六年级周记模板汇编6篇(1)精编.docx
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【精选】六年级周记模板汇编6篇
甜甜的笑?
妈妈甜甜的笑?
老师甜甜的笑?
同学甜甜的笑?
呵!
你猜得都不对,今天我说的那甜甜的笑是一位白衣天使留给我的。
小时候,我体质不好,经常生病。
有一次,妈妈为了不让我染上流行性感冒,就带我去镇海龙赛医院打预防针。
刚跨进医院的大门,就听到那里到处是“哇哇〞的哭声,我的心立刻像揣着个兔子似的咚咚跳个不停,嚷着要回家。
这时,一位身穿白大褂,头戴白帽子的白衣天使抱起我,摸摸我的头,抚慰我说:
“乖,不哭!
战场上的解放军叔叔多勇敢啊,不就是扎一针嘛!
笑一笑就不疼了!
〞说完,她甜甜地一笑,脸上露出两个可爱的小酒窝,我也跟着笑了起来。
针扎了进去,这是我第一次没哭。
从那以后,我一打针就想起那甜甜的笑,再也不哭了,那甜甜的笑将永远留在我心中……
星期天,爸爸给萝卜头买了一个足球,萝卜头非常快乐,他穿着一双新球鞋准备和爸爸一起踢球。
在学校里,毛毛头叫他一种闭着眼睛踢球的方法,保准百发百中。
他先闭着眼睛后退了几步,然后向前跑,抬起右脚,“嗖〞的一下踢了起来。
他想:
“我这一脚,爸爸肯定是接不着的。
〞他睁开眼睛,咦!
球怎么还在面前,只是脚上的鞋子少了一只,难道鞋子和球自己换位置了。
他正在纳闷时,抬头向天空瞅了瞅,突然一只好臭好硬的鞋子从天而降,砸在了萝卜头的脑门上,顿时印出了一个鞋印,起了一个大包,满天飞着许多“星星〞。
他想:
“这以后不能再听毛毛头的了,要不然会吃大亏的,还是得自己好好练技术。
〞
有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。
而在我看来老师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。
我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰富多彩,趣味生动,没有挖苦的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。
与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。
在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。
老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。
作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。
让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。
老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。
老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。
我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。
时间过得可真快。
今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。
而校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。
伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。
心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。
看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:
我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天,是我最最难以忘记的。
这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:
老师是男的还是女的?
老师凶不凶,严不严?
在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。
我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。
后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们那么认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:
老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。
这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
“世界上没有做不成的事,只有做不成事的人。
〞这天,我们迎来了一件具有挑战的事——攀岩。
我这个“女汉子〞当然要打头阵了,我自己试着穿那件我们称的“裤裆〞。
我站在厚气垫上,往上看。
大大小小,五颜六色的石头呈此刻我们的眼前,每一块石头都只有手掌那么大。
一面高大的墙耸立在我的面前。
我深吸了一口气,憋住,就开始了我的挑战。
我先用左脚踩住一块石头,左手随即抓住另一块在我上方的石头,左手紧紧的抓住,一用力,便也把整个身体往上扯,提了一下子。
右手在抓住另一块石头,但就是,在我需要抓住的范围内,却找不到有一块石头的存在,我一下子慌了起来,想到:
怎样办,如果没有石头的话,我怎样爬上去如果我爬不上去,别的女孩子爬上去了,该怎样挽回我这个“女汉子〞的称号我开始用眼睛搜索着,只有在我伸直手臂的那个高度有一块十分扁的石头,没有能够握住的`地方或空隙,因为我之前抓住的石头的顶端的后面,都会有空隙让我们好抓紧一些。
但那块距离那么远的石头却没有,我只好大胆的去尝试了。
我用手掌紧紧包住那块扁扁的石头,用力地把手掌按在那块石头上,等到我整个身子都能够往上提的时候,我快速的让左手抓住一个石头,让右手省点力,因为我刚刚右手发力的时候,差不多都就是利用手与墙之间的那股摩擦力来完成的,省了我不少力,幸好我的力气本来就比拟多,所以,接下来的攀岩对于我来说能够说就是很容易的。
我也异常顺利的登了顶。
另我最想看的同学攀岩的过程,就就是小余与小黎的。
令我最吃惊的就是小余,她居然能够爬到快要登顶的那个位置。
可傅一她们的那些女生爬的高度比小余的低啊!
真就是“人小力量大〞啊,当然,小余在中间段的那局部实在就是找不到有可抓的石头了,帮她拉绳子的那位老师稍微帮了一下他,用力的往后扯了扯,让小余上去了一点。
小余左手就是伸直的,右手手掌就是往里面的,手肘的地方就是往外面的,左脚就是向下垂直的,右脚又就是膝盖那个地方向上提,整个姿势看上去滑稽极了。
小黎被称为“攀岩第一人〞,这可不就是浪得虚名的,他爬的就是最难的那个,居然用了不到一分钟的时间就登顶了。
还就是那句话,只要我们肯坚持,就没有做不到的事。
初冬的清晨,我们艰难的起床。
为了今天的行程——游石竹山。
“石竹山〞。
听别人说,那是一个如诗如画的地方,就凭这句话,让我对这美妙的石竹山有了好奇之心。
要进大门了。
我们加快脚步。
进了大门,一股清新的空气迎面扑来,舒服极了。
路旁栽满花儿,它们散发出沁人心脾的香味。
石竹山可真会打扮自己啊:
古木为衫,白桦为裙,野花作为绣花鞋,山林里还是鸟的天堂,静下心来,还能听见鸟儿们在窃窃私语呢。
走进石竹山里。
有好多人在诚心念佛,热闹非凡。
石竹山的湖水在阳光的照射下,波光粼粼,晶莹耀眼,美丽极了。
望着石竹山的一切,真是美不胜收啊!
如果还有时机,我一定还要再去一次!