四川省南山中学届高三入学考试语文.docx
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四川省南山中学届高三入学考试语文
南山中学2011届高三入学测试
语文试题
（时间：
150分钟，总分：
150分）
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、（每小题3分，共12分）
1．下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是（）
A．口讷（nè）创可贴（chuàng）钟鼓馔玉（zuàn）戛然而止（jiá）
B．弓缴（zhu
ó）刀削面（xuē）呕心之作（ǒu）
莅临寒舍（wèi）
C．强颜（qiǎng）汗涔涔（cén）浑身解数（xiè）礼节甚倨（jù）
D．俾倪（pínì）相随属（zhǔ）金蝉脱壳（qiòo）暴殓天物（tiǎn）
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．蓬门震撼长咨嗟桃李不言，下自成蹊
B．崔嵬渲泄恣欢谑盛名之下，其实难副
C．盘飨松弛峨眉颠一言以敝之
D．危樯痉挛博闻强志百尺杆头，更进一步
3．下列加点词语使用恰当的一句是（）
A．
中秋晚会上，学校领导来到教室和同学一起唱歌跳舞与民同乐，受到大家的欢迎。
B．神六上天，这在古代人认为是“挟太山超北海”的事，在今天成了现实。
C．真挚的爱情是能经得起风雨的侵蚀和困境的磨砺的，张良斌和李梅芳的经历就是雄辩的例证，在走过十年艰难的路途后，他们终于得以成为刎颈之交。
D．远赴连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。
4．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．北大中文系教授李零的新书告诉我们，孔子要求他的弟子们精通“礼乐射御书数”六艺，这将体育运动推到了很高雅的位置上。
B．刘亮程的《一个人的村庄》、梭罗的《瓦尔登湖》等中外散文佳作，都具有积极的思想倾向，因而
文笔清新自然，又充满思辨色彩，耐人咀嚼。
C．去敦煌不全是为了莫高窟，其实心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。
当地人告诉我，倾听沙子鸣呜的鸣响最好是在晴朗干爽的风天的黄昏较为合适。
D．地王大厦是中国当时超高层钢结构工程的代表作，全过程采用计算机控制，智能化程度在今天也可以堪称先进。
二、（每小题3分，共9分，）
阅读下面的文字，完成5—7题。
情绪异常是一种非常复杂的现象，长期以来，各个领域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自的解释，但是始终未获解决。
现在生物学家也开始涉足这个问题，并从生物学的角度加以探讨，他们的见解让人耳目一新。
我们经常说人的情绪多变，其实我们往往不是自己情绪的真正主人。
在人体内，存在着多调控我们情绪的化学物质，我们的喜怒哀乐受到它们的控制。
比如说，有时候我们会莫名其妙地感到心烦，究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪；如果这种激素分泌过多，会导致心情烦躁、沮丧等。
据研究，梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。
得这种病的人，在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里
，容易情绪低落、郁郁寡欢，甚至做出极端行为，为什么生活中有些人那么快乐，令人羡慕？
这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。
多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感。
现代生物学家发现，大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中，它们中的半数的中性菌，对我们既无害也无益，比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌；约有10%是有害菌，如葡萄球菌、幽门杆菌等；还有约30%是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等。
对有害菌我们也不必担心，因为它们的活动严格受到有益菌和中性菌的管制。
别小看这些寄生在肠道内的小小细菌，它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。
