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篇一：
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《中华美德故事》读后感
最近，我读了《中华美德故事》这本书。
这本书让我知道了许多中华传统美德，有爱国、自强自立、诚信、重孝、勤学?
?
其中，我最喜欢重孝篇，里面有许多感人肺腑的故事。
《辞官报恩》讲的就是李密孝顺的故事。
他很小的时候就失去了父母，和奶奶相依为命。
李密三天一小病，五天一大病，祖母非常辛苦，只顾抓药。
读这段话时，我脑海里呈现出奶奶照顾李密的情景，是多么感人啊！
李密长大了，奶奶老去了。
皇帝招李密为太子的老师，李密想留在奶奶身边照顾她，不想就任，写了一份奏章请辞。
从这里我知道了，李密不仅学识渊博，还是个孝子。
李密不忘奶奶的恩情、照顾，连皇上要封他大官都不想就任。
这件事让我感动，我觉得爸爸妈妈把我抚养长大也很不容易，我要像李密一样，做一个孝子。
《中华美德故事》这本书里还介绍了许多有美德的人和事，作为中国人，我要把这些美德延续下去。
《三国演义》读后感
读了三国演义后，我觉得最吸引我的地方是空城计了。
当时诸葛亮把兵将们都派出去打仗了，这事让司马懿知道了，便带上十万精兵向西城进攻。
这时众官员吓得面色如土，不知怎么办才好，而诸葛亮先是一惊，心想此时此刻西城只有二千五百士兵和一些文官，但是诸葛亮马上镇定下来下令说：
“把旗子全部收齐，把城门打开，每个城门都用二十个老兵办成老百姓扫大街。
”诸葛亮吩咐完之后，临危不乱的带着书童登上城楼弹琴、饮酒。
司马懿带领十万精兵来到城下，看到诸葛亮高坐城头弹琴、饮酒、城门大开，几十个老百姓扫大街，不禁疑心大起，害怕中了埋伏，赶紧撤退。
就这样诸葛亮用空城计吓退了司马懿的十万精兵。
通过这个故事使我明白了，做任何事情都要临危不乱，充分的分析、了解对方，做到知己知彼，才能百战不殆。
今后我在学习、生活当中遇到问题，也应该充分运用智慧将各种困难和问题解决好。
《西游记》读后感
西游记是中国古典四大著名之一，与《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》共同代表了古代白话长篇小说最高成就，它的作者就是吴承恩。
主要内容是：
他是一快石头里变出来的一只猴子，机灵、顽皮，充满了乐观的精神，大闹天宫时，显得那么顽皮，但他也敢作敢为，后来护送唐僧去西方取经，对师傅忠心耿耿，和同伴团结友爱，唐三藏在他的保护下，顺利到达西方，完成了取经任务。
我看完这本《西游记》我觉得孙悟空和别人战争用的不是武力，而是勇气、信心和智慧来打败那些妖怪，战斗越困难，他表现得越好，他的精神启发我在学习上也要用信心和坚持不懈的毅力来克服困难、解决难题。
小猴子、孙悟空是一个品质很好的人，我们大家要向他学习这种品质。
《绿野仙踪》读后感
寒假期间，我认真阅读了《绿野仙踪》这本书，它主要讲述了一个美丽善良的小姑娘多萝茜的故事：
她原本和她的叔叔婶婶住在堪萨斯大草原上，被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。
在那里，她结识了稻草人，樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，共同协作，历尽艰险，遇到了许多稀奇古怪的事，最终，凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
读完这本书，我被主人公多萝茜深深地吸引着，因为她不但勇敢而且机智！
既善良又可爱！
不怕困难，合同伴一起勇闯森林，再艰险的路都陪同伴一起走过，合同伴经历了开心的时光和坚苦的路程，最后实现了各自心愿。
从主人公的身上，我学到了：
当别人遇到困难时，我们要主动伸出援助之手，成为一个助人为乐的好少年！
当自己遇到困难时，先沉着冷静，再勇敢地面对，解决不了就请朋友帮助。
