福建省南平市届九年级语文上学期第一次月考试题含答案.docx
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福建省南平市届九年级语文上学期第一次月考试题含答案
福建省南平市2018届九年级语文上学期第一次月考试题
（全卷共4页，23小题；完卷时间120分钟；满分150分）
一、积累与运用（20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。
（12分）
（1）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
______________。
（温庭筠《望江南》）
（2）_______________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）
（3）浊酒一杯家万里，_____________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4）_____________，欲语泪先流（李清照《武陵春》）
（5）塞下秋来风景异，________________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（6）____________________，载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）
（7）了却君王天下事，_____________。
可怜白发生！
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（8）_______________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋
壮词以寄之》）
（9）《江城子·密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是：
“_________，。
”
（10）《沁园春·雪》中表达毛泽东雄心壮志和伟大抱负的句子是：
“_____________，_____________。
”
2.下列文学常识说法正确的一项是（ ）（2分）
A、《陈涉世家》节选自《史记》，《史记》是司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史。
B、词又称“散曲”“曲子词”，也叫“绝句”“长短句”等。
C、《傅雷家书》的作者傅雷，是我国著名的文学家。
D、《敬业与乐业》是中国近代维新派代表人物、学者梁启超写的一篇抒情性散文。
3.阅读下面文字，按要求作答。
（6分）
这是睿智的微笑。
这微笑，我再说一遍.就是伏尔泰。
这微笑有时变成甲（A、莞尔一笑 B、放声大笑），但是，其中蕴hán①（A、涵B、含）有哲理的忧伤。
对于强者，他是嘲笑者;对于弱者，他是安抚者。
他使压迫者不安，使被压迫者安心。
以嘲笑对付权贵:
以怜悯②（A、mǐng B、mǐn）乙（A、安抚 B、安慰）百姓。
啊!
我们应把这微笑感动。
这微笑里含有黎明的曙光。
（1）根据①处拼音选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音，只填序号。
（2分）
①__________ ②__________
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
（2分）
甲__________乙_________
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
（2分）
原句：
我们应把这微笑感动。
这微笑里含有黎明的曙光。
修改句：
____________________________________________________________。
二、阅读（70分）
（一）阅读范仲淹《渔家傲 秋思》，完成4-5题。
（5分）
塞下秋来风景异，。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
4.对这首词的赏析不正确的一项是（）（2分）
A.词的上片重在写景，主
要描写了塞下秋景之异；词的下片集中
抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。
B.词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
C.词的下片“羌管悠悠霜满地”，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
D.这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
5.“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？
（3分）
（二）阅读下面文言文，完成6-9题。
（16分）
【甲】二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：
“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
（节选自《陈涉世家》）
【乙】秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。
其九月，会稽守通谓梁曰：
“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽中。
梁曰：
“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰：
“请召籍，使受命召桓楚。
”守曰：
“诺。
”梁召籍入。
须臾，梁眴（shùn）籍曰：
“可行矣！
”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印绶（shòu）①。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏，莫敢起。
梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。
使人收下县，得精兵八千人。
（节选自《项羽本纪》）
【注】①籍：
项籍。
项籍字羽，所以又称项羽。
②诫：
嘱咐的意思。
③眴（shùn）:
使眼色。
④印绶：
指印。
绶是系在印纽上的丝绳。
6.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）失期，法皆斩：
__________
（2）扶苏以数谏故：
__________
（3）会稽守通谓梁曰：
__________ （4）一府中皆慑伏，莫敢起：
__________
7.下列句子朗读停顿划分正确的一项是（ ）（3分）
A、会天/大雨，道/不通B、此教/我/先威众耳C、诫/籍持剑/居外待D、一府/中皆/慑伏
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
（2分）
（2）是时桓楚亡在泽中。
（2分）
9.两段文字写的是陈胜、项梁起义的经过，但两次起义在策略上有所不同，请结合文章内容加以说明。
（5分）
（三）阅读下面文字，完成10-14题。
（22分）
第一声喝彩
①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。
她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。
我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的手。
②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。
它们的花瓣红得像点燃的火焰，我指着他们说想要。
女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来，寄给远方的两个女儿。
女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。
可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝出挑的红玫瑰，一脸的慈爱。
那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。
我忍不住告诉她：
我被感动了，我正在心里为她喝彩。
女主人很吃惊，＿＿＿＿＿＿。
尔后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，一定要送我一束黄玫瑰，说：
“从来没人这么说过。
”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，把另外九朵插入花瓶。
那九朵玫瑰代表着我内心的祈求：
让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。
因为我深知，第一声喝彩对一个人意味着什么。
④在生活的长河徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个震奋的声音，也许这个人
就会成为一座大山。
也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何能精彩得了！
记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。
我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。
⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。
这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：
“谁撕它谁是有眼无珠！
”
⑥她其实是在表示对我的喝彩。
那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。
以后我又继续写作，参加各类作文竞赛了……
⑦那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战，耿耿于怀。
然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。
而且，当我回首往事时，都会遗憾当时为何不待她更温和一些，因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
⑧也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。
其实，我早忘了曾为他喝过彩。
不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。
这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。
因为只有诚实而有热忱的人，才会由衷地为别人喝彩。
10．第②段画线句“它们的花瓣红得像点燃的火焰”运用的修辞方法是，其表达效果是。
（3分）
11．第⑤段画线句“谁撕它谁是有眼无珠!
