浙江省杭州市萧山九中届高三第一次质量检测语文Word格式.docx

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喷薄/厚古薄今 

重申/老成持重

D.臧否/否极泰来 

乐府/乐不思蜀 

屏蔽/屏气凝神

3.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( 

A.酩酊(dǐng)濒临(bīn) 

一幢楼(dò

ng) 

天崩地坼(chè

B.矿藏(cāng) 

整饬(chì

) 

瞅一眼(chǒu) 

安步当车(dà

ng)

C.皴裂(cūn) 

订正(dīng) 

捋胡子(lǚ) 

怵目惊心(chù

D.女红(gōng) 

骠骑(jì

卡介苗(kǎ) 

沉疴不起(kē)

4.下列词语中没有错别字的一项是( 

A.风声鹤唳 

一愁莫展 

天翻地覆 

迫不急待

B.世外桃园 

鼎立相助 

额手称庆 

墨守成规

C.拾人牙慧 

出奇不意 

黄梁一梦 

直截了当

D.不假思索 

源远流长 

走投无路 

声名鹊起

5.下列句子中书写全部正确的一项是( 

A.每年三月,春花烂漫时,我国都要召开全国人民代表大会和全国政治协商会议,全国人大代表和全国政协委员汇集北京,共商国事。

B.2009年10月1日中华人民共和国成立六十周年隆重的阅兵式和国庆晚会,强烈振撼人们的心灵。

C.生活是海,我们是船,纵然有风狂浪猛,也会有晴天碧波;

纵然有迷罔苦涩,也会有曼舞轻歌。

D.民族凝聚力是几千年历史中造成民族存在、发展、绵延不绝和与时俱进的最基本、最稳定、最恒久的因素。

6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( 

A.1930年最后一条野生袋狼被杀于墨本纳,……袋狼这个曾经繁盛的物种从地球上销声匿迹了。

B.舞阳县姜店乡连寺小学的独臂女老师周凤莲,面对生活中的变故安之若素,依然坚守三尺讲台,心系全体学生,谱写了一曲感人至深的生命之歌。

C.业主们非常愤怒,都说要打官司,雷霞是发现问题的始作俑者,自然就成了牵头人。

D.獾是一种灰色野生动物,极其机敏,警惕性甚高,在扑食猎物前常常做好准备,故每一次出击都无往不胜。

7.下列各项中,加点词语使用恰当的一项( 

A.美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡金像奖角逐中当仁不让地夺得最佳男主角和最佳男配角奖。

B.识时务者为俊杰,所以在蒙古的铁骑下,就有了变节的大宋臣民;

在日本的侵略下,就有了伪满洲国、汪伪政权。

C.举国上下纷纷捐款捐物,向汶川等地遭受8.0级地震灾难的人民伸出援助之手;

你却无动于衷,细大不捐。

真该想一想,这样做,你不感到羞愧吗?

D.高三总复习,一定要循序渐进,有条不紊地进行,可是我们许多同学只是被老师牵着鼻子走,课后没有主动依次复习的计划,结果是狗咬乌龟——找不到头,学习效率不高。

8.下面句子中没有语病的一项( 

A.交通部发布了“驾驶员素质教育大纲”,督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提前预防,以保证平安出行。

B.经过专家组的分析论证,排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性,认定“12·

23”特大井喷事故是一起责任事故。

C.中央电视台“今日说法”栏目将推出七期特别节目,目的就是要加强对未成年人的安全教育,提高他们自护自救的法律意识和能力。

D.在全国抗震救灾总结表彰大会上,胡锦涛称汶川地震抗震救灾是中国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争。

9.下列各句中没有语病且句意明确的一项是( 

A.狄仁杰指着作恶多端的贪官污吏,大声喝道:

“不是不报,时辰未到。

今天是你们的死期到了!

B.2009年11月22日中华全国总工会紧急拨款100万元,用于对黑龙江省鹤岗煤矿爆炸事故中遇难矿工及其家属的慰问。

C.“3·

15”不是什么特定的节日,它所表达的是一种诉求和愿望:

希望在商家和消费者之间建立一种和谐健康的关系,希望维权意识深入到每一个消费者的心中,希望我们的消费环境不断得到改善。

D.深化医药卫生体制改革要从我国国情出发,借鉴国际有益经验,着眼于实现人人享有基本医疗卫生服务,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

10.下面语段,已打乱顺序,正确排列顺序是( 

(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。

(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

A.(5)(6)(4)

(1)(3)

(2) 

B.(5)

(1)(3)(6)(4)

(2)

C.

