小小的我的观后感精选.docx
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小小的我的观后感
未曾料到，看恐惧片，灾难片等都没有掉过眼泪的我，却最终在这部影片中流下了感动的泪水。
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小小的我?
场面很感人，我鸦雀无声地看着，早已被剧中的小主人翁所吸引。
六岁的栗欣却因为肢体残疾而被学校拒收在门外，只能是趴在自家阳台上看着和自己年龄一般大小的同学去上学，她画了一幅?
种太阳?
，画面上，在太阳的光芒照耀下，万物都茁壮成长，孩子们在阳光下快乐地跳绳、学习。
看的出她是多么向往学校的生活啊。
造成小栗欣失去双手、双腿又不能长时间站立的，是她三岁时的一次车祸。
骑摩托车的肇事者当场死亡，小栗欣顽强地活了过来，从此却失去了本来活泼、安康、美丽的童年。
到如今，小栗欣每天晚上都浑身疼痛。
栗欣在学校的到来，除了引起其他同学的好奇以外没有什么特别之处。
但是，教师和同学们渐渐发现，栗欣的顽强在潜移默化地影响着身边的每一个同学，这种变化在栗欣的同桌祖威——一个家庭富有却缺乏家庭温暖的同学身上表达得更加突出。
祖威开场专心学习，开场变得有爱心。
栗欣不仅改变着祖威，还用顽强的生命挽救了祖威的叔叔——一个处于运动巅峰却不慎下肢瘫痪的运发动。
顽强的生命，让认识栗欣的每一个人都为之感动；学习的刻苦，让妈妈不忍目睹，而流下歉疚的眼泪；仁慈的心灵，让来自河南农村、靠捡废品维持生计的父亲将儿子送回了学校……就像萤火虫一样，小栗欣用短暂的生命照亮着一个个“怕黑〞的伙伴，自己却变成了一道彩虹。
生命的最后时刻，小栗欣英勇地面对，让每一个有权利活着、还将幸福快乐地活下去的人们，深受鼓舞、永远铭刻。
咚咚咚，咚咚，小鼓咚咚咚。
哒哒哒，哒哒哒，小脚哒哒哒。
别说话，别说话，小朋友们别说话。
我正悄悄做好事呐。
每当这首音乐响起的时候，我的脑袋中就浮现出一个画面，这个画面里有个人，这个人就是——栗欣，我想，这个人有可能会改变我的将来，古人都说：
一切皆有可能。
写在前面：
“眼泪只能流一滴。
〞这是欣欣的父亲告诉她的，可欣欣却把它告诉了许多人。
观看?
小小的我?
，重受心灵的洗礼，给我带来震撼与感动，如同看?
妈妈再爱我一次?
，有着撕心裂肺的痛。
我从心底里觉得我白活了十几年。
一次无情的车祸，夺走了稚嫩的小粟欣的双手与双脚。
她想上学，可却被主任回绝。
于是她只能趴在阳台上听着播送体操的音乐。
这样的生活简直无法想象!
一次次跳跃运动,成了小粟欣的向往。
她可望上学，可望做跳跃运动，可望一切的一切。
经过再三恳求，她最终收下了。
但她不能画画，不能写字，不能自已上厕所，甚至翻不了书-------实在太多太多的不能导致被同学排挤。
但由于她坚强，她乐于助人，最终得到了全体师生的拥护与认可------。
她多么坚强!
我从心底里觉得，我白活了十几年。
尽管如此，病魔照旧威胁着她的生命，我不懂，为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩?
或许因为她太小，小的无法战胜病魔。
当他知道自已即将面临死亡时，她对医生说?
“伯伯，请让我多活几天，让我的爸爸妈妈再多快乐几天?
〞多么懂事的孩子，为何老天要这样对待她?
世界真好，集体真好，活着真好。
这也出自小粟欣之口。
我从心底里觉得，我白活了十几年。
“眼泪只能流一滴。
〞这是欣欣的父亲告诉她的，可欣欣却把它告诉了许多人。
我也知道这个道理，我在看电影时，眼泪不乱流了多少滴。
看电影时“悲伤，感动，气愤〞三个词一直在我的脑中来回冲撞，所以，违犯了“眼泪只能流一滴〞。
我从心底里觉得，我白活了十几年。
请珍惜生命，珍惜人生，更加珍惜眼泪。
我曾经看过一本书，书的名字叫?
小小的我?
