实训报告收获与体会0.docx
《实训报告收获与体会0.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实训报告收获与体会0.docx（26页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
实训报告收获与体会0
实训报告收获与体会
篇一：
跨专业实训心得体会
跨专业综合实训总结
2020年12月6日，我们结束了为期两个星期的现代服务业跨专业综合实训。
在这些天
里，我们运用学而业经管类跨专业仿真实训系统，结合综合实践课程资源体系，在现代企业
运营的全景仿真环境中进行任务。
以现代生产制造企业为核心的一系列实体业务单位和公共服务单位，构成了全景现代商
业社会，其中分为工业区，行政服务区，商贸区，现代服务业区。
我被分在现代服务业区的
会计师事务所中并中担任业务部计师的角色，我们的会计师事务所叫做鸿德会计师事务所。
初次担任会计师事务所的业务员，自己对角色职责不是很熟悉，翻看了老师提供的相关
资料和总会计师出具的岗位职责说明书，明白业务部会计师具有单位的管理，实施会计监督
等方面的职责和权限。
我们鸿德会计师事务所开始登记注册，税务登记，开立银行账户，制
定会计师事务所工作制度和年度工作计划，期间遇到很多问题。
我们通过查阅网络资料和与
其他同学讨论结合等办法，尝试着把问题一一解决，从中也学到不少知识和得到丰富的实践
经验。
在处理日常业务的时候，相关客户制造公司需要贷款，我们在验证资本真实性的过程
中，与相关客户公司有更深入了解，方便了以后审计业务的开展，并出具验资报告。
通过这次实训，我深刻的认识到团队合作的重要性，自行解决问题的能力也得到提升，
同时我也感受到自己专业知识的薄弱。
不过这次模拟实训还是给我们提供了一个很好的平台锻炼自己，虽然有些累，但确
实很受用。
篇二：
跨专业综合实训总结跨专业综合实训总结后三天的跨专业综合实训我们组被分配到外围做税务局的角色。
首先老师给我们讲解了
关于税务局的业务工作范畴，税务局的工作主要包括企业进行税务登记、税务申报、税款的
缴纳核销、税收检查、出口退税、税收统计等，其中实训涉及到的业务仅有企业开业税务登
记，申报和缴纳增值税、企业所得税、城建税等税费的场所。
我们注册后登陆税务局系统平台，开始为企业办理税务登记。
在这过程中，每个企业都
需要填写电子版以及纸质版两份申请，每个事项如何填写都需要我们跟企业讲明白，因此在
这项业务中，熟悉工作是第一步，我们首先要明白各个表如何填写，才能跟企业讲明，然后
正确填写，在审核时顺利通过而减少工作的反复性。
其中我们与包括银行、工商在内的其他
外围业务有关联与交叉。
比如只有在工商局完成注册的企业才能进行税务登记等工作，所以
每次企业都是在拿到一处审核通过的表去另一处办其余的业务项目。
这三天的外围实习作为税务局的角色熟悉了税务部门的运营流程和工作业务范畴，同时
提高了自己与人沟通的能力，团队协作的能力和适应工作业务的能力，锻炼自己的综合实践
能力，对我来说受益匪浅。
税务局作为一个与外界企业打交道的部门，首先会接受很多企业
的咨询，我们在熟悉业务的同时要为他们进行合理的讲解，以减少工作的反复性，我们相对
来说是一个服务性质的工作，要舍身处理的为他人着想，便利他人的同时也便利了自己的工
作。
其中，沟通是非常重要的，耐心与前来办理业务的企业进行沟通，能够树立良好的素质形象，解决实际问题。
还有排队的人可能很多，如何疏导，安排让排队等候的人耐心
等待是非常重要的，这点涉及到工作效率和工作技巧，通过实训便提高了这方面的能力。
虽然我们都学习了三年的专业知识理论，有关会计的专业基础知识与基本理论，我们都
有一定程度的掌握。
但这些都也是只是纸上谈兵。
对于实际操作，我们也有无从下手，一窍
不通的时候。
在老师和同学的帮助下，我才得以一步一步曲折的完成本次专业模拟实践。
整
个实验阶段，真正让我感受到了财务以及税务工作的繁琐，体验了作为企业和外围服务部门
的各项工作，锻炼自己适应综合实践工作的能力，提升了自己的交际能力，协作能力，这次
实训是非常有意义的，为我们即将踏入社会做了良好的铺垫与前期引导，不至于未来踏入企
业完全茫然和不知所措。
本次模拟实训课程不仅培养了我们严谨的工作态度和敬业精神，而
且为我们毕业后走上工作岗位，缩短适应期、提升胜任工作能力，打下扎实的基础。
篇三：
跨专业实训报告为期两个星期的跨专业实训即将结束，回想这次跨专业实训我感觉收获巨大。
在这次跨
