读下图,回答第4题。

4.同学们从学校乘车到科技馆参观,到路口A时为保证到科技馆的距离最短,汽车应选择的行驶方向为(  )

A.东   B.南

C.西   D.北

C [本题考查交通运输线路的选择,以及地图上方向的判断能力。

准确获取指向标及图例是关键,不能正确认识图例“断道施工”易错选。

选择最短距离应把道路长度数字累加,比较得出C项正确。

]

2014年9月10日,新建敦煌至格尔木铁路(敦格铁路)实现与青藏铁路成功接轨,下图中的虚线为敦格铁路。

读图,回答第5题。

5.关于图中信息的叙述,不正确的是(  )

A.图中的虚线为图例

B.图中的“格尔木”为注记

C.图中的省界大体为西北-东南走向

D.在该图判断方向应依据经纬线

D [图中的实线、虚线都是图例;图中的文字是注记;判断方向的方法有三种,但该图既没有经纬线,也没有指向标,故应根据“上北下南、左西右东”定向;图中的省界大体为西北-东南走向。

]

考点二|等高线地形图的判读

图表类考点——触类旁通活学巧用

等高线地形图是用等高线来描述某地区地形起伏的地图,作为一种基础的、重要的地图类型,在高考考查的等值线图中一直占有重要地位。

等高线地形图上的判读内容,主要包括高度计算、地形类型辨别、坡度大小分析以及地形对其他自然地理要素和人类活动的影响。

 

 

图1 典型等高线地形图       图2 分层设色等高线地形图

图3 区域等高线地形图

1.判读此类图应知应会的基础知识

(1)等高线闭合,向里增大为山峰,向里减小为盆地或洼地。

(2)等高线弯曲处为山谷或山脊,河流流向与等高线弯曲方向相反。

(3)等高线数值可以判断地形类型,延伸方向决定了地形的走向。

(4)等高线疏密程度反映坡度的大小,在山谷处影响水能大小和航运。

2.此类图的判读技巧

(1)根据等高线数值特征,判断海拔高低、计算相对高度大小等。

通过读取两条等高线的数值,计算某地的海拔或相对高度,数值为0表示海平面。

(2)根据等高线的形状和数值特征判断地形类型

①根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形;②在大范围内可判断平原(海拔在200m以下)、丘陵(海拔在500m以下,相对高度小于100m)、高原(海拔较高,相对高度较小)、山地(海拔在500m以上,相对高度大于100m)、盆地(中间数值小,四周数值大)五种基本地形;③局部闭合等值线的判读:

可根据闭合等值线的值与相邻等值线的关系,判断其为山坡上的“山丘”还是“洼地”。

(3)根据等高线分布的疏密程度确定坡度陡缓和地势

①等高线越稀疏,表明坡度越缓,反之越陡;间隔相同的地方表示均匀坡;②若坡面等高线高处密、低处疏表示凹形坡(坡向下凹),反之则为凸形坡(坡向上拱);站在地势高处向低处看,凸坡视线常被阻挡,通视状况较差。

(4)结合地形类型综合分析其应用

对于图1来说,等高线比较简单直观,比较容易判断;对于图2来说,图中并无等高线,但区域的海拔是以高度表来呈现的,判断时应特别注意;对于图3来说,一般以区域图为主,其中绘有简单的两三条等高线,表示该区域的海拔高度和大致的地势起伏状况,判读时注意其等高线的数值大小和等高线大小的排列即可。

【母题】 等高线图可以反映一个地区的地貌特征。

下图为某地区等高线(单位:

m)图。

读图,回答

(1)~

(2)题。

(1)图中两条400m等高线之间部分表示的地形单元是(  )

A.山脊       B.陡崖

C.断块山脉D.峡谷

(2)图中310m等高线相邻的灰色部分最可能是(  )

①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘

A.①②B.②③

C.③④D.①④

【解图流程】 

【答案】 

(1)D 

(2)A

[迁移应用]

(2016·上海高考)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。

下图为某地区等高线(单位:

m)图。

读图,回答下列问题。

1.图中主体部分表示的地表景观最可能是(  )

A.新月形沙丘    B.山地梯田

C.三角洲平原D.滨海沙滩

2.图中河流的流向及河流与水渠的关系是(  )

A.河流自南向北流,河流水补给水渠

B.河流自北向南流,河流水补给水渠

C.河流自北向南流,水渠水汇入河流

D.河流自南向北流,水渠水汇入河流

1.B 2.C [第1题,读图可知,图示绝大部分地区的海拔在1200米以上,不可能是海拔较低的三角洲平原和滨海沙滩,故排除C、D项。

图示地区的等高线分布不符合新月形沙丘的特点,故A项错误。

图示地区是海拔较高的山地,且等高线比较稀疏,故B项正确。

第2题,图中无指向标,则按“上北下南,左西右东”的方法定位。

从图中河流、水渠和等高线的组合情况可知,河流自北向南流,水渠水自西向东汇入河流,故C项正确。

]

