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毕业那年作文

毕业那年作文

结业那年作文1

咱们的小学学习生计,行将闭幕。

我无法口是心非下一秒,亦无法逗留在上一秒。

六年来,咱们张狂过。

六年来,咱们懵懂过。

六年来,咱们饥不择食过。

六年来,咱们徜徉过。

六年来,咱们倔强过。

六年来,咱们固执过。

六年来,咱们尽力过。

六年来,咱们丢失过。

六年来,咱们冤枉过。

六年来,咱们脆弱过。

六年来,咱们刚强过。

六年来,咱们激动过。

六年来,咱们振奋过。

六年来,咱们失望过。

六年来,咱们落魄过。

六年来,咱们犯傻过……不知道为什么,并不喜爱晴天。

唯爱雨天,或许,那淅淅沥沥的雨点能够让自己安静一点吧。

那一缕缕阳光总是那么唇亡齿寒的。

最近总是做梦,真不知道自己是怎样了,总是梦到六年里产生的一件又一件事。

很少愿望未来,总是喜爱回想曩昔,那一幕幕总是令我大白天的有些神经质,想到一些产生过的一些事,总会情不自禁地笑一场,而总会收到一句“神经病。

”做什么事都没有心境,莫名地感到累,其实便是温习期段作业略微多了些。

听着早年着急的歌,有种生疏感,又有种了解感,哼着了解的曲调,“笑一个吧,功成名就不是意图,让自己高兴高兴这才叫做含义,幼年的纸飞机,现在总算飞回我手里。

”真有这句歌词么,为什么欺负熟唱的捣乱怎样没有注意到?

小捣乱,总是习气性地折纸飞机,每架纸飞机上,都记录着我的心境,承载着我的愿望。

将它放飞出去,望着那归于我的一个个小隐秘,划出一道唯美的弧度。

这六年,猖狂地笑过,痛快地哭过。

在这个了解的学校里,有着我最美的回想。

毕竟一个夏天,咱们就要说再会。

咱们不会在像幼儿园时那么傻,认为今后还能够在一同。

我开端学会放心。

六年来,每天在学校看到那些了解的脸,毫无感觉。

或许今后碰到,会有一种心痛的感觉吧。

那一个个嬉戏打闹的日子,一个个妥当可见的日子,一个个充溢夸姣的日子,一个个浮光掠影的日子。

却在这毕竟一个夏天,全部都要完毕了。

师生情、同学情,是否都会逐步褪色?

那些了解的脸庞,了解的身影,了解的浅笑,了解的声响,是否都会渐渐淡忘?

这儿的一草一木,这儿的朗朗书声,这儿的欢声笑语,我生生世世都不会遗忘。

多期望,逗留在昨日。

只想捉住眼前的全部,永不铺开……

结业那年作文2

当六月的蝉鸣已近,当单调的初三生计消逝,当同学的欢笑变作哀痛,我才知道,初三完毕了——题记

不知道为什么,相逢总是那么时刻短,相离却是那么快,牵着朋友的手,在学校外走了一圈又一圈,手掌上的湿润,不由的,让咱们的双唇紧抿,回想望去,巨大的教学楼被落日撒上了余晖,往日的嬉笑的教学楼现已变得缄默沉静,我对着身边的她说,再回教室看看吧!

教室里,桌椅摆成一线,上面的黑板,对着咱们浅笑,恰似在欢迎咱们回来,指尖划在黑板上,划出一道美丽的弧线,教室的后边黑板,张贴着咱们的中考方针,原本嬉闹的教室,此刻却如此寂寥,黑板上的倒计时,现已画上了大大的0,全部都完毕了,闭上眼,我看到了,旧日夸姣的学校,朗朗的读书声从各个班级流泻出来,意气风发的教师,手捧着书,为孩子们解读,台下,每个学生都抬起头,用渴求常识的双眼望向教师……

全部都好像在眼前,却殊不知,这段夸姣的回想,早已变成昨日,存在了心底,依稀记住,结业那天,撕碎了的试卷,在空中打转,落到地上,恰似下了雪般,同学们的笑声回旋扭转在学校上空,织成美丽的网……

手指击打在曾做过的课桌上,擦了擦落在上面的尘灰,坐了上去,抬眼望向黑板,恰似回到了昨日,哪怕我知道,其实全部都完毕了。

牵着她的手,还会睡房看看吗?