专业实训中，我和我们小组的五个成员组建了浙江省豪佳机制造有限公司。
一起努力了九天
的终于完成了实训任务。
下面我来谈谈我对这次跨专业实训的感受。
第一天我们的任务是招聘员工并且给自己的公司命名。
我们招聘的过程相当顺利，没过
多久就招到了两个员工，加上原先有的四个人凑齐了人数。
之后，经过一番考虑我们将公司
命名为浙江省豪佳机制造有限公司。
为什么我们要叫浙江省豪佳机制造有限公司呢？
这其中
其实还有一个小故事。
在实训的第一天，老师要我们为自己的公司命名并设计商标。
我们一
开始是决定成立家具公司生产家具的，经过一个上午的讨论后，我们将公司命名为“浙江省
豪佳具制造有限公司”。
因为豪佳具和好家具三个字谐音，比较有内涵。
但是意外的是，在老
师知道我们公司是生产家具的之后，立即就说所有制造企业只能生产手机，由于当天剩余的
时间已经不多，而且下一天又有另外的任务，我们就只好十分不情愿的把公司的名字改为了
浙江省豪佳机制造有限公司。
由于成蹊食堂二楼有一家叫豪嘉基的汉堡店，所以别人听到我
们公司的名字都会以为是买汉堡一类快餐的。
我想这个也可以算是无意中无奈的幽默吧。
在这次跨专业实训中，由于会计的稀少和一开始我们的不重视导致我们公司内部并没有
一个会计专业的同学。
于是，我只好承担了财务总监这一职位。
在公司的经营过程中，对公
司的每一笔交易都作出会计分录，对原材料和成品的入库、使用加以详细的记载，在每个季
度末缴纳各种税款，制作资产负债表。
在跨专业实训的第二天，我开始了作为一个企业的会计的基本工作——做账，虽然我是
财务会计系投资与理财专业的学生，而且也学过一个学期的会计，但由于我们专业学的比较
杂，过的时间也比较久，且一个学期填过的记账凭证也不超过五张，所以我对要怎么记账可
以说是两眼一抹黑。
第一笔分录做出来的就只有借方，没有贷方，而且借贷关系似乎也弄错
了。
不过值得庆幸的是，我还没做几笔分录，老师就发现了我的问题，以至于没有一错再错。
经过老师的一番指导，我终于成功的做出了最初的几笔分录，明确了资产类增加记借方，负
债和所有者权益增加记贷方的基本关系。
之后，在老师和会计师事务所的同学的帮助下，经
过过了一番磕磕绊绊我终于成功的做出了第一季度的帐。
在第一季度的帐做好后，我面临的下一个问题是去会计师事务所审计，检查我是否有错
账和漏记的帐，资产负债表是否平了，利润表是否有遗漏或不合理。
当然，我不神童没有做
过会计，所以理所当然地，我该错的不该错的地方都错了，不仅有各种漏记，而且资产负债
表不平，利润表也不对。
经过再三检查和修改，我发现我把第一季度的分录录入到了第二季
度。
除此之外，我还漏记了一些会计科目、将本应记到在建工程的项目记到了固定资产，我
把这些错误都一一改正，拿到了会计师事务所的审计报告。
除了审计之外，一个公司要面临的另外一个问题就是纳税，在一个公司的经营过程中要
交各种各样的税款，例如印花税、契税、增值税、所得税等。
当然，我这个会计小白，也不
可能懂得什么是印花税、契税、增值税、所得税，按什么比例计征。
更不能看懂如天书般的
纳税申报表，于是我们公司只好到处拉人，寻求帮助。
以至于有几次都没能及时申报纳税，
收到了滞纳金罚款等处罚。
在模拟公司的经营过程中，作为公司会计的我也不免要接触到银行业务。
其中，最常见
的就是填写模拟支票了。
包括转账支票和现金支票。
顾名思义，转账支票就是用来转账支付
买卖货物的货款的，而现金支票则是用来提取现金的。
在填写转账支票的过程中，我同样遇
到了各种问题。
首先，我有一些大写的数字不会写，我经常会把大写的贰当成三。
其次，由
于支票和记账凭证一样不能有错字，但我一直有个坏毛病，就是容易写错字，为此我不知浪
费了多少转账支票和记账凭证。
最重要的问题是我不知道该怎样填支票，也不知道章要盖在
哪里。
于是，我只好不断地填记账凭证不断地修正错误，直到我将支票写对。
除了填写支票，
在一开始还公司需要在银行开户，开的账户有临时户和正式户，我经常会把这两个账户弄混，以至于在纳税和填支票时发生各种错误。
总的来说，经过这次跨专业实训，我对会计这个工作有了更加深刻的了解，知道了会计
对一个企业的重要性，不仅学会了记账还学会了填写支票和纳税申报表，知道了什么是印花
税、契税、增值税、所得税，按什么比例计征，可以说是收获颇多。
除了知识方面的收获外，
在这次实训中我发现了许多自身的不足之处，认识了许多其他专业的同学正是在这些同学的
帮助下我才能顺利完成我的工作，在此我要对他们表示感谢。
虽然，我的初衷并不是当企业
