实用的大学生实习心得体会范文汇总五篇精选.docx
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实用的大学生实习心得体会范文汇总五篇
本周针对前两周的学习进展了习题训练，在上习题之前，我先带着学生回忆此题的知识清单，并总结顺口溜让学生朗读加深记忆〔如块状药品的取用：
一横二送三直起，块状药品莫竖投。
〕这些朗朗上口的顺口溜让学生很快记住了取用时的考前须知。
针对每个知识点我都布置了习题，在讲题的过程中发现学生再量筒读数的习题有困难，于是我用画图法、设数法分布讲解考虑过程，然后布置类似习题检验他们的掌握程度。
虽然他们有时会遗忘，需要我不厌其烦地讲解，但我从未觉得烦躁。
这类题型对于他们说确实有点偏难，所以我让还不明白的同学可以下找我，我会再次细致地讲解，直到他们听懂为止。
看到他们后渐渐学着自己得出正确答案，我非常欣慰。
在实验操作方面的题型，他们的正确率比拟高，可能和反复强调考前须知有关系，这启示我之后的讲过程可以适当复习前面所学知识，加深他们的印象，屡次重复之后可以形成较深的记忆。
此题侧重选择题和填空题，大题出现的几率不高，但是仍然不容轻视，我也留了后作业让他们再次稳固。
实习是作为一名大学生应该落实好的事情，这次的实习让我明白了很多道理，在这个过程当中还是需要做好相关的准备，如今实习完毕了，我真的感觉有非常多的想法，这段实习经历让我的内心强大了很多，我知道在实习工作当中更加应该去落实好这些本职上面的事情，我也知道有些事情是应该认真的，对于这次的实习我认为我还是应该给自己一个交待，回忆起这段经历我也是有足够多的积累。
这次来到xx这里实习我也希望自己可以得到足够多的锻炼，这次
实习让我对自身才能有了一个全面的理解，我想我还是没有做好这些细节，不管是如今还是以后这些都是我应该主动去做好的，虽然说在实习我确实是做的不够好，但是我对自己才能还是理解的不够多，这是我应该主动去做好的，在实习的当中我接触到了很多人，跟学校不同的是这里的一切都是非常生疏的，在一些时候我应让自己保持一个稳定的心态，这让我确实的感受到了这一点，实习工作不像在学校，在学校的时候总是会下意识的觉得自己还有时间，即使是做错了事情还是有时机纠正的，但就是因为有这种想法，这确实是非常不好一种心态，来到xx这里实习我真的是意识到了在学校的那一套确实是不合适用在工作当中。
所以说有些事情我应该主动的去做好，我知道有些事情我应该去落实好，这次的实习对于是一个全新的经历，对于如今这一阶段我需要去做好的工作还有很多，在实习当中我主要还是认为进步自身才能是一个关键，整个实习过程确实是我没有想到的，我知道还有一些事情我没有做的到位，作为一名即将毕业大学生我确实要锻炼自己，工作足够多的工作经历这才是最重要的，我会让这样的情况继续持续下去，我知道有些事情是我要去做好的，总之在实习当中我接触到了很多全新的知识，这一点毋庸置疑，作为一名实习生我虚心的学习周围的一切，就像刚刚来到xx这里一样，我对工作非常的期待，非常愿意去做好这些本职工作，这也是想要考验自身的才能，我如今也意识到了这些，在一些时候我还是应该让自己积极乐观一点，这是实习给我带来的收获，回忆过去的几个月的实习工作非常的锻炼人，在将来的生活工作上我一定要保持初衷，感谢实习，感谢如今自己经历的所有。
在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境〞的含义。
“千里之行，始于足下〞，这一年漫长而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过度的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经历和知识大多来自指导和同事们的教诲，这是我一生中的一笔珍贵财富，这次实习也让我深化理解到在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学会做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人的一个最根本的问题。
