小升初英语动词专项doc.docx
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小升初英语动词专项doc
小升初英语动词专项
动词
一．动词的概念。
动词表示主语的动作或状态的词。
如：
IreadEngliheveryday.Itisautumn.（表示动作）
（表示状态）（表示动作）
Theoldmaniscarryinngaheavybox.
二．动词的种类。
情态动词be动词
can,may,must,need,wouldis,am,are,was,were
动词
连系动词
感官类存在持续类变化类实义动词
feel,smell,sound,taste,lookkeep,stay,appearbecome,get,turn,growhear,say,read,write
①be动词的用法
我是am,你是are,is跟着他，她和它，复数人称都用are.如：
Iamastudent.Youareateacher.
Myfatherandmotherareworkers.
②连系动词的用法
（1）连系动词一般不用于现在进行时。
如：
误：
Theclothisfeelingsoft.正：
Theclothfeelssoft.
（2）连系动词不用副词来修饰，其后跟形容词做表语。
如：
误：
Youshouldkeepquietlyinthehospital.
③情态动词的用法
1
正：
Youshouldkeepquietinthehospital.
考点1.can和could的用法。
①表示能力，意为“能，会”。
Shecandrive,butshecan’trideabike.她会开车，但不会骑自行车。
Ihopetoofferyousomeusefuladvice.我希望给你一些有用的建议。
Hecangiveyousomebooks.他能给你一些书。
②表示请求或允许，意为“可以”。
CanIuseyourtelephone？
我能用下你的电话吗？
Youcangonow.你现在可以走了。
Wecanaskherforhelp.我们可以向她寻求帮助。
③could是can的过去式，表示过去的能力。
Icouldswimallthewayacrossthelake，butIcan’tnow.我以前可以游过这片湖，但现在不能了。
Hecouldcookwhenhewasyoung.他年轻时会做饭。
Hecouldbesaved,buthewasn’tsenttohospitalintime.他原本可以获救的，但他没有被及时送到医院。
④表示请求时，could的语气比can更加委婉，肯定回答用can，而不用could。
----Couldyoulendyourcartome?
你可以把你的车借给我吗？
----Ofcourse,Ican.当然，可以。
情态动词的用法
考点2：
may和might的用法。
①表示请求或允许，意为“可以”。
其否定回答用mustn’t或can’t，意为“不可以、不允许、禁止”，不可用maynot。
Youmaygohomenow.你现在可以回家了。
MayIhaveawordwithyou，please？
我能跟你讲话吗?
MayIhaveit?
我能拥有它吗？
---MayIgonow?
我现在可以走了吗？
---No,youmustn’t.不，不可以。
②表示推测，意为“可能、也许”，用于肯定句中。
Hemaybeathome.他可能在家里。
Theymaycometomorrow.他们明天可能会来。
③might是may的过去式，表示推测时，可能性比may小。
Hemightgotoseethedoctor.他可能去看医生了。
Shemightgetangrywithyou.她可能生你气了。
考点3：
must的用法。
①表示必须，否定式为mustn’t，意为“禁止”。
Imustgonow.我现在必须走了。
2
Wemuststudyhard.我们必须努力学习。
Youmustn’tplaywithfire.你一定不能玩火。
②表示推测，意为“一定”，只用于肯定句中，否定句中用can’t。
Themanovertheremustbemyfather.那边那个男的一定是我爸爸。
Thelightison.Someonemustbeathome.灯亮着，家里一定有人。
Thatgirlontheplaygroundcan’tbemysister,becauseshehasgoneabroad.那个女孩一定不是我姐姐，因为她到国外去了。
③以must开头的疑问句，肯定回答用must，而否定回答则用needn’t或don’thaveto，意为“不需要、不必”，而不能用mustn’t。
---MustIhandinthehomeworknow?
我需要马上交作业吗？
---No,youneedn’t/don’thaveto.不，你不需要。
考点4：
need的用法。
①need作情态动词用时，没有人称和数的变化，直接接动词原形，只用于否定句和疑问句中，构成否定句和疑问句时不用助动词。
用need提问时，肯定回答用must，否定回答用needn’t。
Youneedn’tdoit.你不需要做那件事。
---NeedIcomeheretomorrow?
我明天需要来吗？
---Yes,youmust/No,youneedn’t（don’thaveto）.是的，你必须来。
/不，你不必。
②need作行为动词时，有人称和数的变化，可用于肯定句、否定句或疑问句中，构成否定句和疑问句时要用助动词do,does,did。
Theboyneedstheparents’love.这个孩子需要父母的爱。
Theflowersintheparkneededalotofwater.花园里的花需要很多水。
考点5：
shall和should的用法。
①shall用于第一人称，表示征求对方意见。
ShallIopenthewindow?
