光盘行动策划方案Word下载.docx

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托普学院第三食堂

　　八、活动对象：

托普学院全体人员

　　九、活动形式：

通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传，以及记者团通过采访与活动参与者的互动，唤醒同学们内心对粮食的珍惜。

　　十、活动流程：

　　1、前期工作：

　　①用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现象制作成视频，并与活动开展时播放。

　　②由宣传部组织相关宣传工作，制作海报（海报可以漫画等创新创意形式，达到前期宣传的目的。

海报种类：

一张大海报，其他的以小海报为主）并申请张贴海报，可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上，宣传光盘行动。

　　③提前3天（4月8日）开始在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动（事先准备两条横幅）。

　　④制作代表活动的小贴纸，送给给报名参加者。

　　⑤在活动正式开展前一个星期联系院记者团，请其相关人员在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面，将此做一个照片展，展出在三食堂前。

　　⑥请记者团的同学在活动当天到三食堂采访（来自:

校园生活:

光盘行动策划方案）观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法；

在校园各新闻载体上报道本次活动。

　　⑦在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系，将本次活动与青队的文明就餐活动同时进行。

　　⑧4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。

　　⑨由学生会组织，通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动，号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。

　　2、中期工作：

　　①在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报，在活动开始到结束每一天都要展出（除特殊情况），并派人员进行展出和回收工作。

　　②在三食堂前开展照片展（展出记者团抓拍的浪费行为的照片）。

③提前一天到食堂试播视频（内容为前期制作的浪费或节约行为的视频）。

　　④活动当天10点开始循环播放宣传视频。

环保视频要提前试播并控制时长在（5—10分钟）轮回播放。

　　⑤对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。

　　⑥协助记者团完成对活动的报道。

　　⑦邀请广播站共同参与我们的活动，在广播时段帮助我们进行“光盘行动”的广播宣传。

　　3、活动后期：

　　①调查活动影响。

　　②总结该活动。

　　③将签好名的横幅等物品交由院团委存档。

　　④每一天的活动结束后，清理好现场。

　　⑤邀请记者团和活动人员拍照记录。

　　⑥把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。

　　十一、活动经费：

　　十二、注意事项：

　　①在报名时将活动参与详情（日期、地点、要怎么做）告诉报名者。

②海报、小贴纸提前4天准备好。

　　③海报的放出与收回，由专人负责。

　　④活动开始前的1小时就将海报摆放到指定位置，在电视上开始进行视频轮播。

　　⑤此次活动在12大部门之间也大力宣扬，最好各部门都能有人参加。

⑥代表参加活动的小贴纸制作一定要做到简洁而又美观。

　　⑦为了提高活动的流畅性与整体效果，提前对青队活动当天参加人员的行为规范进行一定要求（注意微笑挂嘴边）。

　　⑧在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。

　　⑨活动过程中，活动人员必须带工牌，带袖章，衣着整洁。

⑩活动结束后，及时将公共物品归还原处。

　　在活动实行时若是遇上下雨天气，将活动暂时停止。

　　活动花费都要收取发票，以便对活动开支情况有据可找。

　　共青团四川托普信息技术职业学院委员会

　　院团委组织部

　　XX——XX学年度下学期

　　“光盘”活动

　　策

　　划

　　书

　　篇二：

光盘活动策划书

　　拒绝舌尖上的浪费

　　活动背景策划书2班XX年3月17日电子信息工程学院通信工程

　　最新统计数据显示：

中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公

　　斤，接近全国粮食总产量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒

　　掉约2亿人一年的口粮。

俗话说：

“民以食为天”，粮食对人类来说实

　　在是太重要了。

虽说经济提高了，但是因饥饿虚脱甚至死亡的人不是没有的。

然而，随着人们生活水平的提高，浪费粮食的现象很严重。

　　作为大学生的我们，应该以实际行动来节约粮食。

　　活动目的

　　通过开展宣传活动，增强人们爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自

　　觉性，进一步引导人们向“懂得节约才幸福’的观念转变，使节约粮

　　食的理念深入每一个人的脑海中，共同构建节约型社会。

　　活动内容

（一）前期准备

　　在活动前几天去学校食堂或者周边地区随机拍些浪费粮食的照

　　片，制作展板、海报；

征集有关节约粮食的标语；

印倡议书；

制作

　　小礼品;

制作相关宣传片。

在食堂、饭店等粘贴宣传海报。

（二）活动开展

　　1.“我光盘，我骄傲”---设点宣传

　　宣传地点：

意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

　　宣传形式：

发放倡议书、在展板上贴出各类照片、标语，以及一些关于光盘行动的报道，播放宣传片。

　　2.“拒绝舌尖上的浪费”---万人签字活动

　　签字地点：

　　签字形式：

邀请群众一起倡导“光盘行动”，一起在横幅上签字

　　3.“学做光盘族”---知识竞赛

　　比赛地点：

　　比赛形式：

有关节约粮食的知识抢答，凡是答对者赠送小礼品。

　　活动经费

　　活动总结

　　【拒绝舌尖上的浪费】倡议书

　　我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，每年倒掉2亿人一年的口粮。

而在西亚斯，仅一餐饭，我们学生食堂就要收集数十桶残羹剩饭。

为此，我们向全校发出“拒绝舌尖上的浪费”的倡议。

　　你只吃到飘香的饭菜，却没想过农民的“面朝黄土背朝天”；

你有你的美食标准，我有我的用餐原则；

你否定饭菜，只因不合胃口，我决定吃到光盘，因为“锄禾日当午，汗滴禾下土”；

你可以看轻我们的“光盘”决心，我们会证明这是众志成城。

“光盘”不单要“一粥一饭，当思来之不易”，更得是“半丝半缕，恒念物力维艰”。

那又怎样，哪怕被冠以“小家子气”之名，也要珍惜一米一粟。

我是“光盘族”，我为自己代言。

　　有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。

我们不提倡“撑死也要吃”，但可以选择“剩菜打包走”，更可以按自己的食量打饭，提醒阿姨别打太多。

“吃光盘中餐，今天不剩饭”。

我们是快乐的光盘族，我们是传播正能量的光盘族。

　　让我们积极做“光盘行动”的参与者、推动者、监督者，将勤俭节约行为推广，将奢侈浪费行为摒弃和曝光。

　　从我做起，从今天开始，共同构建美丽西亚斯。

让我们逐步影响到身边的人，影响到其他高校，影响到整个社会。

亲，您愿意吗？

期待您加入“光盘族”！

　　电子信息工程学院志愿者

　　篇三：

　　“拒绝剩宴倡导光盘”

　　活

　　动

　　策

　　划

　　书

　　牡丹江师范学院工学院XX年4月1日

　　牡丹江师范学院工学院

　　分团委组织部

　　“拒绝剩宴，倡导光盘”活动方案

　　一、活动背景:

　　生活中我们的浪费现象处处存在，无论公司聚会、同学会还是喜酒，饭局是越来越来多，而浪费情景更是惨不忍睹，据我们调查平均一桌菜有3盘菜是被浪费掉的，而平均10桌菜只有3桌是被打包带走的，浪费情况已经相当严重。

　　根据最新统计数据显示：

中国每年浪费食物总量折合粮食量约为500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。

即使按保守推算，每年最少倒掉大约2亿人一年的口粮。

为了减少“舌尖上的浪费”，让“光盘行动”更加的深入人心，介于以上种种我院特举行此次活动。

　　二、活动目的:

　　为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。

通过开展宣传活动，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中，共同构建节约型社会。

　　三、活动时间:

XX年4月1日~XX年5月1日

　　四、活动地点:

大学生餐厅及餐厅门口，餐馆，综合楼等。

　　五、活动对象:

牡丹江师范学院全体学生

　　六、活动内容：

（一）活动前期准备：

　　1、在各展厅派发与“光盘”行动有关的宣传单，宣传节约粮食的重要性，

　　同时激发同学们的节约意识。

　　2、以抽签的形式将各班分成7组，按事先准备好的7组命题进行抽签，

　　各组按照抽到的命题内容进行准备。

（1）命题一：

微博展示（工业电气班）

　　抽到该命题的班级需要找一些关于“光盘行动的”的材料上传到

　　微博并发动周边的朋友去转发，进行演说时需展示微博的截图，

　　并总结大家对微博中所发的内容的自身感受。

（2）命题二：

深入食堂调查（软件工程班）

　　抽到该命题的班级需要深入食堂进行调查，用身边的照相机拍下

　　食堂中学生的浪费现象，同时拍下“光盘”的同学的照片进行表

　　扬。

同时要咨询工作人员在食堂造成的浪费的具体数量并作出统

　　计，以及为了改善食堂的浪费现像，他们有什么好的建议。

　　（3）命题三：

小品表演（电子信息班）

　　抽到该命题的班级需要进行小品的表演。

要求：

小品主题应紧扣

　　“光盘行动在我身边”，同时能反映出对同学们内心的触动，在表

　　演中品味生活，在诙谐中深化主题。

　　（4）命题四：

制作海报（智能检测班）

　　抽到该命题的班级需要制作一张以“光盘行动”为主题的海报，

　　张贴在食堂门口并选出代表对光盘行动进行宣传，并进行拍摄。

　　演说时需展示录制的视频，并说出宣传的效果和大家对此次活动

　　的看法和建议。

　　（5）命题五：

建议墙（动漫软件班）

　　抽到该命题的班级需要在食堂内建立一个区域（建议墙）并悬挂

　　便利贴和笔，让大家在建议墙上写下自己的意见和看法，工作人

　　员在每天晚饭之后将建议墙的所有信息整理并做好记录和存档工

　　作。

在演说时结合建议墙上的内容对光盘行动在校园的反响做一

　　个总结。

　　（6）命题六：

调查采访（络班）

　　抽到该命题的班级需要走出校门去饭店等餐饮企业进行调查。

询

　　问一些常见的问题，例如：

客人打包的多不多、点餐是否过于铺

　　张等。

演说时需展示拍摄的视频和调查结果的统计，并表述自己

　　的观点和感受。

　　（7）命题七：

派发宣传单（电子工程班）

　　抽到该命题的班级需要在各展厅派发与“光盘”行动有关的宣传

　　单，宣传节约粮食的重要性，激发同学们的节约意识。

　　3、派遣活动调查成员在活动前到学校或周边地区随机拍摄铺张浪费粮食的照片并进行整理和归纳。

　　4、准备“拒绝剩宴，倡导光盘，从我做起”的条幅。

（二）活动开展流程：

　　第一：

放《悯农》朗诵视频。

（主持人开场白：

）一首《悯农》勾起了我们多少年少的回忆，曾经的“粒粒皆辛苦”现在换来的却是奢侈浪费的“餐桌文明”。

“浪费可耻，节约光荣”这句话我相信大家都懂，可是在平常的生活中，我们在家或者外出就餐时，迫于种种原因，最后饭桌上总会剩下一堆食物，结果不外乎是倒掉。

但如果我们每天的食物少浪费5%，那么就可救活数十万的饥民。

。

　　第二：

主持人介绍到场的评委和嘉宾，并宣布活动正式开始。

　　第三：

由前三个组按顺序各进行3~4分钟的演说。

（具体内容为各组之前

　　抽签抽到的命题为主）

　　第四：

由主持人上场做个阶段性总结，接下来请出电子信息班XX同学表

　　演小品《XXX》。

讲述关于食物浪费的问题，使大家重新认识浪

　　费食物的严重性。

　　第五：

主持人上场感谢电子信息班同学的精彩演出，做一个简单的过渡之

　　后，有请另外的三个班级继续演说（抽到调查总结的班级在最后）。

　　第六：

进行关于节约的小游戏（例如：

变废为宝：

主持人拿出几种没有任

　　何用途的废弃物品，让同学们在有限的时间内将它变成可以再次使

　　用的物品，实现资源的回收利用）。

　　第七：

评委根据各班命题的难易程度、内容的丰富度和在学生中的关注程

　　度进行评选，选出“光盘先锋班级”。

　　第八：

主持人邀请老师总结此次活动，总结比赛意义。

　　第九：

由学生代表面向全体师生发表倡议书，全体起立并庄重宣誓。

第十：

主持人宣布活动结束，由老师带头签名离场。

（注：

将签名条幅或海报贴在两侧的门上，大家按顺序签名离场）。

　　七、活动意义：

　　“光盘行动”利国利民，意义重大，传承了中华人民爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。

“光盘”行动不但减少了个人浪费，增加了个人经济积累，而且还能有效减少动用公款大吃大喝的现象，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。

　　让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”，我光盘，我光荣。

从我做起，从现在做起。

将我中华人民的优良传统传承下去，努力把我们共同的家园，建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

　　八、活动人员：

　　总负责人：

导员张秋实老师