对于自己一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西还很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师〞，我们可以向他们学习很多知识、道理。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在理论中理解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也翻开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，实习是我们把学到的理论知识应用在理论中的一次尝试。
我想：
作为一名大学生，建立自身的将来开展方案已迫在眉睫。
这次实习主要以实际操作为主，同时以调查参观、咨询以及培训为辅。
为了在消费实习中我们大家有的放矢，在实习前，也就是上学期期末时，学院有关指导根据消费实习详细情况给我们制定出详细的实习方案，为我们在实习圆满完成打下了坚实的根底。
在实习期间，严格按照学院要求进展专业实习。
理解实习单位的工作方式和工作流程。
进入消费一线理解消费设备、消费条件、消费工艺和产品质量控制方法。
深化理解制药设备的用处、使用方法，掌握其根本操作。
掌握理论学习与理论相结合的方法拓宽知识面，进步分析才能和解决实际问题的才能。
培养团队精神和吃苦耐劳的精神。
既然有详细的实习方案，在实习时就得好好完成方案，真正做到有备而去。
因此诚挚地感谢学院的为我们这次实习所做的精心安排和大力支持鼓励。
在实习期间，我严格按照实习方案要求认真完成了实习中规定的各项任务，记好实习笔记，实习中，勤观察、勤考虑、擅长发现问题和分析问题。
实习中尊重指导老师、工作人员，服从安排，虚心请教。
保护公物，节俭节约，严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度。
实习完毕后，大家都在整理实习笔记的根底上认真编写了实习报告。
大家在这次实习中收获的不仅仅是知识的完善，更多是理论联络实际的才能，在工作岗位上，大家都能将自己在书本上所学的知识联络到详细情况，并运用之。
通过这次实习，让自己更加理解本专业业务范围内的现代工业消费组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。
培养了自己理论联络实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的才能，将自己所学的知识更加系统化。
当然在这期间也培养了自己热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
但是实习并不是那么尽善尽美，总有不如意的地方，也有自己不够专业的地方。
尤其是在开场去的时候，大家总是相比照拟羞涩，不仅是因为环境不熟，而且有点害怕，害怕自己在工作中出现失误。
但是随着时间的推进，大家端正了心态，在工作岗位上表现积极，得到了实习单位的一致好评。
我的优点是老实、热情，性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，容许别人的事一定按时完成。
有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，迫求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心，铁棒就能磨成针。
在刚进入到公司的时候我是非常的兴奋，更是对将来的生活充满了期待，所以更是怀抱着一颗非常渴望的心在面对自己的工作，对于任何不懂的地方都会非常及时地去询问，去研究答案，就是希望自己可以尽快的在这样的工作环境中成熟起来，将那些不会的工作上的点都掌握下来。
其实每天的工作大局部还是与在学校期间学习到的会计的知识是相通的，但是还是会由于一些在书本上为考虑到的现实问题，以及公司的对口性还是需要去学习很多的东西，但是大致上的理论都是相通的。