她笑着说,好。

了解的路,了解的人,了解的场景,仅仅少了了解的感觉,没有了那种匆忙,咱们走得极慢,踏入睡房的那一瞬,竟有了悲从中来的感觉,抚着每个床铺,昨日之景回想犹新,从前,咱们在这儿闹过,笑过,哭过,这间缺乏10平米的房间,承载着无价的夸姣回想。

踏入学校没有了刚来时的欢喜与激动,有的仅仅淡淡的不舍与哀痛,回想是夸姣的,那些美丽的回想,都汇编成影集,存入脑际,成为回想中柔软的一角。

或许,当我回想起这年,我会漠然地一笑而过,但我毕竟会铭记,那年夏日,我结业了。

结业那年作文3

结业了,咱们将脱离这个从前历过欢笑、泪水的当地;将脱离可敬、可亲的教师、同学们;脱离这张满是“皱纹”、伴了我六年的书桌。

脱离这了解的全部。

还记住昨日,我单独漫步在学校里,搜索着每一个旮旯所留下的夸姣回想。

我忽然想起了一首诗:

多少次,在木棉树底,咱们欢喜地嬉戏;多少次,在教室里,咱们专心肠写字;多少次,在操场边,咱们讲着精彩的故事;多少次,在走廊楼梯,咱们一同哭泣;多少次,在办公室,咱们读着令人振奋的告知;多少次,在音乐室,咱们唱起悦耳的歌曲;多少次……可是,正如《仓促》所说的,曩昔的日子是一去不复返的,要想再沉浸在旧日的欢喜中,也只能从回想里寻找了。

昂首望着那一张张了解的脸,回想着我与那些脸的主人所产生的全部,不由感慨万千:

这是何梓韵,一个非常开畅、爱逗人笑的女孩;这是黄梓亮,一个皮肤黑、姿态俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很单纯、很天真……忽然,一个目光与我的目光触摸到了,那是李雅君。

咱们两人默默地对望了一会儿,我忽然想起我跟她产生过的对立。

又是一个忽然,两人很有默契地笑了。

不知她是否也在想相同的工作?

再望望窗外美丽的学校,也是忍不住感慨万千:

踏进这儿六年了,高枕无忧的小学年月为什么就这样仓促地溜走,没有任何暗示,不着一点儿痕迹?

在剩余不多的几天里,我仅有能做的并不是叹气时刻过得快,而是要抓紧时刻给自己留下更多与同窗好友的夸姣回想!

结业那年作文4

那年,夏花艳丽的六月,石榴花开得正艳,咱们结业了。

一首首充溢离其他歌曲泛动在学校的每个旮旯,知道天下没有不散的宴席,知道这一天总会到来,仅仅没有想到来得这么让人措手不及,就好像咱们还没有来得及把词汇表背到毕竟一个字母,就好像咱们还没在结业照上留下最满足Pose,时刻却大踏步地走过了静心苦读的四月,汗流浃背的五月,仓促忙忙走到了触目惊心的六月。

阳光透过树叶照在地上,我俩走在斑斓暗影的地上上,听着在耳边不断回旋的歌声,处处感受到伤感的气氛,那种感觉好像压抑得即将窒息。

结业聚会上,彼此祝愿,彼此道别,彼此幸运,友谊被卷写成一行行笔迹,永久的记载。

在她的眼眸里,除了不舍依然是不舍。

从知道她开端,我从未见过整天疯疯癫癫的她会如此伤感,或许吧!

结业就像一把韶光白,切断风筝线,从头放飞另一个愿望。

忆起我俩在一同的高兴韶光,像电影相同不停地播放着。

不争气的眼泪再一次夺眶而出,真的不想在她面前体现得如此伤感,我真想在毕竟时刻我应该笑着挥手说再会。

年月流通,雁过无痕,六年的小学生计,一会儿就曩昔了,没错,离别并不代表着完毕,这仅仅给友谊的册页翻开了新的乐章。

不要诉苦结业,由于咱们现已是个小大人了,咱们要离别窝囊,走向自强。

长大了,不能再天真了;成熟了,也该学着去担任;出发了,要以浅笑面临全新的每一天。

回到家,我翻开她给我写的留言录。

看着那熟识而又充溢稚气的笔迹,我欣喜地笑了。

或许吧!

