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国庆节主题队会主持稿

国庆节主题队会主持稿

“爱祖国,庆国庆”主题班会主持词

甲:

尊敬的老师!

乙:

亲爱同学们!

合:

大家好!

四·四班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!

甲:

在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。

乙:

在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。

甲:

奔腾不息的黄河是她的血脉,

乙:

巍峨屹立的长城是她的脊梁。

甲:

她有五千年悠久的历史,

乙:

她有五千年灿烂的文化,

合:

这就是我们的祖国——中国!

甲:

十月,是美丽的季节,丹桂飘香,

乙:

十月,是收获的季节,硕果累累。

甲:

金秋十月,是中华人民共和国63岁华诞。

乙:

今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿!

甲:

首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》(播放视频《今天是你的生日我的中国》)

乙:

同学们,今年是祖国母亲63岁的生日,全国各地人民都在以各

种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。

甲:

同学们都知道我们的祖国日益强大,并且由衷地感到自豪。

那么,

大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?

下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。

乙:

竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!

甲:

请听第一题,我国国旗的名称是什么?

(五星红旗)乙:

第二题,我国国歌的名称是什么?

(《义勇军进行曲》)

甲:

第三题,我国国徽的内容是什么?

(国旗、天安门、齿轮、麦穗)乙:

第四题,世界上最早的计算器是什么?

(算盘)

甲:

第五题,我国古代的四大发明是什么?

(造纸术印刷术指

南针火药)

乙:

第六题,世界最高峰是哪座山峰?

(珠穆朗玛峰)

甲:

第七题,我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?

(武则天)

乙:

第八题,中华人民共和国成立的时间是?

(1949年10月1日)甲:

第九题,我国的首都在哪里?

(北京)

乙:

最后一题,国旗上有五颗星,大五星代表什么?

小五星又代表什

么?

(国旗中的大五角星代表中国共产党,小五角星代表全国各族人民紧密团结在党的周围)。

甲:

下面请岳亭杉同学给大家讲一下国庆节的由来。

乙:

谢谢岳亭杉同学的精彩讲解。

下面请李潇同学为我们表演配乐诗

朗诵《我骄傲,我是中国人》。

甲:

感谢李潇同学的精彩表演。

乙:

今天,乐曲悠扬,我们用歌声描绘成长。

甲:

今天,心情荡漾,我们用舞蹈雕铸辉煌。

最后让我们一起纵情歌

唱《歌唱祖国》,深深地祝福:

合:

祝福我们的民族日益强大,

祝福我们的祖国繁荣昌盛,

祝福我们的学业步步高升,

祝福我们的未来星光灿烂!

篇二:

爱祖国迎国庆主题班会主持词

爱祖国迎国庆主题班会

一.活动目的

根据中学(转载于:

国庆节主题队会主持稿)生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步的了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备

排练与主题活动有关的诗、歌、快板、武术等

黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国你好”几个大字

三、活动过程

主持人张颖宣布开始:

无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;

无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

主持人马苁淙:

我们的祖国多么美啊!

碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一副彩色的中国地图。

有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。

请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗歌《祖国颂》。

生a:

我画的是天安门,天安门是北京的象征,让我们共同创造和谐的明天。

我爱北京天安门。

生b:

我画的是家乡美景,川流不息的河流在奔跑,枝头的鸟儿在歌唱着,山川绵延不绝,大地生机勃勃,同学们,这就是我们美丽的祖国,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。

生c:

我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

主持人甲:

什么地方四季常开鲜艳的花朵

主持人乙:

什么地方到处充满幸福和欢乐

主持甲、乙(合):

祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,请听表演

《中国、中国,我爱你》。

主持人甲:

在我们宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河;我国还有很多大山、江河、名胜古迹。

最雄伟的是长城。

主持人甲、乙(合):

接下来请欣赏快板表演。

两个主持人深情朗读:

主持人乙:

爱国在不同的时代有不同的内容。

本世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。

三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。

五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。

九十年代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?

学生答:

歌曲《激情飞扬》。

主持人甲:

华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。

激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。

现在就让我们一起欣赏中国一大精髓——武术。

(背景音乐《中国功夫》)班主任总结:

真正的了解我们的祖国并不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。

无论在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

让我们在大家的歌声中结束我们今天的主题班会。

(学生齐唱《同一首歌》)篇三:

爱祖国迎国庆主题班会主持词

爱祖国迎国庆主题班会主持词

发表日期:

2009年9月12日【编辑录入:

桃李萋萋】一、活动目的

根据中学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事情,使他们更进一步的了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备

排练与主题活动有关的诗、歌、快板、武术等

黑板中间画着中国版图,上面写着“祖国你好”几个大字

三、活动过程

主持人甲宣布开始:

无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;

无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

生a、b、c:

我们来画一副画献给伟大的祖国!

(背景音乐:

《春江花月夜》)

主持人乙:

我们的祖国多么美啊!

碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一副彩色的中国地图。

有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁。

请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗歌《祖国颂》。

(可以与作画同时进行)

在黄河壶口的惊涛里

我听到一种经久不息的激情

在珠穆朗玛峰的雪海中

我凝视一种千年未变的真纯

在东方明珠的塔顶上

我感受一种傲视一切的目光

在兵马俑的坑道里

我感悟一种雄浑和深沉

在异国他乡升起的一团烈火中

我体会一种祝福和真诚?

?

哦,祖国,您是什么

您就是脚下这块土地

曾经是金戈铁马狼烟四起的山河

曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人

曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍

曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

可是,您又是百折不挠自强不息的热土

如今,你又是春风浩荡与时共进的时代航母?

?

哦,祖国

您不仅仅是960万平方公里的山河

从黑夜牵出的一丝白发上

折射着您的沧桑和慈爱

从闻一多《死水》的绿波中

我看见了民族的苦难和峥嵘

从联合国的讲台上

我听见我们的代表发出的铮铮强音

在960万平方公里的版图上

我听到13亿子孙的依恋和心声?

?

您用鲜红的五星红旗

向世界注册

哪里有炎黄子孙

那里就有深烙五星钢印的灵魂

那里就有心仪长城的胸怀

您用巨大的铁锤镰刀

向世界宣言

用铁锤砸烂一个旧中国

也能用镰刀收获一个新中国

而屹立于世界的民族之林

您用三种洪亮而方音极浓的汉语

向世界发布着中国的进程

--中国人民从此站起来了

--发展才是硬道理

--中国共产党用三个代表的思想

塑造自己

跨入新时代,走进新世纪

您在瞬息万变中追求着不变

您在不变中追求着千变万化

在历史中穿行的中华儿女

用拔地腾空的气魄

用自己的激情和执著

为您书写着壮丽的现在和未来

祖国啊,一切都可以变换

只有儿女对您的热爱不改

只有儿女使您富强的决心不改

只有亿万斯年黄河长江的气势

还是那样的汹涌澎湃

那样的高扬,那样的一泻千里

生a:

我画的是天安门,天安门是北京的象征,让我们共同创造和谐的明天。

我爱北京天安门。

生b:

我画的是家乡美景,川流不息的河流在奔跑,枝头的鸟儿在歌唱着,山川绵延不绝,大地生机勃勃,同学们,这就是我们美丽的祖国,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。

生c:

我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

主持人甲:

什么地方四季常开鲜艳的花朵

主持人乙:

什么地方到处充满幸福和欢乐

主持甲、乙(合):

祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,请听表演

《中国、中国,我爱你》。

主持人甲:

在我们宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河;我国还有很多大山、江河、名胜古迹。

最雄伟的是长城。

主持人甲、乙(合):

接下来请欣赏快板表演。

长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,

两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮。

一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,

看谁先到太平洋,文明古园四海扬。

万里长城万里长,穿崇山,过荒原,

全长一万二千里,壮丽山河名远扬。

山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,

雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。

春风和煦轻轻拂,红日高照艳阳天。

漫步杨柳松江畔,我把祖国放眼看。

总面积,平方公里,一千还零四十万,

如此广茂的土地上,名山大川说不完。

今天我们两个人,就来说说山和川。

我们俩,先来说说祖国的水。

我们俩,再来说说祖国的山。

要说水,先得说,长江、黄河、松花江,

珠江、辽河、黑龙江,

青衣江、嘉陵江、乌苏里江、新安江,

汾河、渭水、大运河,

大渡河、秦淮河,

漓江、岷江、澜沧江,

嫩江、赤水、黄浦江,

你别急,你别忙,让我们也说说祖国的山:

安徽有黄山,南京有钟山。

重庆缙云山,青岛有崂山。

临潼有骊山,新疆有天山。

大小兴安岭,成都有乐山。

秦岭、南岭、昆仑山,

巫山、太行、雪峰山,

武夷、阴山、长白山,

喜马拉雅、祁连山,

鞍山、千山、阿里山,

庐山、武当、雁荡山,

麦积山、岳麓山、龟山、蛇山、井冈山,

山离不开水,水离不开山。

名山何止千千万,名水何止万万千,

我们两个舌头快,坐上火车也说不完,

同学们要想长知识,利用假期走出去,

名山大川自己看,自己看!

两个主持人深情朗读:

天下兴亡,匹夫有责(顾炎武)

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情(列宁)

为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉(艾青)

不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么(肯尼迪)

我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人(邓小平)

主持人乙:

爱国在不同的时代有不同的内容。

本世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。

三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争。

五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国。

九十年代的青年学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们该怎样表现我们的爱国热情呢?

(提问)

学生答:

(略)歌曲《激情飞扬》。

(背景音乐)

主持人甲:

华夏儿女走向世界,激情飞跃,我们共创伟业。

激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。

现在就让我们一起欣赏中国一大精髓——武术。

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