我可以打开窗户吗？
Shallwehavelunchatarestaurant?
让我们在餐馆吃午饭好吗？
②shall用于第二、三人称时，表示警告、命令、允诺等。
Everyoneshallkeepsilentduringthemeeting.会议期间每个人都要保持安静。
Myfathershallbuymeanewbicycleonmybirthday.我爸爸会在我生日的时候给我买辆新的自行车。
③should用来表示义务、责任，意为“应该”。
Weshouldobeythetrafficrules.我们应该遵守交通规则。
Thechildrenshouldlistentotheirparents.孩子应该听父母的话。
考点6：
will和would的用法。
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①will表示请求、询问或意愿。
WillyouhelpmewithmyEnglish?
你可以帮我学习英语吗？
Hewilldoanythingforhisfamily.他愿意为自己的家庭做任何事。
②would用来表示过去的意愿或委婉的询问。
WhenIwasyoung,Iwoulddoalotofhardwork.当我年轻的时候，我愿意做很多艰苦的工作。
Wouldyoupleasetellmehowtogettothezoo.你能告诉我怎么去动物园吗？
Wouldyouliketocometomyparty?
你愿意来参加我的晚会吗？
考点7：
情态动词用法易混点。
①can和beableto表示能力时，can只用于一般现在时和一般过去时，其他时态要用beableto。
另外，表示成功做成某事时，用beableto。
Tomcouldn’tridethebike,butnowhecan.汤姆以前不会骑自行车，但是现在会了。
Hewillbeabletocamebackinthreedays.再过三天他就可以回来了。
Abigfiretookplaceinthehouse,butallthepeoplewereabletoescapefromit.房子起大火了，但是所有人都成功逃脱了。
②must和haveto均表示“必须”，但must强调主观意愿，haveto强调客观需要。
Wemuststudyhardatschool.在学校我们必须努力学习。
ThesunissettingandIhavetogohome.太阳要落山了，我必须回家了。
③could,would,might等有时并不表示过去，而是表示委婉客气的语气。
CouldIuseyourpen?
我可以用你的笔吗？
Wouldyoumendthebikeforme?
你可以帮我修下自行车吗？
④实义动词的用法
实义动词一般在句子中做谓语，有人称，时态的变化。
实义动词可以单独用作谓语。
IlikeEnglish.
⑤动词的基本形式
如：
Thechildisplayingthepiano.
英语动词有五种基本形式，即动词原形，第三人称单数，过去式，现在分词和过去分词。
动词原形用于固定用法和一般现在时中主语非三单，第三人称单数用于一般现在时中主语为三单，过去式用于一般过去时，现在分词用于进行时，过去分词用于完成时和被动语态。
4
（1）动词原形变第三人称单数的规则，与名词变复数的规则大致一样：
规则例词works,reads,looks,livesfinishes,guesses,catches,goes,mixesflies,studies,carriesstays,playshas
一般的动词在词尾加-s以s,x,ch,sh,o结尾的单词在词尾加-es以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，加es以元音字母加y结尾的动词，直接加s特
（2）现在分词规则殊
例
词
一般情况直接在词尾加-ing以不发音的e结尾的动词去e加-ing以字母y结尾的直接加-ing以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾字母加-ing以字母ie结尾的动词，将ie改为y加ing（3）动词的过去式（规则变化）
working,reading,lookingsmiling,moving,taking,writingcarrying,studyingsitting,digging,cutting,planning,shopping,stopping,swimmingdie-dying,lie-lying,tie-tying
规
则
例
词
一般在词尾加-ed以e结尾的动词直接加—d以辅音字母加y的动词，变y为i，加-ed以元音字母加y的动词，直接加ed以重读闭音节且末尾只有一个辅音字母的
worked,asked,jumpedclosed,liked,agreedstudied,carried,triedplayed,stayedstopped,shopped,
5
动词，双写末尾字母加-ed
planned,dropped
（1）
（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）
costcuthithurtletputreaddriveride
costcuthithurtlet让putreaddroverodewrotewon赢
花费切割打击伤害
（35）（36）（37）（38）（39）
bringbuyfightthinkcatchteachlendsendspendbuildsmellmeetfeelkeepsleepsweepleavestandtake
brought带来boughtfought买打架
thought认为caughttaughtlent借给sent送spent花费抓住教
放读驾驶骑写
（40）（41）（42）（43）（44）（45）（46）（47）（48）（49）
（10）write（11）win（12）get（13）become（14）come（15）run（16）begin（17）drink（18）ring（19）sing
built建筑smelt闻起来
got得到became变得cameran跑begandrankrangsang开始喝打电话唱歌
6
met遇见felt感觉kept保持sleptswept睡觉打扫
来
（50）（51）（52）（53）
left离开stood站
took带走
（20）swim（21）give（22）sit（23）grow（24）know（25）throw（26）draw（27）fall（28）blow（29）do（30）fly（31）wear（32）go（33）speak（34）break
swamgavesatgrewknewthrewdrew
游泳给坐生长知道扔画画
（54）（55）（56）（57）（58）（59）（60）（61）（62）（63）（64）
forgetselltellhavehearmakefindpaysayeatseeloselieaream,is
forgotsold卖
忘记
told告诉had有heardmadefound听说制作发现
fell落下blewdid做flew飞worewentspokebroke穿去说打断吹
paid支付said说ate吃saw看到lost失去lay躺werewas是是
（65）（66）（67）（68）
三，动词的时态
当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式，也就是说时态体现在谓语动词的不同形式变化上。
下表简单说明了各个时态谓语动词的不同结构变化：
（注：
表中do代表动词）
时态
时态定义
谓语动词变化
7
时态标志词
①表示说话的此时此刻正在进行的动作或事情。
现在进行时Sheissinginginthegym.②表示即将到来或很快发生
的事，常有“意图”“安排”或“打算”的含义，这样给人
一种期待感。
Thetrainisleaving.①表示当前或现阶段事物的状态、特征。
Sheisagoodstudent.