也正是如此的工作环境与情况才真正的让我感受到在大学时老师讲授的那些理论知识还是有较大的用处，至少在理解上还是比拟容易的。
实习的这段时间我所完成的工作还是比拟少的，大局部的时间都是在研究学习，通过对公司的管理要求，岗位的职责，甚至过往的工作留本，来真正的感悟到自己所处的岗位的工作情况，也在每天渐渐的学习中更多的掌握到自己的知识，同时也让我感受到这份工作的魅力。
虽然在平时工作的时候都是交由我一些简单的事项，但是在工作的期间我也是有从其中得到不少的感悟，更多的明白生活还是需要更多的去下功夫，去做出更多的努力。
也是通过这一次的实习我真正的明白不管是任何的时候都是需要学习，为了要将工作完成好便是一定要怀抱着该有的真诚的态度，只有这样才可以在工作中，在生活中收获到自己想要的一切。
当然对于我的这份会计的工作也是让我真正的明白数据精准的.重要性，在我的哦工作过程中也是有出现非常多的过失，而指导那精准的眼睛更是可以快准狠的指出我的错误，这才感受到人与人之间的差距。
所以作为毕业生的我更是需要加倍努力地去学习，更是在自身才能上不断地去提升自己，争取在往后的生活中做到非常努力的进展。
这一场的实习体验，让我真正的感受到职场对于个人才能的要求，所以在我真正的毕业之前，我还是需要更加努力地去提升自己，当然也需要非常努力地让自己去成长，更是在生活中去做到最大程度的努力，争取可以以更加优秀的我去面对将来的职场生活。
在xx的实习已经完毕了。
虽然只有二十多天时间，但这期间的经历却深深地印在了我的脑海里。
在这短短的二十多天里，我经历了许多许多，考虑了许多许多，也领悟到了许多许多。
如今我只觉得语言太苍白文字太无力根本无法完全表达出我这期间的经历和感悟。
实习期间我和孙xx被分到了xx镇的xx初中。
xx镇位于xx市南部山区，间隔xx市区四十多公里，整个镇子坐落在一个东西狭长的山谷当中。
四周都是层层叠叠的山，北面的山坡上有公路穿过，xx初中就紧靠着公路坐落在山下。
整个学校有三个年级，七八年级每个级部各五个班，九年级三个班，各班都是五十人左右。
我所顶替的是七年级的石小岗老师，所教的是七年级三班的语文和政治以及七年级五班的政治。
每周讲十五节课。
同时，每周四周五我还要兼任学校的保安并负责检查七年级学生的自习和住宿情况。
我们是五月五号中午被教管办的负责人接到xx的。
教管办的指导热情的接待了我们。
中午指导请我们吃饭，饭菜很丰富，指导很热情。
他们频频举杯劝我们喝酒，把我们灌醉之后他们把饭菜打包带走了。
饭后xx中学的吕科法校长把我们带到了学校。
他给我们安排好了住宿的地方并为我们引见了我们所要顶替的老师。
由于最近校园平安工作抓得很紧，所以吕校长将全部的精力都放在了校园安保工作上。
学校的所有男老师都被安排了做保安的工作。
我所接替的是七年级的石小岗老师，他在草草地向我交代了任务并带我和学生见了面之后就做专职保安去了。
于是到xx中学的第二天我就正式上岗了。
在石老师出去学习之前我要接替他除了保安之外的全部工作，等他走后连保安我也接过来了。
我正式上岗的前两天正赶上学生们的期中考试，于是我被安排监考两天。
第一次走进考场我很紧张，学生们一见到我这样一个之前从未蒙面的监考老师立即炸开了锅。
他们开场交头接耳议论纷纷，教室里乱极了。
我一时不知所措，汗都冒了出来。
幸好和我一同监考的老师及时赶到考场才安静下来。
监考的两天我的心里直发虚，害怕自己镇不住班里的学生更害怕自己讲砸了锅。
考试完毕后我就正式的走上讲台了。
这次面对的是真正的中学生而不是在学校试讲时的指导老师了。
政治课准备的还比拟充分因此讲的还不错。
但语文课我真不知道该怎么讲，也不知道该讲些什么。
于是我和办公室的语文老师商量要去听他们的课，但不知道什么原因这里的老师一听说要去听他们的课都躲的我远远的。
没方法我只能自己看了看课本硬着头皮去给三班上课。
由于准备的不充分我在第一节语文课上丑态毕露，身子晃来晃去，说话磕磕绊绊。
还好我的学生们都听的很认真，他们都抬着头瞪大眼睛看着我，这给了我莫大的鼓励。
刚到的那几天最令我头疼的问题就是吃饭。
