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通用实习心得
转眼间，实习已有一个月了。
对于实习生这个曾经生疏、曾经神往的身份有了一点新的认识。
所谓实习生，顾名思义，它始终离不开学生的身份，是建立在社会理论之上的。
故其别与正职人员，其宗旨并非赚钱、谋利，而是要进修常识、积攒经历。
正因为有了这点认识，面对亲朋好友惊叹的目光和难以置信的疑问：
放假也去实习啊?
怎不断息一下呢?
又没钱。
时，我能找到一个满意的答案。
我不想虚度悠长的暑假，我要过增长一下见识，积攒一下工作经历。
这短短一个月的实习经历，让我认识到实习生该有初生牛犊不怕虎的精力。
实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。
在我看来，一个成功的实习生，应要牢记实习生的身份，也要忘却实习生的身份。
之所以要牢记，如上边讲到的，宗旨是进修，这也职责之在。
因此，必必要主动争取时机，多做，多考虑。
而忘却那么是因为只要把本人当作是正职人员来对待，从心态上端本来人的态度，威力在实习期间有更大的收成实习生实习心得领会通用版实习生实习心得领会通用版。
在当前教育形式下的学生大多缺乏积极主动性和创新才华。
从课堂上走出去的我们带着深深的教科书影子。
在各样千般的条条框框下开展的我们，办事安分守纪、唯唯是诺。
这样的状况在我本人身上还是比拟鲜亮的。
刚到单位实习的时候，仿佛像个小学生上课那般乖巧和矜持。
人家没叫我坐时，我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬，不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声，拍扰乱了课堂纪律。
然而，工作和时机都是要靠本人去争取的。
在学生到实习生，再由实习生到从职人员这个过程中，谁的角色转变得越快，谁就在起跑线上领先了一步。
在刚初步的一个星期里，我的沉默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。
我初步觉得厌倦，也初步考虑并找到问题的根源是在于我没有把本人当作是正职人员般要求本人。
无可否认的是，有不少人实习的宗旨并非单纯想理论体验，更多的是想要赚钱或获得实习凭证。
这样的人只会把本人局限在实习生的身份之下，缺乏应有的集体意识和主人翁态度，故不能主动承担工作。
事不关己，高高挂起的作风以致会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响。
前几天，单位里来了一位和我们年龄相仿的女孩，她专科结业一年，如今已经是单位里的正职员工。
在此刻就业合作无比剧烈的市场里，一个只要专科结业的女孩，怎能挤身于这种高门槛、高要求的政府机关呢?
或许很多人城市和我一样有这样的
答案：
靠关系，走后门。
然而，在接下来的几天工夫里，那个女孩用行动否认了我的猜度。
同是年轻人，同是刚到单位，同是面对生疏环境。
女孩的表示比我们积极、冷静得多。
即使跟单位里的人都不相熟，但是当她闲着的时候就会四围逛下，看到有人必要匡助的，岂论是苦活还是重活，她都主动上前匡助。
而我们呢，因为怕影响别人工作，不敢乱动，坐在位置上等人家喊我们名字，给我们安排工作实习生实习心得领会通用版心得领会。