对待朋友要真诚，要友善！
有快乐和朋友一起分享。
读《格列佛游记》有感
今天，我怀着崇敬的心情阅读了英国著名作家斯威夫特所写的《格列佛游记》，真是既幽默又具讽刺性呀！
主人公格列佛是个外科医生，不过他酷爱航海，于是就发生了一系列的冒险。
格列佛曾先后到一个叫科立普特的小人国、一个叫布罗丁奈格的大人国、勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本、慧驱等国家。
其中最令人爱不释手的便是小人国和大人国。
在小人国里格列费是个大巨人，帮助科立普特打仗，一个人可以敌对手几十条战船。
在大人国，被布罗丁奈格人当宠物。
简直太具想像力了。
说到想像力，我觉得我特别差劲，一写起需要附加想像力的作文，我就像狼吃刺猬——无从下口啊！
要挤牙膏似的写一会，想一会儿。
此时此刻，我真佩服斯威夫特那天马行空的想像力。
我有时还会天真的怀疑外国人的大脑会不会更发达。
直到最后我才知道了，原来是我接触的东西太少了，大脑没得到开发。
《格列佛游记》以幽默搞笑的元素向我们批判了旧时欧州的黑暗，如果一生只能看三本书，那《格列佛游记》一定在其中。
《成语故事》读后感
今天，我读了成语故事中的一篇文章，名字叫做《郑人买履》，里面主要是说：
“从前，有一人想要为自己买双鞋，于是找了草绳在脚下量好了尺寸去集市上买鞋，到了集市，可又发现忘带了草绳。
他转身就往家跑，找到了草绳，赶紧拿起了尺码往集市跑。
但是那卖鞋的铺子已经关门了。
他十分气愤。
路人见状，觉得十分好笑，说道：
‘那你刚才为什么不用自己的脚去试鞋？
’那人连摇头道：
‘我的脚不会有尺码那么准确。
’”读了这篇文章，我觉得文中的郑人很笨，为什么还要回家取尺码呢？
如果你用脚去试鞋，那你就可以得到一双鞋了，而且还省了多走一次路。
文中的路人很聪明，知道可
以用脚试鞋。
我还知道一些关于《郑人买履》的一些知识。
释义：
履：
鞋子。
用以讽刺只相信书本，而不顾客观实际的教条主义者。
出处：
战国。
韩非《韩非子。
外储说左上》。
《昆虫记》读后感
读了＜＜昆虫记＞＞，我有很多话要说；读了＜＜昆虫记＞＞我也就明白了许多东西?
?
＜＜昆虫记＞＞是法布尔的巨著，上面记载了几十种昆虫，都是法布尔自己观察而得来的。
法布尔之所以能当昆虫学家，是因为他从小就热爱昆虫，迷恋昆虫，甚至对昆虫痴迷，所以他能写出＜＜昆虫记＞＞。
第一次看＜＜昆虫记＞＞，刚看好第五页，我就被它吸引住了，＜＜昆虫记＞＞里详细地描绘了昆虫的生活：
如蜘蛛，蜜蜂，蝎子等等。
这一刻，我完全沉醉了，我抬起头号继续看，这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵。
其中给我印象最深的是屎壳螂，整天和粪便在一起的屎壳螂其实是大自然的“清洁工”，特别爱打扫宠物们留在草地上的粪便，公园里的草坪才因此变得更清爽，花儿才更芳香扑鼻。
＜＜昆虫记＞＞是法布尔创造的一个奇迹，是由人们的代表法布尔自然界众多的子民——昆虫，共同编写的乐章，一部永远解读不尽的书。
《海底两万里》读后感
今年暑假，我阅读了凡尔纳科幻四部曲中的《海底两万里》。
不得不说，这部以第一人称写的小说，真是有趣极了！
故事从1886年的美国开始。
海面上出现了一只被认为是独角鲸的大怪物，于是，美国派出了当时最最先进的战舰——“亚伯拉罕。
林肯”号追逐这只“独角鲸”。
法国生物学家阿龙纳斯也加入了其中，却与仆人康塞尔和鱼叉王尼德。
兰落入了这只“独角鲸”的背上。
原来这是一艘构造奇妙的潜水艇。
于是，教授便在潜水艇上呆了6个月之久。
六个月后，他和两个人从潜水艇上“逃”了下来，将海底的秘密告诉了世人。
阿龙纳斯和他的船长——尼莫船长在这艘名为“诺第留斯号”的潜水艇上，度过了6个月。
尼莫船长十分冷漠，痛恨人类。
教授和康塞尔善恶分明。
尼德脾气十分暴躁。
阿龙纳斯和他的三个伴儿作了许多有意思的事，如：
