春天初中作文精选.docx

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春天初中作文

  春天的脚步迈进我们的生活。

初春的鸟儿跟着生活的节拍走出美丽的歌曲,房前的电线杆上,像是自然留给鸟儿的五线谱,每天早晨都可以在动听的音乐会中起来,生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了,初春的早晨是活泼而舒畅的,太阳的光辉射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的蓝天,阳光温柔的呵护着春天的嫩芽,它们脱下枯黄的旧袄,穿上崭新的绿衫,在风中跳着欢快的舞蹈,杨柳们又拿起了梳子,斜着头,埋起絮长的头发,面对自己婀娜的身子,杨柳不禁陶醉起来,远处迷人的田野都忘了欣赏。

  初春的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境,站在田野里,远远地望去,满眼的绿色,满眼的生机。

远处是一大片的麦田,经过寒冷的洗礼,它显得精神抖擞,一个个挺直腰板,努力向上开展,就像是给大地铺了一层绿毯。

进处的小草也不甘示弱,嫩嫩的,浅浅的。

  望着眼前的美景,呼吸着如此新鲜的空气,你会感觉到一股力量在感染你,这天也上的一切都在欢送春天的到来。

  我仍在边走边欣赏,欣赏春天的一草一木,聆听春天的脚步声,聆听生命的节奏,不知不觉,加快了生活的脚步,以为我要留住春天的脚步,留住美好的生命。

  啊!

我爱春天。

  寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。

这时候小溪开始“哗啦哗啦〞地唱歌,好似就是为了春姑娘的来临而欢唱。

鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。

河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。

在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,好似残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。

在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这就是小草,就是幼小的生命!

它们给这个春季增添了热闹及美妙。

  空气就是那么清新,天空就是那么明朗。

春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像就是一位慈祥的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

  我爱这美丽的春天,因为它就是如此美丽,如此生机勃勃!

一场风雨将春季送回人间,一场飞雪为春季的到来飘舞着。

空气中传来一缕缕梅花的幽香,这种幽香很淡雅,使人沁人心脾,这便是春季要来到的象征。

正如诗中所提:

风雨迎春到,风雨送春归。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。

  春季是一个生发的季节。

嫩绿的小草芽儿使劲往上钻,含苞待放的花骨朵儿正在寻找适合自己开花的季节,叽叽喳喳的小鸟叫,仿佛是在报春,一派生机勃勃的景象迸发而出。

  春季是一个充满色彩的季节。

绿色的叶子、小草,粉红色的桃花,金黄色的油菜花,五彩缤纷的月季,淡粉色的樱花,白色的玉兰这些绚烂的色彩仿佛是大自然的调色盘,是那么丰富、鲜艳。

春季是一个万物复苏的季节。

冬眠的动物睁开惺忪的睡眼,结冻的慢慢的融化,太阳也变得温暖起来,就连一直吼叫的寒风都慢慢地变得温柔起来。

万物的苏醒,仿佛是有人叫醒了它们一般。

  春季的生机勃勃,蓬勃向上,五彩缤纷,万物复苏,使从古至今无数作家诗人为春写下了千古流传的颂歌!

  一场雨过后,浇得枯树上竟然昌出绿芽,地上钻出小草。

传递着春的信息。

  早春虽冷,但无法阻止我对春的青睐。

空气清新,我贪婪吮吸,呼吸着混有春天气息的空气。

用:

  “风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。

〞来形容此时的景象,最贴切。

  春的脚步在不断变幻的景物中蕴藏。

杏花开了,桃花开了。

春天的脚步近了。

门口荒坡也渐渐泛绿,连着刚刚升起的太阳,连同没有一丝白云的蓝天构成了:

  “独倚阑干凝望远,一川烟草平如剪〞的画面。

  黄昏,突然下起小雨。

没有准备伞,但没有难过。

雨是春天赠给我们的礼物,是沾了仙气的水。

一夜之间从星星点点的绿化蔓延到绵延不绝的绿。

正如韩愈:

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  春是慈祥的母亲,春雨恰似母乳。

汇入海洋,孕育了我们的生命。

  已经涨水的饮马河和太阳相互映衬。

微风吹过,波光粼粼。

河床上,数不清的海藻在水中摇曳。

风声,水声,树叶声奏成一曲古老的交响乐,奏响了春的旋律。

  蜻蜓也不甘寂寞,在河面点水,似乎玩得欢快。

一切都描述着——春天的脚步更欢了。

春天,充满希望。

生活,带着欢乐。

充满梦想,起航。

  我读过一篇小说,叫?

谁能把春天留住?

,“我的父母总是在春天开始时出去打工,我真希望能把春天留住,这样我就能永远和他们在一起了。

——摘自沙莎小学四年级作文?