有一次，一个居委主任上来领质料时，认出了她，并嗤嗤传颂女孩以前在居委实习时非常能干，办事也积极之类的看来，谜团得以解开了。
作为一个实习生，既然投入了工夫与精神，就要争取收成更多。
每每会听到前辈们的告诫：
掌握好实习时机，要好好表示。
在此次实习前的见面会上，老师也再三强调要虚心进修，积极主动。
此刻一个活生生的例子放在眼前讲述我们，岂论就业市场合作有多大，只有我们充裕做好筹备，掌握好每一次时机，决不会没有我们的存身之所，立身之地。
我们为期三天的认识实习就这样完毕了，时间确实很短，可是它带给我们的却是永远也忘不了的经历。
这次实习不仅培养了我们的学习兴趣，同时也拓展了我们的知识面，接触了好多有用的新名词、新术语，也为我们将要进展的专业课的学习铺下了道路。
在这三天里，我们去了施工现场，去参观了龙湖地产的大手笔之作江与城，去楼盘认识了房屋内的水暖管道的布设。
学习建筑已经一年了，以前学习房屋建筑学的时候也只是通过老师的幻灯片去理解建筑工程的设计、施工中的环节，而这次实习提供了我们一次理论与实际相结合的时机。
记得第一天到施工现场认识实习的时候，看着正在修建的图书馆，有同学问了老师一个问题说“老师怎样区别剪力墙与普通砖墙〞。
老师听到这个问题显得有一点吃惊，后来就仔细的给我们讲了墙体的区分，并且一一给我们指出来，这也是我第一次听说排水井这一个名词。
当然也第一次目睹了工地上民工的生活环境，很难置信他们在那样寒冷的夜里，那样潮湿的环境中能酣然入睡。
同时也看到了自己理论与理论的差距，有时在实习的途中会与老师交流一些问题，感觉自己的知识储藏离一位建筑人应有的根底相差实在太大了，这次实习不仅让我学到了新奇的知识，让我看到更多的是自身应掌握的一些常识。
经过这三次的实习，自己也学会从更多的方面去对待一座建筑，随时随地去观察周边的建筑。
时下很少能看到中国风格的建筑了，建筑师向西方学习几乎成了时尚，在中国九百六十万平方公里的土地上轮番演绎“KPF〞风格欧陆风。
也许有人会认为中国的传统建筑脱离了现代时尚，但是传承传统并不是全盘的否认西方。
相反要从中汲取有用，有益的养分哺育自己的建筑，创造出即现代又中国的建筑，采用中西交融，兼收并蓄的方法。
中国建筑在世界建筑史中具有重要地位，影响到很多国家。
而如今很多自诩为拥有中国传统风格的建筑，只是简单且粗糙的生搬硬套中国古建筑的建筑语汇产生了一大批粗制滥造，不伦不类的仿古"旅游一条街"类似的建筑，真不知道这是对中国古建筑的传承还是亵渎。
在每一天实习后，自己都会上网去查阅一些资料，稳固当天所学到的知识。
当第一次听说通风井、管道井的时候，只觉得为什么建房子需要打那么多的井，而当真正看到实物的时候，有点难以置信不过也理所应当。
总是在理论的黑暗的盒子里去想象抽象的东西就犹如盲人摸象，难免会片面、主观。
实习不仅仅是那三天，而是以后的每时每刻，在生活中用心去观察路过的建筑工地，四周的建筑物，在头脑中与所学的理论相结合。
通过这次实习，也让我更清楚的认识了自己的理想。
从小时候起，就梦想着当一名工程师，盖大家喜欢的房子，所以也就选择了工程管理专业，有时候总是很焦急，老是觉得没有学到太多的专业知识，也时常向老师咨询什么时候自己才能透彻的去解剖一个建筑。
可在这次实习中班里面有的同学也可以清楚的指出一些建筑构造，而自己几乎完全处于无知状态，这也就是差距，实现梦想的前提是理论，需要有足够的经历才会在以后的工作中运用自如。
