中学学年度第二学期学校工作计划.docx

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中学学年度第二学期学校工作计划

中学2017——2017学年度第二学期学校工作计划

5中学2017——2017学年度第二学期学校工作计划

为了认真贯彻落实县局2017年春季领导干部学习会精神，进一步巩固和提高我校教育教学质量，逐步实现教育现代化,结合县局本学年第二学期工作要点和学校实际，特制定本期工作计划。

一、指导思想

以十八大和十八届五中全会精神为指导，践行社会主义核心价值观，深入学习各级教育工作会精神，紧紧围绕县局教育教学工作要点，依法执教、坚持走内涵式发展之路，不断深化课程改革、推进素质教育和管理创新，加强学校管理和三只队伍建设、以教师基本功和教学能力训练为载体,强化教育科研和高效课堂的深化、校园安全建设为重点工作，进一步提升教育教学质量。

二、工作思路

1、加强党员及干部和教师队伍建设和培训，进一步提高其思想觉悟、组织管理和教育教学能力。

2、加强师德建设，落实教师职业道德规范，扎实落实县局的“转作风、树师表、扬正气”主题教育活动。

3、加强学生的思想道德建设、文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育，通过开展系列教育活动，不断提高学生的综合素质。

4、继续推进和优化高效课堂模式，以“136”课堂教学模式为主线，构建精讲多练的课堂教学模式，促使学生学得主动，学得活泼，学的得法。

5、抓教学常规管理和教学质量监控。

严抓格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

落实教学质量检测和阶段性总结。

6、抓教学研究。

加强对如何提高集体备课的效率的研究。

加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。

加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。

7、抓好教师基本功训练达标活动的组织和实施，有步骤、有重点的开展系列训练达标和考核工作，力争三年内全面达标。

8、加强艺体卫工作，继续做好社团工作，严格落实县局《关于加强学校社团建设的实施意见》培养全面发展的人才。

三、工作任务:

（一）加强班主任队伍建设和培训，进一步提高班主任组织管理和教育能力。

通过开展班主任管理经验交流会等，不断提高班主任工作的能力和水平。

健全规范班主任例会制度，以会代训，不断提高班主任的组织管理和教育能力。

进一步完善《班主任考核奖励条例》，规范班主任考勤制度，加强班主任的考核与管理。

（二）落实教师职业道德规范、树立依法执教、以德树人的意识，努力打造一支作风优良、师德过硬、业务扎实的教师队伍。

通过本学期县局安排的“转作风、树师表、扬正气”主题教育活动，切实提高教师依法从教、廉洁从教、乐于从教的意识。

（三）细化德育工作常规管理，不断优化育人环境

1、把社会主义核心价值观细化到学生学习生活实际中。

充分利用校园广播、板报、晨会、国旗下的讲话、主题班会等形式组织开展系列实践体验活动。

大力宣传社会主义核心价值观。

使全体学生理解其精神实质，自觉践行。

2.加强学生行为规范方面的教育。

组织学习和落实《中学生守则》、《规范》，开展“日常行为规范班”创建活动，切实加强学生的的行为习惯，提高学生的综合素质。

3.深入开展“三爱”“四节”教育实践活动。

通过活动载体扎实的开展各项活动。

组织好本学期的校园春季体育文化艺术节活动，给学生一个展示自我风采的平台。

4加强学生社团管理，依照三原县教育局《关于加强学校社团建设的实施意见》落实社团的组建、管理和实施以及考核。

由校团委牵头继续开展社团活动，以满足学生的多元化需求。

（四）加强班集体建设，实行学生自主管理。

1、要求班主任根据班级的具体情况，积极做好班级自主管理和班干部的轮换管理工作，积极打造班级管理特色，鼓励学生的个性发展，形成自己独特的班级管理风格。

2、加强班级文化建设，以“日常行为规范班“的创建为契机，努力营造良好的班级氛围，鼓励班级打造各具特色的班级文化。

3、落实好三会（班会、晨会、年级周会）。

根据年级特点七年级抓基础、八年级抓养成、九年级抓理想信念教育。

在班级年级中开展丰富多彩的德育教育活动，培养学生的荣誉感和集体感、调动学生的积极性。

（五）始终如一、坚持不懈地抓好安全、法制教育

安全是学校一切工作的基础，要特别重视交通安全、活动安全，各处室班组根据实际情况，加强对师生安全的教育和引导，落实一岗双责，预防事故的发生；年级主管及下年级领导要及时进行安全检查，杜绝事故隐患的发生。

各部门将每月对所管工作进行一次排查，确保学校的安全稳定。

（六）加强学生的心理健康和青春期教育，注重对学生心理健康辅导。

1、认真贯彻落实《关于进一步加强中小学心理健康教育工作的安排意见》，加强心理健康教育的管理和指导。

特别是对留守儿童、贫困学生、残疾学生要定期开展心理干预和帮扶活动。

2、完善我校心理咨询工作制度及领导小组，建立相应的规章制度，完善心理辅导室，有针对性的特殊学生进行团体或个体辅导，帮助其排解自卑、厌学、恐惧、焦虑等清极情绪，促进学生身心健康成长。