参观值上千万美元的珍珠，在海底进行捕猎，打捞西班牙沉船的财宝，在陆地上采集食物，和章鱼搏斗等等等等。
这本书融了许多感情为一体，很好看哟！
《鲁滨逊漂流记》读后感
〈鲁滨逊漂流记〉这本书的作者是英国的丹尼尔·笛福。
文章讲述了一位名叫鲁滨逊的人从小喜欢航海冒险，在一次冒险途中遇到了大风，一个人漂到了一座无人岛上。
如果普通人遇到这种情况一定回绝望，自暴自弃。
可是鲁滨逊并没有气馁，他开动脑筋，利用身边的东西让自己活了下来，还给自己找了朋友，无论是那些牲口还是食人族的“星期五”，都是用他的“冒险精神”得来的。
读完这本书，我从主人公鲁滨逊身上找到了许多值得我们学习的精神，像善于发现，如顽强探索；例如敢于为自己的生活打拼，比如勇于与命运做斗争......不过我认为，现在二十一世纪的儿童（也就是我们）最欠缺的还是那种在困难挫折面前永不低头的意志。
现在的家庭大多是独生子女，父母宠孩子的也越来越多，所以今天的孩子们都不愿意自己解决问题，全都依靠父母。
如果每个人（包括家长）都去看一看这本书，捂出这条道理，那么我相信，明天的孩子（还是只我们）将会更加完美，更加出色！
《八十天环游地球》读后感
这个暑假我读了一本书，叫八十天环游地球。
这本书的作者是儒尔凡尔纳。
这本书讲了福格先生因为赌博，要再八十天内环游地球，如果完不成，他将失去XX0英镑。
最让我感兴趣的是，差点火车就掉到梅迪辛博河里。
事情是这样的：
原本火车还在铁轨上飞驰着，可当火车到达梅迪辛博河，发现他已经摇摇欲坠了，工程师不让旅客们通过梅迪辛博大桥，他十分肯定地说：
“不行，梅迪辛博大桥已经摇摇欲坠了，他肯定不能承受火车的重量，大桥肯定会塌的。
”当福格的仆人：
万事通急得团团转时，突然听到火车的机械师福斯特说：
“先生们，可能还有别的办法过去。
”他的主意是：
从桥上开过去。
这个建议居然得到了大多数旅客的赞同，于是就上了车，火车司机加速，从桥上开了过去，就在火车驶向对岸的那一刹那，那座桥完全塌了下去，只听见噼里啪啦的爆破声，整个桥就跌入到梅迪辛博河的激流之中了。
这本书真好看。
如果有人问你，你的爱好是什么？
你可能会说爱游泳或者爱吃。
但如果问我，我会毫不犹豫的告诉你我爱看书。
读《淘气包马小跳》有感
今年暑假，我看完了著名儿童文学作家杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列。
我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个淘气而又天真的孩子。
他的那些奇奇怪怪的思想和行为总是出人意料。
比如在《疯丫头杜真子》中有这么一段故事，马小跳的表妹杜真子有一只会笑的猫，他对别人都是开怀大笑，而对马小调总是冷笑。
马小跳一直都想跟它搞好关系，有一天趁全家人不在家，便给它吃了三斤樱桃番茄，结果猫拉肚子了，更增加了猫对马小跳的讨厌，这真是得不偿失呀。
这本书非常有趣，它道出了我们孩子的心事，就像发生在我们身边一样：
家长，老师天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书，似乎只有路曼曼、丁文涛这样的才是好孩子。
大人们都说童年是金色的，可我要说，是灰色的。
因为每一天沉重的书包就是最好的答案。
读完《淘气包马小跳》，我想说只要快乐就好。
《爱丽丝漫游奇境》读后感
这个寒假我读了许多书，其中，令我最喜欢的书就是《爱丽丝漫游奇境》这本书。
“为什么呢？
”你应该会问。
我告诉你吧！
因为你读了《爱丽丝漫游奇境》后，会有一种很激动的感觉，为什么呢？
因为，这本书你越看越喜欢看，我看完了这本书领悟出了这本书表达了这个意思，这就是冒险，其实爱丽丝只是在做一个梦而已。
她一定会用她的这场梦来告诉更多的小朋友，要学会幻想，要有梦想。
爱丽丝的这场梦做的特别现实，真实，如果不是她醒了过来，她自己都不可能知道自己在做一个梦而已。
我觉得大家都应该有想像的空间，想像自己能像小鸟一样在天空上飞，像地鼠一样在地下钻，拿着很棒的武器战斗?