一方面，这些细菌影响人体的营养代谢，如果消化不良，会引起情绪异常；另一方面，假如人体的代谢紊乱，这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经，从而导致我们情绪异常，甚至做出极端行为。
科学家做过这样一个实验：
当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时，猪不仅长得快，而且争食咬斗现象明显减少。
这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后，对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生长大幅度下降，于是改善了猪的行为。
近年来，人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高，从肠道内细菌的生存环境来看，导致这一现象主要有两个原因，一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用。
这些药物或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌，导致人的代谢紊乱和消化不良，从而引发情绪异常和精神疾病。
二是这几年生活水平提高后，部分人吃得太饱。
由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢，它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质。
这些物质会破坏人体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成，导致人的情绪异常，产生过激行为。
（摘编自2010年4月29日《科技文摘报》）
5．下列关于情绪异常及其研究状况的表述，不符合原文意思的一项是（）
A．所谓情绪异常是指情绪低落、沮丧、烦躁、发怒，乃至做出极端行为等。
心情愉快则是人的正常状态，不属于情绪异常。
B．人的情绪异常是一种非常复杂的现象，此前各个领域的学者虽然从不同的学科出发，提出了各种解释，但是始终未能解决问题。
C．与其他领域学者的研究不同，现在生物学家们另辟途径，从生物学的角度来研究，从而解决了情绪异常的防治问题。
D．科学研究已经表明，人体内的一些化学物质会影响人们的喜怒哀乐，所以许多时候人们并非自己情绪的真正掌控者。
6．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A．人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪，其原因是体内的激素梅拉多宁的分泌超过了正常的水平。
这种情况更严重的例子就是冬季抑郁症。
B．正常情况下人体肠道内的有益菌和中性菌会有效管制有害菌的活动，当有益菌和中性菌的数量大量减少时，这种管制就会消弱。
C．如果给猪投喂高密度的发酵乳杆菌，猪肠道内有益菌的数量大幅度增加，那么硫化氢和氨等有害气体的生成就会大量减少。
D．残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌，高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质，导致人的情绪正常。
7．下列推断，不符合原文内容的一项是（）
A．只有当人体内多巴胺的量超过一般水平，神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导，人的大脑才能产生化学变化，从而获得快感。
B．即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素等的食物，而食用纯“绿色”食品，我们体内的肠道细菌也可能会导致情绪异常。
C．肠道内的杂菌会分解高蛋白物质，产生硫化氢、氨等毒害神经的气体，这就是说，可以通过杀灭这些杂菌来预防或治疗情绪异常。
D．近年来，某些人行为失控的现象屡有发生，看来控制农药、食品添加剂和抗生素的使用也应该是解决此类现象的有效措施之一。
三、（每小题3分，9分）
阅读下面的文言文，完成8—10题。
程昱字仲德，东郡东阿人也。
黄巾起，县丞王度反应之，烧仓库。
县令逾城走，吏民负老幼东奔渠丘山。
昱使人侦视度，度等得空城不能守，出城西五六里止屯。
昱谓县中大姓薛房等曰：
“今度等得城郭不能居，其势可知，今何不相率还城而守之？
且城高厚，多谷米，今若还求令，共坚守，度必不能久，攻可破也。
”房等以为然。
吏民不肯从，曰：
“贼在西，但有东耳。
