小学生演讲稿：友善相处 快乐生活精编.docx

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小学生演讲稿：

友善相处快乐生活

　　尊敬老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们演讲的题目是?

友善相处，快乐生活?

　　“有缘千里来相会，无缘对面不相识〞。

茫茫人海，擦肩而过者数不胜数，然而相识相知者又有几人，竟真是那道不清的缘份在那偶然的瞬间，连起原本陌生的你我。

我们从四面八方聚集到这所美丽的校园，共同学习生活，愿通过彼此之间诚信的交往、宽容的理解、友善的相处，结下深厚的友谊。

　　那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当"友善"的使者？

首先，同学之间要相互信任，和睦相处。

要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。

不能给同学取外号，更不能嘲笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。

不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。

不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

　　其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。

生活中难免会出现一些不愉快的事情。

遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，友善待人，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。

　　然而，在我们的现实生活中，同学之间发生争执是难免的，甚至出现动手的情况。

面临这种情况时，我们不妨采取以下方法，化干戈为玉帛。

一是辩论法：

争执发生时，要把争执看成是辩论赛，要求自己只能摆事实讲道理。

二是撤退法：

一旦发现争执变得剧烈、情绪化的苗头严重时，命令自己赶快走开，使头脑冷静下来，防止使冲突升级。

三是主动弥合法：

争执结束后，要尽快重归于好，防止“冷战〞。

　　另外，学校还为我们精心设计了“一张卡片释恩怨〞活动，在和同学之间产生矛盾、自己又不好意思开口抱歉的时候，用虔诚的态度，写下真诚的心语，相信，当对方看到这张卡片时，不但不会生气，反而能立刻融化心中的坚冰，打破心中的隔膜，友谊变的更加巩固！

　　“一张卡片释恩怨〞活动已经潜移默化地渗透到我们的生活中，当发生矛盾的时候，同学们已经自然而然的来找老师要一张卡片。

经过一段时间的实行，班级里人人心情舒畅，处处温暖和谐。

同学们也养成了以友善的态度与同学相处，与家人相处的习惯。

大家变成了"友善使者"，把友善的态度带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的'同时更多地享受友善。

　　同学们还要学会乐于助人，关心他人。

要设身处地地为他人着想，关心他人。

也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰。

在他人困难的时候要给予真诚的帮助。

　　“你一天的爱心就可能带来别人一生的感谢〞。

　　友善之礼，是我们心灵的一扇窗户，透过这扇窗，让我们看到你的阳光、谦逊和蔼良吧，同学们，昨日的习惯已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天！

让我们行动起来吧，让友善之花开满校园的每个角落，让生活变得丰富快乐！