初一写人作文四篇精选.docx

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  【热门】初一写人作文四篇

  老师是园丁,培育着祖国的花朵。

老师,在每一节课中,都会将自己大脑中的知识传授给我们,我们就像入了迷似的,被老师的魅力所吸引。

  我认为,班上最有魅力的老师是谭老师,我们经常被她的魅力吸引住。

谭老师教语文在我心里算是举世无双。

就说上一次吧,我们学习课文?

记金华的双龙洞?

,她让我们自读、自演。

我不仅做了一回小导演,还当了一次演员。

而且这样不但对课文有很深的印象,一节课还过的很快乐。

谭老师真英明、真知小孩心呀。

  在谭老师上语文课的时候,偶尔会来一点小故事给我们听,谭老师讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。

  另外,上个学期,谭老师还搞了各式各样的活动,什么演

  DI、背古诗、说西游记……我们玩的不亦乐乎。

  这个学期,谭老师像给我们表演杂技一样,玩了个更绝的,找个跟自己学习成绩、身高差不多的同学作为挑战对手,并作为同桌。

我说啊:

  “谭老师真是独一无

  二、与众不同的好老师呀!

〞还有在我们班上,选班干部的方法是一流的,方法是轮流的。

可以让全班都当一当班干部,尝一尝班干部的酸甜苦辣。

无论你是高大强壮,还是矮小瘦弱。

无论你强中之强,还是软弱无能,都可以当上班干部,谁叫谭老师是公平的。

  谭老师在下课十分钟里,也像一块大磁石,吸引着我们这些小铁块。

有的是去问问题的,有的是去找谭老师聊天的,她都会很乐意,谭老师这么爱谈,不愧是“谈老师〞。

  每当吃饭的时候,每当我们想要吃的菜已经没有加了的时候,谭老师就会毫不犹豫地伸出碗,斩钉截铁地说:

  “夹!

〞我们战战兢兢夹了菜,吃了起来,感觉格外的香。

  我们的谭老师那是前无古人,后无来者。

教育方法那是神秘莫测,一天一个样,弄的我们晕头转向。

搞的活动也是五花八门、数不胜数。

  语文课上得生动形象,水平欲与天公试比高。

谭老师的字不看不知道,一看吓一跳,写的那是龙飞风舞、神采飞扬啊。

  你说,我们的谭老师是不是魅力十足?

天空中挂着一轮金黄色的太阳。

下面是一条水泥路,路的两边开满了蒲公英和许多不知名的小花。

一个似花仙子般俏皮可爱的小女孩,她手拿一个风车,在这样水泥路上奔跑。

  樱桃小嘴喘着气,水汪汪的大眼睛眨呀眨,她那两条辫子和那五颜六色的百褶裙也随着她的步伐起伏着,好似也被她无比欢快的心感染了。

  这个女孩就是依柔,我认识她时我十岁,初次见到她时,我就被她那双水汪汪、似一对宝石般的眼睛吸引了,她那两个扎得又高又长的辫子也总是甩个不停,她眉清目秀,那么可爱,经常臭美。

  有一天下午,一阵震耳欲聋的敲门声打破了宁静,我赶紧开门,是姨柔,只见她一边用手擦汗,一边气喘吁吁地说:

  “走,我有紧急的事要告诉你。

〞我用疑心的眼神打量着她,她见状只好拖着我的手说:

  “快,快。

〞听到这句话,我二话不说,半信半疑地下了楼。

依柔欣喜假设狂地说:

  “看,这条蕾丝裙怎么样?

这可是全棉加蕾丝边的。

〞话音未落,她便已经转了个圈给我看。

  “还有这个发夹,这可是我姑姑从海南带给我的,好看吧?

还有这个。

〞“你还是先说你的紧急事件吧。

〞我毫不留情地打断了她滔滔不绝的长篇“演讲〞。

  “这就是我的紧急事件啊!

〞“啊?

〞我呆假设木鸡,愣了一下,只好自己回家了。

  依柔不但臭美也很大方。

  那天,我和她在公交车站等车,突然,一位老爷爷拿了一个破旧的铁盆走过来乞讨,他依次走到每个人面前,很多打扮时髦的小姐和先生看到他,有些只是摆了摆手,有些连看都不看一眼,甚至还有人说没带钱。

那些在商店购物毫不吝啬的人又都到哪里去了呢?

这是老爷爷走到了依柔的面前,我看到他手里的盆中只有几个一角的硬币和几张一元的纸币,这时,依柔毫不犹豫地拿出本来准备买可乐的五元钱,给了老爷爷,老爷爷很惊讶,说了声“谢谢!

〞走了。

  在依柔的身上,我学到了很多东西。

如果你也想得到快乐,就来找她吧!

那是两年前的一个夏天,我初次遇见了那个老师。

那天雨下得很大,我刚送完作业,正准备打伞回教室,突然听见背后一声:

  “喂!

同学,等一等。

〞我回头一看,一个身材微胖,皮肤黝黑的人走过来,头上还夹带着汗水,看到我回了头,他便很大方的咧开了嘴,给了我一个灿烂的微笑,然后说:

  “那个,同学,可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗?

〞立刻又换了个哀求的眼神看着我。

我点点头,也算是容许了。

  不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。

后来,我便认识了

  那个老师,见了面总会打个招呼,像朋友似的时间就这样一天一天的过去了,故事还在继续着,到了中考那天,我有些紧张,手上也微微出了点儿冷汗,毕竟是人生第一场重要的考试嘛!

就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前,拍拍我的肩,依旧是大方的咧开了嘴,对着我灿烂的微笑,然后轻声说了句:

  “生物,地理好好考啊!

别紧张。

〞“知道了,我会努力的。

〞而后深呼吸一下,抛开所有的忧愁,还了一个大大的微笑给他。

  在那一刻我很感动,连着心也颤了一下,我从来没有想过,原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励,可以让我的心如此的平静,坐在开往中考考场的车子上,我一点儿也不紧张,一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识,直到进考场?

故事还再继续,可是到这儿,我真的觉得这个老师很好,我开始崇拜他,可以用这样平易近人的态度去对待学生,去让学生喜欢他,让学生爱上他的课堂,爱上这门课。

  这一刻,我想对她说:

"老师辛苦了!

"

  悠远而缠绵的回家曲从萨克斯中缓缓地流淌出来,和着咖啡涩涩的清香,缭绕在快乐老家每一个人的心头。

每一个人似乎都被这浪漫曲风中淡淡的优伤所感动,气氛静谧、柔和。

  一年前的今天,是她和小析相逢的日子。

而现在小析没有来,她知道的。

这不免使她有点感伤。

思绪轻轻地滑过她的脑海,咖啡的苦味在她舌尖一顺而下。

她用手指拂着专为小析准备的水菊,佣怅、不解、思念……春雨的清幽在那春雨浙渐沥沥的'时节,小析带着迎春花般的微笑在她身边闪现。

那是一个小草吐芽,杨柳基青的一年之计,她和小析的点点滴滴也在雨丝的滋润之下开始会聚。

  她最喜欢去一个叫“快乐老家〞的咖啡坊,她喜欢听那里悠悠的萨克斯奏鸣,喜欢静静地坐在一边,默默地陶醉着。

她有时也会为乐手送上一支百合,因为她觉得除了这百合是她的最爱之外,还有,潺解的浪漫的萨克斯。

  照例,老地方,只是在她原先的座位上多了一束包扎精美的水菊。

  突然,她发现一个女孩正从吧台走向她的座位。

她不免为之一怔。

是回家曲?

她很爱听的。

她想,是那女孩点的吗?

有一种强烈的力盆驱使着她,她朝女孩走去。

  “我可以在这里坐吗?

〞她探下身轻轻地问道。

  女孩微微一笑,示意她坐下。

  她望着女孩听萨克斯时那专注的神情,似乎找到了几年前她第一次来这里的影子。

她有些感动。

  一曲终了,她随惫地问着女孩:

  “你很喜欢这曲子吗?

〞女孩点点头,拍了拍身边的水菊:

  “就像我喜欢她一样。

〞再一曲萨克斯响起,女孩要了不加糖的意大利咖啡。

  “我叫小析,你呢?

〞女孩的自我介绍让她有些兴奋。

  “我叫觉青,很男性化的名字。

〞她还加上一句:

  “我喜欢百合,就像我喜欢萨克斯一样。

〞两个小丫头都不约而同地笑了起来。

嫩绿的幼芽就这样顶破了泥土,尽情地享受着春雨的爱抚,欣赏着春雨的清悠。

夏阳的炽热她和小析一同携手走完了她们的第一个春天,迎来了

  两个女孩有太多的默契:

她们会选择同一处去踏青,也会去同一个影城看同一个电影,当然还会做一件被她们认为是感情交流的事:

去快乐老家听萨克斯。

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