最新五年级下学期班会课教案.docx

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最新五年级下学期班会课教案

第一周班会课教案

教

育

目

的

1、让学生知道在新的学期要有新的开始，新的目标，新的计划，更加严格要求自己，规范自己的行为，继续培养良好的习惯，争取在本学期取得好成绩。

2、培养学生做事有计划。

主

题

新学期，新面貌

过

程

一、教师导入。

在寒假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了知识和本领，尤其是一部分同学看了很书籍，收获很大。

那么新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算呢？

二、交流。

1、小组内交流，做好记录，整理出适合自己的好计划。

2、学生各自制定一个计划表。

3、同学之间互相写激励性的语言。

三、共同学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

四、教师总结。

第二周班会课教案

教

育

目

的

通过选举产生新的班干部队伍，制定各项班规。

培养学生积极进取的态度和精神。

主

题

组建班干队伍

过

程

一、教师导入。

新的学期，为了把本班搞得更好，为了组建一支能干的班干部队伍，这节班会课将以自荐和投票的方式产生班干部。

二、班主任对学生进行思想教育，鼓励学生相信自己，找出自己的优点，大胆自荐。

三、请同学上台自荐或推荐自己信服的同学。

四、请全班同学进行无记名投票。

五、公布班干部队伍，明确班干部职责。

六、讨论并制订班规。

七、教师小结。

第三周班会课教案

教

育

目

的

1、使学生了解一些安全常识和防范措施，提高安全意识。

2、懂得珍惜生命，注意安全。

主

题

主题班会“六灾一渗透”

过

程

1、理解六灾一渗透：

防火灾、防水灾、防路灾、防人灾、防山灾、防食灾。

相信科学，反对邪教。

2、火灾预防

（一）火灾是怎样引起的？

（二）防火常识。

（三）如何自救？

3、预防交通事故

小学生怎样保障自己的人身安全呢？

 三个“会”保障自己的人身安全

4、安全教育

5、预防自然灾害

6、预防食物中毒

7、预防邪教，邪说，其他不良思想的渗透

七、辅导员小结。

八、宣布班会结束。

第四周班会课教案

教

育

目

的

1、让学生进一步了解日常生活中存在许多隐蔽性危险。

2、让学生懂得应该怎么样避免危险的发生，遇到危险该怎么样处理，以及他人遇到危险时该如何施救。

3、培养学生的独立生活能力，自我解救能力。

主

题

主题班会“珍爱生命，学会自救”