”在文中的作用是。
（3分）
12．根据文章内容，完成下表。
（6分）
比较点
具体内容
事件一:
+网]
事件二[
（1）
“同桌”为“我”喝彩
被喝彩者当时的反应
吃惊
（2）
被喝彩者事后的反应
（3）
继续写作，参加各类作文竞赛
喝彩的价值
（4）（用原文语句回答）
13．对本文写作意图理解最恰当的一项是（ ）（4分）
A．诠释“为别人喝彩，就能得到回报”的道理。
B．祈求每个人都能够得到别人地久天长的喝彩。
C．提倡要由衷地为“别人生命中的亮色”喝彩。
D．揭示“第一声喝彩”对被喝彩者的重要意义。
14．结合上下文，合理想象，从肖像、动作、语言描写中任选两种方法，补写第③段“女主人很吃惊”的情景。
（6分）
（四）阅读下面文字，完成15-17题。
（12分）
读网，更要读书
①这是一个网络时代，读网已经成了很多人的习惯。
网络固然给生活带来种种方便与趣味，然而，如果将大量的时间倾注在虚拟空间，内心反而容易浮躁不安，难以沉静。
②与眼花缭乱的社交网络相比，读书不仅能够使人远离纷扰的环境，保持内一心的沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。
③因此，读网，更要读书。
④一谈起读书，我们总是抱怨太忙没时间，
但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。
读网是轻松的，可以一目十行，脑子里过一遍，不一定留下痕迹；读书是深沉的，要用心用脑去理解、体会、感悟。
所以，不是时间不够用，而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。
⑤拒绝喧嚣的社交网络，腾出更多的时间读书，是需要勇气的。
去年，“网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》，并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者。
为什么这么做？
埃森娜认为，社交媒体是不真实的，制作出的形象、编辑过的生活，虽然能获得关注，但也丧失了真正的自我
⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代，时空被网络割裂，“碎片化”成为生活常态。
诚然，从网络获取信息很重要，彻底逃离网络几乎不可能。
但是，面对网络，我们可以做出有益的选择。
让我们放弃那些八卦消息和无聊视频，把更多的时间留给读书吧！
15.下列对文章内容的理解，正确的一项是（）（3分）
A、读网能给生活带来种种方便与趣味，但也容易让人浮躁不安，难以沉静。
B、读书能使人远离纷扰，内心沉静，也可使人感受世界，获得人生启迪。
C、由于时间不够用和读书“费脑子”，很多人不愿意把更多时间留给读书。
D、生活在这个被屏幕统治的“碎片化”时代，我们不可能彻底逃离网络。
16.选文的中心论点是什么？
选文是针对什么现象提出中心论点的？
（3分）
17.请概述本文的论证思路。
（6分）
（五）阅读下面材料，完成18-20题。
（10分）
材料一中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。
专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”，“国家应把中华优秀传统文化收入国家实验课程”。
不少地方中小学已开设国学教育课，每周1课时。
材料二目前，全世界已有100多个国家和地区创办了400多所孔子学院。
有关部门选取《弟子规》《三字经》《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。
18.从材料二中，你获得哪些信息？
（3分）
19.在中
小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点？
请简述理由。
（3分）
20.南平三中开展学经典活动，要求每个学生至少要有一部国学经典著作，请你从《论语》《唐诗三百首》《水浒》《西游记》等四部作品中任选一部，拟写一句推荐语。
（4分）
示例：
《水浒》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。
（六）名著阅读（5分）
21. 判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（3分）
（1）“
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱。
”这是傅雷在信中劝慰孩子傅聪不要过分悲伤、消沉的一段话。
（ ）
（2）及时雨宋江，怒杀了阎婆惜后，怕官兵追捕，火急为燎雪夜奔向梁山。
（ ）
（3）《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，塑造了100个英雄好汉的形象。
（ ）
22.阅读下面的语段，按要求作答。
（2分）
鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。
到底发生了什么事，让鲁提辖急切的跑走？
请简述事件的起因、经过、结果。
三、写作（60分）
23.阅读下面文字，按要求作文。
（60分）
不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。
在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历
和感触呢？
请以“这就是我的承诺”为题目，结合自己的生活体验，写一篇作文。
提示：
（1）自定立意，写出自己的经历、感悟、认识。
（2）大胆选择自己最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
（4）不套作，不抄袭，不少于600字。
2017－2018学年南平三中九（上）第一次月考
语文答题卷
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用（20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分（12分）
（1） 。
（2），
（3）。
（4），
（5）。
（6），
（7）。
（8），
（9），。
（
10），。
2．下列文学常识说法正确的一项是（）（2分）
3．
（1）只填序号。
①__________ ②__
________（2分）
（2）只填序号。
甲__________乙_________（2分）
（3）修改句：
（2分）
二、阅读（70分）
（一）阅读范仲淹《渔家傲 秋思》，完成4-5题。
（5分）
4.对这首词的赏析不正确的一项是（）（2分）
5.
