关于新学期演讲稿4篇精编.docx

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关于新学期演讲稿4篇

　　大家好!

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。

同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

俗话说：

　　“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。

〞那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢?

　　回忆上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。

怎样发扬成绩，弥补过去的缺乏?

这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来答复的又一个问题。

　　同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

　　1、在行为礼仪方面，要严格按照?

小学生日常行为标准?

来要求自己，争做文明向上的好学生。

把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

　　2、在平安与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位，绝不开展危险性游戏。

　　3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

　　4、六年级的同学要高度注意，本期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，给学校留下好的印象，你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。

因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。

这里特别要提醒在上期县教育局抽考中没有及格的那些同学，你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾，本期要吸取教训，把遗憾化作动力，要相信“失败是成功之母〞。

成功一定属于勤奋的人们!

　　同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。

共同畅想城厢小学美好的明天!

　　如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋，那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。

可走进某些课堂，我们看到教师的教案上永远有一个标准答案，学生的思维永远有一个牢不可破的框框；我们看到模式墨守成规、方法一成不变；我们看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的服从。

于是，孩子们失去了海洋。

课堂，是指向过去的世界，还是面向未来的时代？

是以人类已经积累的知识为本，还是以人的开展为本？

是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会开展、学会探究？

每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：

变“死〞的课堂为“活〞的课堂。

　　课堂是什么？

课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣而亲切的字眼。

而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目，使多少学子不堪回首。

时代需要一个全新的课堂，让我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，改造它、更新它，让我们的孩子接受它。

　　课堂是教师耕耘的责任田，但更是学生收获的庄稼地。

课堂的主人是学生，你我都不能取而代之。

可我们常常看到教师为主角，学生成道具的戏剧时时在课堂上演。

我们何必高高在上？

我们何必板起脸孔？

我们何必去牵着学生的鼻子？

我们何必永远只会说指令性的话语！

难道面对前人知识、文化、智慧的精华，教师与学生是不平等的吗？

这样的教师角色，表达不出教师劳动的创造本质，也贬低了你我的生命价值。

其实，在课堂里，老师、文本、学生之间应该是一种平等的对话。

我想，学生欢送这样的教师：

闻道有先、授业有道、解惑有法；学生喜欢这样的课堂：

平等、民主、自由。

所以让我们一起来完成第二种改造：

变“教师的课堂〞为“学生的课堂〞。

　　“课程标准〞指出：

　　“学习资源和实践时机无处不在、无时不有。

〞“读万卷书不如行万里路〞“书中乾坤大、笔下天地宽。

〞前人早就告诉我们书本和实践是不能割裂开来的。

我们要完成的第三种改造便是：

变“书本的课堂〞为“生活的课堂〞。

让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗；让书本上的铅字，跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼；让孩子们求知假设渴的目光穿越过去和未来，关注个体和社会。

不可想象：

教育如果远离了学生鲜活的生活世界，怎能走进他们的内心世界！

抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧，多读，多写，多实践，让我们营造一个真正的“大课堂〞！

　　我们在课堂里辛苦跋涉，从冬到春，从秋到夏，且行且思，知道唯有改造课堂才具有生命的活力！

　　作为一名教师，也许你也曾想：

我的工作有什么意义，我上的课，我在课堂上滔滔不绝的话语，我给学生做的一张又一张的试卷，它们到底能给孩子带去什么。

当学生因此而惧怕课堂，我们真的会黯然神伤。

我们会想起自己做学生的时候，也曾接受过这样的教育，也曾在这样的课堂里累积应试的知识。

我们必须对这段生活有所反思。

　　课堂是学生成长的摇篮，是教师实现人生理想的地方，它应该成为师生向往的智慧乐园、人生殿堂。

时代的开展需要我们用崭新的视角去审视课堂，未来人才的培养需要我们用全新的理念去改造标准就是一盏明灯，它指引着我们课堂改革的方向！

改造势在必行，改造刻不容缓，行动起来吧，在课堂里，我们将与新课程共同成长！

　　老师们、同学们：

你们好!