(1)(3)

(2)(5)(4)(6) 

D.(3)

(2)(5)

(1)(4)(6)

二、现代文阅读(22分)

阅读小说,完成11—18小题(22分)

黑色模拟 

胡利奥·

科塔萨尔

我们是一个奇怪的家庭。

在这个为了义务或吹嘘而做事的国度里,我们喜欢自由选择,就是喜欢这样,喜欢毫无用处的模拟。

我们有一个缺陷:

没有独创性。

几乎我们要做的一切都是受著名模特的启发———坦白地说,就是抄袭。

即便有什么新招儿,也总是不合时宜、令人吃惊或引起轩然大波。

我大伯说,我们就像拓蓝纸下面的抄件,与原作一模一样,只是颜色、纸张和目的不同。

我三姐则以安徒生的机械夜莺自比;

她的浪漫简直令人厌恶。

我们是个大家庭,住在洪堡大街。

我们做事情,但要进行表述却很困难,因为缺少最重要的东西,对做事情的渴望与期盼,比结果重要得多的惊喜,使全家宛似纸牌的城堡坍塌在地上,而且一连数日只有叹息与狂笑的失败。

讲述我们的所作所为有时简直是填补无法填补的空白,因为我们往往遭遇贫穷、囚禁或疾病,有人死去或者有人叛变(提到这便令人痛心)、放弃或进了“税务局”(人们一进了“税务局”,便“六亲不认”,只认钱了。

所以作者如是说。

———译者注)。

但不要因此而推论出我们遇到了挫折或感到悲哀。

我们住在太平洋大街,我们做力所能及的事情。

我们是很多有思想并乐于付诸实践的人。

绞刑架就是一例,这个主意究竟出自何人,至今众说纷纭,五妹认为是我堂兄弟中的一个,因为他们很有哲学头脑。

可我大伯却坚持说,是他读了一部袍剑小说以后想出来的。

其实这对我们无关紧要,唯一有意义的是做实事,所以我对叙述此事毫无情趣,不过是为了不觉得这无聊傍晚的雨声离得这么近罢了。

我们家门前有个花园,这在洪堡大街十分少见。

它如一般院落大小,可是却比街道高出三级台阶,显然像一个平台,是做绞刑架的理想场地。

由于围栏是用毛石和铁棍砌成的,因此干活的时候,行人不会进到家里来;

他们可以躲在街上,一连几个小时,但对我们却无妨碍。

“我们在月圆时动工”,我父亲指示说。

白天我们到胡安·

保蒂斯塔·

胡斯托大街的料场去找木料和铁料,但我的姐妹们却留在客厅里学习狼叫,因为我小姑认为,绞刑架会把狼招来并引得它们对着月亮嚎叫。

钉子和工具由我的堂兄弟们负责;

大伯画草图,并与我母亲和二叔探讨刑具的规格与样式。

我记得讨论的结果:

他们严肃地决定要建造一个相当高的刑场,竖立起一个滑轮和一座绞刑架,并留有自由的空间以便根据案情来决定是用刑还是砍头。

大伯觉得,与他的初衷相比,这显得十分贫乏与寒酸,但花园的面积与材料的消费总是使全家的雄心受到局限。

一个星期天的下午,吃过意大利面条之后开始动工。

尽管我们从不在乎邻居们说什么,为数不多的旁观者显然以为我们要加盖一两间房屋以扩大居住面积。

第一个感到惊讶的是堂克雷斯塔,对面的小老头儿,他来询问我们为什么要设置那座平台。

我的姐妹们聚集在花园的角落里,发出几声狼叫。

好多人围拢来,但我们一直干到夜幕降临,建好了平台和两个台阶(为了神甫和囚徒用的,因为他们不应走在一起)。

星期一,一部分家人去做各自的营生,既然活着就得做点什么,其余的人就开始立绞刑架,而大伯则在查阅古代滑轮的图纸。

他的思路是将滑轮尽可能高地置于一根稍稍弯曲的杆子上,比如一棵刮光了的白杨树干。

为了使他高兴,二哥和堂兄弟们开着小卡车去寻找白杨树;

