学校国庆节活动总结精选.docx
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学校国庆节活动总结
我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建立,增强爱国意识,激发爱国情感。
在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国的梦〞网上签名寄语活动。
学校指导非常重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进展网上签名寄语。
利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国的梦〞的中队活动。
同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。
“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣兴盛。
〞“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!
〞“学会宽容别人,就是学会善待自己。
做社会主义合格接班人!
做一个对社会有用的人!
〞这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!
同学们共同表达了对新中国成立66周年的美妙祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣兴盛、和谐富强的衷心祝愿。
活动中,同学们通过网络理解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。
整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。
这项专题活动,是我校对同学们进展爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建立的有力抓手,是进步广阔中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国的梦〞主题理论活动的重要载体。
通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到进步。
不言而喻,这次活动,对孩子们的安康成长、全面开展、深化“向国旗敬礼,我的中国的梦〞具有重大而深远的意义。
为热烈庆贺中华人民共和国成立xx周年,激发广阔师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照县教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“庆国庆、迎中秋〞为主题的系列活动。
获得预期的效果,受到广阔师生的欢送,也在社会上引起了较大的反响。
现将过去一阶段的工作作如下小结。
一、成立组织,营造气氛为了把_小学“庆国庆、迎中秋〞系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立_小学庆国庆工作指导小组,由_校长任组长,_任副组长,由校委会所有成员任成员,_主任详细负责落实相关工作。
我校的“庆国庆、迎中秋〞系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节省、祥和〞的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效:
一科学方案,组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。
早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作指导小组,制定科学的活动方案,明确责任,序时开展系列活动。
所有活动都要组织到位。
二详细活动
1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁〞、“祖国在我心中〞,通过国旗下讲话,对全校师生进展爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。
通过该活动的开展,使是师生承受了一次集体教育。
2、举行“庆国庆、迎中秋〞杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国〞为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一〞活动。
目前该项活动还在继续进展之中。
4、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进〞征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾播送站每天都在播出相关作品。
我们将在10月底评出一二三等奖假设干名。
5、举行以“弘扬爱国传统,建立美妙校园〞为主题的演讲比赛,比赛结果六
1、六
2、五
2、四2等班级在同级部胜出。
6、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱?
没有共产党,就没有新中国?
、?
歌唱祖国?
更是引起了全场的互动。
9、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国67华诞,建和谐文明校园〞的主题队会活动。
通过“迎国庆〞杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
为庆贺中华人民共和国成立七十周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。
“国庆节〞期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。
以进步学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中安康的成长。
下面就所开展的活动情况作一小结,以求改良和指正:
1、在国庆节前向全校学生发出建议:
要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的相貌迎接建国七十周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想〞为主题班会。
讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进展深化的爱国主义教育。
3、“国庆节〞期间各班积极利用板报开展宣传。
学生通过查找资料,准备活动,更理解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆贺生日,培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运,树新风〞为主题的大型文体活动,各班级进展体育健身活动,进一步活泼学生的课余生活,培养学生安康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步〞的精神,进步全体学生的整体素质,营造一种安康向上的气氛,鼓励学生团结一心为祖国开展做出奉献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,搜集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济开展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精巧的手抄报。
通过活动让学生进一步的理解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大进步,学生从中受到了深化的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。
根据县教体局?
关于做好20xx年国庆假期工作安排的通知?