咱们还记住一同坐在榕树荫下边狂啃零食,彼此嬉戏,还记住边跳台阶边唱咱们自编的怪歌,还记住在午休时悄悄地同看一本最新版的漫画书,还记住最初那对高兴无忧的姐妹……

生长便是离别时哀痛往后浅笑着向前。

让咱们挥挥手,浅笑着离别咱们的小学年代,浅笑着迈向下一个芳华驿站。

让咱们大声呼吁:

多年后,咱们再团聚!

那年,咱们结业了。

咱们满怀着口是心非和愿望,浅笑着,持续奔驰……

结业那年作文5

上个学期,我来到了这个新的班级,知道了许多新的教师,在走进新班级的前夕,我又去看了看我的旧教室,见到他时,这是多么的思念;路过他时,又是多么的伤感,含着眼泪挥手离别。

告知自己,新班级,就要有新气象!

到了七班,语文教师天天照相,时刻过得像流沙。

到了这个学期期末,总算要离别了。

翻看那些相片,每一张里都有一个故事。

每一次教师的怒斥;每一场愉快的.运动会;每一次下课在操场上的漫步;想起来都是那么得令人思念。

每一张五颜六色的相片;每一块画着学校反感的校牌;每一条艳丽的红领巾,都包含着一个个有你没我的事情。

立刻,我不再是这座令我自豪的学校的学生,我将跨进其他一所学校的校门,新的姓名变成老的姓名,老的姓名逐步淡去。

回想起来,总有一种有你没我的味道。

在20xx年的九月,这个重要的日子,我变成了六年级的学生,最让我难忘的是第3天,在那一天,我遭到了到了六年级后的第一次赏罚。

我想到教师上课时提的不能迟到了,迟到会有赏罚的言语。

从速去学校,到了学校,发现长队还在那排着呢,我从速插进队去,心里乐滋滋的。

到了班级,我第一眼就看到了坐着的只需几个,就大模大样的进去了。

我一回头发现站着的成片。

我心里便咯噔一下,走到教师面前。

公然,不出我所料,我公然站着了,刚来这儿就挨骂,我究竟有没有给教师留下个好形象啊?

毕竟,教师给予咱们的赏罚便是“摄影幸运”。

来到这儿的第5天,每天都有新花样,今天,教师宣告:

“咱们要让学生来讲课。

”上课了,刘宣仪教师走向讲台,开端了这节语文课的华章。

我依然是用我觉得最舒服的办法坐着听,成见地教师提出的问题,趁便按照我的判别方法来想想教师会什么捣乱叫我?

难题就阐明这个教师认为我还不错,如果是非常简单的题的话,那我就应该加油了!

到了个难题,嗯,不错,叫我了!

我镇定的站起来,宣告着我的见地,直到得到附和。

咱们的语文教师王教师和我原先的语文教师柳教师都是大学结业的,所以,为了改善和争强自己的教学办法,王教师托我和刘宣仪去叫柳教师,通过咱们俩的协作。

总算,柳教师答应把那节公开课放到咱们班来弄。

在那节课上,咱们都体现的很好,即给柳教师证明了自己的学习状况,又证明了王教师的教学办法是正确的,成功的让咱们喜爱上了这个王教师,又让王教师喜爱上了咱们。

直到总算是接近期末端!

但王教师的课依然是非常严重又让人感觉到一种奥秘的放松感。

这一节课王教师宣告,咱们要排结业典礼的节目,“什么?

”我想到,“太好了!

是什么呢,真让人口是心非!

”王教师接得说:

“是鬼步舞,这次的活动是全班性的活动,每个人都必须参与。

先来分组,邵一硕,你教这几排。

赵婧,你教这几排。

这一节课没时刻了,下一节体育课我再组织。

”什么?

这,我可没学过,并且是赵婧教咱们一同练,不知道能不能学好。

总算到了体育课,咱们跑完步之后,王教师就把咱们叫道后台,一同分组练舞。

咱们却没能在阴凉低下练,却被分到太阳底下来了,好吧,开练!

一开端,看着那杂乱的动作,我便感到力不从心。

可是到了后边,我忽然又揣摩透了。

哦!

本来是这样。

我便跳的越来越好,我也开端对鬼步舞产生了稠密的爱情。

咱们这个小组学困生最多又怎样样?

只需小草尽力,石头也会对你浅笑!

再难的事,只需尽力,都会解开!

