校园寻宝策划书精选3篇.docx
《校园寻宝策划书精选3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园寻宝策划书精选3篇.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
校园寻宝策划书精选3篇
校园寻宝策划书(精选3篇)
姓名:
_________________
日期:
_________________
校园寻宝策划书(精选3篇)
校园寻宝策划书1
一、活动名称及主题
活动名称:
江苏科技大学土建学院校园寻宝大赛
活动主题:
促进院会内部交流,
融洽各部成员关系
共同建设团结土建
二、活动目的
在新学期伊始,为了促进学生会内部部门之间的交流,融洽各部成员之间的关系,丰富学生会成员的校园文化生活,培养部员之间的团结合作的意识,更加为了建设一个团结和谐乐观向上的土建学生会,西校区学生会特举办土建学院首届校园寻宝大赛,祝福年轻的土建学生会能在将来的道路上越走越远。
校园寻宝大赛活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。
所以此次机会是发扬全员参与、全民员合作精神的大好时机。
三、活动主办方与承办方
主办单位:
共青团江苏科技大学土建学院委员会;
承办单位:
江苏科技大学土建学院学生会办公室与外联部;
四、活动面对对象
江苏科技大学土建学院学生会全体成员
五、活动举办地点
江苏科技大学西校区
六、活动时间
2XXX年3月24日
七、活动流程
(一)活动宣传预备以及报名工作:
1.所需教室和场地:
A.西校区操场B.西综楼C.体育馆
D.食堂E.求索园F.图书馆
2.活动预报:
群、、人人主页等媒体通知
3.各种活动道具的预备:
详见第九条
4.工作人员岗位安排:
(1)前期活动宣传人员:
由办公室和外联部西校区负责人联系相关部门,扩大本次活动的影响力
(2)信封分藏:
在活动当天上午,工作人员把各个信封分藏到对应的地点。
(留意:
信封里的谜语对应的地点应当是下一个地点,而这个地点对应的是上一个谜语。
)
(3)前期统计寻宝比赛参赛成员,要可以分为六组,要随机安排学生会成员,原则上办公室和外联部策划核心成员不得参与此次比赛,只能担当工作人员角色。
校园寻宝策划书2
活动目的:
为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。
详细策划如下:
一、主办单位:
共青团郑州大学委员会
郑州大学学生会
二、协办单位:
郑州大学各院系团委、学生会
三、活动主题:
梦的探究
四、活动时间:
4月20日至4月21日
五、活动地点:
郑州大学新校区
六、活动对象:
郑州大学全日制在校本科生
七、活动内容:
校园寻宝
八、宣传预备:
随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。
九、活动流程策划:
1.活动前预备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特别标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。
2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点详细位置记下;将藏宝区、详细藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。
3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。
4.让全校学生根据藏宝图上的指示去查找海报,寻到海报后在郑州大学学生会(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。
5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。
工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。
6.4月22日,工作人员依据登记的信息将未被寻得的海报回收。
十、活动规章
1.寻宝者必需是郑州大学在校学生。
2.寻到的海报必需是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。
得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。
3.一个寻宝者只能领取一份奖品。
4.假如错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。
十一、人员安排
1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的具体地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。
2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以准时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后准时反馈给微博工作人员。
3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、供应自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。
用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。
4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。
5.依据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。
十二、所需物品:
所需物品
数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋(大号)5卷透亮 胶带5卷剪刀5把
校园寻宝策划书3
一、活动背景及目的
经过激烈紧急的面试聘请后,我们学生会招入大批新奇血液。
新生们怀着或单纯或简单的心情加入我们学生会,对学生会有着向往与热忱或许还有一些迷茫与害怕。
匆忙间,水深火热的新生军训过去了,甜美而充实的十一长假过去了,同学们回到校园,正式进入学习中,而我们学生会的工作也全面开展起来。
时间匆匆,虽然我们相处也有一月,但新成员对我们学生会的了解并不深,成员之间的认识也不够。
所以我们决定举办此活动,增加学生会成员之间的联系交流。
以便更好的开展接下来的学院活动。
二、活动意义