”昱谓房等：
“愚民不可计事。
”乃密遣数骑举幡于东山上，令房等望见，大呼言“贼
已至”，便下山趣城，吏民奔走随之，求得县令，遂共城守。
度等来攻城，不能下，欲去。
昱率吏民开城门急击之，度等破走。
东阿由此得全。
初平中，兖州刺史刘岱与袁绍、公孙瓒和亲，绍令妻子居岱所，瓒亦遣从事范方将骑助岱。
后绍与瓒有隙。
瓒击破绍军，乃遣使语岱，令遣绍妻子，使与绍绝。
别敕范方：
“若岱不遣绍家，将骑还。
吾定绍，将加兵于岱。
”岱议连日不决，别驾王彧白岱：
“程昱有谋，能断大事。
”岱乃召见昱，问计，昱曰：
“若弃绍近援而求瓒远助，此假人于越以救溺子之说也。
夫公孙瓒，非袁绍之敌也。
今虽坏绍军，然终为绍所禽。
夫趣一朝之权而不虑远计，将军终败。
”岱从之。
范方将其骑归，未至，瓒大为绍所破。
岱表昱为骑都尉，昱辞以疾。
太祖临兖州，辟昱，以昱守寿张令。
太祖征徐州，使昱与荀彧留守鄄城。
张邈等叛迎吕布，郡县响应，唯鄄城、范、东阿不动。
布军降者，言陈宫欲自将兵取东阿，又使氾嶷取范，吏民皆恐。
彧谓昱曰：
“今兖州反，唯有此三城。
宫等以重兵临之，非有以深结其心，三城必动。
君，民之望也，归而说之，殆可！
”昱乃归，过范，说其令靳允曰：
“闻吕布执君母弟妻子，孝子诚不可为心！
今天下大乱，英雄并起，必有名世能息天下之乱者，此智者所详择也。
夫布，粗中少亲，刚而无礼，匹夫之雄耳。
宫等以势假合，不能相君也。
兵虽众，终必无成。
曹使君智略不世出，殆天所授！
君必固范，我守东阿，则田单之功可立也。
孰与违忠从恶而母子俱亡乎？
唯君详虑之！
”允流涕曰：
“不
敢有二心。
”时氾嶷已在县，允乃见嶷，伏兵刺杀之，归勒兵守。
昱又遣别骑绝仓亭津，陈宫至，不得渡。
昱至东阿，东阿令枣祗已率厉吏民，拒城坚守。
又兖州从事薛悌与昱协谋，卒完三城，以待太祖。
太祖还，执昱手曰：
“微子之力，吾无所归矣。
”乃表昱为东平相，屯范。
（选自《三国志·程昱传》）
8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．出城西五六里止屯屯：
驻扎
B．君，民之望也望：
敬仰，此处作名词，敬仰的人
C．宫等以势假合，不能相君也相：
帮助，辅助
D．乃表昱为东平相，屯范表：
表扬，表彰
9．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）（）
A．今何不相率还城而守之毕礼而归之
B．乃密遣数骑举幡于东山上吾定绍，将加兵于岱
C．此假人于越以救溺子之说也（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死
D．微子之力，吾无所归矣然而不王者，未之有也
10．下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）
A．东阿县丞王度叛乱，县令奔逃。
程昱派人侦察情况，与薛房用计诱导民众，找回县令，防守县城，最终打败了王度。
B．兖州刺史刘岱遭受公孙瓒的威胁时，程昱劝说刘岱不要与袁绍决裂而亲附公孙瓒，认为刘岱与袁绍决裂而亲附公孙瓒是舍近求远的危险举措。
C．程昱到范县后，对县令靳允动之以情，晓以大义，分析利害，靳允深受感动，坚定了守城信心。
程昱趁此良机，让靳允杀死氾嶷，将军队和守城之权交给了靳允。
D．程昱是三城防守的中流砥柱，其他人也发挥了重要作用。
靳允听从程昱劝说，冒着亲人被杀的风险，一心守城，东阿县令枣祗率吏民拒城坚守。
兖州府从事薛悌也与程昱出谋划策，三城吏民团结一心，共度危机。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（26分）
11．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）孰与违忠从恶而母子俱亡乎？
唯君详虑之！
（2）王无异于百姓之以王为爱也。
以小易大，彼恶知之？
（4分）
12．阅读下面这首诗，完成
（1）一
（2）题。
（8分）
岁暮①
[唐]杜甫
岁暮远为客，边隅还用兵。
烟尘犯雪岭②，鼓角动江城
天地日流血，朝廷谁请缨?
济时敢爱死?
寂寞壮心惊!
[注】①本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川阆中）。
②雪岭：
又名雪山，在成都（今四川成都）西。
雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北）甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。
（1）诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?