六年的学习,六年的痛苦,都凝结在心中。

当我仍是一年级的小学生时,我就愿望着六年级,现在,我是一名六年级的学生,也是一名结业生了,一年级的情形却在脑际中常常环绕于心……“结业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的了解,可是,却又有些苍凉。

由于我待在母校的时刻不多了;与教师的共处开端逐步地短了;和同学们的触摸开端逐步地少了,留下的就只需无量的孤寂了。

结业那年作文6

你还会不会在周一的早晨,忽然从温暖的被窝里坐起来,望一眼现已走到五点四十的闹钟,挠了挠那早已凌乱不堪的头发,边换衣服边责怪自己,昨夜怎样又忘了定闹铃。

可是当你奔到卫生间,看到镜子里的自己时才发现,现在现已是8月了,早就放暑假了,按理说这个捣乱的你应该放下一颗悬着的心,扯扯嘴角钻到被窝持续睡觉。

但便是不知道为什么,此刻此刻,你却怎样也不想睡。

哦,本来是小学的那些旧韶光在作怪。

小学捣乱的咱们,总是责怪韶光走得太慢,慢到咱们不知道什么捣乱才会结业。

现在咱们总是责怪韶光走得太快,快到一不小心咱们就结业了。

20xx年的夏天,教室里又坐满了人,只不过不再是咱们。

现在的你,会不会常常一个人,把自己闷在房间里,托着下巴静静地回想欺负的六年韶光:

那些年课堂上的活跃,考场上的满意,操场上的背叛,都像昨日刚产生似的,久久缠绕着你。

我坐在草地上昂首问蓝天:

“咱们的韶光都去哪儿了?

”蓝天告知我,他们从来没有脱离过。

哦,我知道了,它们还在咱们没有答完的考卷上,还在满是粉笔字的黑板上,还在咱们从来没有珍惜过的校服上……可是韶光韶光,托付你走慢点,我快跟不上了。

小学的咱们总是诉苦六点四十起床太早了,却感谢现在五点二十起床实在太夸姣了;小学的咱们总是诉苦两张试卷太多了,却觉得现在教师安置四张试卷真是太轻松了;小学的咱们总是不满五点四十放学实在太晚了,却幸而现在八点半放学现已很早了。

我还在思念,思念那些咱们在课堂上的诉苦:

诉苦教师怎样这么烦琐,诉苦作业怎样安置这么多,诉苦教师总是拖堂,诉苦今天上午第一节课怎样又是数学课。

我还没有忘,没忘掉那时你们的青涩容貌;我还没有忘,没有忘掉教师看着低分试卷眼里的那些惆怅;我还没有忘,没忘掉其时咱们一同许诺的愿望。

我还在感谢,感谢那些每节课前下课前的倒计时秒数,感谢那些年教师的欣喜考赞和无法批判,感谢那些年你和我共享的小隐秘。

这些回想,聚成水滴,汇成一条回想的长河。

现在总是会习气性的回头,仍是那个方位,仍是那么了解,可是那个方位上却已不再是你。

那些总是一下就拖着你去厕所的小伙伴现已不在了吧?

那些在你哀痛伤心期想尽办法逗你笑的人现已不在了吧?

那些在你高兴时陪你一同情形的人不在了吧?

是啊,他们都不在了。

在那些年,小小的咱们有着大大的愿望,怀揣着咱们口儿的期望。

知道吗,结业后我最怕遇到老同学,欺负的打打闹闹,变成了现在的礼貌一笑。

芳华,是一枚青涩的果实,哭过,笑过,哪怕一滴泪一婆娑;芳华,是一首离其他歌,疼过,痛过,哪怕自取灭亡肝脑涂地;芳华,是一条流动的河,急过,缓过,哪怕固执而为趁波逐浪……

同学们,结业了,好好照料自己吧,有缘定会相见!

结业那年作文7

结业那年咱们不哭,咱们要笑着扔完讲义,再各自走向远方。

——题记

一场考试分隔了你我,这将意味着咱们六年的爱情将会变成拼图般的琐细,再想拼回在一同,或许会是“痴人说梦”了。

那些在我小学生计走过的人,好的?

坏的?

不过浮云飘过,但说起伤心,谁不会说“结业那年我可是没哭噢。

”不过是死要面子算了。

回想起结业那年,我可谓是又想笑又想哭,在结业那年,产生了许多新奇事,那一二事,回想名不虚传,犹如繁星灿烈。

笑?