考点三|等高线地形图的应用

知识类考点——由浅入深逐层突破

1.海拔与相对高度

(1)海拔:

某地高出海平面的垂直距离。

(2)相对高度:

一个地点高出另一个地点的垂直距离。

如下图中甲点海拔为1500m,乙点海拔为500m。

甲点与乙点的相对高度是1000m。

2.等高线的概念与特征

(1)概念:

在地图上,海拔高度相同的点的连线。

(2)等高线的判读

①等高线稀疏表示缓坡,密集表示陡坡。

②等高线地形图中主要地形部位

山顶:

闭合等高线数值从中心向四周逐渐降低。

盆地:

闭合等高线数值从中心向四周逐渐升高。

山谷:

等高线向高处凸出。

山脊:

等高线向低处凸出。

鞍部:

两个山顶之间的部分。

陡崖:

等高线重合的地方。

③图中各条实线是海拔高度相等的点的连线,其中A处表示山顶,B处表示山谷,C处表示山脊,D处表示陡崖,E、F相比,E表示缓坡部分,F表示陡坡部位,G处表示鞍部。

(3)等深线:

海洋中深度相同的各点连成的线,可以反映出海底的深浅和坡度。

(4)等高线地形图的基本特征

等高线地形图的判读历来是高考命题的热点,进行等高线地形图的判读时应牢记以下要点:

口 诀

含 义

同线等高

同一条等高线上的各点海拔相等

同图等距

同一幅地图上等高距一致

密陡疏缓

同一幅地图上,等高线越密集,坡度就越陡,反之就越缓

凸低为脊

等高线最大弯曲部分向低处凸出,为山脊

凸高为谷

等高线最大弯曲部分向高处凸出,为山谷

重叠为崖

等高线重叠交会处为陡崖、峭壁、落水洞、风蚀蘑菇、“女王头”等地貌

3.在等高线图上判断五大地形

(1)平原:

海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直。

(2)丘陵:

海拔在500米以下,相对高度小于200米,等高线稀疏,弯折部分较和缓。

(3)山地:

海拔在500米以上,相对高度大于200米,等高线较密集。

(4)高原:

海拔高度大(1000米以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而内部明显稀疏。

(5)盆地:

海拔没有一定标准。

四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小。

(6)海岸线:

0米等高线表示海平面,沿海地区一般表示海岸线。

图文助记

1.海拔和相对高度:

海拔指某地高出海平面的垂直距离。

如图中甲地海拔为1500米。

相对高度指一个地点高出另一个地点的垂直距离。

如图中甲与乙的相对高度是1000米。

2.等高线图上的火山锥:

等高线封闭,呈较有规律的环状,上密下疏。

突出特点为中心海拔突然降低。

如上图,中间湖泊为火山口。

1.等高线地形图中常见计算

(1)计算两地间的相对高度

从等高线图上读出任意两点的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度:

H相对=H高-H低。

(2)估算陡崖的高度

①陡崖的相对高度:

ΔH的取值范围是:

(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。

②陡崖的绝对高度:

a.陡崖崖顶的绝对高度:

H大≤H顶<H大+d。

b.陡崖崖底的绝对高度:

H小-d<H底≤H小。

(注:

n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高处,H小为重合等高线中海拔最低处。

(3)局部范围闭合等高线的判读

可依据“大于大值,小于小值”规律来判断。

例:

如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等,则闭合区域内的海拔低于较低海拔,此地可能为小盆地,如图中A区域海拔低于400米,为小盆地;如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等,则闭合区域内的海拔高于较高海拔,此地可能为小山丘,如图中B区域海拔高于600米,为小山丘。

2.等高线地形图与河流

判断水系特征

①山地常形成放射状水系;②盆地常形成向心状水系;③山脊常形成分水岭(山脊处等高线弯曲最大处的连线称为分水线);④山谷常有河流发育,河流流向与等高线凸出方向相反;⑤根据山脊线作为河流的分水岭,可确定河流的流域面积

判断水文特征

①等高线密集的河谷,落差大,流速快,水能资源丰富;②流水侵蚀作用强烈,陡崖处有时形成瀑布;③河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关

3.等高线地形图与气候

气温差异

海拔每升高1000m,气温下降约6℃,已知某地气温和两地间的相对高度,计算另一地气温;阳坡热量条件好,阴坡相反

降水差异

迎风坡降水多于背风坡

光照差异

阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡

4.等高线地形图与生产实践

(1)选点

点的类型

区位要求

图示

水库建设

坝址

应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,其次还应避开地质断裂地带,并要依据坝高考虑移民、生态环境等问题