请结合全诗作简要分析。
14分）
（2）这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。
（4分）
13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。
（8分）
（1）飞湍瀑流争豗，。
（李白《蜀道难》）
（2）杜甫在《登岳阳楼》中写出了洞庭湖雄浑气象的二句是“，。
”
（3）孟子在《齐桓晋文之事》中阐述在满足物质条件之后还需要有精神文明，实施精神上的教化的具体措施是“，”。
（4）“立片言而居要”，杜甫《兵车行》中写出战争给人民带来的苦难，锋芒指向统治者的二句是“，。
”
（5），举类迩而见义远。
（司马迁《屈原列传》）
五、（20分）
阅读下面的
文字，完成14~17题。
故乡的芦花
（1）在滩涂上看芦花，是一件很惬意的事情。
那种骑着牛背走在湖堤上看一望无垠的芦花的感觉，至今
仍然令人回味无穷。
柳笛声中，那大片大片茂密的芦苇迎风招展，雪一样的芦花便如旗帜般潮涌浪卷；宁静中，仿佛有涛声隐约，忍不住牧牛进入那片芦苇花海，任由苇絮芦花轻拂脸颊，然后折一根长长的芦苇顶在头上，自己就俨然成了芦苇王子。
（2）如今滩涂上的苇林稀了，那种飘雪的壮观景象我是难以找到了，但是一蓬一蓬的芦苇依然顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边，它们惊人的生命力，来自于那深深下扎的芦根；当芦花谢了，芦苇枯萎，那些吮吸着水乡乳汁的芦根，却已在孕育着新的生命。
（3）我常常将芦花看作是水乡的女人，她们是我的祖母和母亲，还有更多系着围裙下河下湖的女人。
水乡的湖从来不曾干涸。
每到涨潮时节，纵横交错的河床满了，水会漫过岸边的芦苇。
一路流淌，直到扎进湖里。
而到了枯水季节，湖水会经过一孔孔涵闸，给这些河道注入生命之水，也滋润着河道两边丛生的芦苇。
（4）芦苇拔节的季节，正是麦地出苗的时候，这时候的水乡是清闲的，河边往往是最热闹的地方。
男人们会光着膀子修理渔具，将那些终年漂在水上的船抬到岸上，晒干后，顶着日头，一遍遍地给船体上桐油。
织网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。
一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门。
泥土一样朴实。
间或有水鸟扑愣愣地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。
当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来。
（5）当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。
这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中。
草帽下，那些淌着汗水的脸，总是笑意嫣然，挥手问，沾满菱角叶。
在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿，木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。
一趟趟下来，岸边的菱角成了小山，女人的衣服开始湿透，会显出好看的曲线。
偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。
（6）芦苇长得更高的时候，芦花开始在风中怒放，秋风中，那银白
如絮的芦花飘逸柔情。
男人们开始频繁地出湖，而女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中。
那些莲花凋谢的荷杆上，已挂满熟透的莲蓬。
每当扁舟划过，女人唇边的渔歌，夹杂着莲蓬与荷梗断裂的脆响，这时候的女人，就像迎风飘拂的芦花一样美丽动人。
（7）和家乡众多的女人一样，母亲的那双勤劳的手，除了摘菱采莲和忙她那永远也做不完的针线活外，还会用芦苇编织很多东西。
夕阳下，母亲坐在院子里，用锋利的篾刀将芦苇去皮，劈成蔑条，编织成苇帘、苇席、苇篮和苇篓等用品，连圈养鸭子的篱笆和菜地的栅栏都是用一根根的芦苇夹成。
有时候坐在小凳上，看着母亲那双灵巧的手上下翻飞，每每出神。
（8）等到我上中学时，一个外地商人在当地办起苇编厂，那些取之不尽的芦苇被水乡的女人编成果篮、笔筒等精美的工艺品，竟成了一项创收的渠道。
再后来，镇上办起了造纸厂。
芦苇被大量收购，水乡的芦苇面积开始减少，那种芦花如海的景象不多见了。
如今，祖母早已过世。
母亲也已不再是当年的采莲女，但家乡的芦花仍然一年又一年地花开花谢，牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆。
让我再一次徜徉在芦苇花海，走进那种难得的宁静淡泊之中。
（李笙清）
14．作者突出描写了水乡女子哪些动人的生活场景?
请用简洁的语言加以概括。
（4分）
15．从标题看，文章应着重写故乡的芦苇，实际上，文章更多地回忆了故乡的人和事。
作者是如何将芦苇与人事巧妙地联系起来的？
（6分
）
16．文章结尾说故乡的芦花“牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆”，这句话包含了作者哪些情感?