谁能把春天留住?

〞沙莎只有一个,可像沙莎这样的留守孩子有千千万万。

不仅是留守孩子,每一个孩子心里都有一个春天。

我想,世界上的每一个人都有一个美好的、有感而发的春天吧!

老师的春天是让学生们读好书;家长的春天是让孩子们健康快乐地成长;包括小说中沙莎的春天是能有父母陪伴,小说中家美的春天是能让弟弟妹妹们读好书,吃好饭〔家美14岁,上小学一年级〕,小说中高丽玮的春天是让全家人能住上新平房,吃上大米,穿上新衣服新鞋……我心里也有一个春天,就是愿全世界没有战争,一片和平,每一个少年儿童都露出甜甜的笑脸。

  我心里也有一个春天,就是希望自己快快长大,我憧憬着未来,憧憬着未来的美好生活以及各种曲折。

  谁能留住全世界人民的春天?

一向,我欣仰你的温柔妩媚。

冬天的尾声已近,你就在那寒风中不知不觉地唤醒了万物。

由那温暖怡人的春风,到明澈清凉的溪水,都在你那飘逸的衣袖下找到了归宿。

接着,你用桃花、燕子、杨柳,把天、把地渲染成清雅明朗的春色。

隔三差五地,春雷也来光临大地。

  万木竞秀,群芳争艳,春光明媚,到处都透着春的消息。

春!

你接收了秋的淡雅与冬的宁静,你也接收了秋的凄凉与冬的孤傲!

你带着生命们开始成长;你接纳生命的各种变化,无知、懵懂、欢乐、苦恼、得意。

  你的洗礼,那般细腻、温柔。

雨丝那样细密、甘甜。

安静平与地把天与地、把人与心洗刷的如此清透。

柔美的春雨,它留下如梭的影子,转眼间便不知行踪。

然而,你留下的却是泥土的青草味、幽淡的花香味、雀鸟的淘气味。

大自然的气息、生命的气息、就在此刻酝酿的如此协调。

  “万紫千红总是春。

〞桃花的粉、迎春花的嫩黄、报春花的骄紫、马蹄莲的洁白。

花是羞涩的,阳光下透着艳、透着甜,吹弹可破的样子让人不禁心生怜爱。

  春天是阳光的、积极的、绚丽的、甜美的,用心倾听贝多芬的?

  春天奏鸣曲?

,你会听到、感受到。

  是她,我又见到了她,一年似流水一般。

转眼间,一年之首的春光时期又来了。

山终于朗润起来了,小草从土里钻出来了。

令游客们十分欢喜。

故有游客问道:

  “人世间何为复苏?

〞行者曰:

  “新春。

〞在春日里什么都是最美的。

但唯有花才是春的请束。

  新春如同少女般美丽动人。

在河边有着一个个婷婷少女她们正在冲洗着自己那飘长的柔发。

在草原上有着一大片一大片的小姑娘风儿一吹她们就跳起了舞蹈。

在田野里有着成千成百姑娘你争我嚷的斗花魁。

柳树。

小草。

花儿她们都是春天里名扬四海,人所皆知的绝色美景。

春风飘飘雨潦潦,小草快乐起来大口大口的喝起了水,一场春雨过后,花草旁传来了大片的欢笑,蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去美丽动人。

  在公园里人们在欣赏着春天里各种各样。

五彩缤纷的花儿。

论起诗来,谈起词来。

赞叹到多美啊!

  在春天里一般美好的时光过去了,又到了忙碌的时候了,在深春,人们一个个在田里流着汗水忙着播种,只听人们在地里喊着兄弟们加把油还有一会儿就干完收功回家了,加油啊!

  春天是如此美妙令人回味无穷,让人永生难忘。

  多美的春天啊!

  说起我的家乡,那可是天下风景中数一数二的了。

  那里的河水一到春天,冰雪融化后,十分清澈。

河上有一座小桥,平平的可以通往对岸,河面上有绿柳红花,柳树上的芽冒出了小脑袋,个个神气十足的,下面的红花黄花,各种不同的颜色竞相开放,美不胜收,还有就是那小小的草,不仅绿如翡翠,还非常的亮,望过去红绿相映,让人大饱眼福。