。
这本书讲述了一个小女孩患有先天性疾病，从小双腿不能走路，双手不能做事;但她非常坚强，刚刚懂事就坚持自己的事情自己做。
到了上小学的年龄，由于残疾的原因没有学校肯收她，不仅如此，她还经常遭到一些小朋友的取笑。
小女孩儿没有气馁，也没有失去信心。
为了使自己能像正常的孩子一样学习，他经常趁教师讲课的时候，偷偷地躲在窗外听讲。
后来，这件事情感动了校长，学校破格录取了她。
幸福之神终于降临在这个不幸的小女孩身上。
但是事情并未到此完毕。
身体的残疾仍在小女孩儿求学的路上设置了重重障碍。
腿不能走，她爬着去上学也不迟到;手不能写，她夹着笔也要把作业完成。
刚开场小女孩不习惯，吃尽了苦头。
功夫不负有心人，最后，她竟然从全班倒数第一而一跃成为名列前茅的好学生。
看完这本书，我被小女孩儿顽强的毅力和百折不挠的精神深深打动了。
作为小女孩的同龄人，我拥有安康的双腿和灵敏的双手，应该说我比她幸运多了，可是我有的时候还怨天尤人。
即使自己有了错误，也总是想方设法为自己开脱。
与这位小女孩儿相比，我为自己以前的行为感到惭愧。
自从看了这本书，我就把小女孩儿当做自己学习的典范，并试着去改变自己。
上学，我不再是“迟到大王〞;做作业，我也不再是“老拖将军〞了。
妈妈偷偷对爸爸说我变了，教师也说我“脱胎换骨〞了。
这一切的一切，只有我知道为什么。
如今，我把这个机密告诉大家，希望大家也能读一读这本好书，说不定你也能有和我一样大的收获呢!
快来读一读吧!
2月20日下午，我重新观看了电影?
小小的我?
，看完电影，我和三年级观看时一样又一次被深深地感动了。
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小小的我?
主要讲述了这样一个故事：
小女孩——栗欣在一次车祸中，不幸被摩托车撞得双手截肢。
从此，栗欣无缘与正常的孩子一起上学，每天清晨，她只能隔着校园的外墙听着从学校里传来的播送体操音乐，遐想着美妙的校园生活。
有一天，她终于和爸爸鼓起勇气来到学校，苦苦哀求校长同意她能到学校上学，“皇天不负有心人〞，校长最后终于成全了栗欣上学的愿望。
栗欣在校园里表现出了同龄人没有的懂事和勤奋，不仅获得了良好的成绩，她还乐于助人，甚至帮助同学改变不良的学习习惯。
真是个了不起的女孩！
然而，病痛始终牢牢地纠缠着小栗欣，她知道自己剩下的日不多了，有一天，她对大夫说：
“再让我多活几天，好让爸爸多快乐几天……〞看到这里，我顿时泪奔。
我简直不敢相信，这样年幼的栗欣居然能说出如此感人肺腑的话语，我非常佩服。
一个这样孝顺父母的女孩，命运为什么对她如此不公。
我在心里默默为她祈祷：
上帝，请让栗欣这朵含苞待放的生命之花多活几天吧。
然而，最后她还是不幸地走了。
栗欣求医生让她多活几天，为了爸爸能多快乐几天。
她的心里装着沉甸甸的亲情，这么小居然懂得那么心疼爸爸。
而我呢？
我何时考虑过向父母表达我的关心，我的爱呢？
我何时那么渴望学习，勤奋努力了呢？
我生活在如此幸福的家庭，过着如此美妙的生活，我该加油了！
栗欣，你是一位了不起的女孩，你身上的乐观向上的精神深深地印在了我的心里，我永远也不能忘记。
今天，我在家看了?
小小的我?