那年,立刻要结业的我效力收到了“死敌”的和好书。

上面写着他对我种种的抱愧以及涩于出口的心中话,我越看越想发笑。

“我还没说什么,他到挺自动!

”我悄悄地把它给保藏了起来,在纸的反面写上“新交的好哥们”当今天再次翻开,现已没有了结业那时的可笑之言,当我也再次与他谈起时,“哈哈,你还收着啊,我其时也是有些不好意思咧!

”或许,在那年的咱们才是最纯真的。

及时再有什么“血海深仇“也会在那时放心。

哭?

我妥当的记住结业那时,咱们班举行了个结业班会。

节目不算太多,但一个一般的笑话却赢得了满堂彩。

真话说来,其实其时那个笑话回想起来,并没有什么好笑的,或许是不想流泪的原因,找个托言,多笑笑粉饰一下。

不过,在某个旮旯里也会有人为结业而悄悄流泪……是高兴?

仍是振奋?

仍是发自内心?

旧日已成为前史,现在咱们走在故校的操场上。

望着赤色塑胶跑道,跑道旁棵棵桂花树,动人肺腑,现在已是夏日,天气在悄悄的变换着,那年的现在,咱们在这结业……奥斯特洛夫斯基曾说过:

“日子赋予咱们一种巨大的和无限尊贵的礼品,这便是芳华:

充溢着力气,充溢着口是心非、自愿,充溢着求知和斗争的志趣,充溢着期望、决心和芳华。

”回想如沙漏般不断消逝,但,芳华还在持续,我不会由于谁而抛弃持续寻找我想要的芳华。

结业那年,我没哭,我笑了。

不信?

你看!

——跋文

结业那年作文8

20xx年的夏天,咱们行将在一个个拥抱中离别。

无法抑制我心中的不舍,回想从前的点点滴滴,悲欢离合四种味道的回想早已印在我的脑际中,无法抹去。

曾记住20xx年的5月12号,四川汶川产生了8。

0级特大地震,知道音讯后。

咱们班每个人的心中都是酸的,由于咱们知道,汶川那里有和咱们相同大的孩子,他们没有了自己的避风港———家,没有了学校,没有了全部的全部,他们对日子现已失去了期望。

咱们班的同学都献出了自己的爱心,用自己的零花钱。

压岁钱协助灾区的小朋友度过难关。

曾记住有一年的运动会,咱们班的广播体操得了第一名,全班的同学都高兴地不得了,都已忘掉在烈日下练习的苦,这些苦都已化成了甜甜的果实。

曾记住五年级的军训期间,咱们脱离了爸爸妈妈,在军校里,咱们不再是“小公主”和“小王子”,而是一个个独立的小武士。

5天的时刻,咱们学会了联合,学会了喫苦,学会了不掉眼泪,变得刚强!

曾记住有一次的英语期中考试,咱们班的均匀成果是全年级的毕竟,咱们都很伤心,心里有着火辣辣的“痛”,由于,咱们并不供认比其他班差!

或许,我不应该回想从前,那样就不会伤心,可是,六个春夏秋冬,2190多个日子里,同学们和我之间的心意早已化成了一条铭肌镂骨的河,流进了我的生射中。

在小学生计的毕竟一个夏天中,充溢了哀痛的气味和不舍的旋律,但他却化作了一条永存的音符永久地驻扎在咱们互相的心间,变成了最难忘的回想!

旅途一同走过,也已不负终身!

结业那年作文9

韶光如指间的沙,只能眼睁睁看着它纷繁落下,却力不从心。

幸而还有回想,关于曩昔的年月,咱们回味再回味,直至回味变成了一种习气,往事变成了回想中一道永久不会衰落的反感。

那一个阴霾的天,停在校门内的大巴车,一群考完试就会涣散天边的咱们,一直在我的回想里就这样定格了。

童安格的《把根留住》从车上的音响里尸横遍野流出,动听哀伤。

还记住吗?

那几句歌词好像是专门写给咱们这一群人的。

多年后翻开结业留言,翻开尘封的往事,咱们会是怎样的一种心境呢?

