初中面试自我介绍精选.docx
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初中面试自我介绍
我叫XXX,今年X岁,是XXXXXXXX学校的学生。
在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。
我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。
良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。
在近六年的学习中,我屡次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:
每学期都被评为学校“三好学生〞,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼〞和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛〞中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和?
小学生报?
组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试〞语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星〞,获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员〞称号。
我是一个简单且热情的女孩子,喜欢单独一人,并不喜欢喧闹的环境。
我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:
世界的天空,繁星点点,繁花似锦。
星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!
我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。
也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。
别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢!
〔举例你获过的奖项〕我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。
生活学习上,我有我的原那么,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。
这就是我,不乏自信的我。
也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!
所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我——xxx。
我热爱学习,思维活泼,待人诚恳,助人为乐,是一个德智体三方面成绩优秀的学生,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。
我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可到达班里前三名,英语、语文成绩可到达前五名。
我的爱好也很广泛,有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等,还喜欢集邮。
其中我的大号是最棒的,到达了八级以上的水平,是乐团的声部长。
大家好!
我叫xxx。
幼年时曾作过许多五彩缤纷的梦,当个飞行员是我其中之一的梦想,我有一个远大的理想,那就是我要当一名飞行员,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我身高xxx,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢xx,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!
我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。
有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热
肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!
!
古道热肠来称呼再适宜不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。
还有呢,我最喜欢的是冬天,没有什么特别的原因,因为我总觉得秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。
我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。
我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物总能让我食胃大开,口齿留香,所以我非常欢送大家到我家来做客,请大家吃我妈妈做的食物,保证让大家回味无穷。
这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。
今天,我站在了朋友们中间。
我和在座的朋友们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的开展空间,有施展才华的更广阔的天地。
我想,有耕耘就会有收获。
未来的几年里,相信在各位老师的倾情传授下,咱们一定会有一个无限美好的未来。
大家好,我叫***,今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。
我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。
我觉得帮助别人自己也会觉得快乐的!
我的特长是弹琴、跳舞、书法。
我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
各位老师同学们大家好:
首先,说一下我对团支书的认识:
团支书是班级的核心,起到引导同学在正确的方向上前进,鼓励青年团员积极向党组织靠拢,提高班级学风,提高班级凝聚力的作用。
同时,团支书是老师的助手,同学的朋友,是师生之间的桥梁,起纽带作用。
我是一个很有责任心的人,同时我也是一个很有上进心的人,任何不做那么已,做一定要做好,在高一我担任过一年团支书(他要问为什么是一年,你就说我们团支书有三个人,一人一年),有一定的经验,我为人比拟亲和,这样有利于班级的团结。
所以我认为我有能力做好团支书这个工作。
假设我成功中选,在工作中我会尽职尽责,大胆务实,绝不盲目从事,会有方案的工作。
正确处理好学习,工作和生活之间的关系。
如果我竞选失败,我也不会灰心,我会继续做好本职工作,努力学习,在今后的学习和生活中,我会为有勇气站在这个讲台上而骄傲。
希望以上所说的能让大家对我有一定的了解,也希望各位同学能为我投下珍贵的一票。
谢谢大家!
大家好,我是初一〔7〕班的一员,我的名字叫xxx。
我在初一〔7〕班担任宣传委员。
我的爱好十分广泛,有:
看书、溜冰、游泳,画一些喜欢动画片男女主角,我活泼、开朗,但也不乏有些粗心。
我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。
;在班中,虽然我担任宣传委员,但还是会帮助有困难的同学,相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。
我生活在初一〔7〕班这个大家庭中。
我也为这个大家庭出力。
我在班级里是体育委员。
我是一个合群的人,无论是男生还是女生我都有朋友。
我的兴趣爱好不算多,篮球是我的最爱。
我175CM的个子,打的位置是中锋。
有空闲的时候,带上篮球,找个场地自己练习。
我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。
我的名字叫xxx,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,好似是一位博士生。
我最喜欢的运动是打篮球。
在六年级暑假时,我天天与小伙伴们去打篮球。
一次,我和小伙伴们打了很久,忘了时间,直到爸爸妈妈来找我,我才惊醒。
我比拟老实,因此,爸爸妈妈都很相信我,自默都不用爸爸妈妈看好,回家作业也不用爸爸妈妈催促,他们常夸我是个乖孩子。
这就是喜欢运动,老实的我。
我是一个初一七班的学生,我不算优秀,不算尖子,但我坚强,我勇敢,我渴望创造,渴望未来。
我是一名班干部,我会用我的职责去维护班级。
我爱运动。
每天的古筝练习,我都能认真对待。
画画、舞蹈是我的强项。
上面就是我的个人自我介绍。
这就是我,一个平凡的女孩,请所有人能记住我——xx。
尊敬的各位领导、老师:
您们好!