　　前几天，学校连续召开了校务会、校长办公会、大班子会;又去易县参加了保定市“高三调研考试成绩分析及备考会议〞。

这期间我们总结了去年的成绩，分析了我们与其他市县的差距和缺乏。

在保定备考会上，通过听取易县等市县的介绍，发现我们的工作尚有诸多不到位之处，许多方面我们落在别人的后面，所以在新的学期开始之际，学校决定采取一系列新的举措，提出“调整、细化、落实、提高〞的八字方针和总体思路。

　　一、进一步标准教职工的.教育教学行为首先是教学行为，教科研要掀起高潮。

　　在去年各种推门课、公开课、示范课及“对抗赛〞、“精英赛〞的根底上，增加新的说课评比、教案评比、改错本评比以及教师对班级每名学生情况了解考试等。

细抓过程管理，抓好成绩排队;领导要进课堂、进备课组;科主任要订目标，备课组长要订目标。

　　教研教务每月一检查，一公布，严格执行年前制定的“评比方案〞。

　　1、是全体教职工的工作行为要标准。

　　去年大局部教职工都能坚持自我约束，但个别职工后期对自己要求不严，请假办事先斩后奏。

今年要严格请、销假制度，请假一天由年级主任签字，两天由主管副校长签字，三天到十天校长签字，十天以上上报教育局。

　　为此，要求各值班组每天不定时对在岗情况进行检查，下午对录像核对，一天一公布，一月一兑现，凡旷工超过一个月的，工资拿50%。

　　2、是重点标准备课组的行为。

　　年级要认真分工，加大对备课组工作的领导、参与、研究。

我校班级工作比拟成功，但备课潜力很大，要到达团结、统

　　一、互相帮助、共同提高，使教学到达“教师下题海，学生荡轻舟〞的效果。

单科成绩力争每年有提高。

四是加强对教师敬业精神的各种考核。

　　增加教师对所教班学生的了解情况的考试，内容包括本班多少人、年级名次、班级名次、学生德育表现。

限制老师在自习课全部讲课，占用学生自主学习时间。

　　二、调整加强对学生的管理方法

（1）为了学生的身体健康，早餐时间推后，两餐时间间距缩短。

改变原来6：

00吃饭时间为先早息自习后吃饭。

（2）取消周日下午两节课的休息，放假时间改为两周放一天，或三周放两天。

　　（3）打造雄中形象，形成团结、激情燃烧的校园气氛。

为了消除攀比之风，从今年高二学生开始，雄中学生要穿校服，更要保护校服，这是一个形象问题;有了统一的形象才会有整体的气势，才能有团队精神，有集体观念，才能取得总体大的胜利。

　　（4）发型要求。

发型必须象个中学生，长长的卷卷的头发，说明心里不平静，在想别的事，不能专心，不会对学习有激情，可能会有别的激情燃烧，不要有花花花公子，时髦女郎。

　　（5）德育处抓好学生会工作，团委要充分发挥团干部，团员的积极性。

学生党员积极分子的培养方向是男成君子，女成淑女，个个是思想先进，学习勤奋，追求卓越的热血青年。

　　搞好环境卫生。

从自我做起，不扔垃圾，教室不准吃东西，要有新形象，要站队买饭。

　　本学期将教职工工作进行量化、督导、公开。

对学生的行为更加严格，使之更加统一，更有秩序，更有利于打造精神家园，激情燃烧的校园。

　　新学期，我们要增加检查频率，要求会更严格，各层领导带头，德育处、总务处等部门在学生上课时间均留人值班。

无论校级、中层、年级还是团委、学生会都要起表率作用，抓细化，抓落实，在新学期让我们的雄中“牛〞起来，全体师生要有“校荣我荣，校衰我耻〞的大局意识，以昂扬的斗志，迎接新的挑战。

　　各位老师，全体高一同学：

大家上午好!

首先，我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢送!

并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌!

怎样度过这紧张而又丰富多彩的高中三年呢?

下面我来谈谈几点看法：

同学们应该做好以下几点准备工作：

　　1.作好吃苦的准备要面对更长的在校时间，这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识，要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

　　2.尽快适应新环境高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。

所以大家要尽快适应新环境。

　　3.学会自主学习较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式〞的授课，“看管式〞的自习，“命令式〞的作业，要逐步培养自己主动获取知识、稳固知识的能力，制定学习方案，养成自主学习的好习惯。

　　4.重新自我定位进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。

　　记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。

　　人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌，人因不断超越过去而美丽。

请领导老师家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

〞相信在所有一高人的帮助和鞭策下，我们会踏实地走好每一步，共同携手，打造更辉煌的明天。

　　谢谢大家!