  河面上有时飘着像草一样的东西,你可不要真的以为那是水草呀,你如果把它连根拔起的话,你就会看见一颗一颗分散开来的水花生了。

  河面上有时还有鱼虾在散步,你可以把它直接捞上来,回家烧熟了吃,水上面还可以种东西,不过就是走下去有些危险。

  在那边还有很多自家的竹林,到了春天,春笋长出来了,然后夏天你就可以把笋从地底下拔出来,那时候的笋真叫个美味,你吃上一口一辈子都啧啧称赞。

我们家的竹子应该有十年的时间了,长得十分高,那时的人会为了晾衣服,把它砍断,做成晾衣杆。

  我的家乡美不胜收,非常的迷人,我喜欢那美丽的家乡,那是充满了我回忆的地方。

  听说百花公园的玉兰花开了,周末,我和妈妈就迫不及待的赶去一睹风采。

  我们刚进东门就闻到了玉兰花的香味,还夹杂着一丝迎春花花的.香气。

我们继续往前走,首先映入眼帘的是一大片雪白的玉兰花,像刚刚下了一场雪似的,在树顶端的玉兰花开的很美丽,像一个个小孩子展开了灿烂的笑脸。

而在树下端虽然是一个个含苞未放的小花骨朵,但是也很可爱。

四周还有几棵开粉色花的玉兰树,像孩子粉嘟嘟的小脸,虽然都是小花骨朵,但加上美丽的颜色与白色相比别有一番情趣。

  树下的小草看见玉兰花开的这样美丽,生怕人们把它忘了,也纷纷探出头来,好似在说:

  “咱们比比看谁漂亮〞。

  春风拂面,我又发现柳树姑娘也在梳理自己的新头发了,再过几天小柳絮也要开始漫天跳舞了,让我们祝福它玩的开心吧!

  夏,是活泼的;秋,是奔放的;冬,是豪爽的;唯独春是幽雅的。

  春雨静静的,细细的。

闭上眼,用耳去倾听,悄然无声;再闭上眼,用心去感受,哦,缠缠绵绵的;跑进雨中,伸出双手,触摸一下,痒痒的;缩回双手,摸摸头发,滑滑的。

  春天美美的,鲜鲜的。

春姑娘把“笑脸〞涂花了,左看看,右看看,映入眼帘的全是绿色:

近处的呈翠绿色,远一点的呈墨绿色,再远一点呈深绿色,这层层叠叠的绿交叉在一块儿,绿的发光,绿的鲜亮。

满眼的绿色衬托着美丽的花儿,五颜六色,五彩缤纷。

有叫得知名儿来的,也有叫不知名儿来的。

  春天香香的,甜甜的。

瞧,那一群翩翩起舞的彩衣仙子是谁?

哦,是美丽的蝴蝶!

她们正在芬芳的花丛中嬉戏,花朵中映出她们甜甜的笑脸。

  那在花丛中忙碌的小身影又是谁?

哦,是勤劳的小蜜蜂!

她们正在为花儿寻找朋友,花儿快乐地向他们摆动腰肢。

  哦,春来了!

蓝蓝的天,绿绿的草,美丽的花,还有快乐的小朋友,他们都怀着新的希望,唱着春的赞歌!

冬天的离去,意识着春天的到来。

人们都脱下了重重的棉衣,穿上了轻便的毛衣。

种下了新的希望,新的梦想。

初春一来带我们身边,他给我们带来一件“礼物——春雨。

春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。

  在我眼中春天是美丽的,花草树木张开了小嘴,柳树姑娘树立自己的头发,又是新的春天,它要把自己的打扮得漂漂亮亮的。

来为春天喝彩;在你外出时,你会发现几阵温暖而又轻柔,舒适而又舒心,向你扑来;当你付出辛勤劳动流下几滴汗滴时,你应该知道,你留下的不是汗滴而是春天的幼苗。

当你来到郊外,想喝几口泉水时,你应该感到,清凉无比,因为你喝的是用春天的气息酿制而成。

这就睡我眼中美丽、迷人的春天。

春荫垂野,幽花树明,林中静寂的听到微风轻吹,百鸟微语。

绕林而流的是一条清澈的小溪,从叶间透下的阳光,在湖面欢跃跳跃。

  树们已静默,在听溪水与轻风低谈,遗落在早春的,是一首首动听的、绿色的、美丽的、委婉的诗行。

  春天总是那么让人欢喜让人忧,这边是温暖的阳光沐浴着大家,把大家照的暖洋洋的。

那边是淅沥沥的春天画出清明节的悲伤!

  春天的脚步〞来到了城市与农村里。

她让鸟儿去叫人们来播种。

  人们忙碌起来了,城里的小溪敲出第一首春天的曲子,百灵鸟出第一声春的鸣唱。

  “嘀哩哩、嘀哩哩!

〞黄鹂展开歌喉,大声地歌唱。

你知道它在唱什么吗?

它在唱“春天在哪里呀,春天在哪里?

春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩!