很快乐今天能有时机在这里向各位领导、老师请教与学习,我叫?
,来自?
省?
市,是?
师范大学20xx届学院?
专业的一名师范生。
我今天应聘的岗位是高中数学教师,我相信大学四年师范教育的
专业培养,使我初步具备了一名合格数学教师应该具备的根本素质。
在专业学习方面:
在大学期间,我努力学习,刻苦钻研,学习成
绩比拟优异。
.平时充分利用各种时机,加深对新课改的认识,了解如何创造一个高效的课堂,这对我之后的教育实习有很大帮助。
在学生管理方面:
大二参加?
学院团总支学生会,同时我担任班级生活委员和宿舍舍长。
学生干部工作的经历让我拥有了较强的组织管理能力,团队合作以及与人沟通交流的能力。
期间先后获得“优秀组织者〞、“优秀学生干部〞等荣誉称号。
在教学实践方面:
经常利用周末时间带高中数学的家教以及暑期在教育培训机构代课,有较好教学及管理能力。
同时我还在中学进行了为期三个月的教育实习,在实习中兼任班主任和任课教师的职务,在指导教师的指导和帮助下,认真准备并讲好每一节课,使自己的讲课技能得到很大的锻炼和提高。
在综合素质方面:
我性格比拟开朗,积极参加班级、学院以及学校组织的各种活动。
同时通过自主学习,我顺利通过全国大学英语四级、六级考试,全国计算机一级、二级考试等。
我一直坚信“天道酬勤〞,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,必定有所收获。
我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。
也许我不一定能成为最优秀的老师,但是我相信我肯定会是最努力、最踏实、最愿为学生付出、最负责任的`老师,恳请贵校给我一个时机。
我的自我介绍完了,谢谢!
我叫xxx,是来自于xx小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小
学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。
今天,我怀着一颗热诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习气氛,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。
课堂内外拓展的实践、扎实的根底知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面开展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛〞中获小学组作文一等奖,xx市大田杯“党在我心中〞征文比赛三等奖,xx区“心中的太阳〞诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长〞中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,10年顺利通过xx考级委员会六级考核,成绩优秀。
今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,xx区“祖国,我为您喝彩〞比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。
南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。
愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。
衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。
祝您工作顺心!
期待您的垂青!
(一)杜绝口吃,去除方言。
口吃,影响我们表达的顺畅度与清晰度。
时间长了还会影响个人自信,进而不愿与他人主动交流,言语表达能力也随之减弱。
尤其是在面试过程中,更是影响考生的发挥。
这样的考生不必紧张,只要肯努力,口吃一定是可以去除的。
一是要自信放松心情,摆正口型,放准舌位;二是不着急,慢慢说,人前礼让,时机不放;三是常照镜子多练习,多说长句绕口令。
(二)自信表达,抑扬顿挫。
抑扬顿挫在讲话中非常重要,同样是讲故事,有人就能引人入胜,而有人只能是平淡无奇成为表达,关键在于重音的把握。
一、重音应该是突出语句目的的中心词。
二、重音应该是表达逻辑关系的对应词。
三、重音应该是点染感情色彩的关键词。
选择确定重音的总的原那么是:
以能否突出语言目的为首要标准,综合考虑逻辑关系和感情表达的需要,有利那么取,不利那么舍。
(三)音量适当,自然流畅。
考生在作答时的音量要是适当,音量过大,有失交流之意,而像喊,有些考生又不会把握气力替换,使整个面试过程显得很高亢,让听众既考官听着产生听力疲劳之感,所以考生可以把多余的体力转化成脑力,效劳于思考作答。
音量过小,会丧失大局部语调和共鸣的声音。
可将手指放在自己喉头上,以正常音量说一两句话,要完全没有颤抖感,没有嗡嗡声,就是在用低语说话,同样使人听起来昏昏欲睡。
(四)开门见山,树立观点。
看到题目后思考片刻后,第一时间向考官说明个人观点。
有些考生习惯“穿鞋戴帽〞,但有些考生不能准确把握主旨问题和关键词,在开头之处表述过长,观点模糊不清,使考官失去听的欲望。
(五)逻辑清晰,结构完整。
表达具有逻辑性是思维清晰的表达,原因说清楚明白,结果才能真实可信,条件陈述明白,结论才能令人信服。
所以考生在作答时,首先抓住重点提高针对性;其次使用逻辑词语;最后精准把握时间、空间等因素。
范文我是一个不太爱说话的女孩。
我今年12岁,不太爱与人沟通和交流,总喜欢一个人梦想,因为我始终想着世界就是因为有人会梦想才会变得精彩哦!
