关于语文周记四篇精编.docx

上传人:w**** 文档编号:2352398 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:4 大小:11.26KB
下载 相关 举报
关于语文周记四篇精编.docx_第1页
第1页 / 共4页
关于语文周记四篇精编.docx_第2页
第2页 / 共4页
关于语文周记四篇精编.docx_第3页
第3页 / 共4页
关于语文周记四篇精编.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

关于语文周记四篇精编.docx

《关于语文周记四篇精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于语文周记四篇精编.docx(4页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

关于语文周记四篇精编.docx

关于语文周记四篇

  因为奶奶身体不好,我一出生就在外婆家生活。

外婆全家都十分关心我,但是和我感情最深的还是外公。

听妈妈说,外公在我很小的时候就十分宠爱我,我刚出生的时候,外公不管下班有多累,一回到家总是先抱起我,逗逗我,亲亲我。

因为我那个时候特别淘气,睡觉总是爱让大人抱着睡,一放下就醒,而且一醒来了就哭,外公就整天的抱着我。

有时候,连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。

记得五岁那年,一天晚上我不太舒服,吃饭时我不想吃。

外公看见我的脸红彤彤的,整个人无精打采的。

就急忙拿出体温计给我量体温。

  “呀!

  39、8度……〞外公急忙推出了车,把凉席一铺,拿个被子,放个枕头,让外婆在家看着家,带着我就往医院赶。

到了医院,外公楼上楼下的跑个不停,挂号、排队、拿药,跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针,外公一直在旁边守着我,不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温,直到我的烧退了,外公才松了一口气。

外公对我的学习也十分关心,一次,我们老师说让买课课练。

外公带着我就去买,转遍了城北的书店,没有。

外公又带着我去城南买。

我们上桥的时候,外公累得大汗淋漓,整个背上的衣服都湿透了,我心痛的说:

  “外公,让我下来吧!

〞外公却说:

  “别下车,一会就到了。

〞终于,买到了那本书。

外公不管刮风下雨,一年四季都陪着我上学、放学。

有一次,下了暴雨,我估计,外公肯定不会来接我了。

我正在学校门口望着大雨发愁呢,突然大雨中出现了一个熟悉的身影,啊!

…外公,是外公!

…。

  “孩子,等急了吧,今天的雨太大了,路不太好走……〞“外公,……〞我的泪水夺眶而出,…

  现在我因为爸妈工作的原因而离开了外公家,可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡,相反我对外公的思念与日俱增。

外公,您放心吧,我一定会好好学习,刻苦读书,用优异的成绩来回报您对我的恩情……

  光阴似箭,日月如梭。

转眼间,我已步入初中,成为了一名合格的中学生。

当然,老师也会变的。

  我的初中语文老师胖胖的,笑起来,那双本来都不太大的眼睛立刻就眯成了一条线了。

  在我的脑海里,对刘老师记忆最深刻的就是那两件事情了。

  升入初中后,我有幸成为班长,班里大大小小的事情就由我来做了。

可是由于阅历浅,经验少,第一次收钱就出现了过失,少收了许多钱。

是您,教我如何收钱,怎样才能收而不漏,快而精确。

后来我再也没有出现过失误,并且做事的效率比以前快多了。

  因为我还要负责班级纪律,班上有人说话,扰乱课堂,我必须要尽班长的义务去批评他。

由于很多人不理解我的做法,同学慢慢疏远了我,朋友也越来越少了。

我变得越来越孤独。

我的烦恼被您看透了,您心平气和的教导我说:

  “你既然身为班长,就要为班级考虑,为班级着想。

跟同学不愉快是难免的事情,但是只要你能公平公正,你就没有错,你就是正确的。

你的同学现在没法理解你,但他们总是会明白的。

〞听了您的话,我再也没有因为班级上的事情而烦恼了。

  现在,我已经能够处理班上的很多事情了。

Thankyouverymuch!

  您是我人生路上的指路人,是我学习上的导师。

  迎着春日的阳光,我开始进行为期七周的正式实习。

我来到东莞

  市塘厦镇实验小学,被分到三年级〔3〕班进行实习。

我的指导老师是三〔3〕班班主任邢老师,看到我的指导老师,我不禁想起当年教我的语文老师,如今我也即将踏上教育之路,感觉有点不可思议。

我在指导老师的带着下来到三班门口,我看到教室里的学生已经炸开一团,有的交头接耳,有的一个劲地东张西望。

邢老师向学生介绍了下我,我点头微笑,底下几十双眼睛齐刷刷地盯着我看,我感觉被人一直打量着。

作为一名初来乍到的实习老师,怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。

回到办公室,我决定向邢老师寻求帮助。

邢老师很热情地帮助我,给我播放班上每位学生的照片,并且对照相片分析其家庭背景情况,让我从侧面了解每个学生的个性。

  接着,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的'名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。

觉得老师不关心自己,甚至会产生隔膜。

而后我便找了个时机认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:

  “老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?

好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。

〞这也使我明白了:

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

认识一个人,首先要记住对方的名字。

实习的第一周,我主要是熟悉学生,加强与学生的交流,让他们喜欢上自己。

  这个星期,我经历了我人生中坐公交车时第一次让座,我是那么快乐,那么快乐。

  我今天去长安游玩,我们做上公交车,便出发了。

由于今天是星期天,公交车上的人的人非常多,人多了,就会一些尊老爱幼的人让位,每当我看到别人让位时心里总是想:

尊老爱幼是我们中华人民的美德,是应该的!

但是,我经历了一次让位之后,差点将我的这个看法改变,我挤上了公交车,“天哪!

〞我不由得说出这句话,因为公交车里的人比我想象中的多多了,我忍不住打了个冷颤。

我历经千辛万苦,终于“挤〞到了一个位置,我立刻做下来,生怕有人抢我的位置,正当我坐下来的时候,突然,一位老人抱着一个小女孩上了车。

我仔细一看,这位老爷爷因以年过花甲,而那个小女孩大约才4岁,因该是老爷爷的孙女,我看着他们,很想让座,我不由得被一阵心理活动改变了看法,“让位吧,他们一个那么年迈,一个有这么小,这么可怜!

〞“千万不能让,这可是我辛辛苦苦挤出来的位置,这是我的劳动成果,我不能就这样给了人家!

〞“让吧!

你不是常说,尊老爱幼是中国人民传统的美德,难道你就忍心这样吗?

〞“千万不能让,就当作没看见就行了!

〞我被“不让位〞着一系列的心里打败了,正当我“让位〞的心理动摇的时候,突然,我看见了老爷爷,那两鬓边的白发,看见了那为老爷爷满脸的皱纹,我看见了那位小妹妹满脸的笑容,和那位满脸的惆怅,我还看见了……我再也看不下去了,二话没说,站了起来,边跟老爷爷说“您坐〞边将他们请到位置上,车上的人看见了,脸上露出了愉快、羡慕、羞愧的表情。

老爷爷看我这么听话,问:

  “你是哪个学校的,你叫什么名字啊?

〞我听老爷爷的语气,好似很快乐,我听罢,便说:

  “我是红领巾,不用谢我,要谢就谢谢国家吧!

〞老爷爷立刻笑了,我看他笑得是那么快乐,那么和蔼。

我的心中洋溢着前所未有的快乐。

  这是我人生中的第一次让座,没想到让座那么快乐!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2