在这短短的三天里，我们不仅在知识上更上一曾楼，而且在意志力上也有一定的进步，同时让我们看到了差距，冷却了我们学习知识的急躁心理，也为自己是一名建筑人而骄傲。
相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助。
“上次留的作，今天是最后的期限了，同学们抓紧时间哟〞“老师，作业太多，还没背过呢〞“时间已经不短了，午自习前，我叫几名同学，你们去办公室找我背诵啊〞，随后，我便在上次英语成绩较差的学生中点了几个同学，而后就开场了我的讲。
下铃响后，一名被我点到背作的女同学叫住了我，她恳求再给她一点时间，晚自习前她一定去找我。
我看她态度很诚恳，又考虑到她是体育生，便同意了。
下午的我是没有英语的，我一如既往的在办公室里修改作业，准备着明天的。
午后的我就如同外面的阳关一样慵懒，我感到自己有些困，便拿着水杯去接水。
我走出办公室，远远地便看见一个小女生站在1班门外，我想可能是没写完作业，挨罚呢，渐渐地越走越近，直到我识别出她就是今天上午说要晚自习找我背作的那个女同学，待我走到她身边时，我才发现她手里拿着被撕碎的作纸，见到我的到，本来已经止住哭泣的她又哭了起。
由于还是上时间我也不好说什么，便拍了拍她的肩膀，让她不要再伤心了。
回到办公室，我似乎能意识到在她身上发现了什么：
大家都在听老师讲时，她在偷偷地背还没背过得作，然后被老师发现，当着全班同学的面她的作纸被撕碎，并被要求在外面罚站。
我不忍心再继续想下去，便安安静静的等到了下。
果真，下后，她到我的办公室，情况和我设想的差不多，看着她拿着被撕碎的沾着泪水的作纸，我虽然有些难受，但我还是以一个老师的身份告诉她，虽然她努力地背英语作我很欣慰，但她这种做法是不可取的，这是对上老师的不尊重；其次，你这样做，可能造成的后果是你不但没背过作，还耽误了你听的这节。
总之，这样做是不对的。
她点点头，同意了我的观点，还说要主动去和那个老师成认错误。
对于她的懂事，我很惊讶，因为有的孩子会说我都不听别的老师的学你的英语，你不但不夸我还批评我，并且可能还会由于我的“批评〞而丧失了学英语的乐趣。
所以，听到她说出这番话时时，我真的很欣慰。
这位女同学在各科老师的眼里一直都是好学生，老师们都很喜欢她，我想这肯定不只是因为她成绩好，更是由于她懂事，明白老师们的用心。
作为一名老师，我深深地意识到，老师对于学生的情感，不仅仅是建立在成绩上的，学生对于老师说，还有一种自己家孩子的情感，只要这个孩子懂事，那老师就会很欣慰，当然，这样的孩子以后的未也绝不会太差。
十二年前，我还是一名懵懂的小学生；十年后，我已经走进学校
的讲台上开场实习。
在做实习老师的这段日子里，经历了从学生到老师的角色转换，对小学语文教学和小学班主任教学工作有了深化的感悟。
富有收获而有意义的实习生活让我万分珍惜，有些不舍，有些依恋。
这份责任，这份感悟，这些收获，是我人生的另一个新的起点。
在实习中收获的经历和感受，对于我来说不仅是体会了当老师的快乐，也结识了我人生旅途中的又一位重要的良师—使我尊敬又感谢的周俊芬老师！
也收获了一颗颗得意的童心，更是一个珍贵的回忆。
似水流年，十年光阴，转瞬即逝，然回忆历历在目。
仿佛就在昨天，我的小学语文老师告诉我“老师是人类灵魂的工程师〞。