。
里面很多情节让我触动很深！
久久不能平静！
片里的主人公是一位出了车祸的小女孩栗欣，她在没有手，脚站不稳的情况下却很想上学，但学校不同意。
她跪下来求教师收下她，但教师也没有方法。
终于，她幸运地遇上了李教师，得到了李教师的同情。
李教师把她编到了自己的班级。
栗欣她没有双手，所以没法像正常人那样写字，画画。
可是她更加用功了，她一遍又一遍困难地尝试着用嘴写字，反反复复，从没放弃过。
终于，她考了全年级第一名！
可就在这时，后遗症开场发作了，把她残酷地推向了死亡的边缘！
在教师的带着下，全班同学为她过了她生命中最后一个生日！
从她的想法“活着真好，集体真好〞可以看出她对生活的向往，对大伙的热爱！
她大剂量用药，并跟医生说五分钟就能消灭掉所有药片，更可以看出她多么希望能活着。
她希望能多活几天，让爸爸妈妈多快乐一点，可以看出她多么懂事啊！
她仁慈、纯洁，就像是被派到人间的天使！
栗欣虽然自己很不方便，但是她总是想到去帮助别人，但从来不夸耀自己！
虽然她年纪那么小，却懂得生命的珍贵，知道为别人着想！
她帮助郭明重返学校；她帮助过祖威考试夺得了好成绩。
她是全班的典范，因为有她，她们班是全年级的第一名！
最后以一句“你听到这个故事时，我已经不在人间〞为结尾。
我难过得潸然泪下！
从这个影片，我看到生命是如此的脆弱，我们要懂得好好珍惜每一分钟，不要再浪费生命！
我要对大家说：
“活着，真好！
〞而且要懂得坚持不懈！
坚持，能让再大的困难也在你面前低头；坚持，能让人创造出不可想象的奇迹！
还有，我们活着，不要只顾自己，也应该想到别人！
星期五，我们班组织看电影?
小小的我?
这部电影主要讲了栗新这个小女孩。
她是一个半残儿童，她曾经被摩托车撞伤后失去了一条腿和一只手，而且不能多久。
但她面对生活非常地英勇、顽强的故事。
这个小女孩虽然失去了一个正常儿童的正常生活，但她仍然上学。
当她自己困难地走到学校，恳求教师承受她的时候，我们知道，“学习〞对她早已失去了“成才〞的意义，因为她没有将来。
“学习〞的渴望，是她对生命的.热爱。
她对别的小朋友可以做的事情是多么的渴望，当她在上体育课时被教师抱离了队伍站到一边，却大声的喊出了报数招到嘲笑的表情，当她渴望和别的小朋友一样教师发画纸给她却没有得到的时候那绝望难受的表情，让人从心底酸痛。
我想我们都是正常的孩子，我们都有手有脚，四肢全面，没有疾病，有远大的将来。
但我们却没有珍惜这一切：
学习上不认真;体育课不听指挥;美术课不认真画;音乐课乱唱歌……今天看了?
小小的我?
觉得自己很懒，学习上可学不可学，随心所欲，想到这我感到很内疚、很惭愧。
小女孩虽然是个，半残儿童，但她在校园里非常的热于助人，在同学数学题不会时帮助他，在同学伤心时抚慰她……不仅如此，她还用几句话感动一位叔叔，让那位叔叔有了生活的学校信心!
然而，病痛的折磨还是要残忍地夺走栗欣的生命。
或许正是因为她太小，无法战胜病魔，小的只能让你怜惜。
当知道自己已经活不了多久的时候，她轻轻地在医生耳边说：
“叔叔，请让我多活两天，让我爸爸妈妈再多快乐两天。
〞这样的话语，出自一个七八岁孩子的口中，这么懂事的孩子，为什么老天这么早就夺去了她的生命!
在看这部电影的时候，我不知有多么感动、悲伤、震撼、痛心、可惜……童心，已经被成年人遗忘的纯真，却焕发出灿烂的光荣。
诚然主题曲中所唱：
“那是一只小小的萤火虫，光虽小，却能在黑暗中发光，发亮……〞
珍惜眼泪，珍惜生命，珍惜人生。
泪水顺着脸颊划下，闭上眼，擦了擦在脸颊上的泪水，感动在那些爱的细节里。
今天，我们观看了?
小小的我?
第一集。
大概讲述的是一个小女孩被车撞了，活不了屡次时间，不会走路，手也断了……不可以上学。
但为了上学，她没有放弃，努力学习着走路，但教师却不让她上，顿时，小女孩哭了，她跪下来，求教师能录取她，她终于被录取了……在自己活不长的日子里，她还鼓励别人，鼓励别人眼泪只能掉一滴，活着是多么好啊……
我的泪水在眼眶里打转。
有人说，倒立可以使眼泪流不出来，但我还是控制不住自己，放声大哭起来。
也许会有人觉得小女孩“幼稚〞，但同样在那样的境界里的人，有谁能会像她那样“幼稚〞呢?
这是一种崇高的境界，还是如何感人的爱的细节。
小女孩珍惜生命，珍惜眼前的一切，哪怕别人不让她上学，她也一定会坚持上学。
然而，在我们的生活中、学习中，有哪些人会不放弃呢?