学校食堂的条件实在是太恶劣。
每顿饭只有一个脏兮兮的凉拌黄瓜，而且去晚了都买不到，卫生条件更是惨不忍睹。
到了周五下午学生回家食堂就准时关门。
我和孙xx只能靠从镇上买的腌罗卜条子，大饼，方便面度日。
在这里想吃顿热烦热汤简直是奢想。
山里面晚上很冷，但教管办免费发给我们的黑心棉被子根本就不保温，半夜常常被冻醒。
这里的学生早上不到五点就会起床，吵吵闹闹的，弄得我也无法再入睡。
因此虽然每天早早的就睡觉但总感觉睡眠缺乏。
一开场的几天感觉日子特别的难熬，总是盼望着实习早点完毕分开这个鬼地方。
但随着时间的推移我也开场渐渐的适应这里的环境。
语文课在讲了几天之后我也渐渐的摸到了点路径，知道每天课上该讲些什么了。
我非常感谢坐在我对桌的王志金老师，虽然他也没同意让我去听他的课但是他很耐心的指导了我。
通过他的指导我大体知道了上课应当讲哪些内容。
因为我给七年级三班带了两门课，所以和他们的接触比拟多。
我觉得有必要和他们搞好关系。
于是我上课特别关注班长和班里成绩中上游的学生，先赢得班里大多数人对我的支持，然后再去关心成绩差的学生。
对于他们我以鼓励为主，尽可能的从他们身上找到优点加以表扬。
非常幸运的是这个班里没有特别淘气捣蛋的学生，我不用再为维持课堂纪律而头疼了。
我发现学生们和我交谈的时候很紧张，我就尽可能的用一种很温和的态度去对待他们。
师生间的间隔很快就被拉近了，很多学生下课后就跑到我的宿舍和我聊天。
孙xx的学生看到我们的条件很艰辛还给我们送来了自家的香椿芽咸菜。
为了进一步理解学生的想法，我买了两个本子作为意见簿放到三班和五班让学生给我提意见。
我还询问了班里的学生，理解了石老师讲课的情况，理解了他们学校老师的教学形式。
政治课上老师的主要任务是带着学生划课本。
老师用五六分钟的时间把课本的内容总结为几个大问题然后让学生在课本上把答案划下来，剩下的时间就让学生自己背课本。
据说这样的教学方式在考试的时候更容易出成绩，更有利于学生的开展。
语文课的教学方式与政治课也大同小异。
于是我就开场改变自己的讲课方式。
我也给学生们总结问题划课本，然后再给他们就这个问题做详细的解释帮助他们理解。
同时在讲解的过程中引导学生就某些问题进展考虑交流，以培养他们发现问题解决问题的才能。
我还给他们讲解了一些应试的技巧和背诵的窍门并注意帮他们养成良好的答题习惯。
这样我上课讲解的内容就相对的减少了，每节课都能省出十几分钟的时间给学生们背诵。
我这样做是为了在原先的教学方式和我所学的教学方式之间找到一个切合点，让学生们既能快速的适应我教学的方式又能在我走后快速适应他们原先老师的教学方式。
过了两天我收到了学生们对我的意见。
五班学生的意见是一致的，他们都要求我在讲台上站稳，别晃。
看到之后我感觉真惭愧，同时也不得不佩服学生们目光只敏锐，语言之精辟。
由于我给三班学生上的课更多，因此他们给我写的意见也更多。
他们的意见大体也是一致的。
除了让我讲课别晃之外都称赞我课讲的好，人长得帅，有亲和力，有耐心。
那天晚上我躺在简陋的宿舍里，枕着黑心棉被啃着馒头吃着咸菜，翻看着意见簿。
看到学生们的赞扬与肯定，我的心里美滋滋的。
我头一次感到原来咸菜馒头可以这样的美味，原来教管办送的黑心棉被子可以这样的温暖，原来当老师可以这样的幸福。
我终于可以理解孔子的话了“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵于我如浮云〞。
学生们的鼓励就是我讲课的最大动力。
自此以后我给学生们讲课的兴致更高了，站在讲台上感觉自己浑身都是劲。
学生们也都很配合我，每节课都听得很认真。
课堂上学生和我配合的很愉悦，每讲完一节课我都感觉神清气爽。
突然有一天我发现自己上课不紧张了，小动作也少了，我终于可以挥洒自如的站在讲台上了。
之后我用了两周的时间修改了学生们的作文。
开学以来他们总过写了两篇作文，但石小岗老师一篇都没给他们修改正。
我给每个人都写了评语，还对很多同学进展了鼓励。
美中缺乏的是我这方面的知识太少，作文讲评课讲的不理想。
经过了一段时间的观察我发现这里的学生身上都有一些不好的习惯。