的会计，而且以后也不打算去当企业的会计，但是我想这些会计方面的知识也会成为我以后
成长和工作路上的臂助。
最后，我想用一句经常会出现在投资学里的话作为结尾，那就是风
险越大，收益越大。
虽然，在这次跨专业实训中，我投入了很多的时间和精力，有时甚至中
午也没有休息，但我在这次实训中也的确收获了很多，从某些方面来讲，这是值得的。
篇四：
跨专业模拟实训感想用友跨专业模拟实训
总结与体会华晨商贸公司为期两天的跨专业模拟实训结束了，尽管时间不长，但使我对在专业知识，体系构架理
性认识的基础上，更多地对企业成立经营管理的感性知识层面有了深切的体会。
本次实训中
我们公司名叫：
华晨商贸公司，我担任ceo的角色，现简单总结如下：
1、招聘组建强劲队伍无论在什么情况下，拥有良好团队的公司是达成目标的最基本前提。
在招聘环节上，我
们公司跟另外的核心企业有很大的不同，我根据商贸公司的一般情况，物色着谁才是最适合
公司岗位的最佳人选。
所以，在招聘过程中，凭借着对同学们的了解，我开始主动出击，说服了一个最佳人选。
另外通过面试，我又找到了两个实力
强劲的伙伴加入公司。
在面试的过程中，我由以前扮演的面试者变为了面试官，感觉上有着
根本的变化。
作为面试者，我会感到紧张，会将准备好的对策抛到脑后，不能发挥正常。
而
作为面试官，我却又显得从容不迫，巧妙的应对着面试者的各种回答，企图挖掘更优秀的人
才。
只是因为准备不够充分，经常会没能及时想到面试问题。
2、缜密战略，团队协作良好的团队协作和缜密的战略思维是优秀公司的最基本前提。
在第一天的模拟实训中，
我们一直没有进行完整的企业经营实训。
但在下午我们组建好公司后，整个公司的战略思维
就已经成为了我们的主要考虑问题。
我们的同类公司一共两家，意味着有竞争，而我们成功
的标志就是一切业务都比对手优秀。
这是我们最开始的想法，后来发现是错的。
其实这次实
训不是竞争性的比赛。
而是一次全真的模拟公司全部经营过程的实训，更多的是熟悉流程，
相互合作。
所以，我们公司四个人，在应付诸多的任务上，即使各有分工，但还是会相互帮
助，单凭一己之力很难快速完成任务。
团队协作良好发展，使我们有更多的时间应付随之而
来的任务。
3、受用于群力群策这次的实训相对于之前参加的各种比赛都不相同，它不是竞技性，没有体现强劲明显的
竞争意识。
即使如此，为了维持公司的全真模拟运作，团队的各种问题和决策都需要全员参
与，期望找出更合适的解决问题之道。
比如，组建好公司之后的第一件事，就是公司的期初
建账。
我们公司四个人都是市场营销专业的，对财务会计方面的问题确实有些力不从心。
我
们就各自分析关于自己部门的财务状况，还讨教会计专业的同学，甚至问到了老师。
最后，
终于在第一天结束之前完成了任务。
第二天，全真模拟正式铺张开来，各种业务，各种打交
道，即使麻烦和不解，但最终我们还是圆满搞掂了任务。
4、缺点分析没有十全十美的团队，也没有十全十美的公司。
虽然我们取得相对良好的开端和进展，
可我们还是出现了许多缺陷。
比如在第二天下午一位迟迟不出现在自己的岗位上，导致他负
责的任务没能很好的衔接上整体步伐，打乱了节奏。
还有有时一些任务因为比较麻烦没能及
时完成，导致后面的任务堆积，一度极大的打击大家的积极性。
在最后阶段，由于基本任务
已经完成，我们公司基本上处于四处游走状态，从而没有对公司两天来的整体运作做出团队
总结，这是最遗憾的。
没有交流与总结，就很难发现更深层次的问题。
以上，就是我的一些总结和体会。
这次全真模拟不是很容易上手，虽然业务流程比较简
单，但是过程复杂，且没有良好的指导，导致不容易掌握用友全真模拟企业运营流程的精髓。
不过这次模拟实训还是给我们提供了一个很好的平台锻炼自己，虽然有些累，但确实很受用。
篇五：
跨专业综合实验实训个人总结跨专业综合实验实训个人总结光阴似箭韶华易逝，短短15天的小学期实训画上了圆满的句号。
在这15天里，我受益
匪浅，收获多多。
读万卷书不如行万里路，纸上谈兵不如亲自实践，身体力行。
仅仅知道了解书本上的会
计知识是远远不够的，不进行实务操作就根本不知道自己是否真正掌握这些知识，而这次为
期7天的财务会计手工实训和为期8天的vbse为我们动手实际操作能力的提高提供了契机。
通过会计实训，我较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论
知识的理解、增强实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知