,结合学校素质教育活动规划,萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会理论活动,收到良好的教育效果。
一、科学谋划,提早运作,重在落实,彰显特色。
为做好国庆节小长假期间学生社会理论工作,学校指导一班人根据学校、学生实际,精心筹备了活动内容,初一年级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵〞为宗旨的重阳节社会理论活动,初二年级重点开展了以“齐欢畅迎国庆共祝愿祖国好〞为主题的国庆节社会理论活动。
活动前印发了两种社会理论暨征文大赛启示,配发了专用稿纸。
政教处、团委共同主持召开了班主任和语文老师会议,对本次活动的目地意义,方法举措进展了专题安排。
结合时令、季节特点,深化开展有益于学生身心安康的社会理论活动,是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。
因10月2日是九九重阳节,在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立66周年华诞,在此期间开展感怀祖国的活动,有助于加深学生对新中国、对民族命运的考虑和感悟,因此两种活动意义深远。
二、认真总结,适时表彰,引领方向,倡树典范。
10月7日下午学生返校后,各班级将学生征文收交齐,转交素质教育指导小组,同时上交了各班级活动总结。
阅读学生参与的活动,深知学生参与之积极,感受之深化。
初一年级学生有的认识到了〞百善孝为先〞的意义,感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展示了“感恩报恩〞情操,描绘了在安康欢乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动,描绘了天高云淡,风清气正的美妙景致;有的用一封信的形式,寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来,展示了父辈的艰辛,反映了秋天成熟的季节……初二年级学生有的用故事的形式,歌颂了伟大祖国的建立者,反映了社会新貌;有的以“我的中国梦〞为主题,抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明,内容积极安康向上,文风朴实生动,语言清新明快,读后令人感动。
10月9日上午,学校素质教育工作指导小组对各班活动情况进展了总结,表彰了23个优秀组织单位,同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。
认真总结,有利于调动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰,有利于提升学生的认知程度;萌山初中开展的两节社会理论活动,引领了文化建立方向;促进了学生的参与才能的提升。
通过树标立杆,弘扬了校园新风,展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。
根据教育局安排,在今年国庆节期间,组织广阔未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人〞网上签名寄语活动。
我校于9月27日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。
学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美妙祝福。
现将活动做如下总结:
一、学校高度重视
1.接到通知后,学校指导高度重视,成立了由教诲处贾主任负责,学校班主任老师详细落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。
2、活动启动仪式9月27日,举行了活动启动仪式。
全体师生在国旗下宣誓,金校长做了发动讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录_网、_网、_网,进展网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美妙祝愿。
同时将此次活动作为对学生进展爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。
明确了活动意义,提出了活动详细要求。
二、指导精心组织
1、利用班队课等平台做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。
从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深沉的爱国情感。
2、和“国庆节〞相结合,各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人〞为主题的班队会。
让学生通过班队会,来表达了对新中国成立_周年的美妙祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣兴盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。
并进展网上签名。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,发动广阔家长和孩子共同学习、共同参与、共同进步。
三、活动收效本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
时间过得真快,从我们筹划这次国庆活动到如今活动顺利举办,竟然已经过去两个月了。
前期我们的方案就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期,又是准备节目又是排练节目的,又花费了差不多一个多月,到最后在台上演出,真可谓是“台下十年功,台上一分钟〞了。
这次活动举办的很成功,在此,作为活动筹划人,我在此做一个简短的活动总结:
一、活动目的关于这次国庆活动的目的,不用细说,都是为了颂扬我们的祖国,为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识,让我们在平时里都珍惜我们的祖国,保护我们的祖国,在祖国完好遭到威胁时可以英勇地站出来维护祖国的完好,不允许任何人任何国家的进犯。
二、活动准备这次活动准备时间花了差不多一个多月,确实是花了挺长时间。
但其实除了我们这些学生上课做作业的时间,我们真正用于排练的时间还是不多的,也对亏了我们这些学生在平时可以挤出这些自己的时间来排练,我们的排练才能这么高质量的完成。
正是有这样的活动准备,我们的活动才可以成功的举办!
三、活动彩排这次活动毕竟是国庆节的活动,相比学校其他的活动来说,要更正式一些,所以我们除了活动准备的排练时间,还预留了一个星期,差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍,总共算下来,彩排都排了三遍。
特别是表演舞蹈节目的同学们,三遍彩排下来,还可以有精力进展正式演出,还是挺舍命的。
有这认真的劲儿,活动也就不可能会办不成功了!
四、活动进展最最精彩的当然就是我们这次活动进展的时候,场面的壮观,校电视台已经都录进来摄像机里面,我想哪怕是十年后再放出来,这次的国庆节活动都非常的壮观、好看!
有歌唱节目,有舞蹈节目,有书法表演,有乐器演奏,还有魔术节目和相声小品,假如不是时间有限,我想我们同学们的努力,是可以换来和央视春晚一样的效果的。
五、活动完毕最后这次国庆节活动完毕的时刻,我们还进展了所有演出人员集体的合影,等合影洗出来之后,我们还可以将照片放在宣传栏里面给将来我们学校的同学们参观学习,让他们也感受一下我们学校国庆节活动的气氛。
到这,这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了,这份总结虽然简单,但在将来再要举办类似活动时,还是可以拿出来参考一下的,可以助将来的活动一臂之力。
在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节,我们迎来了祖国妈妈的第六十一个生日。
在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆贺祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。
我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国〞系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数到达班级人数的三分之一。
大大的鼓励了学生的爱国情怀。
2.五彩画笔画祖国学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国宏大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3.唱响红歌颂祖国9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。
本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。
学校师生共同参与,老师一首?
四渡赤水?
赢得满场喝彩。
全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。
晚会在?
歌唱祖国?