库区

宜选在河谷地区或洼地、小盆地

港口

应建在等高线稀疏、等深线密集的港湾地区,保证陆域平坦、港阔水深

航空港

①应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;②地质条件好;③注意盛行风向且保持与城市适当的距离等

气象站

应选在坡度适中、地形开阔的地点

疗养院

应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方

(2)选线

线的类型

区位要求

图示

公路、铁路

一般要求坡度平缓、尽量在等高线之间穿行,线路较短,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山路等(右图中公路选线为EHF)

引水路线

首先考虑水从高处往低处流,再结合距离的远近确定(右图中①线更合理)

输油、输气管道

路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本

(3)选面

面的类型

区位要求

图示

农业生产布局

根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。

平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业

工业区、居民区选址

一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处

●考向1 等高线地形图中的相关计算

下图示意某小区域地形。

图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。

据此完成1~2题。

1.Q地的海拔可能为(  )

A.90米       B.230米

C.340米D.420米

2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近(  )

A.260米B.310米

C.360米D.410米

【解图流程】 

【答案】 1.D 2.C

读下图,完成3~4题。

3.图示区域内最大高差可能为(  )

A.50mB.55m

C.60mD.65m

4.在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13m。

若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约(  )

A.15mB.40m

C.65mD.90m

3.C 4.B [第3题,图示区域最高点位于东北侧,海拔大于80m小于85m,图示区域最低点位于东南侧,海拔大于20m小于25m,两者之间高差大于55m小于65m,C项正确。

第4题,水库应建在开口较小的山谷处,即图中①②之间的峡谷处,该处目前的河水水位约为45m,因此该坝的坝顶海拔约为58m,可据此在图中画出大坝的位置和长度,然后结合比例尺可算出,该坝的坝顶长度约为40m。

]

●考向2 等高线地形图的基本应用

(2016·江苏高考)5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。

下图为该山区地形示意图,图中①~⑥处为露营和观景的备选地点。

读图,回答5~6题。

5.最适宜作为露营地的是(  )

A.①B.②

C.③D.④

6.最适宜观日出的地点是(  )

A.③B.④

C.⑤D.⑥

5.B 6.D [第5题,读图可知,①地过于靠近河流,易受水患的影响,不适合宿营;②地地形平坦开阔,与河流的距离适中,取水方便,适合宿营;③地位于陡崖下,易受到落石等的威胁,不适合宿营;④地接近山顶,海拔高,气温较低,地形不平坦,且离水源地较远,不适合宿营。

故选B项。

第6题,观日出需要选择海拔较高、视野开阔且不受阻挡的地方。

该地位于我国东南部,5月初太阳从东北方向升起。

③地海拔较低,且日出时东北方向视线受阻;④⑤两地海拔较高,但东北方向视线受阻;⑥地海拔高,视野开阔且东北方向视线不受阻挡,适合观日出。

故选D项。

]

7.新疆牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间。

下图为新疆某地冬、夏牧场分布示意图。

图中四条转场线路最合理的是(  )

A.①   B.②

C.③   D.④

C [路线①部分路段等高线密集,因而坡度十分陡峭,不合理;路线②经过山脊,不合理;路线④经过了山顶或山间小盆地,该地区地势起伏较大,不合理;路线③沿着山谷,有牲畜饮用水源,等高线分布比较均匀,坡度较和缓,故选C。

]

下图是某地等高线地形图,图中等高距为50米,AB段为河流。

读图,回答8~9题。

8.图中河流的大致流向为(  )

A.由南向北再向东流

B.由东向南流

C.由东向西再向南流

D.由南向东流

9.某观察者测得山顶的气温为3℃,则图中最低气温不会低于(  )

A.0.9℃B.1.7℃

C.2℃D.3℃

8.A 9.B [第8题,结合等高线与河流关系,按照没有指向标地图方向判断方法知,图中河流的大致流向为由南向北再向东流。

第9题,根据地形对气温影响,最低气温出现在海拔最高处。

读图知图中最高点介于600~650米之间,结合气温随高度递减规律,最高点与山顶最大温差为1.3℃,就此可计算图中最低气温不会低于1.7℃。

]

●考向3 等高线地形图的实践应用

10.下图为我国某地等高线图,下表是该地气候资料。

读图表,回答下列问题。

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

气温/℃

6.5

9.0

13.0

18.0

22.0

25.0

27.5

27.5

23.0

18.0

13.5

8.0

降水量/mm

16

17

31

74

118

148

177

139

141

84

39

18

(1)说出该地区的地形类型名称和甲地地形部位名称。

(2)该地计划在图幅所示东北部修建水库,水库最大蓄水量时水面高程不超过390m。

你是否赞成在该地修建水库?