与此同时,大伯和母亲在安装滑轮的辐条,我在准备一个铁箍。

那时我们都很开心,因为到处都是锤子的敲击声,姐妹们在客厅学着狼叫,邻居们聚拢在街道上交头接耳,在晚霞的紫红色中,绞刑架渐渐耸立起来,只见小叔骑在横梁上,固定钩子并打着活结。

事情到了这个程度,街上的人们都明白了我们在做什么,抗议与威胁的合唱快乐地鼓舞着我们以滑轮的竖立而结束了一天的劳作。

有几位放肆的人企图阻止二哥和堂兄弟们用小卡车将那棵理想的白杨树干运进家门。

全家自始至终努力地将树干箍紧,齐心协力地往花园里拉,一个揪着树根的小孩儿也被拉了进来。

父亲亲自将小孩儿还给了他怒不可遏的父母,礼貌地将他送过了街道,在人们将注意力集中在这感情的交流时,大伯在堂兄弟们的帮助下,已将滑轮安装在树干的一端并着手将它竖立起来。

正当全家聚集在平台上赞扬绞刑架优美的形象时,警察来了。

只有三姐站在门口,自然由她与副局长本人交涉。

没费多少唇舌就说服了他:

我们是在自家施工,只有绞刑架的使用才具有违反宪法的性质,邻居们的嘀嘀咕咕无非是出于怨恨与嫉妒。

夜幕的降临使我们避免了浪费更多的时间。

在一盏电石灯的照耀下,我们在平台上吃晚饭,上百个怀着怨恨心理的邻居窥视着我们;

我们觉得烤乳猪从来没有这么香过,红葡萄酒也更浓更甜了。

一阵北风轻轻地摇曳着绞刑架的绳索;

滑轮发出吱吱声,好像乌鸦已落在那里吃东西了。

围观者们开始离去,嘴里嘟囔着威胁的话语;

二三十个固执的人留在街道上,似乎在等候着发生什么事情。

喝过咖啡之后,为了观看从平台栏杆上升起的月亮,我们熄灭了灯盏,姐妹们嚎叫着,堂兄弟与叔伯们在平台上漫步,踩得地基直颤。

在接下来的寂静中,月亮已经升到绳索活结的高度,在滑轮上似乎笼罩着一片镶着银边的云。

我们看着这一切,从心里感到快乐,可邻居们却在街道上嘀咕,似乎已处在绝望的边缘。

他们点着了纸烟,开始离去,有些穿着睡衣,另一些走得更慢。

街上没人了,远处有警笛声,108路小公共汽车定时驶过;

我们已经睡觉去了,做着关于节日、大象和丝绸衣裳的美梦。

11.请概括小说的主要情节。

(4分)

答:

__________________________________________________________________________

12.小说以“我们”为叙述视角,有何作用?

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

13.小说中为何反复出现姐妹们的狼叫声?

__________________________________________________________________________

14.胡里奥·

科塔萨尔说:

“对我来说,幻想总是源于日常生活。

”这篇小说虽然充满了幻想,但一刻也没有脱离真实的轨道和微小的细节。

请从文中举例说明。

(5分)

___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

15.小说的主题是多义而隐性的,试从人物形象角度,结合你的理解,探究本文可能的一个主题。

三、文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成16—20题。

(20分)

醉白堂记

苏轼

故魏国忠献韩公作堂于私第之池上,名之曰醉白。

取乐天《池上》之诗,以为醉白堂之歌。

意若有羡于乐天而不及者。

天下之士,闻而疑之,以为公既已无愧于伊、周矣,而犹有羡于乐天,何哉?

轼闻而笑曰:

公岂独有羡于乐天而已乎?

方且愿为寻常无闻之人而不可得者。

天之生是人也,将使任天下之重,则寒者求衣,饥者求食,凡不获者求得。

苟有以与之,将不胜其求。

是以终身处乎忧患之域,而行乎利害之涂,岂其所欲哉!