十二年后的今天，我再次走进小学校园，不同的是角色的转换。
当我怀着冲动和希望走进我的实习地方——鄂尔多斯市万佳小学时，看到那迎风飘扬的国旗。
看到那美丽的校园，看到那天真得意的孩子们时。
种在我心底的梦想发芽了，一个声音告诉我：
要想成为一名快乐的实习老师，就必须“爱学生、爱老师、爱校园〞。
也许就是这微缺乏道的爱吧，才使这一个多月的日子从我手中飞快地溜去。
谈谈我对小学语文教学实习工作的感受要用一个字来描绘小学语文教学——难。
在改作业当中发现学生“擅长〞混用字词，本着教学的严谨性，我都一一记录了下来。
终于周老师把珍贵的时机给我了。
在她的引导建议下我第一次走上了讲台。
说实话预设和生成有很长一段间隔，就这么一个阅读课，被我上的一点都不成功。
由于我的引导失误孩子们答复下列问题犹犹豫豫，我知道他们断然是听的懵懵懂懂。
我无奈的望着指导老师，眼神里流露出救助的渴望。
下来周老师负责任的悉心指导，除了给予我肯定之外还对我提出了中肯的意见，使我顿时从泥潭里跳了出来。
那一刻，对周老师的钦佩之心不言而喻。
当天马行空般的幻象皆化为泡沫之时，而我的心里却涌现出一种莫名的欣喜……
任何事情都是看起来容易，做起来难，更何况是刚开场呢？
对于我的第一节课因为自己经历实在缺乏以随机应变，课堂上的师生融洽关系并没有表达出来，显得支离破碎。
通过听周老师的指导及听课我发现自己的问题：
第一，缺乏自信。
一旦出现问题就六神无主，最后把目光落在指导老师身上。
第二，没有读透文本，重点把握不突出，内容不精练。
这无疑是小学语文教学中的大忌。
第三，初出校园应该把自己的激情和风格释放出来，不能像白开水一样淡而无味，浪费课堂时间。
我深深理解自己，这一系列的问题并非紧张所致。
要知道，我一直很向往讲台，很喜欢站在讲台上的感觉。
其实，归根到底，备课不充分！
说到备课，包括备课本、备老师、备学生。
备课本是根底，吃透课本是灵敏运用的前提。
而最难把握的那么是备学生，所以要理解学生的个性差异、思维差异、理解差异。
最好在备课时预设两种情境，最正确情境和最差情境，两手准备，便能游刃有余。
进步教学质量最有效最直接的方式就是——听课。
在指导老师的安排下我常常搬个小凳子跟她去听课，有时觉得听课不仅是一种享受，而且可能会产生意外的惊喜。
怎样才能听出惊喜？
我以为：
耳听3分，手记2分，脑思5分，心想1分。
此时假设能听出新意，彼时定能讲出新意。
后来才知道听课一定要听评课，那是精华所在。
就在前几天周老师及办公室其他的老师给予我时机，我也可以参与他们的评课，兴奋珍惜之余，要特别感谢一下办公室的`各位优秀老师。
不嫌我是一个刚出校园的学生，居然也有发言权可以品评，从中我发现自己可以领略到“横看成岭侧成峰，远近上下各不同〞的意境，各位老师的精华都在其中，从而在他们的身上，各位老师的评论中审视自己，来进步自己的教学质量。
一、实训时间20xx年6月7日—6月10日
二、实训目的和要求
1、加深对电子商务专业根本知识的理解；
2、掌握B2C、B2B、C2C等商务形式的根本操作流程；
3、掌握电子商务中各功能模块的根本功能，使学习者获取丰富的商务管理知识和电子商务操作的感性认识；
4、理解电子商务相关知识的开展动向；
5、纯熟运用平安工具保障电子商务活动平安。
三、实训过程和内容〔一〕浙科电子商务模拟软件应用?
浙科电子商务模拟教学软件?