但是,在学习之余我还是更喜欢一个人在房间里慢慢回忆以前的那些往事,因为6年的小学生活在我的生命里是比拟有趣,比拟重要的。
它总是使我开心,使我难过,使我悲哀,使我兴奋,也使我懂得了生活的乐趣,使我生活中充满了喜怒哀乐……初中生入学自我简介:
我叫***,我是个**岁的男孩,为什么叫男孩呢?
因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。
我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比拟简短,大家是否想和我叫朋友呢?
谢谢大家!
我是一个非常乐观的女孩,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。
当你快乐,你才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富有活力。
追求快乐的人是不断争取的。
追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。
我最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚决地走下去。
同样我也是一个喜怒无常,豪爽大方,有时倔强,有时软弱。
有时开朗的女孩子。
喜欢学英语,可成绩却一塌糊涂。
脑子里经常想一些稀奇乖僻的事情,而且常常会亲自实验。
记得在我小时侯有一次洗澡,我突发奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶会是什么样,说着我就开始调试,好巧那天我家用的是中华的皓清牙膏,含漱口水的那种,很清凉很清凉的那种。
我不小心牙膏加多了。
结果洗完澡身上还凉飕飕的。
一走路就会感觉很冷!
我和爸爸的关系弄的很融洽。
我爸爸是一个非常“好玩〞〔不知道用这个词形容对不对〕的人,我平时在家都不叫他爸爸都可以。
我喜欢叫他的外号和他的名字。
不过这些外号都拜我所赐。
可是他从来不生气,在家里,虽然我老是和爸妈闹,可我还是一个很乖的孩子,很听话,不会只顺着自己的性子来。
因为我知道,爸妈生我们养我们不容易,又那么的爱我,我不能惹他们生气。
有时我做错了事,我也会跟父母抱歉,何必要计较那么多呢?
就算是父母做错了事,我也会很大度的,不会倔强的要求他们必须抱歉。
毕竟父母也不是成心的嘛。
我的父母是个很开明的父母。
所以,我想告诉爸妈,我爱你们,在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架的人。
上课认真听讲,遵守纪律。
下课和同学玩耍嬉闹,和和气气。
作业按时完成,考试成绩也还可以,在老师心目中是个听话的好学生。
当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。
我叫xxx,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,
1.66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。
总的来说还是比拟帅的。
我在北京市xxx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,敬爱的老师:
您好我叫xxx,是xx市xx区xxxx小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。
今天,我怀着一颗热诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习气氛,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。
课堂内外拓展的实践、扎实的根底知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面开展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我热爱运动,体育成绩一直名列前茅,我喜欢各种运动,篮球、足球、羽毛球、乒乓球、等各种球类运动,在操场上一定可以看见我的身影。
我喜爱科学,曾两度获得xx市青少年科技创新大赛成果竞赛工程的一等奖和三等奖。
也获得过xx市的“小小科学家〞物理搞年级组的二等奖。
以及学校和xx社区联合举办的科技节中获得小创造。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。
华英中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。
愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。
衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。
祝您工作顺心!
期待您的垂青!
此致敬礼自荐人:
本人有时活泼开朗,有时内敛低调,是一个很感性的人,但又不失理性,我喜欢唱歌,表演,我想人人都爱艺术吧!
喜欢单独旅行,在旅行途中结交更多的伙伴,适应不同的生活环境从上初中开始,我就在寄宿全封闭学校念书,因此我非常独立,不依赖父母,自己的事情都是自己做。
也许现在的我还不够好,但是只要你给我一个时机我就会好好把
握这个时机,努力学好工作业务,完成工作希望自己能借此时机,把自己的兴趣于工作联系在一起,会用
100%的热情和精力投入到工作中,为公司效力。