例如很多学生在写了错别字之后习惯于用透明胶将错字粘去，这样就把本子弄得一塌糊涂。
我开场从细节入手纠正他们身上的坏习惯。
要求他们练好字，整理好个人卫生，上课坐正等等。
遗憾的是习惯的养成是一个漫长的过程，我短短几天的指导恐怕不会有很明显的效果。
第二周的周末孙xx的学生邀请我们去他家吃饭，我们没有推辞。
在学生家里和这个学生聊了很多，也和他的父母交流了很多。
这个学生的学习成绩不是很好，我们能体会到他父母急迫的心情。
只能不断地抚慰他的父母并鼓励这个学生。
这似乎将我们和学生之间的间隔更拉近了一步，之后有更多的学生来找我们聊天，孙xx还和许多学生成了无话不谈的好朋友。
石老师在学校当了一个星期的专职保安之后就进城进修去了。
我又接替了他当保安的工作和查宿舍的任务。
因此在剩余的两周里我感觉时间特别紧，事情特别多。
尤其是我当保安的那几天，每天都会累个半死，回到宿捐躯子往床上一横，连衣服都不脱就睡着了。
虽然身体很累但有了学生们的陪伴和抚慰我的心里还是很快乐的。
渐渐的我发现自己喜欢上这个地方了。
这里远离城市处于群山环
绕之中，鸟语花香环境宜人。
由于没有工业的污染这里的空气特别清新，天特别蓝，像用水洗过一样。
山上一片碧绿，山下炊烟袅袅，鸡犬之声相闻。
不禁让人想起陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山〞。
每天都生活在如诗一般的意境之中，心情自然就舒畅了。
远离了城市的霓虹这里的星星特别的亮。
从小到大我还没见过这么亮的星星。
这里的老师们也很热情，虽然没人请我们吃饭，但每次见到我远远的就伸手打招呼，让我感到心里暖暖的。
最喜欢的还是这里的学生，有时候一想到总有一天要分开他们我的心里就很不是滋味。
三个星期的时间很快就过去了，五月二十七号下午我突然收到了实习完毕的通知。
晚自习匆匆和学生们去道别，他们都哭了。
那天晚上我在办公室拼命的给学生们写留言，把胳膊都写软了。
第二天一大早天气阴沉沉的，比天气更阴沉的是我们的心情。
有的学生早晨不到五点就跑到宿舍来给我们送行。
七年级三班的女生要集体给我唱个歌，但没唱两句就都泣不成声了。
我的心里好难受，但我强忍着不让眼泪流出来。
因为我是老师，必须给学生一个坚强可靠的印象。
我们临走的时候不大的校园里站满了学生，有我们上过课的，也有没上过课的。
他们的眼睛都红红，还有好多女生在中间抽泣着。
我强忍泪水和他们挥手作别，最后由于实在没有勇气面对这样的场面我一头钻进了车里。
面带着不舍眼噙着泪水，我的实习就这样完毕了。
教管办的车拉着我们驶离了xx，在车上我收到了教管办的指导依依不舍的发给我们的带着体温的三百块钱的补助。
虽然我们的实习只有短短的三个星期时间，而且在这期间也没有
什么人来指导我们。
但这三个星期中我却学到了很多。
正如陆游的诗中说的那样“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞，有很多东西是只有从理论中才能得来的，从课本上的死教条中是根本体会不到的
通过这次的实习我认识到，一个合格的老师必须具备“三心〞，即责任心，爱心，耐心。
其中责任心是最重要的。
没有责任心的人根本就不具备做老师最起码的资格。
老师是个良心活，假如让一个不负责任的人霸占着一个老师的岗位，尸位素餐，毁人不倦，这样的社会危害是无法估量的。
要当好一个老师，爱心也是必备的。
只有具备了爱心才能真正的去关心学生，才会防止体罚学生，这样才能建立一种融洽的师生关系。
耐心同样也是必不可少的。
在日常的学习中，学生们犯错误是很正常的，犯了错误屡教不改的学生也不在少数。
在这种情况下就需要老师以极大的耐心对学生进展指导。
实习期间经常看到老师对犯错误的学生二话不说上来就是劈头盖脸的一顿打骂，这正是缺乏耐心的一种表现。
作为一个老师，要有权威，要让学生信服。
而老师的权威来自什么地方呢？
在实习期间我对这个问题进展了考虑。
首先，来自对老师这一职业的认识。
老师应当自重。
孔子曰“君子不重那么不威〞。
老师应当意识到自己所从事的职业的神圣性。