的歌声中完毕。
这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,到达了育人的目的,再次证明了晚会的成功。
4.自制版报赞祖国在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。
学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗读比赛9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国〞的诗歌朗读比赛。
大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
国庆节是中国的大寿。
在这普天同庆的日子里,辛兴小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。
爱国是永远的美德。
我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆贺活动,现总结如下:
一、以校影视、播送为宣传阵地,以班为单位开展庆贺活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆贺活动。
班级庆贺活动形式多样、内容丰富、主题明确,
五、二班的“我为祖国唱首歌〞、三、一班的“我为祖国献礼〞等主题队会更是班级庆贺活动的亮点。
以歌曲、诗歌朗读为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人气氛和热烈的爱国情绪。
二、利用影视、橱窗、板报、播送等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓重节日气氛。
升旗仪式上,大队长周桐作了?
我爱祖国?
的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国〞的'主题队会。
利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌〞、“我为祖国献礼〞、“我爱祖国〞等内容的主题队会,各班都以诗歌朗读,歌舞表演等多种形式庆贺国庆节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。
29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精巧的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中年级学生在28日那天,为祖国朗读诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。
3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌〞的活动,以表达自己对祖国的热爱。
四、全面育人,共祝祖国美妙将来。
此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。
总之,今年我校的国庆节庆贺活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要发奋学习,为了祖国美妙的明天而努力。
在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深化人心。
为热烈庆贺中华人民共和国成立66周年,激发广阔师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照局指导的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆〞为主题的系列活动。
获得预期的效果,受到广阔师生的欢送,也在社会上引起了较大的反响。
现将工作作如下总结。
一、成立组织,营造气氛为了把永安小学“迎国庆〞系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作指导小组,由校长任组长,由所有班主任任成员。
二、组织到位活动有效:
㈠科学方案,组织到位为了让活动开展的有条不紊,优质高效。
早在开学初,学校就成立了工作指导小组,制定科学的活动方案,明确责任,序时开展系列活动。
所有活动都要组织到位。
㈡详细活动
1、连续举行大型升旗仪式,其主题“祖国在我心中〞,通过国旗下讲话,对全校师生进展爱国主义教育,通过该活动的开展,使是师生承受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆〞杯黑板报、手抄大评比,经过两个星期的准备,各班级都办好了黑板报、手抄,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书,讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国〞为内容的美术作品等为主要活动。
我们一定在上级的英明指导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!
一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐为了保证活动顺利进展,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国七十年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵经历,通过阅读?
改革开放三十年?
、?
新中国60项科技成就?
、?
人民日报?
等报刊,让学生理解和认识新中国成立七十周年具有代表性的建立成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进展爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。
二、全员参与竞赛活动,做到保质保量为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。
班主任再从中择优,参加学校竞赛。
三、抓好竞赛组织工作,做到有序进展我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。
全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出详细安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于XX年XX月XX日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的指导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进展。
四、联络实际务实效,活动获得圆满成功在学校指导的高度重视和广阔师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。
通过本次活动,进步了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好表达!
经过近X周的国庆节主题活动,在校内进展了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。
活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节朗读比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。
现将活动总结如下:
一、学校重视,充分准备在活动开场前,学校成立活动小组,通过商讨确定“迎中秋、庆国庆、喜迎十八大系列活动〞方案,层层推动活动开展。
〔1〕通过国旗下讲话、校播送站、班会课进展前期宣传,向全体同学发出活动建议。
〔2〕布置符合学校实际,学生特点的活动:
板报评比。
〔3〕重视反应,及时总结。
二、活动的精彩,令人回味
1、庆国庆升旗仪式,激发学生爱国主义情感的契机。
随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体师生洪亮的歌声,以及两位同学朗读?
祖国颂歌?
,两位老师演唱?
国家?
,全体同学齐唱?
今天是你的生日,中国?
怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、手抄报比赛〔初
一、初二年级〕充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精巧、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:
学生的想象创造才能实在令人敬仰。
3、诗歌朗读比赛〔高一年级〕同学的朗读或消沉或高亢,动作或舒缓或有力,字字句句催人奋进,无不表露出他们发奋向上的精神风貌。
优美的诗句、饱含感情的朗读让人陶醉其中。
此次诗歌朗读比赛营造了浓重的读书学习气氛,进步了同学们的朗读程度,推进了良好学风的有效建立。
4、拔河比赛〔高二年级〕表达队员之间的团结协作才能,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
四、联络实际务实效,活动获得圆满成功在学校指导的高度重视和广阔师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。
通过本次活动,进步了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好表达!