（七）牢固树立质量立校意识，立足常规教学管理，推进教育科研，提高教学质量。

（1）落实教学基本要求，不断提高课堂效益,把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程：

（2）强化集体备课，整合教学资源

加强教研组建设，抓实备课组活动。

积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。

开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。

备课组每周集中备课一到两次。

（3）加强业务精细管理，结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。

抓好教师绩效考核的落实，进一步优化考核办法，通过教师过程性考核工作促进教学工作的稳步推进。

本学期要进一步做好教师在依法执教、教学常规、新课堂研究实施等重要方面的督查评比，用制度管理人和事。

（4）以136新课堂模式的深化为突破口，抓住课改实践的主要方面和着力点，在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。

改革教科研学习的方式，变单纯的学专著，学理论为问题讨论、实践展示、反思交流等。

（5）强化学科组织建设，建立校本教研制度提升教研水平，强化教学实效性。

完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动，加大学科教学研究力度;实施全面质量管理，健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的交流与合作，校际间的教研联谊，走一条“教学、科研一体化”的道路。

以小课题研究为推手，让教学教研有机融合。

各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，在深层次上开展教学研究、教改试验。

（6）以争创部室设备设施应用示范校、达标校为契机，充分发挥教学设备、功能部室的作用，助力教育教学。

为此，一是要成立设备施管理机构；二是科学制订创建方案；三是完善和修订部室管理应用制度；四是加强过程管理，落实工作职责。

（7）加强体、卫、艺工作，全面推进素质教育，一是加强体育工作，开足开齐体育课程，规范教学内容，提高课堂教学质量，严格执行“两课两操”、“大课间”活动同，确保学生每天一小时校园体育活动；二是加强科技艺术教育，利用社团活动和综合实践活动课积极开展“小发明”、“小制作”比赛；三是积极探索实践符合我校实际的社团活动，发展学生特长。

（8）开展名师引领战略，全面提高教师综合素质。

一是努力完善我校名师工作室，充分发挥名师示范引领作用，不断提高青年老师教学水平；二是加强教师业务能力培训，落实教师基本功训练达标和考核活动；三是交流研讨常态化，在学校内形成良好的群教群研的良好氛围。

（八）以教师绩效考核为杠杆，细化过程管理，规范教育行为，以管理促质量，以质量求发展。

1、抓好“三项常规”的落实，进一步细化管理过程。

班子要“重心下移、靠前指挥”。

班子成员要继续发挥带头作用，坚持每日行政值班制度的落实，落实各自责任区的管理。

坚持执行领带推门听课制度。

同时，发挥教研组作用，落实教案审签规定，夯实质量生成的基础。

本学期将加大常规工作的检查力度，完善考评机制和方法。

以严谨的过程管理来换取丰硕的终结性结果。

2、认真贯彻新《义务教育法》，切实规范办学行为，学校在组织学习的基础上，重点将抓好以下几点：

一是严格执行课程设置方案，开齐开足课程，确保学生全面发展。

严格落实<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>精神，积极开展阳光体育运动。

二是严格抓好“控流防辍”工作，使适龄少年不因家贫而失学，对流失的学生将实行划片负责制，教师要深入家庭进行劝返。

政教处要建立留守儿童、流动学生档案、加强教育和管理。

三是规范办学行为，严禁教师体罚和变相体罚学生，同时切实减轻学生课业负担。

四是规范学生用书，坚决杜绝省厅关于教辅用书以外的用书，落实责任。

3、规范财产、财务管理，确保教育教学工作的顺利进行。

严格执行县局《关于加强中小学财务管理的规定》勤俭治校，并接受工会、教代会监督，实行校务公开，确保上级拨付经费科学使用。

4、加强校园安全教育，强化安全工作，营造良好秩序。

确立“一切为了学生”和“安全第一、预防为主”的思想认识，夯实各处室及个人责任，签定岗位安全工作责任书，坚持发挥安全员的作用，及时发现安全隐患，提前做好预防工作，确保师生财产安全。

贯彻落实中央十部门《中小学幼儿园安全管理办法》和《三原县中小学安全管理暂行规定》开展创建平安和谐校园活动。

抓要做好以下几个方面：

1.严格门禁工作。

继续落实门禁值班制度，落实人员。

严查外来人员入校，继续实行登记引领制度。

2.做好值班护校工作，确保师生校产安全。

3.做好校园饮食安全、用电安全、设施安全的监督、检查。

4.做好安全教育、心理健康教育工作。

开展相关的讲座。

5.发挥工会作用,做好教师稳定工作,保护教工权益,做好校务公开,接受教代会监督.

（九）开源节流、积极服务教学，努力搞好后勤保障和校产管理。

本学年，学校将着力解决影响教师工作热情和教师积极性的生活问题，改善办学条件，师生营造较好的工作环境。

加强水饭灶的管理和卫生厕所的使用和维护管理，让教师心平气顺的去工作。

另外，加大校产的管护力度，特别是针对双高双普以来新配备的有关设施，要出台制度，加强管理。

同时，对学校的信息技术设施、理化体音美设施等要加强过程性管理，确保校产不流失、不丢失、不损坏。

学校也要出台相关的管护责任制度。

其三，针对异常天气，积极制定防灾应急预案，坚持“预防为主”的原则，做好防汛、防雪灾的准备工作，加大平时的检查力度，克服侥幸心理，防患于未然。

四、保障措施

1、实行主管处室负责制，相关处室依据校安排做好相应工作的落实。

2、校委会依照各处室《周行事历》抓好既定工作的检查落实，实行责任追究训问制。

3、将个人工作的完成情况纳入绩效考核，对优秀者予以表彰奖励。

反之，一票否决。

xx中学

2017.2.22

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