07年全国小学生英语能力竞赛辅导题.docx
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07年全国小学生英语能力竞赛辅导题
07年全国小学生英语能力竞赛辅导题
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07年全国小学生英语能力竞赛辅导题
I.在下面方格内填上适当的字母，使横、竖行均能构成本期单词:
（20%）
II.用数词的正确形式完成句子：
（20%）
1.Ihavepencils.oneisred.（two）
2.Therearemonthinayear.Decemberismonth.（twelve）
3.Mayismonthofayear.（five）
4.SundayisdayofaweekinAmerica.（one）
5.Todaywe’lllearnLesson.（three）
III.为下列句子重新排序，用适当的词填空，补全句子：
（20%）
A.Ioftenbuybooksthere.
B.Ilikethefifthfloor.
C.Becausethereisabookstore,andithaslotsofbooks.
D.It’sadepartmentstore.
E.Ilikereadingbooks.
F.Lookatthebuilding.It’safive-storeybuilding.
G.IoftengotothedepartmentstoreonSunday.
1.Thebookstoreisonthe.
2.IoftengototheonSunday.
3.Thereareinthe.
I.在右面方格内填上所缺的字母，使横行、竖行均能构成本期所学单词：
（20%）
II.用所给动词的适当形式填空：
（20%）
1.I______（study）Englishhardthisterm.
2.______you______（visit）yourgrandparentsthisweek?
3.______wegototheparkthisSunday,Mum?
4.He______goswimmingintheriver.
5.We______meetattheschoolgate.
III.根据中文意思完成句子:
（20%）
1.They______visittheirteacher.他们将拜访老师。
2.I______helpmymotherwithhouseworkthisevening.今晚我将帮妈妈做家务。
3.______wegoshopping?
我们去购物好吗？
4.What______todo?
你明天打算做什么？
5.—______yougotoBeijing?
—Yes,I______.
—你明天去北京吗？
—是的，我去。
I.选出每个单词的正确的音标：
（20%）
II.按下列各句括号里的中文提示完成句子：
（20%）
1.—Areyougoingto__________（看病）？
—No,Iamnot.
2.Mysister__________（咳嗽得很厉害）.Shecan’tgotoschool.
3.He__________（牙齿痛）andonlydrinksalittlewater.
4.MrWang__________（喉咙痛）.Heisn’there.
5.—Sorry,I__________（略感不舒适）andcan’thelpyou.
—That’sallright.
III.选择填空：
（20%）
（）1.Heis__________kindman.Heisgoingtohelp__________oldman.
A.an,anB.a,theC.the,the
（）2.—Areyougoingto__________?
—Yes,weare.
A.feelitwellB.cougheverydayC.answertheseletters
（）3.MyparentsandI__________seemyteachertonight.
A.amgoingtoB.isgoingtoC.aregoingto
（）4.—__________yourauntgoingtothehospital?
—No,
__________.
A.Is,sheisn’tB.Is,heisn’tC.Are,sheisn’t
（）5.__________yourfriendsgoingtoBeijing__________summerholiday?
A.Is,theB.Are,thatC.Are,this
I.填入适当的字母，使之成为你学过的单词：
（20%）
II.在下面每组B句的空格上填入适当的词，使A，B两句意思相同或相近：
（20%）
1.A.HeisgoingtohelptheboylearnEnglish.
B.He’sgoingtotheboyhisEnglish.
2.A.Tomisgoingtoansweraquestion.
B.Tomisgoingtoa.
3.A.—Canyougivemeahandtocarrythebox?
—Sure.
B.—Mayyoumeatocarrythebox?
—Sure.
4.A.Whichdoyouprefer,cabbageorcucumber?
B.Whichdoyou,cabbageorcucumber?
5.A.Whatawonderfulscene（景色）!
B.thesceneis!
III.读句子，编序号，然后按对话内容用适当的词填空：
（２0%）
（）Goodmorning,Daming.