识的一个检验；使我掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，
而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学
理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
然而，该实训项目仍存在一些不足:
首先，实验实训系统平台存在的不足。
系统页面有时
候会卡住，需要重新登录页面就会显得麻烦；业务流程描述有时候不是特别详细准确为我们
正确理解业务流程、快速完成任务带来不便；其次，实验实训中涉及的单据、票据、账簿、
报表在格式上存在需要完善的环节。
我们领用的票据很多都没有派上用场并且任务上也没有
明确要求需要用到但又必须得填写而有些票据却不够或者在格式上需要重新更改；再次，实
验实训组织管理存在不足，抢答环节老师无法准确知道哪组同学先举手，不能保证评分的绝对公平，老师们应该统一一下对各种可能出现问题的解决办法而不是各说其词（就比
如实训中对于数字的确定一人说保留整数一人说保留两位小数或者其他的）；最后本人存在不
足之处，首先自己的会计专业不扎实，不能将所学知识应用到实际操作中，由一个任务不能
马上知道做该任务的思路方法所以不能保质保量完成任务；其次实操能力弱，对业务流程不
了解；最后，我的耐心也不足，没有认真看相关业务流程就开始做，忽略了重要细节，出现
问题就变得急躁，这脾气要改改。
然而值得高兴的是随着实习的进行，我的各项能力一点一
点得到提高。
这次跨专业综合实验实训从总体上说是比较令人满意的，增强了我们的实操能力，巩固
了我们所学的专业知识，但仍存在一些小瑕疵。
工作分配不合理，有些人任务多且重，而有
些人很悠闲任务轻或者某天任务特别多压得人忙不过来但有时却没什么任务特别无聊。
分组不合理，我们组全是
转到会计专业的，每个人至少都有一门考试，所以进度比较慢。
当然这也与我们是否熟练掌
握专业知识有很大的关系。
篇二：
万能实验报告心得
篇一：
万能实验总结
万能实验总结
传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课，也是一门综合性的技术基础学科，它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识，同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量（如力、振动、噪声、压力和温度等）的测定，以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。
许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。
实验就是使学生加深理解所学基础知识，掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围；具有测试系统的选择及应用能力；具有实验数据处理和误差分析能力；得到基本实验技能的训练与分析能力的训练，使学生初步掌握测试技术的基本方法，具有初步独立进行机械工程测试的能力，对各门知识得到融会贯通的认识和掌握，加深对理论知识的理解。
测试技术实验课是本门课程的重要环节，其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力，从而掌握机械工程测试技术手段，为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。
通过本门课程实验，以下能力得到了较大的提高：
1、了解常用传感器的原理和应用，以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。
2、培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论；
3、培养在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力；我们必须坚持理论联系实际的思想，以实践证实理论，从实践中加深对理论知识的理解和掌握。
实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。
在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.