集培训、教学、实验和理论功能为一体，极大程度的满足了电子商务理论教学的需要。
模拟环境包括了
BTB、BTC、CTC、BTC和在线拍购几大交易类型。
不同角色的学生可以在权限范围内自主操作和使用这些网络平台提供的效劳工程，通过通过建立自己的企业，创立企业网站、企业邮箱申请、数字证书申请/安装、EDI申请、产品消费、采购、库存、财务管理、信息发布、投标、出口、客户管理、事件任务管理、履行合同、金融业务、在线支付、转帐、记帐、出运货物、收货等操作，完成相关业务流程，小秘书的提醒功能，帮助学生及时处理各种业务，从而为自己扮演的角色获得利润或满足需求。
主要是在电子商务实训室的模拟平台上面进展的操作，实训过程中我们自主组队，还选了小组长，模拟了B2C、B2B、C2C等商务形式的根本操作，各个成员都扮演不同的角色，刚开场我们都不是很纯熟，要做好这些操作也并非一件容易的事，因为这里面每一个细节的操作都是很重要的，稍有错误就完成不了交易。
但是我们有不懂的问题都向老师讨教，在老师认真的指导以及我们队员默契的配合下，我们团队都一一克制了困难，我们的操作进步很快，随着一个个角色的成功扮演和一个个流程的顺利操作后，我们都体会到了那份收获的喜悦感。
这次的实训，我们学到的不仅仅是专业的理论知识，还体会到了团队精神的重要性，并且纯熟地掌握了相关流程，为我们以后更好地学好自己专业打下了良好的根底。
〔二〕电子商务平安认识
一、从上世纪90开场出现电子商务形式，我国的电子商务获得了快速的开展。
子商务的广度和深度空前扩展，已经深化国民经济和日常生活的各个方面。
但是，也有一些制约电子商务开展的因素，平安问题就是中之一。
平安问题不仅造成宏大的经济损失，而且严重打击人们对电子商务的信心。
电子商务的平安认识是我们实训的最后一个内容，通过这个学习的过程，我们根本上纯熟地运用了平安工具保障电子商务活动平安。
二、从技术方面来讲，计算机行业将在完善互联网访问途径的根底上，通过数字签名芯片卡来加以解决。
数字签名从根本上说是一种计算机代码，可以与专门分辨发件人的电子传输信息相连接。
数字签名像手写签名一样，目的是确保发送信息的人不被其他任何人冒名顶替。
美国的verisign公司是目前数字签名业务的佼佼者，该公司吸引了包括微软公司和美国政府部门在内的众多客户。
很多银行期望利用芯片卡和数字签名为网上银行提供限度的平安。
因特网专家迪尔克黑格尔说：
这种方法比许多银行目前使用的个人识别编码更为平安。
三、从法律上为电子商务提供平安保障，就是在电子商务出现过失时解决有关交易方的责任和权利等法律问题。
为了弥补现有法律的缺乏，国际商会主持编写了?
贸易数据交换电信传输统一行为规那么?
。
此后，另有不少示范交换协议和准那么问世。
这些数据交换协议是契约安排的性质，但契约安排并不能取代强迫性立法产生的义务，电子商务使用现代电子通信手段所产生的法律问题，最终还是要通过立法来解决。
结合国国际贸易法委员会1996年通过了?
电子商业示范法?
，旨在为电子贸易提供一套国际社会可以承受的规那么，同时也为贸易合同协调提供标准准那么。
今年6月中旬，菲律宾政府迅速公布了电子商务法，为网上商务交易制定了法律标准；对计算机系统的黑客或破坏活动，以及电子盗版行为将处以罚款和为3年的监禁。
四、实训体会通过这次的实训，使我对电子商务有了更深一层的理解，也不断拓宽了自己的思路，理解电子商务企业的营销形式和营销过程，它在以后社会不可估量的作用，让我更有信心相信通过老师的指导，自己的努力将会有更好的开展。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
近水楼台先得月，向阳花木易为春。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
不见年年辽海上，文章何处哭秋风。
吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。
在实习过程中，我可以感受到公司“以人为本〞的管理思想，始终把顾客的需要放在第一位，这是作为一间公司逐渐构成了良好的企业文化，也就是说，公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。
在我的意识中，我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉，其次就是有足够大的知名度。
我觉得做，就应把公司的整体形象给宣传出去，让这个品牌深化人心，不仅仅要利用传统的广告媒体，同时也要利用现代的网络技术，在短短的一个月左右的时间里，我学到了很多以前从未涉足的事物，假如不是公司给了我一次深化的表达时机，可能我此刻还只是一个只会拿书本的书生，要所最深化的事，当然就是跟踪客户了，以前认为只是去客户那里单纯的理解一下状况就可以了，但是却没有想象中那么简单。
例如有时候想理解一下客户的打印量的状况，客户却让你自己搞，但是自己却连按哪个键都不明白，那怎样理解呢到最后，还是要客户自己动手。
这时候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。
由于对业务的不精通，遇到这样的事也是必然的。
因此，我对自己说，无论你拿着本书说的怎样厉害都好，轮到你要实际操作的时候，你只能无奈地站在那里，“纸上谈兵〞在这个年代是行不通的。
这同时又证明了要做好一份工作，不仅仅要理解
相关的理论知识，还要理解实际操作。
透过这段时间的学习，从无知到认知，到深化理解，渐渐的我喜欢上这个全新的专业，让我深化的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每一天都有很多的新的体会，新的相反，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：
1、坚持我们不管到那家公司，一开场都不会立即给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生分开的想法，在这个时候我们必需要坚持，轻易放下只会让自己懊悔。
2、勤打杂我们到公司去实习，公司多数是把我们当学生对待。
公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，我们就应主动找一些事情来做，从小事做起，刚开场也只有打杂。
这样公司同事才会更快的理解你指导才会喜欢你，接下来才会让你做一些重要的工作。
3、多听、多看、多想、多做、少说我们到公司工作以后，要明白自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
态度不好，就算自己有知识根底也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联络，刚开场我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己就应怎样做，然后自己亲自动手去多做，最后在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，渐渐的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
4、少抱怨有的人会觉得公司那里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常抱怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们就应少抱怨，要看到公司好的一面，对存在的问题就应想方法去解决而不是去抱怨，这样才能持续工作的激情。
5、虚心学习在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或指导请教，当别人教我们知识的时候，我们也就应虚心的理解，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
6、错不可怕，就怕一错再错每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司指导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份合适自己爱好，专业对口的工作，可此刻我明白找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。
所以我此刻不能再像以前那样等待更好时机的到来，要建立起先就业再择业的就业观。
应尽快丢掉对学校的依靠心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己可以在社会上快速成长。
相顾无相识，长歌怀采薇。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
受任于败军之际，奉命于危难之间。
天下兴亡，匹夫有责。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
回想自己这两个月所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇定、沉着的心态。
两个月的实习，对一个缺乏社会经历的大学生而言，从中学到了学校里学不到的知识，在这段时间里，指导同事给了我足够的宽容，支持和帮助，让我感受到了“海纳百川〞的胸襟。
首先得感谢公司给我们带给工作条件和生活环境以及有经历的上级给我们指导，带着我们前进。
他们的实战经历让我们终身受益，从他们身上学到的不仅仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和根底。
从2月11日开场进入公司，不知不觉中，两个月的时间一晃而过，在这段时间里，我学会了好多，无论是专业知识还是社交，此刻，还未完成职业主角的转换。
其实从一个学生一下子转变成一个职业人，真的有点不习惯。
到目前为止，我看上去还是像一个学生，根本就不像是工作的人，包括谈吐举止方面。
刚刚涉足社会，每个人都需要学会适应，不断锻炼自己，熟悉公司的操作形式，在工作中，我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。
在这段时间里，我明白了自己的缺乏之处，个性是要加强专业知识的纯熟与运用。
为期两个月的实习生活弹指一挥间已经接近了尾声，在这期间我体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣，也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。
回想起2月11日当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司，冲动不安之情油然而升。
一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。
我不断自问：
作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗如今，两个月的生活见证了我的成长，为我的实习画上一个完美的感慨号！
回忆实习生活中的点点滴滴，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些悲苦。
那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在外表，只是在看人做，听人讲如何做，未可以亲身感受、详细处理一些工作，所以未能领会其精华。
但是透过实习，加深了我对根本知识的理解，丰富了我的实际操作知识，使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。
刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己明白的是多么少，这一段时间所学到的经历和知识大多来自指导和办公室工作人员的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富。
这次实习也让我深化理解到，在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。
发现学习和交流的重要性和必要性。
发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮助，有什么时机也会首先想到他们。
并非他们巴结或有后台。
而是他们用朋友的态度相处。
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