（）Comein,please!
（）MayIaskyouaquestion?
（）Goodmorning,MrZhang.
（）HowcanIsolvethemathsproblem?
（）MayIcomein?
（）Sure.Whatisit?
（）Letmehelpyou.
1.DamingisMrZhang’s.
2.DamingMrZhangfor.
3.MrZhangDamingwithmaths.
小学生趣味英语题
（一）
[2010-3-1014:
00:
00|By:
mszxx61]
0
推荐
Questions:
1.WhyaregirlsafraidoftheletterC?
2.WhyistheletterEsoimportant?
3.WhyaretheletterGandletterSin"gloves"closetoeachother?
4.Whatletterisananimal?
5.Whatletterisaquestion?
6.WhyisUthejolliestletter?
7.Howdoyoufeeltoday?
8.Howcanyoumakearopeshorterwithoutcuttingorwindingit?
9.Whydopeoplewishforsomethingtheyhaven'tgot?
10.WhatcanyoutellfromPeter'srecordcardwithextremelypoorgrades?
11.Whatdoeseverybodydoatthesametime?
12.Whatresembleshalfapie?
13.Whoworksonlyonedayinayearbutnevergetsfired?
14.Whendopeoplehavetwomouth?
15.Whydolionseatrawmeat?
16.Howmanysidesdoesacirclehave?
17.Whatanimalcanjumpashighasatree?
18.Howcanyoubecompletelysleeplessforsevendaysandstilllacknorest?
19.WherewastheDeclarationofIndependencesigned?
20.IfyouthrowastoneintotheRedSea,whatwillitbecome?
21.Iftwo'scompanyandthree'scrowd,what'sfourandfive?
22.Thefarmersinthisvillageusedmodernmethodsbutharvestednoapplesthisyear,why?
23.Theinjureddoghadsomedifficultygoinghome.Everystephetook,heslippedbacktwo.However,hestillmanagedtogethome.Howdidhedoit?
IfyouthrowastoneintotheRedSea,whatwillitbecome?
24.Whatfallsoftenbutnevergetshurt?
25.Howdidthepick-pocketspottheplain-clothescopinhiswoman'sdisguise?
26.Whichmonthhas28days?
27.Whatisitthateveryonewantstohaveandgetridoftoo?
28.wheredidtheeggfloatingdowntheMississippiRivercomefrom?
29.Withwhichhanddoyouwrite?
30.LuckyMousefelloffa1000-stepstairandwasnothurt.why?
小学生趣味英语题
（二）
[2010-3-1014:
01:
00|By:
mszxx61]
0
推荐
Answers:
1.Becauseitmakesfatfact!
2.Becauseit'sthebeginningofeverything!
3.Becausethereislovebetweenthem!
4.It'stheletterB!
5.It'stheletterY!
6.Becauseit'sinthemidstoffun!
7.Withmyhands,ofcourse!
8.Takealongerropeandcomparewithit!
9.Whatelseistheretowishfor?
Youceasetowishforitonceyougetit!
10.Hedidn'tcheat!
11.Growold!
12.Theotherhalf!
13.SantaClaus圣诞老人
14.Whenthere'stwoofthem有两个人时!
15.Theydon'tknowhowtocook他们不知道如何烹饪!
16.Two.Theinsideandtheoutside!
17.Allanimals,fortreescan'tjump!
18.Sleepatnight!
19.Atthebottom!
20.Wet!
21.Nine!
22.Theyplantedpeachtrees!
23.Hewalkedintheotherdirection!
24.Snowflakes!
25.Hepassedbyacosmeticsstorewithoutlookinginthewindow!
26.Everymonthhasatleast28days!
27.One'sappetite!
28.Fromahen!
29.Neither.Iuseapen!
30.Hefelloffthelaststep!