我们做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。
实验总是与课本知识相关的，实验中回顾课本的知识，知道实验时将要测量什么物理量，写报告时怎么处理这些物理量。
在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。
我也曾经犯过这样的错误。
在做电桥实验时，开始没有认真吃透电路图，仪器面板的布置及各键的功能，瞎着接线，结果显示不到数据，等到显示到了又不正确，最后只好找同学帮忙。
我们做实验不要一成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。
实际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的时间是充分的，做实验应该是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。
比如说，在做电桥实验部分学生的反应中，我们可以通过返回旋动，测量回程误差。
我们要培养自己的独立分析问题，和解决问题的能力。
培养这种能力的前题是你对每次实验的态度。
如果你在实验这方面很随便，抱着等老师教你怎么做，拿同学的报告去抄，尽管你的成绩会很高，但对将来工作是不利的。
在写实验报告，对于思考题，有很多不懂，于是去问老师，老师的启发了我，其实答案早就摆在报告中的公式，电路图中，自己要学会思考。
在这次的实验中，我对一些测试硬件、软件及其使用有了更深刻的认识。
比如说，我在电桥实验中，我知道应变片是怎么样的，面板是怎么接电桥的。
可以说，做这次的测试技术实验，
我们学生自己的能力得到了充分的发挥，跟以往那些充满条条框框的实验是不同的。
本学期实验课程，人数很多，虽然分组都是按照批次来分，但是，真正坐起实验来的时候，根本就没有你班或者是我们班的界限，每个人都能够相互帮忙，增加了同学的凝聚力，一根筷子很容易就会被折断，但是一砸筷子呢?
却是很难被折断的，所以对于即将离开学校开始崭新的生活的我们来说这是培养我们彼此之间感情和汇聚我们凝聚力的一次机会。
虽然我们不到二十个人的集体，然而又有多少个同学快一年了，甚至连一句话都没说过，通过这次的实验是我们在某种程度上对于某个人的了解更进一步了。
时光荏苒，岁月如梭大学即将远去，多少年以后是否还有人会记得这段时光呢?
我想我们中的没一个都不会忘记吧!
其次，一个普普通通的实验并没有想象中的那么简单的，做实验最重要的就是耐心和细心，做实验就如同钓鱼，一定不能心急，心一着急就想把鱼钩拽出来的永远都不会钓到鱼的。
实验同样如此，规定的时间，一定要严格按照老师说的去组，否则得到的结果也会和实际得到的结果不一样甚至是完全错误的，一次做出来的结果不合格不说，还的重新开始。
所以细心和耐心一定要有，更应该去培养。
而且实验前的预习对实验同样有很大的帮助的，一方面能够给我们节省大量的时间，另一方面能够让我们在实际操作的时候不至于手忙脚乱的，代替的是更加的得心应手。
在实验操作中操作顺序，操作时间也要严格的把握好，分毫都不能出差错。
最后，也让我学到了很多种类仪器的操作方法，自己长知识的同时，也为我们的实验提供了极大的帮助，节省了时间，也体现了自己的价值，不像之前每一次实验就是摇摇晃晃瞎溜达。
真正接触到了它才会明白做实验也是一种游戏，一种对知识，对奇妙的实验结果的期待。
如今的我已经感觉到了我已经喜欢上做实验了正所谓成功的背后必然会有失败。
实验虽然是成功的，但是也存在一些不足之处。
由于我们需要操作的东西很多，而且很繁琐，这就给我们创造了些许的麻烦，在其中我深刻的体会到实验是一门操作性很强的科目，只有自己亲自动手操作了才能真正的掌握其中的要点。
总而言之，我们的实验进行的比较顺利，这与我们每个组员的努力是分不开的，当然，老师的指导同样给予我们极大的帮助，虽然在此过程中难免会遇到困难，但是通过我们每一个人的努力，所有的问题也都迎刃而解了。
因此，再一次的证明了团结的重要性。
再者就是在实验前，实验的目的一定要明确，这样才能有一个明确的方向去着手操作。
实验结果得到之后，实验才会有意义。
而且，实验原理同样也很重要的，每一个实验都是在可靠地实验原理的驱动下进行的，掌握最简单可行的实验原理，才能够快速准确的得到正确的实验结果。
实验前需要准备好所能用到的一切仪器，准备好所需要的物品，仪器。
实验内容是整个实验的主体，其中包括的每一步骤都考验操作者的实验技能。
每一步操作都需按照事先计划的步骤记性，时间、温度等都要准确控制好。
何为一个完整的实验?
实验结果的准确真实性是必不可少的，只有一个有力的实验结果才是说明操作过程中是否有错误的地方，实验设计是否有误等。
最后，通过这次的测试技术实验我不但对理论知识有了更加深的理解，对于实际的操作和也有了质的飞跃。
经过这次的实验，我们整体对各个方面都得到了不少的提高，希望以后学校和系里篇二：
课程设计心得体会_万能
第四章心得体会
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关pads方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。
实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。
在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。
最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。
在
今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，
升级会员 