请依据图表信息说明理由。

【解析】 第

(1)题,本题考查地形类型的判读,难度中等。

图示地区等高线有闭合现象、分布密集,说明地表有起伏;海拔在500米以下,为丘陵;甲地位于两个山丘之间的低洼部位,为鞍部。

(2)题,开放性试题,首先要明确观点,然后说明支持这一观点的理由,自圆其说即可得分。

读表格可知,该地降水季节变化大,建水库可调节水资源的时间分配不均。

计划库区地势低洼、开阔,图幅北部河谷狭窄,利于建坝、蓄水;库区邻近农用地、居民点,便于生产、生活用水,所以赞成。

图示该地已有河流流经,可提供生产、生活用水;建水库要迁建公路和居民点,增加建设成本;要淹没大片耕地,导致人均耕地减少,影响粮食生产的稳定,所以不赞成。

【答案】 

(1)丘陵;鞍部。

(2)赞成。

降水季节变化大,建水库可调节水资源的时间分配不均;地势低洼、开阔,利于蓄水(或图幅北部河谷狭窄,利于建坝);邻近农用地、居民点,便于生产、生活用水。

不赞成。

该地已有河流流经,可提供生产、生活用水;迁建公路和居民点,增加建设成本;淹没大片耕地,人均耕地减少。

答题模板

地形特征类题目答题模板

类型

答题要素

地形类型

①以高原(或盆地、山地、丘陵、平原)为主;②主要分布在××地形区

地势特征

①地势××高××低、地势自××向××倾斜;

②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)

考点四|地形剖面图

知识类考点——由浅入深逐层突破

1.地形剖面图的含义

(1)含义:

地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面地势起伏状况。

(2)意义:

地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。

它在平整土地,修建渠道,建筑铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石方量的依据。

(3)比例尺:

地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺;水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。

2.地形剖面图的绘制步骤

步骤

具体内容

确定剖面线

确定剖面的方向,根据要求在需绘制剖面图的两点之间做出一条直线

确定比例尺

选取垂直比例尺和水平比例尺。

垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。

水平比例尺与原图一致

找点描点

找出剖面线与等高线的所有交点及特殊点(如最高点、最低点),按其水平距离和高程转绘到坐标图中。

如上图

连线

用平滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势。

如上图

3.地形剖面图的作用

可以直观反映出沿剖面线的地势高低的变化状况和坡度的大小状况。

1.地形剖面图中剖面线的判定方法

对于已绘出的剖面图,如何确定在原等高线地形图上是沿哪条剖面线绘制的。

主要抓住以下“三看”:

2.通视问题的分析方法

通视问题可通过作地形剖面图来解决。

如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。

常见的有以下两种情况:

(1)根据坡度陡缓情况。

注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。

从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。

(如图1)

(2)是否穿越沟谷。

如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法看到。

(如图2)

图1              图2

●考向1 地形剖面图的判读

某中学地理小组对下图所示区域进行考察。

读图,回答1~2题。

1.在同学们绘制的地形剖面图中,依据上图甲、乙两处连线绘制的是(  )

2.为了保护生态环境,当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。

地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,该地应选在(  )

A.a处         B.b处

C.c处D.d处

【解图流程】 

【答案】 1.C 2.A

(2014·上海高考)读某地区等高线示意图(单位:

m)和地形剖面图(单位:

m),回答3~4题。

3.左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是(  )

A.①和③B.②和③

C.①和④D.②和④

4.若该区位于一拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150米时,图示范围内将出现(  )

A.一个岛B.两个岛

C.三个岛D.无岛

3.D 4.D [第3题,交点为鞍部。

AB线大致是沿山谷到鞍部的剖面,鞍部为最高点,故选②;MN线大致是沿山脊的剖面,鞍部为最低点,故选④。

第4题,当最高蓄水位达海拔150米时,集水区域内没有高于150米的陆地,则不可能出现岛屿。

]

●考向2 地形剖面图的应用

5.下面等高线图中,①②③④四地不能看到丙村的地点是(  )

A.①  B.②  

C.③  D.④

D [仔细观察图中等高线分布状况,依次将①②③④四地分别与丙村进行直线相连,仔细观察每条线上的地势起伏状况,可以发现④地与丙村之间山脊阻挡,故不能看到丙村。

]

6.某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。

读图,完成下列要求。

(1)判断在E、F、G三个地点中,能目测公路上经过H处车辆的是________。

(2)试

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