或是急迫地翻阅惊慌,找寻那多年前的一个隐秘;或是悄悄捻起页脚,真挚的眼眸注视,如赏识一幅幅名画;或是满含泪水,继而无声地笑,毕竟撂下一声悄悄地叹气。

关于留言也有环绕趣事的。

记住结业几年后遇到一位当年的同桌,一同聊地利,她就说起了当年我给他人的留言都写的怪怪的,我仅仅不住地笑,看来当年的我天真的肯定能够。

那捣乱写留言也有考究的。

一般联系最好的,要么写第一页,要么写毕竟一页,呵呵,一般人可不敢随意在首尾两页挥毫泼墨的。

写的留言和人的风格也有联系。

有的人正能量比较足智多谋,言语比较正统,不是向着抱负的对岸跨进,便是为了夸姣的明日咱们一同斗争吧。

有的则是胆汁质型的,文采和热情共飞扬,不燃烧成一团火不罢手。

有的则是宛转过了头,摘首宋词,乍一看好像是是卷入了想念门,对比实际中不是呀,写的太含糊,无意选的仍是有意为之,总归让看的人操心揣摩,很不省心。

有的在留言里自动握手言和,相逢一笑抿恩仇,期望多年的积怨得以冰释。

那捣乱异性同学间彼此赏识的,记住一位男孩在一位女孩偌大的一页空间里只写了一句话:

全部尽在不言中。

若换作我,我要么写满满一个留言本,恐怕也不行我涂鸦。

要么不着一字。

前一种做法太轻狂,我或许倾向于第二种:

什么都不写(更爱慕古人说的“不着一字尽得风流”吧),留下空白(你认为空白所承载的分量是多少呢?

),是深深地惋惜,其实也是满满的完美。

记住当年有位同学写给我的让我晕,我晕的不是字,而是格局,原本不大的一页纸,他像写作文相同,用直尺打了格,自始至终都是格,然后他则在里边填词,预备用来谱曲似的,一段最初空两格,接下来逗号一格,句号一格,问号也一格,其他便是嵌满了字,刚好写满毕竟一格,不多一格也不少一格。

有时想起来就暗自发笑,咋核算的那么精准呢?

他究竟是想多写点呢,仍是想少写点呢?

横竖幸运的意图达到了,我多年后想起来会发笑便是明证。

还认为咱们这一代人会和上一代人相同,在自己命运的小圈圈里散步,在生死不相往来中度完平平的终身。

想不到冒出了一个互联网,每天咱们天南海北欢聚一堂,共享高兴、分管烦忧,相对单调的日子也变得趣味无量,前缘也得以再续。

虽然还不尽善尽美,究竟现已很好了。

若是没有互联网,没有QQ,没有微信,咱们又将怎么?

结业那年作文10

走过操场,那种在湖旁的棵棵杨柳,新添了6个年轮,记录着6年来的点点滴滴。

站在抚育过咱们6年的土地上,不由感叹万分,勾起了我幼年时的回想。

记住那时,我常常期望能早点结业。

而其时“结业”,是一个可望而不可及的词语,而现在,它却就在咱们触手可及的当地向咱们招手。

再有20天左右,咱们就要去初中部了,开端咱们的初中日子了。

要结业了,本应该是振奋的,但却不可思议的惆怅起来。

陪同了我6年的46张了解的面孔,此刻就像电影功放机相同,不停地在我面前回放着那一幕幕,画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在恶作剧,在……那些痕迹在回想深处的感动忽然浮现在了我的脑际中,忘不了与他们游戏时的高兴;忘不了在齐心协力下一起取得荣誉的振奋;还忘不了在一同读书学习时的仔细与吃苦……

六年的韶光中,最让我不能忘怀,铭记于心的便是那些千辛万苦、煞费苦心培育过我的教师们。

古人说得好:

“一日为师终身为父”。

更何况他们是淳淳教训过咱们6年的恩师啊!

虽然那时咱们很背叛,不懂得他们,常常惹他们气愤,特别是连教师。

但他们依然对咱们的成果仔细负责,严峻的管教着咱们,虽然有时反而被咱们骂。

对小学日子真的有太多的眷恋和不舍,一想到立刻就要与六年的同窗们分隔,各奔东西;与和咱们朝夕共处了六年的教师们说声再会,心里便是一阵止不住的哀愁。

可天下没有不散的宴席,咱们毕竟仍是要分隔的啊!

本来临到结业时,心中竟是这般味道,最初的主意,真可笑啊!

那年盛夏,咱们结业了!

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