夫忠献公既已相三帝安天下矣,浩然将归老于家,而天下共挽而留之,莫释也。

当是时,其有羡于乐天,无足怪者。

然以乐天之平生而求之于公,较其所得之厚薄浅深,孰有孰无,则后世之论,有不可欺者矣。

文致太平,武定乱略,谋安宗庙,而不自以为功。

急贤才,轻爵禄,而士不知其恩。

杀伐果敢,而六军安之。

四夷八蛮想闻其风采,而天下以其身为安危。

此公之所有,而乐天之所无也。

乞身于强健之时,退居十有五年,日与其朋友赋诗饮酒,尽山水园池之乐。

府有余帛,廪有余粟,而家有声伎之奉。

此乐天之所有,而公之所无也。

忠言嘉谋,效于当时,而文采表于后世。

死生穷达,不易其操,而道德高于古人。

此公与乐天之所同也。

公既不以其所有自多,亦不以其所无自少,将推其同者而自托焉。

方其寓形于一醉也,齐得丧,忘祸福,混贵贱,等贤愚,同乎万物,而与造物者游,非独自比于乐天而已。

古之君子,其处己也厚,其取名也廉。

是以实浮于名,而世诵其美不厌。

以孔子之圣,而自比于老彭,自同于丘明,自以为不如颜渊。

后之君子,实则不至,而皆有侈心焉。

臧武仲自以为圣,白圭自以为禹,司马长卿自以为相如,扬雄自以为孟轲,崔浩自以为子房,然世终莫之许也。

由此观之,忠献公之贤于人也远矣。

昔公尝告其子忠彦,将求文于轼以为记而未果。

既葬,忠彦以告,轼以为义不得辞也,乃泣而书之。

【注】①魏国忠献韩公:

即韩琦,谥忠献。

②伊周:

指商伊尹和西周周公旦。

16.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是( 

A.而行乎利害之涂 

涂:

糊涂

B.而天下共挽而留之,莫释也 

释:

放弃

C.而文采表于后世 

表:

显露

D.死生穷达,不易其操 

穷:

不得志,不显贵

17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( 

A.然以乐天之平生而求之于公 

盖在殷忧,必竭诚以待下

B.天之生是人也 

引觞满酌,颓然就醉,不知日之入

C.其处己也厚,其取名也廉 

天之苍苍,其正色邪?

其远而无所至极邪?

D.乃泣而书之 

其所以摧败零落者,乃其一气之余烈

18.下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的一项是( 

A.将使任天下之重 

B.且庸人尚羞之

C.急贤才,轻爵禄,而士不知其恩 

D.杀伐果敢,而六军安之

19.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( 

A.开端擒题,叙明建堂和命名的来由,并由“醉白”二字推出“有羡于乐天而不及者”的猜想,从而在读者面前设下悬疑。

B.韩琦不以自己的功业自诩,不以未能恬退自馁,而是推求两人所同寄托自己的意向。

C.韩琦操劳一生,辅佐三帝,功勋卓著,任大责重,求去不得,但晚年羡慕白乐天享受山水园池之乐,因此遭到世人的责怪。

D.文章议论风生,文思翻涌,似远而实近,似泛而实切,颇能直现出苏文汪洋恣肆的艺术风格。

20.把文中划线的句子译成现代汉语。

(8分)

(1)当是时,其有羡于乐天,无足怪者。

译文:

(2)后之君子,实则不至,而皆有侈心焉。

译文:

四、古诗文默写(8分)

21.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选4小题)

(1)秦人不暇自哀, 

后人哀之而不鉴之, 

(《阿房宫赋》杜牧) 

(2) 

,羡长江之无穷。

,抱明月而长终。

(《赤壁赋》苏轼)

(3)独自莫凭栏,无限江山, 

___ 

________ 

,天上人间。

(李煜《浪淘沙》)

(4) 

, 

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

(《锦瑟》李商隐)

(5) 

,只是朱颜改。

问君能有几多愁?