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2009学年度第一学期六年级语文期末试卷
（卷面分3分）
一、基础知识（30分）
1、看拼音，写汉字。
（6分）
quánsuōlíhēiyáoyècuǐcànpánɡbó
（）（）（）（）（）
2、读带横线的字，把错误的读音划掉（4分）
砌墙（qìqiè）吼叫（kǒnghǒu）抹黑（mǒmā）广厦（xiàshà）
3、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。
（3分）
〈1〉中国女排姑娘就是一棵棵璀灿的珍珠。
（）
〈2〉丑小鸭的哥哥姐姐常常溪落它。
（）
4、把下面的词补充完整。
（5分）
生息繁（）化险为（）囫（）吞枣繁星闪（）
热泪盈（）（）解人意（）然大悟
震（）心魄蜿（）曲折抖（）精神
5、选词填空。
（2分）
因为……所以……即使……也……无论……都……
〈3〉（）有所期待，（）才会失望
〈4〉这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。
6、综合实践活动。
（3分）
六年级要举行一次美文朗诵比赛，请你为班上代表比赛的同学提出几点合理的建议，让他们发挥得更出色。
（至少提三点，不能重复）
7、诗句填空。
（7分）
〈1〉，一片孤城万仞山。
（2）秦时明月汉时关，。
〈3〉九曲黄河万里沙，。
（4）贫人见之，。
（5）比期年，。
（6）停车坐爱枫林晚，。
（7）日出江花红胜火，。
二、阅读（32%）
（一）按要求，回答问题（14%）
①飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性、安全性要求极高。
“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。
最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备舱（或资源舱），完成既定任务后，再入大气层自毁。
居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。
“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。
②与俄罗斯正在使用的“联盟”飞船相比，“神舟号”比“联盟”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。
“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。
1．第①段首句中加点的词“一般”能否去掉？
为什么？
（3分）
2．这段文字的说明重点是：
。
（2分）
3．“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 舱、 和 舱。
（3分）
4．第②段运用了什么说明方法？
并举例说明。
（3分）
5．请概括文章的主要内容。
（3分）
三．完成下面的阅读题目（18分）
题目：
（）
母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。
母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。
说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。
这时我总是很不耐烦。
有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：
“你一直在电脑上干什么?
不累吗?
”“聊天。
”我不耐烦地说。
“聊天?
跟谁聊啊?
”母亲又问。
“一个外地的，不认识。
”“不认识?
”母亲好像很是不解，“那说什么呀?
”
“反正也无聊，随便说什么都行。
”我说。
“哦。
”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。
我心里突然一动。
我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么?
母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直（倍受、备受）疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。
也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。
母亲这次犯病，就是累病的。
她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。
每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。
我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。
还没等我说什么母亲却说看电脑累眼睛吧快躺下闭着眼歇一歇
我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。
我说：
“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。
”
母亲（惊喜、欢喜）得一时不知该说什么。
我静静地躺着，耐心地等着她说。
突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。
我却已经遗忘多年了。
1、根据文意，选择括号中恰当的词语在下面划横线。
（2分）
2.从文中找出相对应的近义词。
（3分）
打探（）忘记（）无声无息（）
3.给这段话加标点符号。
（2分）
还没等我说什么母亲却说看电脑累眼睛吧快躺下闭着眼歇一歇
21、第②段画线的句子，运用了什么修辞手法？
这样写有什么好处？
。
（3分）
22、“每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。
”
结合上下文说说母亲为什么总是“一声不吭”呢？
（3分）
。
23.、文中有两处“我”与母亲的对话描写。
第一处母亲询问我“干什么”“我回答时“不耐烦”母亲问我“不累吗，让我“闭着眼歇一歇”。
从这里的语言描写你看出这是一位怎样的母亲？
（3分）
。
24.结合文章内容给文章加上一个合适的题目。
（2分）。
四、习作。
新的一年来到了，过去的一年里你在学习上、思想上或其他方面都有哪些收获？
你的收获是怎样得到的？
请以《收获》为题写一篇作文。
字数不少于450字（35分）
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