丰富同学们的学院生活,培养同学们乐观向上的进取精神,升华坚持不懈,不怕苦难的精神。
同时增加同学们之间的团结协作能力,培养默契感。
提高全体学生的乐观性,增加部门间团聚力和分散力,熬炼干事之间的’默契度,增加自信念和团队合作意识。
启发想象力和制造力以及逻辑思维能力。
拉近人与人之间的关系,增加彼此之间的信任,更好的共同建设团委学生会。
三、活动主题
“校园寻宝”活动
四、活动时间及地点
活动时间:
20xx年10月26日
活动地点:
南区
五、活动对象
第十届团委学生会全体成员(承办部门除外)
六、宣传方案
宣传主题:
团委学生会“校园寻宝”活动
宣传对象:
团委学生会全体成员
宣传地点:
37教
项目
时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年
10月21-23各部门部长向干事通知此活动中期宣传20xx年
10月24-26在樟树林论坛、、缙云网、、我爱竞赛网、人人等校内外各大网络媒体上发布消息后期宣传20xx年
10月27-29撰写新闻稿,在、微博、、我爱竞赛网、人人等网络媒体进行总结宣传
七、活动流程
1、确定嬉戏路线以及关卡的地点
路线共十条,由各组通过第一个嬉戏后抽签决定。
(详情见附件)
2、安排每个站点的人员、人数;确定嬉戏内容以及所需道具
1)嬉戏内容:
在37教集合后全部部门进行一场嬉戏作为热身,然后每个部门为一个小组,寻宝开始,嬉戏计时。
各组根据线索逐路查找,找到第一次嬉戏地点。
第一次嬉戏后才可获得第二次嬉戏地点的门票,以此类推,依据嬉戏种类不同分别给分。
在玩过嬉戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在嬉戏过程中得到线索。
经过关卡后回到出发地37教,停止计时。
并按时间先后挨次以及在各处做嬉戏的情况逐一给分。
(详情见附件)
2)物资预备:
饮用水、创可贴、气球、彩色卡纸、标记笔、纸杯、抽奖箱、桌子、椅子等
3、评奖细则
依据各组完成寻宝的时间和在各处做嬉戏的情况得出最终分数(详情见附件)
4、奖项设置
一等奖:
1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、合川肉片(组/盒)、
二等奖:
1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、
三等奖:
1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、
优秀奖:
2个,奖品为陈麻花(组/盒)、
参与奖:
12个,奖品为棒棒糖(人/个)
4、分工细则
部门分工物资预备宣传部制作活动所需嬉戏道具彩色卡纸、气球生活部1、负责活动道具的购买奖品及所需道具人事部心理部负责活动的总策划负责活动现场的组织、纪律、评审、引导,以及人员安排所需物资的借入、清点/新闻部
心理部负责活动的网络媒体宣传
八、紧急预案
1)、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。
2)、由于天气缘由,活动可推迟。
3)、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事伴随送往校医院。
4)、活动过程中有器具损坏应准时更换。
九、经费预算
物品数量单价(RMB)用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”A4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350(RMB)
十、附件
闯关嬉戏
37教开始时的集体嬉戏-写名字:
各参赛部长仿照大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字,不能有错别字,写完的部门依次抽取下一地点。
先做完嬉戏者获得进入下一关的线索。
(寻宝路开始)
5号运动场网球馆后草坪,嬉戏-查找小纸条:
部门全部人员在草坪里查找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。
5号运动场,嬉戏-五人六足跑:
由部门团队协作,大家并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,增加部门间的协作度。
主持人发出指令后,队员一起通过长100米的赛道,并计时记录。
到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。
(满分为10分)
竹园食堂门口,嬉戏-你猜我做:
部门中一人看题板上的词语并表演出来,其他人一起猜词语。
回答正确10个后,主持人停止计时,并记录时间,嬉戏结束。
该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。
(满分为10分)
“153”百步楼梯口(上面),嬉戏-查找物品:
由部门合作完成,在楼梯上或者花园查找指定物品,物品由主持人负责告诉。
找到物品交给主持人,从主持人处获得下一关地点的线索。
美食城,嬉戏-寻人:
查找特定人物并获得线索。
人物特征在上一关的线索中有。
四运,嬉戏-凑钱:
男生5角,女生一块,全部参赛人员仿照大象俯身转圈转十圈后,主持人按人数说出一个钱数,参赛人员抱团凑钱数,主持人计时并记录。
嬉戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。
(满分为10分)
南区樟树林,嬉戏--查找小纸条:
部门全部人员在草坪里查找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。
资环院空地,嬉戏-运气球:
部门成员自由分组,每两人一组,分三组左右,背靠背运气球跑完20米,到终点后夹爆,上一组气球爆炸后下一组方可开始进行嬉戏,违规者加10s。
主持人准时并记录。
完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。
(满分为10分)
共青团花园,嬉戏-查找特定人物:
查找特定人物,并从她手中获得下一关地点的线索。
结束时37教门口草坪,颁奖:
按每个部门先后挨次依次得时间分数10至1分,4运、竹园食堂、5运、资环院空地的嬉戏满分均为10分,依次递减。
时间分数和嬉戏分数总分50分,排出名次并颁奖。
附加嬉戏:
萝卜蹲
嬉戏规章:
在有部门分数相持平的情况下,每个部门派五个人作为代表,自己选择昵称。
一人先开始,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一个人头上带的昵称)”,被叫到的人连续说,若未说出则被淘汰。