(李煜《虞美人》)

五、作文(70分)

22.阅读下面的文字,根据要求作文。

(70分)

有一句谚语,叫“人类一思考,上帝就发笑”,在这句话的内涵里,包含着人类摆脱不了的幼稚和局限:

我们常常身陷泥潭而不自觉,我们常常守着幸福不知幸福,我们常常望着世界不明就里,我们常常疲于奔波而迷失自己。

或许,你觉得你有清醒的时候;

或许,你就是一个聪明的上帝。

请你以“生活的提醒”为题,写一篇文章,体现对生活的感悟,立意自定,文体自选,题目自拟,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

高三第一次质量检测语文参考答案及评分标准

一、基础题(32分,选择题每小题3分)

1B 

2A 

3B4D5C

6.D

(这是一个语义双关的歇后语,“头”的本义是乌龟的脑袋,这里又可比喻为做事情没有头绪,不知从哪儿下手。

其它各项成语的使用均不恰当。

A项“当仁不让”泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。

得奖是被动的。

B项“识时务者为俊杰”指的是能认清当前的重大事情或客观形势的人才是杰出的人物。

为褒义词,这里褒贬失当。

C项“捐”:

抛弃,舍弃。

细大不捐,细小的和大的都不舍弃,形容所有的都兼收并蓄,用在这里与语境明显不合。

7.答案B

(A“销声匿迹”只是隐藏起来的意思,而这里是消失、灭绝了。

C项“始作俑者”是贬义词。

D“无往不胜”指无论到哪里,没有不胜的。

包含了“每一次”,语义重复。

8.答案C

(A.句式杂糅,应去掉“到了”或“今天是”。

B主宾搭配不当,“遇难矿工”不能“慰问”。

D.成分残缺,“着眼于……的目标”)

9.D

(A项“牢记”缺宾语 

B项语序不当,应改为“专家组经过分析论证” 

C项搭配不当,“提高……意识”搭配不当。

10.A

二、小说阅读(22分)

11.“我们”一家人在自家花园里齐心协力建造起了一个绞刑架,遭到了邻居们的抗议,警察对此无可奈何,而“我们”很快乐。

(4分,每点1分)

12.第一人称,可以拉近与读者之间的距离,使原本荒诞离奇的故事更具有真实感。

采用第一人称有限视角进行叙述,也让读者有了更广泛的想象空间,读出属于自己的主旨。

(4分,答对1点给2分)

13.姐妹们的狼叫声,使小说脱离现实,变得虚幻。

反复出现,为小说营造了阴森、恐怖的氛围。

并与邻居们的交头接耳、抗议威胁声形成对比,显示了这一家人与现实的格格不入。

14.故事发生的场景大街、花园都是现实场景的设置。

绞刑架是依据现实的样子建造的。

“建好了平台和两个台阶(为了神甫)”(3分)。

15.现实生活中不会有卡洛·

帕里亚克诺这样的劫匪,因为小说是虚构的艺术,艺术的真实绝不等于生活的真实。

(2分)作者为了突出劫匪的愚蠢和人们对付劫匪时的机智,虚构了这一人物,使之更具有典型性,并用幽默诙谐的笔调启示人们要勇于战胜邪恶(3分)。

三、文言文阅读(20分,选择题每小题3分)

16.A 

17.B 

18.A 

19.C

20.(8分)

(1)在这个时候,他对白乐天有羡慕的感情,(或:

他羡慕白乐天)是不值得奇怪的。

(“是”“足怪”各1分,意思正确1分)

(2)后世君子,他们的实际才能不能达到,可是都有奢求名声的愿望。

(“实”译为“他们的实际才能”1分,“侈心”译为“奢求名声的愿望”1分,全句意思正确1分)

22.作文(70分)

浙江省高考作文评分标准

基础等级50分

一等(50——41)

二等(40——31)

三等(30——21)

四等(20——0)

切合题意

符合题意

基本符合题意

偏离题意

中心突出

中心明确

中心基本明确

中心不明或立意不当

内容充实

内容较充实

内容单薄

没什么内容

感情真切

感情真实

感情基本真实

感情虚假

结构严谨

结构完整

结构基本完整

结构混乱

语言流畅

语言通顺

语言基本通顺

语病多

字体工整

字迹清楚

字迹潦草

字迹难辨

符合文体要求

大体符合文体要求

不符合文体要求

10

深刻

丰富

有文采

有创新

1、透过现象深入本质

4、材料丰富

7、语言生动,句式灵活

10、见解新颖,材料新鲜、构思精巧

2、揭示问题产生原因

5、形象丰满

8、善于运用修辞手法

11、推理想像有独到之处

3、观点具有启发作用

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