请结合全文内容分条概括。
（6分）
17．这篇散文富有诗意美、人情美，请结合五、六两段，就其表现手法方
面的特色，作简要的赏析。
（4分）
六、（12分）
18．阅读下面一段话，试概括出“草根文化”的四个主要特性。
（4分）
社会学家，民俗学家艾君在《改革开放30周年解读》中对草根文化这样界定：
“草根文化，属于一种在一定时期内由一些特殊的群体、在生活中形成的一种特殊的社会文化潮流，它实际是一种‘副文化、亚文化’现象。
它具有平民文化的特质，属于一种没有特定规律和标准可循的社会文化现象，是一
种动态的、可变的文化现象。
它有区别于阳春白雪的雅文化、上流文化、宫廷文化以及传统文化
。
”他认为。
健康向上的“草根文化”会形成对主流文化的重要补充，但愚昧落后的“草根文化”无可否认也会对传统意义上的主流文化带来辐射、腐蚀和冲击。
“草根文化”的特性：
①②
③④
19．森马集团有限公司的一则休闲服宣传广告语“我管不了全球变暖，只要我好看！
”一出，无数网民强烈批评它的负面效应，集团负责人却大呼冤枉，认为该广告词有着较为积极的内涵。
请分别站在双方的立场上，各用一句话简明准确地分析这则广告语所体现出的含义。
（6分）
（1）森马
（2）网
20．把下列句子组成语意连贯的一段话。
（4分，只填序号）
①东岸的风光不同，与西岸形成令人赞叹的对比。
②绿色的波浪逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。
③河边，山巅，岩石上，幽谷里，各种颜色，各种芳香的树木杂处一堂，茁壮生长。
④西岸，草原一望无际。
⑤野葡萄，喇叭花，苦苹果在树下交错，在树枝上攀援。
⑥密西西比河岸风光旖旎。
答案
21．阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）
有人认为：
现代人处于一种“另类生存”状态，人们把思考交给了电脑
，把联系交给了手机，把腿脚交给了汽车，把健康交给了药丸。
现代人应该有怎样的生存状态？
请结合材料，写一篇文章，可以谈自己的感受和看法，也可以写自己的经历、他人的故事。
要求：
①自选角度，自定立意，自拟题目。
②不限文体，诗歌除外。
③不少于800字。
参考答案
1．解析：
1.C（A项创读chuāng“馔”读zhuàn削读xuē莅读lìD俾读pì）
2．解
析
：
A（B项，渲一宣；C项，飨一飧颠一巅敝一蔽D项，杆—竿）
3．解析；B（A“与民同乐”只适用于君王B．比喻做绝对办
不到的事。
C比喻可以同生死、共患难的朋友，不能指夫妻。
D项望文生义。
这个成语的意思是：
形容地势险峻，易守难攻。
为2009年北京语文高考题）
4．A（B强加因果C最后一句句式杂糅D“可以堪称”词语重复累赘）
5．【解析】C项设置了把未然当己然的陷阱。
“从而解决了情绪异常的防治问题”不符合文意，“解决了”在文中没有依据，从第1小段末句来看，生物学家只是“开始涉足”，“他们的见解让人耳目一新”，显然并没有达到“解决了”的程度。
注意第1小段中加点的对应依据语句。
6．[答案]D[解析]“残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌”，“高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质”是两个不同的原因。
A项将冬季抑郁症视作更严重的例子，文中没有直接说明，可以从症状中勉强摊断出。
7．[答案]【解析】多巴胺是神经元中传导神经兴奋的一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感。
是多巴胺传导顺畅与否，不是多巴胺量的多少。
三、8．D（表，作动词，上表推荐）
9．A（A组都作连词，表顺承，可不译；B纨都作介词，前者引进动作的处所。
可译为“在”，后者引进动作的对象，可译为“对”；C组前者连词，表目的，可译为“来”，后者作可译为“带领”；D组前者为助词“的”，后者作代词）
10．C（“让靳允杀死汜嶷，将军队和守城之权交给了靳允”与原文意思不符，应是“靳允杀死汜嶷后，回来部署军队加强了城防”）
四、（23分）
11．翻译①这与违背忠义顺从恶人而导致母子双亡相比，哪一个更好昵？
希望您仔细考虑这件事!