?
这就是我看了《爱丽丝漫游奇境》后的感受。
《木偶奇遇记》读后感
这个星期，我读了一本书—《木偶奇遇记》，我非常喜欢。
这本书的主人公是一个顽皮的木偶，他的爸爸是一个没有孩子的人。
他的爸爸在老木匠安东尼奥的手里，拿回了一根会说话的木头，回到家里后，就开始把这根木头雕成一个木偶，这个木偶就是匹诺蓸。
匹诺蓸做好后，在爸爸的帮助下，学会了走路。
木匠卖掉了上衣，供儿子上学。
可小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。
后来，他又在酒店、回家的路上?
?
经历了很多不好的事情。
最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。
最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习，还能帮助父母的好孩子。
看完这本书，我觉得有点惭愧。
因为皮诺曹的坏毛病我多多少少也有一点：
我也贪玩，放学回家做作业拖拉，在爸妈面前，有时还有点任性。
从皮诺曹的故事中，从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母，长大以后好好报答他们的养育之恩。
《水浒传》读后感
这个暑假，我读了一本巨著――《水浒传》。
这本书是由明朝的施耐庵写的。
《水浒传》是四大名著之一，是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
作者成功塑造了一百零八位好汉的形象。
它的文字荡气回肠，人物栩栩如生，场景波澜壮阔。
它主要讲述了梁山伯以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草，到发展状大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。
《水浒传》中有108位好汉，如智多星吴用，豹子头林冲，行者武松，黑旋风李逵?
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其中，我最欣赏的是林冲。
在书中的第八回《林冲棒打洪教头》中，我看出了林冲的好汉气概。
他待人谦逊有礼，对任何人都心胸开阔，很谦虚。
在比武时，他武艺高强，显现出他非常机智勇敢。
他还很善于观察和思考，遇到困难镇定自如。
他伸张正义，为老百姓做好事，深受人们喜爱。
林冲是个名副其实的好汉。
我还喜欢武松。
武松是个打虎英雄，他赤手打虎，还把老虎打死了，武艺真是了得。
武松力大无比，武艺精湛，为老百姓除害，是个英雄。
《水浒传》中还有许多的英雄好汉值得大家敬佩。
希望同学们也看看这本书吧！
篇二：
论文阅读报告要求及范例
科技论文阅读报告要求：
1.撰写科技论文阅读报告是对阅读的一个归纳和提炼，并针对这些问题提出自己的见解。
2.中文撰写，1-3页，主要包括以下几点：
（1）论文要解决的问题是什么，该问题为什么重要？
（Introduction和Motivation章节）
（2）论文提出了什么解决方案，效果如何？
（Introduction，Design和Conclusion章节）
（3）论文提出该解决方案的动机是什么？
（Introduction和Motivation章节*重要）
（4）论文提出的解决方案有何不足之处？
（Design和Performance及自己的见解*重要）
（5）以前解决该问题有哪些方法，有何不足之处？
（RelatedWork章节）
（6）针对该问题你是否有更好的解决方案？
（自己的见解*重要）
其中第（4）点和第（6）点是论文阅读报告的重点，需要通过阅读论文和分析提出自己对于该问题更加深入的理解和认识。
3．每个人阅读的论文不同，根据需要还可以参考阅读其他相关论文，相互之间可以讨论，但论文阅读报告的撰写必须个人独立完成，最后需要同时提交电子版和打印版。
4.附录是一个论文阅读报告的范例，供大家参考。
附件中另两篇论文介绍了如何有效地阅读一篇科技论文。
近三年的FAST会议论文可以从以下链接找到：
FAST’09:
http:
//）通知我，务必在邮件中写清楚姓名、学号以及文章题目，我会在FTP上将你的姓名标注在该文章上，其他人不得再选。
如有多人选择同一篇文章，则根据邮件的先后顺序取舍。
《信息存储技术》论文阅读报告范例
姓名：
***学号：
***********
A.论文的基本信息：
SuzhenWu,HongJiang,DanFeng,LeiTian,andBoMao.WorkOut:
I/OWorkloadOutsourcingfor
BoostingtheRAIDReconstructionPerformance.InProceedingsofthe7thUSENIXConferenceonFileandStorageTechnologies（FASTXX）,SanFrancisco,CA,USA,February24-27,XX,pp.239-252.
