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成立青年读书会方案

北京京仪集团研究总院

青年读书会启动方案

一、指导思想

加强总院文化建设,增强总院凝聚力;建立学习型企业为依托,通过建立青年读书会,开展读书活动,增进各部门、各员工之间的有效沟通;丰富员工业余生活,陶冶员工情操,营造良好的学习氛围。

二、读书活动目标

1.通过读书活动,养成青年职工阅读和相互交流的好习惯,形成积极进取、努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯。

2.通过读书活动,扩大青年职工阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师。

3.通过读书活动,打破部门界限,增进交流,增强总院凝聚力。

4.通过读书活动,提升青年职工理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的行为。

5.通过读书活动,丰富青年职工的业余生活。

三、青年职工读书会筹备小组

组长:

徐伟新陈光

副组长:

杨晓霞梁志勇

组员:

郭春风李捷吴建王伟

四、读书追求:

吸收营养、滋润精神,提高眼光、开拓视野、改进行为。

五、读书活动的时间及内容

1.活动时间:

2010年4月至2010年12月。

2.读书内容:

报刊、理论书籍、文学名著等。

六、读书活动的形式及对象

1.活动形式:

个人学习与集中交流相结合。

成员每两周上交一篇阅读心得,每月集中参加一次书友交流活动:

读书座谈会、好书推荐、交流心得等。

教师自学时并要求做好摘录及其撰写心得体会等。

2.参加对象:

本校全体团员青年。

全体青年职工

七、读书活动的具体措施

1、建立学习制度

改变传统的学校学习机制,创立良好的、宽松的,有利于青年职工的及时沟通、交流、讨论的学习环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学习,理论学习与工作实践相结合的多样化的学习方式。

2.制定读书计划

制订青年职工读书会2010学年读书活动计划,每个读书会分会结合实际,制订一学年读书计划。

3.创新读书方式

一是以个人自由广泛阅读,二是利用在线主题帖定期开展集体读书活动。

做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学习与合作学习相结合。

4.读书范围及时间安排

(1)要求每位会员每学期自读书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。

(2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让青年职工乐于读书,在读书中真正成长起来。

(3)举办“书籍点亮人生书香飘逸总院”首届青年职工读书节.

5.理论指导实践

每位读书会成员每季度撰写1篇读书笔记、学习心得,把读书学到的理论思想、观点用来指导工作。

6.活动负责

读书会日常活动应由读书会全体成员组织。

其主要事务由读书会会长负责。

读书会会员活动每月一次,根据需要不定期开展活动,每次活动并做好记录备案。

八、时间及具体内容安排

10年4-5月:

1.青年读书会启动,发启成立青年读书会倡议。

2.起草《读书会章程》草案。

3.选举读书会会长、副会长及理事等人选4.青年读书会开班。

5.读书会分组6.读书会各组制订活动计划。

7.推荐书目

8.落实交流平台(京仪网络大学)

9.策划读书会一次集体活动

10年6-7月

1.启动“书籍点亮人生书香飘逸总院”首届青年职工读书节.

2.从推荐书目中分组选择阅读的书籍

3.每组会员交读书感悟

4.请党委书记为青年职工做读书指导

10年8月:

1.组织读书会成员参与一次外出活动。

2.读书会成员交流研讨。

3.评选优秀读书感悟,评选“总院读书之星“

10年9月

举办“读书励志书签”制作大赛。

要求:

根据书签的常规功能设计自己的书签。

书签的规格为6厘米宽,15厘米长,上面有背景图案、名人或者自己写的关于读书励志的名言,色彩明快,有吸引力。

书签设计时除了可以考虑到它的基本功能外,还可以别出心裁地融入自己的一些创意,使之具有个性。

总院将评选出各个年段的优秀作品,在总院展出。

参赛作品必须是会员亲手制作。

10年11月

围绕各组特色主题在宣传栏中进行展示,张贴会员作品等。

可以包括会员的读书笔记、

自制书签、自绘插图、精妙文摘、推介新书、诗词书法、经典语录、读书小报……

10年12月

1.汇报演出

汇报内容:

各组优秀读书感悟演讲,各组选送诗歌朗诵表演。

评选表彰“总院读书之星”,“书香小组”,“总院报刊设计创意小组”。

2.读书会学年总结。

北京京仪集团研究总院

2010-4-28

方案一:

企业读书活动方案

为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

二、基本要求

1、精读业务书籍。

坚持联系实际,重在效果。

紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。

认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。

选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提

三、活动形式和步骤以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段:

各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。

位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段:

各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。

同时,要在学好理论知识和业务知识的基础

上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

(1)、利用网络平台。

各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。

全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。

结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。

引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

3、认真总结阶段:

读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

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四、工作要求

1、提高认识,加强领导。

各部门要加强领导,精心组织,务求实效。

把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。

同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

2、完善制度,规范运作。

各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。

全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连

贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

方案二:

企业读书活动方案

为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,

学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举

措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。

具体活动方案如下:

一、活动范围:

公司全体团员青年

二、活动时间:

20xx年3月-5月

三、活动组织机构:

领导小组:

xx

组长:

xx

副组长:

xx

成员:

xx

领导小组办公室设在公司团委。

四、活动安排:

第一阶段:

荐书寄语(3月初)

由每个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目,向团员青年寄语或赠言。

根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。

第二阶段:

品味书香(3月中旬-4月中旬)

各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。

第三阶段:

成果交流(4月下旬或5月初)

组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇

读书心得进行汇报交流。

由公司领导现场打分及点评。

活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书卡若干。

在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。

书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。

青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。

(其实读书不一定非要是书,

文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。

工作案例:

仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。

活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提前公布“书名”,请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依

托QQ群和微博或者公司OA网建立读书讨论小组,深化讨论成果。

方案三:

企业读书月活动方案

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

“阅读开阔视野、阅读开启智慧、阅读丰富情感、阅读浸润人生”,一个人的阅读史

实质上也是一个人的思想发展史。

为激发员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进员工个性特长发展,创建学习型的企业文化,为了真正提高员工的素质全面发展,在总公司的带领下于20xx年6月份举办企业首届读书节活动,现将有关事项明确如下:

一、活动目的

1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工

文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。

2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。

3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。

二、活动主题

以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。

三、活动细则

1、活动时间:

20xx年6月----8月

2、活动对象:

公司全体员工

3、活动负责人:

图书室管理员及图书室负责人

4、为充分利用企业内部资源,提高员工业余文化生活,本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。

四、评选标准

1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行,以月度为单位进行评选。

作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬,并发放精美礼品一份。

2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外,还应具有较好的典型性和推广性。

(字数不少于800字)

3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。

五、活动内容及安排

1、推荐阅读。

为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅。

此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一起分享读书的感悟。

2、征文比赛。

主要围绕“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是议论文、叙事文、散文,但内容要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性。

六、活动要求

1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把“读书节”活动搞得有声有色。

2、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工积极参与,掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。

3、提高对本次“读书节”活动的认识,真正把它作为营造“书香企业,文化企业”的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。

方案四:

公司读书活动策划方案

一、活动主题:

美文共欣赏,心得大家谈!

二、活动目的:

加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情

操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

三、主办单位:

企划部

四、活动时间:

3月17日一一4月15日

五、参加对象:

集佳科技全体员工六、活动内容及细则:

1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特

制定如下要求:

电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精

品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。

稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

5、征稿时间:

(1)推荐美文时间:

3月17日一22日;

(2)征集读后感时间:

3月26日一4月2日;

6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全

部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

8、4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

七、作品评比及奖项设置:

1、“最佳推荐奖”评比办法:

读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖”评比办法:

此项评比由两部份组成:

第一、读者在“你最喜爱的

读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组

对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。

(附:

评委小

组组成人员名单:

“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)

3、奖品安排:

(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;

(2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品;

(3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品;

(4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;

八、费用预算:

奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元。

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