（关键词“孰与”“俱”“唯”“洋”各1分，大意2分
（2）【解析】大王不要奇怪百姓以为您吝啬。
用小羊换下大牛，他们又怎么知道您的用意呢？
（关键词“异”“爱”“恶”各1分，大意1分）
12．
（1）诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？
请结合全诗作简要分析。
（4分）
答【试题答案】1边境发生战争，时局艰危，朝中无人为国分忧：
2岁未暮年，一漂泊异乡，政治上被玲落，孤独寂寞；3诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境，报国愿望难以实现形成巨大反差。
【试题解析】本题在鉴赏过程中，不但要细读本诗，了解诗人境遇、主观志向，明确注释中点明时局背景，还要做到知人论世，根据平时所学习的杜甫的诗歌，了解牡甫的终生志向，然后进行综合思考，才能不遗漏要点。
（2）这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。
（4分）
借代，如“烟尘”代边境战争：
与后文“鼓角”相应，从视角和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危。
用典，如，“请缨”，典出《汉书·终军传》；在诗句中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑。
修辞中还有“双关”手法，如“岁暮”表面指的是时序岁朱，深层指作者已进入人生暮年，还指唐帝国有盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。
描写于法中有虚实结合，如“边隅还用兵，烟尘犯雪岭”“朝廷谁请缨”是作者的想象，是虚写；“鼓角动江城。
天地日流血”是眼下情景，是实写。
表现于法中有对比．如朝廷之臣无人请缨与江湖之士的作者“敢爱死”对比：
作者高远的心志与报国
无门对比i“济时敢爱死?
寂寞壮心惊”，自己的言行反差的对比；“鼓角动江城”暗含战争前后对比；诗歌开头“远为客”
与结尾“寂寞壮心惊”思想感情对比，等等。
13．【答案】
（1）石水崖转石万壑雷
（2）吴楚东南坼，乾坤日夜浮
（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义
（4）边庭流血成海水，武皇开边意未已
（6）其称文小而其指极丈
14．生活场景；织网，采菱，摘莲，编织。
（答对一点给1分）
15．①以
芦苇作人物活动的背景；②以芦苇的生长过程为叙述的线索；③以芦苇刻画（映村、象征）水乡女了。
（答对一点给2分）
16．①对赦乡自然纯朴、宁静演泊生活的怀念；②对母亲发水乡女子勤劳品格的赞美；③对水乡人们之间那种纯朴、自由、恣意的感情的欣赏；④也有对芦苇减少流露出的淡淡忧虑。
（答对一点给2分，总分6分）
17．表现手法主要是衬托，以芦花村托女子的美丽，以男予的粗犷、笨拙村托女子了柔美、灵巧。
另外，还用到借物抒情等于法。
（“表现手法“表述准确绐2分，“赏析”到位给2分）
18．①社会性；②平民性：
③动
态性（或可变性）；④两面性（答“非主流性”）
19
（1）凸显年轻人
的个性，倡导良好的心态和乐观积极的生活态度。
（3分）
（2）误导年轻人，缺乏公益心、社会责任感和基本的职业道德“（3分）
20．答案：
⑥④②①③⑤
参考译文
程昱字仲德，东郡东阿县人。
黄巾起义时，县丞王度反叛响应，焚毁仓库。
县令翻越城墙逃跑了，官吏与百姓纷纷扶老携幼向东逃到渠丘山。
程
昱派人去观察王度那里的形势，发现王度得到一处空城却无法防御，出城在城西五六里处驻扎。
程昱对县中大户人家薛房等人说：
“现在王度虽然得到了城池，却不能据守，他们的情况可想而知，为什么我们现在不率领大家返回城中坚守呢？
而且城墙高大厚实，城中粮草充足，现在如果回去找到县
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