会坚持下来呢?
记得有个人，他小时候很淘气，上学的时候，他都不上学，天天逃学，和那些“野人〞去“疯玩〞，结果什么也不会，甚至连1+1都不知道等于几。
长大的时候，他一事无成，只好去做乞丐，在寒风刺骨、烈日炎炎的大街上乞讨着，他非常懊悔，可是，又有什么用呢?
世上又没有卖懊悔药。
你小时候不珍惜眼前的一切，长大又能干什么呢?
张开眼，还是那宽大的视频，却在其中又多了几份悲壮的暖意，正是那爱的感动，好似在寒冬带来的春的暖意与消息。
确实，这些确实值得我们感动，甚至永远值得回忆。
星期二上午，我看了一部电影?
小小的我?
心灵再一次受到洗礼。
这部电影带给我的震撼和感动，如同当年观看?
妈妈再爱我一次?
一样，撕心裂肺的痛。
本故事讲述了一个伤残儿童短暂的一生。
一场车祸夺走了小栗欣稚嫩的双手和双脚的行走才能，从此，她只能趴在阳台上静静地聆听校园里传出的播送体操，这样的日子，你能想象吗？
一次次的跳跃运动，成了小栗欣心中永远的向往。
每每出现她趴在阳台上的镜头，我都忍不住流泪。
她再也不能上学了。
失去了行走才能，她不能走到学校，不能自己上厕所，更不能站起来答复教师的提问。
没有了手指头，不能吃饭，不能写字，不能考试，甚至不能翻一页书。
不能不能，太多的不能，想到这些，我的心，再也不能安静地跳动，我要窒息了。
可是，我并没有看到栗欣的脸上有第二滴泪水，她是那么的得意，那么的坚强，一个小小的心灵，却是那么的纯洁。
随着剧情的推开，我终于明白了小小的栗欣带给我们的是一份大大的信心和力量。
然而，病痛的折磨还是要残忍地夺走栗欣的生命。
或许正是因为她太小，小的无法战胜病魔，小的只能让你怜惜。
当知道自己已经活不了多久的时候，她轻轻地在医生耳边说：
“叔叔，请让我多活两天，让我爸爸妈妈再多快乐两天。
〞这样的话语，出自一个七八岁孩子的口中，多么懂事的孩子，为什么老天这么早就夺去了她的生命！
“世界真好！
集体真好！
活着真好！
〞在看这部电影的时候，欣欣说过：
眼泪只能流一滴，而我的眼泪不知流了多少。
悲伤、感动、痛心、童心，已经被成年人遗忘的纯真，却焕发出灿烂的光荣。
诚然主题曲中所唱：
“那是一只小小的萤火虫，光虽小，却能在黑暗中发光，发亮〞珍惜眼泪，珍惜生命，珍惜人生。
小小的女孩，小小的她，彻底打动了我的心！
她的一生都在为别人付出、为别人祝福。
即使在天堂。
她几乎失去了一切，却还在为别人付出……而恰恰她是一个最需要别人帮助、需要别人关爱、需要别人理解的儿童。
他对轻视生命的人说：
“叔叔我被车撞了，活不了多久了，真的，我真的要死了，每天我全身都很痛，就快要死了真的我不骗你，可以活着真好啊。
〞眼泪只能流一滴！
她对医生说：
“让我在多活几天吧，让父母在多快乐几天吧。
〞但是，奇迹最终没有发生！
当爸妈读了她枕下遗言后，在场的所有人都失去了知觉！
她写道：
“叔叔阿姨、爷爷奶奶、教师同学们：
你们看到这些的时候，我已经不在你们身边了，已经去了一个很美的地方，叫天堂。
谢谢你们记得一个小小的我，再见了，我会在天堂祝福着你们。
我会在天堂种下一个红红太阳，暖洋洋的温暖着你们，就像你们曾经温暖过我一样，再见了，温暖过我的人们，再见了，爱我的人们。
〞心已彻底被击的粉碎了，泪水汪汪的从潮湿的眼眶中流下来！
活
着真好！
她的话已经深深的触动了我。
生活在21世纪的我们，还有什么资
格说不幸？
她是怎样坚强面对这一切的？
是怎样乐观的面对这一切？
当她独
步困难的走到学校向教师恳求让她上学的时候，当她当他去求郭明爸爸让郭明上学的时候，当病魔吞噬她的时候，有多少人能感受她背后吹冷风、全身疼痛的中的坚强与乐观？
学习对于她来说，早已失去了要使自己成才的意义。
因为她没有将来，生命对于她已经是以天来计算。
那么，这种学习的渴望，就是一种坚强与乐观，就成了一种对生命的热爱。
她是那么的纯洁，没有一点点瑕疵。
小小的她，如此懂事，如此仁慈！
我们呢？
当眼泪落下的时候，童心又重回到我们心中。
珍惜这滴眼泪，这才是生命中最本能的感动；懂得这眼泪的价值，你才能真正理解人生的意义。
"世界真好，集体真好，活着真好！
"
今天下午，教师给我们播放了一部感人的电影，影名是：
?