be动词+现在分词（be+动词ing）
1.Now,Look，?
?
.Listen,?
?
.2.—Whereissb?
---Sb.is/aredoing.3.---Bequiet!
Sb.is/aredoing.4.---Whatareyoudoing?
主语三人称单数
主语+动词三单形式Shegoes…Shedoesn’tgoDoesshego
一般现在时
②表示经常性、习惯性、规律性的动作。
Sheoftengoestoschoolat9:
30.③表示客观真理、客观存在、客观事实。
Theearthmovesaroundthesun.
主语+动词原形主语非三单IIgo…don’tgoDoyougo.....?
1.often、sometimes、usually、always、never2.everyday（months、years?
?
）3.onceaweek（month,year......）4.twiceaweek（month,year....）5.onMondays（Tuesdays.....）
一般过去时一般将来时①表示打算、计划或意图要做的动作或事件。
①表示过去某一时间发生的动作、事件。
动词过去式：
动词+ed（talked）不规则的动词过去式（went）begoingto+动词原形
1.thismorning、2.yesterday,....ago、3.lastyear/month/week4.justnow1.tomorrow、2.nextweek/month/week3.in+时间段
will+动词原形
一般现在时练习
一．写出下列动词的第三人称单数drink________go_______stay________make________look_________have_______pass_______carry______come________watch______plant_______fly________study_______brush________do_________teach_______二、用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften________（have）dinnerathome.2.DanielandTommy_______（be）inClassOne.
8
3.We_______（notwatch）TVonMonday.4.Nick_______（notgo）tothezooonSunday.5.______they________（like）theWorldCup?
6.What_______theyoften_______（do）onSaturdays?
7._______yourparents_______（read）newspaperseveryday?
8.Thegirl_______（teach）usEnglishonSundays.9.SheandI________（take）awalktogethereveryevening.10.There________（be）somewaterinthebottle.11.Mike_______（like）cooking.12.They_______（have）thesamehobby.13.Myaunt_______（look）afterherbabycarefully.14.Youalways_______（do）yourhomeworkwell.15.I_______（be）ill.I’mstayinginbed.16.She_______（go）toschoolfromMondaytoFriday.17.LiuTao_______（do）notlikePE.18.Thechildoften_______（watch）TVintheevening.19.SuHaiandSuYang_______（have）eightlessonsthisterm.20.－Whatday_______（be）ittoday?
－It’sSaturday.三．按照要求改写句子。
1.DanielwatchesTVeveryevening.（改为否定句）___________________________________________________2.Idomyhomeworkeveryday.（改为一般疑问句，作否定回答）________________________________________________________3.Shelikesmilk.（改为一般疑问句，作肯定回答）___________________________4.Amylikesplayingcomputergames.（改为一般疑问句，作否定回答）___________________________________________________5.Wegotoschooleverymorning.（改为否定句）_______________________________________________________6.HespeaksEnglishverywell.（改为否定句）___________________________________________________7.Iliketakingphotosinthepark.（对划线部分提问）________________________________________________________8.JohncomesfromCanada.（对划线部分提问）___________________________________________________
9
9.Sheisalwaysagoodstudent.（改为一般疑问句，作否定回答）________________________________________________________10.SimonandDaniellikegoingskating.（改为否定句）___________________________________________________四．改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）1.IsyourbrotherspeakEnglish?
2.Doeshelikesgoingfishing?
3.Helikesplaygamesafterclass.4.Mr.WuteachsusEnglish.________________________________________________________________________
5.Shedon’tdoh
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