〞小燕子把尾巴当剪刀,湖面平静,像镜子似的,突然“咔嚓〞日影碎了,湖面上闪过一个灵巧的身影和一把乌黑的剪刀,小燕子是春的裁剪员,她剪出一道道阳光,剪出细细的柳叶;她东剪剪西剪剪,一不小心,剪碎了湖里的月亮。

  风和雨总是结伴而来的,轻柔的春风扑面而来,吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。

宋朝的王安石有诗云:

  “春风又绿江南岸〞。

说得多么好啊!

但又何止是绿!

雨过天晴,太阳公公慢悠悠地升起来了,小草还在微笑,树叶还在随风飘呀飘,摇呀摇,好似正在哼着那美妙的摇篮曲,歌声在空中轻轻地回荡,久久不散。

春天万物苏醒,草木丛生。

看,那些小草还在风中舞动,树叶儿还在空中摇动呢。

  有人爱夏天的热情似火,有人爱秋天的丹桂飘香en人爱冬天的银装素裹,而我却独爱春的生意盎然,是什么时候爱上春天的呢?

也许是读“等闲时得东风面,万紫千红总是春〞的诗句时爱上的吧。

  我爱春天那温暖的阳光,暖着人的心却不过分热情,它就如一剂

  灵丹妙药,每当你有烦恼时,只要晒一会儿春天的阳光,那些伤心事就会消失得无影无踪。

  我爱春天那绵绵的细雨,我喜欢静静地聆听春雨那淅淅沥沥的声音,它像一曲优美的音乐,又像幼蚕咀嚼桑叶时细碎的声音。

  我爱春天带来的勃勃生机,在春天,万物复苏,你看,小草钻出了地面,扭动着身子,跳起了优美的舞蹈,柳树也不甘满后,发出了嫩绿的芽儿,柔软的枝条在春风中摇摆。

五颜六色的花朵迎着春风开出了花,而勤劳的农民也开始春耕了,人们脱下厚实的棉衣,穿上了轻松的衣裳……

  这样的春天,怎么不惹人喜欢呢。

  “拆迁了!

〞“拆迁了!

〞位于我们学校的斗门村终于要折迁了!

  校园的“春天〞就要来临了!

  我们学校是刚刚搬进的,校园很大,一栋栋教学楼漂亮而气派,但是它“躲〞在斗门村里,许多人不识它的庐山真面目。

通往学校的小路有好几条,但是它们都很窄,有的还是小弄堂呢!

每当我们上学放学之时,校门口拥挤不堪,自行车、电瓶车、汽车……都挤在一起,行走非常不方便,尤其到了下雨天,校门口更是水泄不通。

  但听老师说,不久的将来,“春风〞会吹来,校门口的旧房子、臭水沟、小桥、小弄都会一扫而光,代替它们的是一条宽阔又平坦的中山路,它像箭一样在我们学校前横穿而过,我们再也不用去绕着小路走了。

校园也可以扬眉吐气、大大方方地展现在人们眼前了。

更让人快乐地是校园的操场还要扩大,跑道也可以脱下黑乎乎的煤渣外衣,换上崭新在塑胶外衣,在这里活动真是一种享受!

  期待着,期待着,期待着校园的“春天〞快快到来。

  春姑娘来了,她穿着绿色的衣裙,拿着绿色的画笔,迈着轻盈的步伐,跨过千山万水,走过天南地北,把整个世界染成了充满活力、希望的绿色。

春姑娘吹了几口热气之后,天气变暖了,小草张开了笑脸,花朵伸展开了手臂,小鸟又展开了动听的歌喉,树伯伯用粗粗地声音对春姑娘说道,哎,春姑娘请你再把天变暖些吧,我还要再长出一些叶子。

春姑娘说道,好。

不一会,天气又变暖了。

我们穿上了衬衫,在草地上玩耍。

  春天的雨是美妙的,天空落下了蒙蒙细雨,她们弹奏着春天的乐章,把大地妈妈身上的灰尘洗掉了,大地妈妈焕然一新,她们又给小草弟弟按摩,小草弟弟又逐渐的长大,她们又为树伯伯洗去血迹,给花姐姐带来水分,让它更加美丽。

春天的风是美妙的,它不像夏风那样热,它不像秋风那样凉爽,它不像冬风那样冷,而是暖暖的,是它唤醒万物,充满生机,是它让万物茁壮成长,是它让我们朝气蓬勃。

  它是那样暖,那样惬意。

  春天把天空染成了纯洁的蓝色,天就是一块蓝宝石一样晶莹剔透。

  一只只风筝穿行在蓝天中自由自在的飞翔,点缀着蓝天。

春天象征着希望,春天是地球的希望,我们是祖国的希望,所以我们要更加努力的学文化,让祖国变得富强、繁荣起来。

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