（3分）
（二）阅读下面文言文，完成6-9题。
（16分）
6.
（1）__________
（2）（3）（4）（4分）
7.下列句子朗读停顿划分正确的一项是（ ）（3分）
8.
（1）
（2分）
（2）（2分）
9.
（5分）
（三）阅读下面文字，完成10-14题。
（22分）
10.（3分）
11.（3分）
1
2．
（1）
（2）（3）
（4）（6分）
13.（）（4分）
14.
（6分）
（四）阅读下面文字，完成15-17题。
（12分）
15、（）（3分）
16．
（3分）
17．
（6分）
（五）阅读下面材料，完成18-20题。
（10分）
18．（3分）
19．（3分）
20．（4分）
（六）名著阅读（5分）
21．
（1）（）
（2）（）（3）（）（3分）
22．
。
（2分）
三、写作（60分）
语文试题答案
一、积累与运用（20分）
1.（12分）
（1）肠断白蘋洲
（2）会挽雕弓如满月 （3）燕然未勒归无计 （4）物是人非事事休
（5）衡阳雁去无留意 （6）只恐双溪舴艋舟 （7）赢得生前身后名 （8）八百里分麾下炙
（9）持节云中，何日遣冯唐 （10）数风流人物，还看今朝
2.（2分）A
3.（6分）
（1）A B
（2）B A
（3）我们应为这微笑感动。
这微笑里含有黎明的曙光。
（“我们应被这微笑感动。
”也可。
）
二、阅读（70分）
（一）（5分）
4.（2分）C
5.（3分）此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景。
（意思答对即可。
）
（二）（16分）
6.（4分）
（1）依照法律
（2）屡次 （3）对……说，告诉 （4）不
7.（3分）C
8.（4分）
（1）现在如果把我们的人冒充成公子扶苏，项燕的队伍，向天下发出倡导，应当很多响应的人
（2）当时桓楚正逃亡在草泽之中。
9.（5分）陈胜起义前注意通过多种方式进行宣传发动，建立起威信；而项梁是借助武力征服人。
（答对两个要点得2分，结合文章内容加以分析得3分，意思答对即可。
）
（三）（22分）
10.（3分）比喻（得1分）形象生动地写出了玫瑰花瓣色彩红艳，表达“我”的喜爱之情（得2分）
11.（3分）同桌用反话赞美“我”作文写得棒（2分）为下文“我”继续写作做铺垫（1分）
12.（6分）
（1）“我”为女主人喝彩（1分）
（2）流泪（1分） （3）她待“我”亲切，（1分）送“我”一束玫瑰（1分）（4）不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大（2分）
13.（4分）选C（得4分）选D（得2分）
14.（6分）略（要点：
有符合要求的描写得4分，表达得体得2分））
（四）（12分）
15.（3分）B
16.（3分）读网，更要读书。
这是一个网络时代要，读网已经成了很多人的习惯，人们将大量时间倾注在虚拟空间，内心浮躁不定，难以沉静。
（意思对即可）
17.（6分）首先针对读网现状提出“读网，更要读书”的观点，然后通过对比论证、举例论证加以具体阐述，最后归纳总结，强调“把更多的时间留给读书”的观点。
（意思答对即可。
）
（五）（10分）
18.（3分）中华传统文化走向世界（外国人也喜爱中国传统文化等，意思答对即可）
19.（3分）赞成，开设国学教育课，有助于我们认识中华文化的丰厚博大，提高自身品德修养。
反对，开设国学教育课，会加重我们的学习负担。
（意思答对即可。
）
20.（4分）略
（六）（5分）
21.（3分）
（1） √
（2）× （3）×
22.（2分）答题要点：
①为了替金氏父女报仇②到郑屠肉铺来设计激怒郑屠，挑起打斗③三拳就把郑屠打死了,他知道打死人要吃官司，假称郑屠是假死，逃离了。
（意思答对即可。
）
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