B.论文要解决的问题及其重要性？
在磁盘阵列中，当某个磁盘发生故障后，磁盘阵列需要在线恢复故障盘中的数据到备份磁盘中，这一过程称为磁盘阵列在线重建。
论文要解决的主要问题就是如何提高磁盘阵列在线重建性能，同时优化重建过程中用户的响应性能。
由于在以磁盘阵列为基础的大规模存储系统中，磁盘数量是相当大的，最近的研究表明在大规模存储系统中磁盘故障发生的概率是非常高的。
因此磁盘阵列的在线重建也是一个经常性发生的事件，并且磁盘阵列在线重建的性能直接关系到存储系统的可用性和可靠性，如何快速的恢复失效的数据块并最低化对用户性能的影响是一个非常重要的研究问题。
C.论文提出了什么样的解决方案，效果如何？
针对磁盘阵列的在线重建问题，论文提出了WorkOut方法。
WorkOut利用请求重定向技术将来自用户的写请求和热点读请求重定向到代理磁盘阵列中，从而可以减轻重建中磁盘阵列的负载，以加快重建过程。
同时由于重定向到代理磁盘阵列的请求没有收到重建的影响，用户的性能也提高了。
WorkOut主要包括5个模块：
?
用户接口模块（AdministrationInterface）：
为系统管理员配置WorkOut的参数而提高的用户接口；
?
热点数据识别模块（PopularDataIdentifier）：
识别在线重建过程中用户的热点访问数据；?
请求重定
向模块（RequestRedirector）：
处理重建过程中用户请求的定位，将这些请求按照WorkOut策略发送到对应的存储设备中；
?
回收模块（Reclaimer）：
当磁盘阵列重建完成后，从代理磁盘阵列中回收所有的被重定向的写数据到完成数据重建的磁盘阵列中；
?
代理设备空间管理模块（SurrogateSpaceManager）：
对代理磁盘阵列中的空间进行管理，并控制被重定向的数据在代理磁盘阵列中的数据布局方式；
通过对WorkOut的原型系统的测试，对比现有的磁盘阵列重建算法如PR和PRO，WorkOut可以减少重建时间1.26到5.89倍，减少用户响应时间1.22到2.87倍。
通过TPC-C的标准测试，WorkOut可以减少响应时间46.6%和36.9%，减少重建时间15%。
同时，WorkOut还可以适用于磁盘阵列的同步、磁盘擦洗等其他后台任务。
D.论文提出该解决方案的动机是什么？
论文提高该解决方案的主要动机有以下三个方面：
（1）最近的大量研究表明大规模存储系统中磁盘发生故障远高于预期，使磁盘阵列在线重建变得尤为重要；
（2）磁盘阵列重建过程中用户的I/O请求和磁盘阵列重建的I/O请求是相互影响的。
随着用户请求的强度下降，磁盘阵列的重建性能相应提高了；（3）通过对用户负载的访问分析发现，用户的访问是存在局部性的，即某些热点数据是经常被访问的。
基于以上三个现象，作者提出了利用请求重定向的技术来加快磁盘阵列在线重建的性能。
E.该解决方案有何不足之处？
通过对该论文的阅读，发现该方法虽然可以有效地加快磁盘阵列在线冲击的性能，但是也有一些不足之处：
（1）对代理磁盘阵列的性能有一定的影响。
因为重定向到代理磁盘阵列的用户请求会占有代理磁盘阵列中的磁盘资源，从而降低代理磁盘阵列本身的用户性能。
在论文的4.3节中有介绍，当代理磁盘阵列是活跃的时候，WorkOut对其性能有23.6%到43.9%的影响；
（2）WorkOut方法不能简单地应用于单个磁盘阵列中。
在单个磁盘阵列中是没有其他磁盘阵列的，所以用户的请求就没有地方可以重定向了，因此WorkOut只适用于包含很多磁盘阵列组的大规模存储系统中。
F.以前解决该问题的方法及不足之处？
以前解决磁盘阵列重建问题的方法主要分为两类：
（1）通过优化磁盘阵列重建算法来加快重建速度，如DOR、PR和PRO等。
（2）通过改变磁盘阵列数据布局和请求调度来加快磁盘阵列重建性能，如ParityDeclustering和FARM等。
但是以上这些方法都局限于在单个磁盘阵列内部来加快磁盘阵列的重建性能，没有考虑对用户的I/O请求进行优化，同时也没有考虑大规模存储系统中多个磁盘阵列组之间的协作。
G.进一步的优化方法或问题扩展？
通过阅读该论文发现提高磁盘阵列的在线重建性能是一个非常严峻的问题。
认真分析后觉得可以从以下方面来进一步优化：
（1）在大规模存储系统中，可以智能地选择一个负载比较轻的代理磁盘阵列来重定向用户请求，从而可以减轻对代理磁盘阵列性能的影响。
如果代理磁盘阵列本身的负载比较重，此时重定向的用户请求会加剧代理磁盘阵列的负载，从而同时降低代理磁盘阵列的性能和重定向过去请求的响应延迟；
（2）当前以Flash为存储介质的固态盘已日渐成熟，如果将磁盘阵列中的磁盘替换为固态盘，由于固态盘固有的不同属性，这些已有的磁盘阵列重建算法是否适用于固态盘阵列？
或者对于固态盘阵列是否有新的数据重建方法？
篇三：
读书征文范文
以书为伴铸就智慧人生
从上学开始，老师就告诉我，读书是好事，不但可以丰富知识，而且还可以培养自身素养和喜好。
于是，随着不断奔跑的青春步伐以及后来有幸成为公路建设事业一名员工，书，成了我人生路上亲密的朋友。
读书包括阅读传统经典名人传记等，当然也包括学习掌握政治、经济、法律、管理以及工作业务知识等等。
世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读书能让我们享受到无限“乐趣”-----有的书像理想航标，催人奋进；有的书像陈年佳酿，百读不厌；有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境；有的书像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香?
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学习十八大精神和理论，汲取新的思想启示和精神力量，与时俱进，不断深化对科学发展观的领会和把握，戮力同心创造更加幸福美好的未来；掌握法律法规、业务知识，引领工作，规范行为，不走弯路；闻着《唐诗宋词》淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的明月，与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪迈；品味《安娜.卡列尼娜》悠悠的感伤，与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪?
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上下五千年，纵横九万里，穿越时空隧道，与精英们一起分享精神的盛宴，是多么美妙的情形啊！
有人说：
“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。
读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然地摇曳；又让你在一个和煦的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里，缓然穿行；也让你在看一场经典的电影，以文字为银幕，欣赏扣人心弦的精彩?
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《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握。
《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励战胜困难，追求美好的未来?
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我们是新一代公路人，也是新一代读书人，志存高远，只争朝夕，在做好本职工作的同时，博览群书，能使我们的知识渊博；读一本好书，可以心灵充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。
在书中了解党的大政方针，时政要闻；在书中读李白的潇洒、苏轼的豪放；在书中思索鲁迅的冷峻深邃、感味冰心的意切情长。
朋友可能离去，书却是你我最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆精彩！
因为书中有着广阔的天地、不朽的精神，尽管沧海桑田，物换星移，书却不变。
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