上课时应当时时提醒自己“我从事的是一项很神圣的职业，我在改造人们的灵魂，我的一举一动都会对学消费生影响〞。
带着这样的想法老师在课堂上自然会庄严，庄严，课堂上老师没有轻佻的行为学生们也会紧张起来。
其次，来自老师自己的知识素养和授课程度。
与学生们相比，老师最大的优势在于它掌握了丰富的知识。
学识渊博授课精彩的老师在课堂上自然能抓住学生们的注意力，赢得他们的敬仰甚至是崇拜。
这样的老师是“魅力型老师〞。
相反，假如一个老师学识浅薄讲课索然无味，他自然不会获得学生们的尊重。
这样的老师只能依赖暴力依赖体罚学生来树立威信。
这样的老师不妨称之为“暴力型老师〞。
结合我自身的学习经历以及在实习期间的所见所闻我感到，这个世界上“暴力型〞的老师何其多也！
最后，老师的权威还来自与他对学生倾注的爱和付出。
人是有情的动物，假如老师可以真心的去关爱自己的学生，用自己的点滴行动去感染学生，日久天长，学生自然会产生对老师的依赖和爱戴之情。
老师对学生的爱其实很简单，一个关切的眼神，一句贴心的嘱托，甚至一个会心的微笑都会引起学生心灵的激荡。
在实习期间，我听到老师们最常说的话就是“别把学生当人看〞“别给他们好脸看〞“这些学生没有一个好东西〞。
我感觉这些话特别的刺耳。
这里的师生关系都很紧张，学生见了老师都如临大敌。
我觉得这样很不好，既不利于学生的学习也不利于老师的教学。
我认为理想的师生关系应当是一种亦师亦友的关系。
连接老师和学生二者之间的是爱，老师爱学生，学生爱老师。
老师应当努力用自己的付出去赢得学生们的爱戴而不是让学生畏惧老师。
?
老子?
中有言“太上，下不知有之，其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之〞。
当学生们开场怕一个老师的时候，离骂他就不远了。
通过这三周的实习，我深化的体会到了一个人从小养成良好的行为习惯是多么的重要。
待人有礼貌温文尔雅的人到哪都会受到人的欢送，而自私自利大大咧咧的人很容易引起别人的反感。
对于一个老师来说具备良好的品行更显得重要。
因为老师一进入学校就站到了聚光灯底下。
无论课上还是课下老师的一举一动都会受到学生们的关注，都会影响到学生。
在实习过程中，不管是站在讲台上还是走在校园里，面对无数双关注着我的眼睛，我真有种如临深渊如履薄冰的感觉，生怕我的某些行为会给学生带来不良影响。
经过了这三周的亲身理论，我进一步理解了老师的职责。
老师的任务不仅是教书更重要的是育人。
不仅要让学生学到知识还要让他们养成良好的品德，而老师对学生品德的影响大多都是通过自身的言谈举止潜移默化的发生作用的。
在开场教学实习之前我们已经学完了教育学，教育技术学，中教法等几门关于教学的课程。
但在教学真正开场之后我感觉自己脑子里关于教学的知识空空如野，之前所学的理论知识在教学中根本不起任何作用。
因此我觉得我们学院应该调整一下进展教学实习和学习教学理论的顺序。
以后可以在学习教学理论之前先让学生们登台试讲一段时间，让他们对教学有一个直观感性的认识。
然后再进展理论性的学习，让他们对教学的认识从感性认识上升到理性认识。
最后再在理论的指导下去进展一段长时间的实际教学。
从理论到认识再从认识到理论。
我认为这样才可以把理论的学习和理论才能的培养结合起来，既有助于加深对理论的理解又有助于进步实际的教学效果。
这次的顶岗实习是我们将来走上讲台步入社会的一次实战演练。
通过这次实习我对老师这一职业有了更加深化的认识。
我充分体会到了老师肩上责任之重大，任务之艰巨。
也让我深化的感受到了老师们的辛苦与幸福。
通过这次时机我得以走出象牙塔，和这个社会有了一次直接的接触。
我认识到了现代社会的复杂与艰辛，感受到了理想与现实之间的宏大差距。
三周的教学演练让我有了初步的教学经历，并使我的教学才能有了质的飞跃，让我从一个门外汉变成了一个对教育有了一定认识的“准老师〞。
我相信假设有朝一日我登上了老师这个神圣的岗位，我一定可以竭尽全力将工作做好，不遗余力的散发自己的光和热，春风化雨哺育天下，做一个传承人类文明的火炬手！
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