小小的我?
。
这部电影的小主人公名字叫做栗欣，可怜的她在一次车祸中失去了双手和双脚，而且身体有些部位也受伤了。
栗欣非常羡慕可以上学的小朋友，因为她不能上学，她的愿望是可以去上学。
栗欣有一次自己扶着走到了学校，恳求教师们给她上学，可是教师们没有同意;经过屡次恳求，主任终于肯让她上学了。
但是栗欣身体的残疾使她不能写字、画画、跑步、跳等，耽误她上不了很多课。
但是，坚强的栗欣没有放弃，她仍然每天坚持学写字、学画画，把母亲帮她织的很多双小手套都弄得到处是血。
栗欣学了知识，还把知识教给别的同学，许多同学都默默地向她学习。
而且，小栗欣还助人为乐，她经常帮助别的同学。
她听说祖威的小叔住院后，也去抚慰叔叔，告诉叔叔做人的道理，让叔叔坚强地活下去。
最后，栗欣的伤越来越严重了，她活不了多久了，每天只能大量的吃药，但是她仍然很乐观地面对生活。
听说栗欣住院了，很多人都去看她，给她带来了礼物，并且开会表扬、赞诵栗欣。
可是，栗欣还是分开了人间，她还不住地感谢那些曾经给过她温暖的人。
我没有栗欣那么坚强，因此我要向她学习。
栗欣虽然伤口经常疼，但她总会说：
“我没事儿，不用管我。
〞栗欣临死时，总是很乐观的面对生活，她总会说：
“世界真美，活着真好哇!
〞假如我生病了，总会想：
好痛苦啊!
好痛苦啊!
所以，我也要学习栗欣那么坚强。
栗欣学走路时，一次一次摔倒，又一次一次重新爬起来;看到这里，我的眼眶里满是泪花。
栗欣学写字时，手出血了又换一双小手套继续写，一定要学会写字，她还经常自学练习写字。
虽然栗欣分开了，但是她的精神还在，她永远留在我们的心中……我一定要学习栗欣那么坚强!
看了?
小小的我?
这个电影之后，我知道主人公栗欣没有手，脚也站不稳。
每天站在自家的阳台上看学校里面的小朋友们做播送体操，她非常羡慕，希望自己有一天也可以去学校，可以跟其他的小朋友一样。
于是也经常会哭，会跟爷爷奶奶，爸爸妈妈说她很想去上学。
终于有一天，她在学校门口哭，被李教师看到了，觉得她是一个非常好的女孩，于是就容许她可以到她的班上去上课。
第二天，她高快乐兴地去上学了。
上课时，祖威就用脚踢打栗欣，腿都流血了，栗欣也不甘示弱，把祖威的椅子拿开，祖威一下子摔到了地上。
教师看到后勃然大怒，骂栗欣是坏孩子，栗欣委屈的说我不是!
当教师看到栗欣腿上的伤后祖威就害怕的跑了。
教师这时就对栗欣说了声对不起。
栗欣觉得非常温暖，并说你能收容我我已经很感谢了。
学习上也是个非常努力的女孩，她没有手去拿笔，就用嘴巴去写字，偶然也会用手，手都写得流血了，妈妈看着非常心疼地哭了，但是她还是坚持的写着。
这件事情是让我非常感动，在我们许多家庭里，许多小朋友有着非常好的物质生活条件，却浪费着这个环境，不学习不珍惜生活。
但是看到最后祖威被栗欣感动了，变成了一个爱学习，热心帮助并且内心温暖的人，顿时觉得很欣慰。
看了这部电影之后，我非常敬仰主人公栗欣。
她对生活的那种进取、积极乐观以及内心的那种强大，是非常值得我学习的。
我也心中暗暗想，以后我学习上也要向她学习，再也不让妈妈操心了。
做个对
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