小学生注意力训练方法.docx

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小学生注意力训练方法

小学生注意力训练方法介绍

小学生一旦注意力不集中将对自己造成较大影响，家长和老师们是不是也在寻找小学生训练方法呢？

马上就为您介绍小学生注意力训练方法吧。

　　小学生注意力训练方法介绍：

　　1.坚持执行始终如一的规章和纪律。

　　2.保持自己的声音平静缓慢。

孩子做了错事，你生气是正常的，但也是可以控制的。

　　3.预料到孩子可能会出麻烦，并做好准备;在麻烦到来时，努力使自己的情绪保持冷静。

　　4.对任何积极的行为给予承认，作出反应，哪怕是很小的行为;如果你不带成见，有意寻找孩子身上好的东西，你会找到一些的。

　　5.避免经常使用表示否定态度的语言，如“不许”、“停止”、“不”。

　　6.把孩子的坏毛病同孩子本身区分开来。

比如，可以和孩子说：

“我喜欢你，但我不喜欢你不听话."

　　7.给孩子制定一个非常清楚的作息表。

规定好起床、就餐、玩耍、看电视和就寝的时间表。

要遵守时间安排，但当孩子出现不遵守时间的现象时，也要灵活处理。

过一段时间后，你的作息安排将成为孩子自己的习惯。

　　8.当你教他新东西时，要有耐心，解释要简短、清楚，要常常重复你的要求。

　　9.争取在房间内为孩子留出一块自己的空间，避免用鲜艳强烈的色调装饰，保持房间俭朴整洁。

把书桌摆放在空空的墙下，使它远离干扰，这有利于孩子的注意力集中。

　　10.一次只做一件事。

把玩具存放在带盖的盒子里。

一次只给他一件玩具。

如果孩子在画画或在读书，你要关上收音机或电视。

多重的刺激会使他不能精神专注。

小学生注意力训练方法：

1-2年级训练（视觉版）

适合对象：

小学一年级至二年级

　　训练目的:

训练学习能力，让学生上课专心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。

　　训练要求:

每次训练5-10分钟，坚持训练，效果明显。

　　第一关注意力训练题

　　训练目的:

提高学习注意力和视觉注意力。

　　训练方法:

把字母行中的j找出来,并画上线。

　　例如:

dhrtdjhj

　　Koenvbjnebvbjekuhgjangyubvjekuhgjangykesk

　　Jdekjklojkiejismjkielijileujhjiejiejnksil

　　Ejksmjwekjahxjikemjiskejndmkejjdejoekjsle

　　Ijksmennhuejnsjemhsjiwmaliewokmeijmdjeiji

　　Smejksiojiejeivbjhenunhjsvianujnbvejbjeij

　　ksviajnhvklijovnbyvhbkleioslekijieskeljie

　　Ijksmennhuejnsjeennhuejnsjemhsjiwmalivej

　　iwmaliewokmeijmdjeijikksjeiksiejksiejsjkej

　　第二关上课不走神题

　　训练目的:

提高学习注意力和视觉分辨能力。

　　训练方法:

从下面的数字行中把所有1771圈出来。

　　1717  7117  1771   7711   7117  1717

　　1771  7171  7117   1717   7711  1771

　　7171  1717  1771   1717   7117  7171

　　1717  1177  1717   7711  7117  1771

　　1717  7117  1717   7171  1717  7171

第三关细心写作业题

　　训练目的:

提高学习注意力，培养良好学习习惯。

　　训练方法:

自己写自己，在a里面写a，在d里面写d，在o里面写o。

小学生注意力训练方法：

1-2年级训练（听觉版）

适合对象：

一年级至二年级

　　训练目的:

训练学习能力,让学生上课专心听讲，提高学习成绩。

　　训练要求:

每次训练5-10分钟，坚持训练，效果明显。

　　第一关听课不走神题

（一）听数字训练

　　训练目的:

训练听觉注意力和记忆力,提高听课效率。

　　训练方法:

家长将下列每个数字读一遍，孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。

　　例如：

家长读：

68728孩子听完之后在纸上写：

68728

　　88245  35628  254336

　　398541 236854 259186

（二）听字训练

　　训练方法:

家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

　　有一只小鸟，它的家就搭在高高的树枝上，它的羽毛还没有丰满，不能飞起来，每天在家里不停地叫着，和两只鸟前辈说着话儿，它们都觉得十分快乐。

　　一天早晨，它醒了。

那两只鸟前辈都去找食物了。

它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。

这时鸟前辈马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。

第二关听课思维题

（一）词语思维

　　训练方法:

家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。

　　凳子老师洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本奥运空调

　　电风扇电话机月球 火箭钢笔 手机篮球羽毛球五一路飞机刀剑

（二）找差异训练

　　训练方法：

仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。

　　第一组:

　　甲:

家乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。

　　乙:

家乡的清晨，是那么的安静，那么的舒适，那么的美丽。

　　第二组:

　　甲:

我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出最美丽的花送给妈妈。

　　乙:

我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出最漂亮的花送给妈妈。

小学生注意力训练方法：

3-4年级训练（视觉版）

适合对象：

三年级至四年级

　　训练目的:

训练学习能力，让学生上课专心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。

　　训练要求:

每次训练5-10分钟，家长监督训练结果，坚持训练，效果明显。

　　第一关考试不粗心题

　　训练目的:

提高学习注意力，减少粗心现象。

　　训练方法:

在下面字母行中找出字母”u”,并用圆圈圈起来

　　wrtyutyhtuexvIygsxIumoreu

　　cvtrsaIurtucwyytuecsxnwdt

　　teytwcbnxyuetcvunmItiow

　　bquyetxcIjkertuncreeugery

　　uzeutncIlpqudunvwutuyeoue

　　gusxIouertzprsauyrbcuenod

　　poutrtuoIuyertvbtmgexswe

　　aIuetbtuerkduIoeytuIpoert

　　第二关上课不走神题

　　训练目的:

训练视觉注意力，提高学习效率。

　　训练方法:

找出每行中与其他不一样的字母或汉字，用圆圈圈起来，并记录下来。

　　BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBBBBDBBBDBBB共（  ）个

　　YYYYVYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYYYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYVYYYV共（  ）个

　　亏亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏 共（  ）个

　　少少小少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少小少少少 共（  ）个

大太大大大太大大太大大大大太大大大太大大大太大大大大太 共（  ）个

　　友友友支友友支友友支友支友支友友友支友友支友支友友支友 共（  ）个

　　第三关细心写作业题

　　训练目的:

提高视觉集中能力，培养认真学习态度。

　　训练方法:

从下面的数字行中把所有2332圈出来。

　　2332 3322 2332 3223 3232 2323 3322 2332

　　3232 2332 2233 3322 2323 3232 2332 2323

　　3223 2323 3322 2332 2332 3232 2233 3232

　　3322 3223 2332 2233 3322 2233 2323 2332

　　2233 2332 3223 3322 2332 3223 3322 2233

小学生注意力训练方法：

3-4年级训练（听觉版）

适合对象：

小学三年级至四年级

　　训练目的:

训练学习能力，让学生上课专心听讲，提高听课效率。

　　训练要求:

训练5-10分钟，家长监督训练情况，效果明显。

　　第一题数字传真

　　训练方法：

家长将下列电话号码读一遍，孩子在纸上写下听到的电话号码。

　　例如：

家长读：

8378893孩子就在纸上写：

8378893

　　8278281    8589296    6856011

　　8251458    8196389    8693528

　　第二题听字训练

　　训练方法：

家长读下列短文，孩子认真听，听后孩子背诵出来。

　　草坪上站着一只既美丽又威武的大公鸡。

　　大公鸡的嘴尖尖的，象老鹰的嘴一样尖锐；它的眼睛圆圆的，又黑又亮象黑珍珠；眼睛后面是它的耳朵，被绒毛遮住了，不管有多大的风沙和多大的雨都进不去一粒沙一滴水；它的头上有火红火红的鸡冠，看上去仿佛象给它一顶红色的小帽子；它的嘴巴下面有一个半圆型的肉片，那就是它的鸡坠；它的脖子油亮油亮的，五颜六色真可爱；它的翅膀张开时象两把羽毛扇；它的尾巴高高的翘着，象五彩散金的彩虹；走起路来尾巴一翘一翘地，可有趣了；它有一双金黄色的爪子，又长又硬，很锐利，一会儿就可以刨一个坑。

　　大公鸡每天早上催人们早早起，我喜欢这只美丽又威武的大公鸡。

　　词语思维

　　训练方法：

家长每念一个词语，孩子认真听，当听到地名就马上举起右手，当听到动物就马上举起左手。

　　飞机北京青蛙美国篮球猴子日本书包电冰箱公鸡葡萄鸭子

　　广州电话机被子兔子深圳 手机乌龟羽毛球东京飞机黑板刷

小学生注意力训练方法：

5-6年级训练（视觉版）

适合对象：

五年级至六年级

　　训练目的:

训练学习能力，让学生上课专心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。

　　训练要求:

每天训练5-10分钟，坚持训练，效果明显。

　　第一关上课不走神题

　　训练目的:

训练学习注意力，提高学习效率。

　　训练方法:

下列数字行中都是有一些两两相邻，其和相加等于10的成对数字，找出这些数字并在其下方画线。

例如:

27461196284

　　A8487563964788312345678987654376573468291665542128

　　B7654349287654314215216217281946455378286791246556

　　C8456781923456715216317461351247653482795647864375

　　D6473829145673491291231982651908867829155467327375

　　E9287746753709880283820324659342356735465821987556

　　第二关考试不粗心题

　　训练目的:

训练视觉分辨能力，减少粗心现象。

　　训练方法:

在下列英语单词中找出字母“o”，并用圆圈圈出来。

　　homewhenworkgoodenjoypolitereadingeveryone

　　bornafter longhardswimmingshortwearglasses

　　hobbybadmintonvolleybllfootallfieldswimmpool

swimeatMathswalk lunchtimeeverywalkdrawing

　　alwayshourweekrunhoursometeoftendinnergrand

　　parentrestaurantsportsscoreplayer memberwhen

　　goalnextWorldbirthplacematch lessonworkwhere

　　第三关细心写作业题

　　训练目的:

训练视觉注意力，培养良好学习习惯。

　　训练方法:

从字母行中把所有的foot圈出来。

　　ootf toof toof foot foto tofo tfoo tofo foot

　　foot tofo toof foto tofo toto foot foot ooft

　　otfo toof foot foto tofo tofo ooft toof foot

　　toof foot foot foto tofo toof ootf ootf ooft

　　foot foot tfoo foof foto ftoo tfoo ftoo toof

小学生注意力训练方法：

5-6年级训练（听觉版）

适合对象：

小学五年级至六年级

　　训练目的:

训练学习能力,让学生上课专心听讲，提高听课效率。

　　训练要求:

每天训练10分钟，坚持训练，效果明显。

　　第一关听课不走神题

　　训练目的:

提高听课注意力和听课效率。

　　数字传真

　　训练方法：

家长读一组合数字（如2356），孩子听完后复述一遍。

　　例如：

家长读：

68713孩子听完就回答：

68713（提醒68713不能读成六万八千七百一十三）

　　6871          9175

　　27437      612148

　　听课排序

　　训练方法：

家长读完一组词语和数字后，孩子把听到的汉字词语复述出来。

　　例如：

3—文化—4—教育—形状—海洋

　　汉字按照顺序依次为：

文化—教育—形状—海洋

　　第一组：

13—26—北京—16—地铁—24—天安门

　　第二组：

演员—12—杂志—36—海豚—56—表情

　　第三组：

31—生活—故乡—23—火炬—36—香水

　第二关 听说训练题

　　听说训练

　　训练目的：

训练理解能力，提高语文成绩。

　　训练方法：

家长读下列短文，孩子认真听，听完故事后，根据故事的内容回答下面问题，然后把故事复述一遍。

　　一天，刺猬背上背着两个草莓，狐狸看到了，非常想得到它。

　　于是狐狸躲到草丛后面，想吓一吓刺猬。

当刺猬走到草丛前的时候，狐狸就突然跳了出来。

刺猬被吓了一跳，接着说:

“原来是狐狸呀！

”“你来这里干什么？

”狐狸说：

“没什么，只是随便走走。

嘿！

你背上那两个草莓，那么大，如果你吃，会被憋死的！

”刺猬想：

“这一定是狐狸的阴谋，要不他为什么自己不去采呢。

”他想了想说：

“我是吃不下去，我要带回家和爸爸妈妈一起吃！

”狐狸没办法，只好夹着尾巴逃跑了。

　　刺猬回到家对妈妈说：

“我今天识破了狐狸的阴谋，我战胜了狐狸！

”妈妈说：

“你真是个聪明的好孩子。

”

　　回答下面问题：

　　1.狐狸的阴谋是什么？

　　2.面对狐狸的阴谋，刺猬说了什么？

　　3.狐狸的阴谋最后成功了吗？