过

程

活动准备：

1、搜集日常生活中存在的隐蔽性危险。

2、排练短剧。

活动过程：

一、分小组展示课前搜集到的在家，在校，社区的安全隐患。

二、短剧表演《搞卫生》

1、观看表演。

2、说说搞卫生时要注意哪些安全问题。

三、安全知识问题。

1、独自一人在家，遇到失火怎么办？

2、看到朋友落水怎么办？

3、在商场走失怎么办？

以上问题请各小组以表演形式解决。

四、活动的巩固和延伸。

出一期“自护和自救”知识的黑板报。

第五周班会课教案

教

育

目

的

1、通过朗读，交流，举例，讨论等形式，让学生加深对《学校量化行为规定》的认识，做到认真贯彻落实。

2、培养学生的纪律性，自觉性，及良好的行为习惯。

主

题

加强对《学校量化行为规定》的学习

过

程

一、谈话导入。

（主要讲守纪的重要性）

二、阅读《学校量化行为规定》中的事项。

三、交流对此行为规定的意见，主要说说哪些方面容易忽视而会导致被扣分。

四、举例说明同学们的哪些行为已经违反了《学校量化行为规定》。

五、讨论：

如何才能贯彻落实《学校量化行为规定》。

六、加强安全教育。

七、教师小结。

第六周班会课教案

教

育

目

的

1、通过活动，让学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权益。

让学生养成遵纪守法的行为。

主

题

法律法规知识竞赛

过

程

活动准备：

1、让学生查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》。

活动过程：

一、活动开始，班主任宣布知识竞赛规则。

二、分组竞赛。

1、把学生分成七组。

2、必答题。

3、抢答题。

4、颁奖。

三、班主任总结。

四、活动结束。

第七周班会课教案

教

育

目

的

1、针对班上最近的保洁工作存在问题，教室里常有小纸屑，垃圾角的扫把乱放的现象，对学生进行教育，使学生养成自觉保持教室干净的卫生意识。

2、教育学生按时到校，做到不早到，不迟到，避免在校门开前聚集太多的学生，而酿成交通安全事故。

主

题

常规教育

过

程

一、指名说说最近教室的卫生情况，你对此有什么看法。

二、讨论：

为什么近来本班的卫生情况差了？

三、分小组汇报。

四、教师归纳总结。

（1）卫生监督的同学松懈了。

（2）买零食的同学多了。

五、共同商讨对策。

六、讨论：

早到校站在校门好不好？

为什么？

七、针对早到现象，教师小结。

八、加强安全教育。

九、教师小结。

第八周班会课教案

教

育

目

的

1、通过主题班会，让学生养成讲文明，讲礼貌的良好行为习惯。

2、教育学生反省自己的行为习惯，努力改正自己的坏习惯。

做个文明的小学生。

主

题

文明礼仪伴我行

秘诀：

好市口＋个性经营

（1）专业知识限制过

大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。

培养动手能力□学一门手艺□打发时间□兴趣爱好□

开了连锁店，最大的好处是让别人记住你。

“漂亮女生”一律采用湖蓝底色的装修风格，简洁、时尚、醒目。

“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝。

程

活动准备：

1、要求学生搜集一些日常生活中不文明的事例和文明事例。

1、作者：

蒋志华《市场调查与预测》，中国统计出版社2002年8月§11-2市场调查分析书面报告2、排练小品。

（3）心态问题活动过程：

一、观看不文明行为短片《他这样做对吗？

》

1、观看短片。

2、学生讨论交流，谈感受。

二、深化主题。

1、学生交流身边的不文明行为和文明行为。

2、讨论：

我们应该怎么样做个文明的小学生。

3、学生表演小品《客人到我家》

4、学生评评小品中哪些行为是文明礼貌的，哪些行为是不文明的？

400-500元1326%5、出示文明拍手歌，生齐读。

大学生对手工艺制作兴趣的调研三、总结主题。

四、宣布活动结束。

第九周班会课教案

3、竞争对手分析教

育

目

的

1、通过此次班会课，使学生正确面对挫折与批评。

2、培养学生正确面对挫折与批评的勇气，使学生的心理健康发展。

主

题

如何对待挫折，面对批评。

过

程

一、出示几个例子（从报纸或最近听到的例子）说明心理素质差带来的的严重后果。

二、讨论：

你犯了错误，被老师批评，你会怎么样？

三、汇报。

四、交流：

有一次考试，你的成绩非常差，你会怎么想？

怎么做？

五、教师小结。

我们应该正确地对待困难与别人的批评。

六、加强安全教育。

七、讲讲班里最近要注意的问题。

第十周班会课教案

教

育

目

的

1、让学生通过搜集资料，交流等方式，使他们意识到我们周围的环境日益变化，我们应该爱护我们生存的环境。

2、培养学生的环保意识，让学生自觉地保护环境。

主

题

我们生存的环境

过

程

活动准备：

1、搜集有关我们周围环境污染的资料。

活动过程：

一、谈话导入。

我们生存着的环境每天都在发生变化……

二、学生交流自己搜集到的有关环境污染的资料。

三、观察并说说因环境的变化导致气温变化的感受。

四、四人小组交流：

为了保护环境，我们以后要怎么做？

五、教师小结。

1、保护地球，从我做起，从我们身边的小事做起。

不要乱丢垃圾，随地吐痰，要保护花草树木呀，爱护绿化等等。

2、向家人及周围的人进行宣传。

六、加强安全等其它方面的教育。