安徽省滁州市版小学语文毕业考试模拟卷7B卷.docx
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安徽省滁州市版小学语文毕业考试模拟卷7B卷
安徽省滁州市2020版2020年小学语文毕业考试模拟卷7B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、工整书写(共1题;共5分)
1.(5分)(2018一上·瑞安期末)卷面书写。
①卷面整洁,字迹端正。
②抄写下面的字,注意正确、端正。
耳 雨 鸟 竹 是
二、基础积累(共8题;共24分)
2.(8分)读拼音,写词语。
dào qiè
tuò mò
wū yán
jī cháng lù lù
________
________
________
________
tān lán
diǎn jiǎo
yǐn cáng
yī yī bù shě
________
________
________
________
3.(2分)下列加点字的注音全都正确的一项是()
A.啜泣(chuò) 伫立(zhù) 匿名(nì) 锲而不舍(qiè)
B.干涸(gù) 菜畦(qí) 狭隘(ài) 怪诞不经(dàn)
C.徘徊(huái) 倜傥(tǎng) 缥缈(miǎo) 随声附和(hé)
D.绽开(zhàn) 诅咒(zǔ) 蓦然(mù) 拈轻怕重(niān)
4.(2分)下列句子中画线字或词解释错误的一项是()
A.在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。
B.蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳。
C.走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子——河!
D.草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。
),只要方向不错,怎么走都可以。
5.(2分)下列每组词语不都是近义词的一项是()
A.顽劣—调皮 疑惑—困惑
B.商议—商讨 推却—推辞
C.委托—委派 闪烁—闪耀
D.妒忌—佩服 郑重—慎重
6.(2分)(2020五上·期末)下列对诗句的理解,错误的一项是()。
A.《己亥杂诗》的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。
后两句用奇特的想象表现了他热烈的希望:
憧憬未来、充满理想。
B.《枫桥夜泊》这首诗表达了诗人旅途中欣喜、愉悦的思想感情。
C.《渔歌子》这首诗寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。
D.《山居秋暝》这首诗为山水名篇,于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
7.(2分)(2019·仁怀)下列语句中划线部分的成语运用不恰当的是()
A.妈妈做的菜余音绕梁,让我百吃不厌。
B.这孩子做事情总是喜欢别出心裁,但有时候也会弄巧成拙。
C.这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工,令人赏心悦目。
D.小熙写起作文来总能妙笔生花,因为她的课外阅读很广博。
8.(2分)在下面这段文字中,莱特哥哥说的一句话是()
美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。
人们为此举行盛大的酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:
“_____________________”
A.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉学舌是被人看不起的。
B.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。
C.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远不会变成人的。
D.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远说不出人话来的。
9.(4分)补充句子。
(1)儿童急走追黄蝶,________。
(2)________,麦花雪白菜花稀。
(3)________,天连水尾水连天。
(4)________,一城山色半城湖。
三、阅读运用(共3题;共36分)
10.(6分)课外阅读。
《春》阅读训练
(一)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
(1)想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?
下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?
()
A.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)
B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
(2)选出对第二段的内容理解正确的一项是()。
A.这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。
B.这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。
C.这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。
D.这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。
(3)选出对第二段的层次分析正确的一项是()。
A.这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。
B.这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。
C.这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。
D.这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。
11.(19分)课文理解
变
①市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:
“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。
”
②“有什么事就说吧。
”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?
”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来:
“爸,我想请教您一个问题。
”
⑤“什么?
”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!
”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?
”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!
”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:
“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
”
(1)这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写下来
(2)文中突出表现马市长“变”的一对词语是________和________
(3)文中女儿向父亲请教的目的是什么?
(4)文中第⑤句里的“这样”的含义是:
Ⅰ________
Ⅱ________
(5)你认为文中的马市长是个什么样的人?
12.(11分)张老师要在班里开一个历史人物故事会,请你也来参加吧。
(1)选择和下列历史故事相匹配的历史人物。
卧薪尝胆() 破釜沉舟() 三顾茅庐()
A.项羽 B.刘邦 C.勾践 D.重耳 E.刘备 F.曹操
(2)上图中的历史故事是________。
(3)请你推荐一个历史人物故事,写清楚人物,主要情节和推荐理由。
四、习作表达(共1题;共5分)
13.(5分)我会写
写一种熟悉的小动物。
可以描写它可爱的样子,也可以写它有趣的生活习性,还可以写和动物之间发生的趣事。
参考答案
一、工整书写(共1题;共5分)
答案:
1-1、
考点:
二、基础积累(共8题;共24分)
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
考点:
解析:
答案:
4-1、
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答案:
5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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三、阅读运用(共3题;共36分)
答案:
10-1、
答案:
10-2、
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10-3、
考点:
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答案:
11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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11-5、
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答案:
12-1、
答案:
12-2、
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12-3、
考点:
解析:
四、习作表达(共1题;共5分)
答案:
13-1、
考点: