《应用文写作》模拟试题.docx

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《应用文写作》模拟试题

《应用文写作》模拟试题

（一）

一、写作知识填空：

（每空1分，共20分）

1、对公文主题的要求要做到正确、新颖、鲜明、集中。

2、对公务文书的语言要求应做到：

准确、简要、庄重、规范。

3、公文的发文字号，简称文号，由发文机关代字、发文年份和发文顺序号组成。

4、签发公文一般要用钢笔或毛笔，不能用圆珠笔或彩色笔。

5、公文的密级一般分为机密、绝密和秘密三个等级。

6、公文的规范性标题又称三项式标题（又叫三要素标题），应包括发文机关、事由（即主题）、和文种名称三个要素。

7、函按主动和被动划分为两种，即去（来）函函和复（答）函函。

8、合同书的标的指的是合同当事人权利义务指向的对象，价款或报酬（又称酬金）指的是取得标的方向对方提提供的代价。

9、会议纪要有两种，一种叫办公会议纪要，一种叫重要专题会议纪要。

10、公告和通告在使用范围上不一样，公告的范围要广（或大）,通告的范围要窄（或小）。

　二、单项选择判断题（每题1分，共10分，把正确答案的符号写在括号内）。

1、公文的成文日期指的是：

（C）

　A、撰稿者完成稿件时间　　　B、印刷厂印刷的时间

　C、主管领导签批的时间　　　D、公文公布发出的时间

2、下列公文属于平行文文种的是（D）

　A、命令（令）　　B、请示　　　C、通告　　　D、函

3、公文中附件的作用是（B）

　A、讲清理由　　　　　B、补充、解释、说明正件

　C、公布重要内容　　　D、对公文的正件作一定润色加工

4、公文的规范性标题指的是（A）

　A、三要素标题　　　B、只写文种名称的标题

　C、两要素标题　　　D、新式标题

5、简报的三部分结构是指（D）

　A、报头、主送机关、正文　　　B、文头、标题、正文

　C、报头、报文、日期　　　　　D、报头、报文、报尾

6、写好调查报告的前提是（B）

　A、要做到胸中有数　　　　　B、做好调查研究

　C、虚心踏实的工作态度　　　D、扎扎实实的工作作风

7、规划是长远计划，它规定的时限是（B）

　A、三年以上　　B、六年以上　　C、八年以上　　D、十年以上

8、现和的行政公文规章是《国家行政机关公文处理办法》，国务院办公厅公布的时间是（C）

　A、1982年　　　B、1985年　　　C、1987年　　　D、1990年

9、公文中的函有去函和复函之别。

复函的开头写法是（A）

　A、先引述来函　　　　　B、写明复函的原因

　C、讲清复函的目的　　　D、写明研究商议的结果

10、公文的作者指的是（C）

　A、撰稿人　　　　　　　　B、受之机关领导人

　C、本机关领导签发人　　　D、下属部门的领导人

三、多项选择题，（每题2分共6分，每题有两个以上答案是正确的，请把答案的序号填写在括号内）。

1、与合同书相类似的文书还有（AD）

　A、契约书　　　B、市场调查报告

　C、倡议书　　　D、协议书　　　　E、公约守则

2、公文中的标题的制作主要有以下几种模式（ACD）

　A、单要素标题　　　B、多行标题　　　C、三项式标题

　D、两要素标题　　　E、双行标题

3、下列文种中属于事务文书的有（BCE）

　A、会议纪要　　　B、计划　　　C、调查报告

　D、商洽函　　　　E、简报　

四、简答题（每题6分，共24分）

1、会议纪要有保用途？

请写出办公会议纪要结构的各部位要求。

答：

①会议纪要用于记载和传达会议情况和议定事项。

　②办公会议纪要的结构及要求。

　　a、标题。

一般由会议名称和“纪要二字组成”

　　b、不需要写主送机关。

　　c、正文：

由两部分内容构成

　　※会议情况

　　※会议议定的事项

　　d、会议纪要正文之后不加盖公章，不署名，不写成文日期。

2、调查报告有几种分类方法？

简要说明调查报告的作用。

答：

①调查报告按内容划分可分为五类：

　　a、基本情况的调查报告

　　b、曲型经验的调查报告

　　c、新生事物的调查报告

　　d、揭露问题的调查报告

　　e、澄清事实真相的调查报告

　②调查报告的作用：

　　a、提供政策依据

　　b、推广典型经验。

　　c、揭露社会问题

　　d、扶植新生事物

　　e、澄清事实真相

3、举例说明公文中的函和私人信函二者有何不同？

①公文函格式规范，如有文号，受文机关，秘密等级，公章落款等。

私人信函没有这些项目。

　②公文函是联系公务活动的公务文书，而私人信函是私人间交经过程中形成的书信文字。

　③公文函不宜使用多种表达形式，一般只采用叙述式和说明式。

而私函中叙述、描写，抒情、议论说明五种表达方式都可使用。

　④公函在写作中不宜使用多种修辞，而私函中各种修辞方法都可使用。

　⑤公函的结尾不用祝辞，一般使用公文格式套语。

而私函结尾要使用祝辞。

4、计划有哪些特点？

请写出计划的具体结构写法。

①计划的特点：

　　a、具有科学性

　　b、挑战性

　　c、预见性

　　d、明确性

　②计划结构写作方法：

5、绘图题：

（10分）

请绘出简报的规范格式图，并标明各个部位的名称。

六、写作题（每题15分，共30分）

1、请自选内容，写一份在本省内发放的表彰通报。

（字数不得少于500字）

1、通报制作：

浙江省政府

关于表彰箫全义见义勇为智擒歹徒的通报

浙政字（2001）第13号

省属各厂矿、各企业事业单位：

4月27日晚9点50分，省属企业×××工厂青年工人萧全义在下了中班路上走到西湖区××路段，发现有二徒劫一女青年，……（具体事迹略）……，为此省政府决定：

一、将箫全议英雄事迹通报浙江全省，予以表彰。

二、给预箫全议见义勇为奖金×××元。

以资鼓励。

省政府要求各单位向箫全义奋不顾身，智擒凶手歹徒的英雄事迹……。

浙江省政府（公章）

2001年5月20日

2、请以某学校的名义，向教育部发放一份报告。

汇报本学校2003年上半年的工作情况，（可以写教学情况，科研情况，学生思想教育情况，招生和毕业分配等等情况）。

（字数不得少于400字）

　2、报告的制作：

×××大学

关于2003年上半年工作情况报告

京贸字（2003）第18号

××××××××（标题略）

教育部领导：

（以下内容略，只标志格式）

正文部分：

①前言。

简要说明工作时间，根据、内容、阅读等。

②工作情况和成绩

③工作经验

④存在问题

⑤今后打算

⑥结尾。

最后打上发文机关印章和成文日期。

《应用文写作》模拟试题

（二）

一、写作知识填空：

（每空1分，共20分）

1、公务文书表现主题的方法有三种：

一是摆事实,二是讲道理，三是直截了当地发指令，提要求，做规定等。

2、对公文材料的选用的要求是：

一是确实，二是典型，三是要切题。

3、公文的主体部分由公文标题，主送机关、正文附件说明、成文时间、发文机关印章、附注等项组成。

4、公文的成文日期指的是主管领导签批的时间，而不是公文的撰稿写作时间日期。

5、从公文的缓急时限（又称紧急程度）划分，分为紧急公文和常规公文两类，紧急公文要标明紧急程度，如“特急”或“急件”。

6、从行文方向划分，函属于平行文，请示，报告属于上行文。

7、从用途上划分，通告有告知性性通告和规定性性通告两种。

8、调查报告的结构可分为标题正文和落款三部分。

9、计划和总结这两种文书在写作时间上不同，计划往往在一件之前,而总结是在一件工作之后。

10、通报的作用主要是表彰先进，批评错误，以及传达重要精神或者情况。

二、单项选择判断题（每题1分，共10分，把正确答案的符号写在括号内）。

1、合同书的标的指的是（C）

　A、双方所使用的货币　

　B、完成工作在数量的方面的限度

　C、是合同当事人权利义务指向的对象

　D、工作完成的质量

2、下理公文中属于上行文的文种是（D）

　A、函　　　B、通报　　　C、通知　　　D、报告

3、会议纪要的用途是（C）

　A、记写会议原始内容的会议记录

　B、大会所作重要决议

　C、用于记载和传达会议情况和议定事项

　D、对大会介绍会议精神

4、公文的文号三要素是指（B）

　A、事由、结构、编号

　B、发文机关代字、发文年份和发文顺序号

　C、机关代字、年份和份数号

　D、发文机关代字，签署人和发文顺序号

5、同一份公文如有多个签发人，主办单位签发人姓名应排在（A）

　A、排在上面（即排在前面）

　B、排在最后（表示谦让）

　C、排在中间（表示平等）

　D、排在另一张公文纸上（表示与众不同）

6、复函的结语应写成（B）

　A、特此通知　　B、特此函达　　C、特此通告　　D、专此告之

7、简报的结构分三部分，正确的答案是（D）

　A、报头、期号、报尾　　　B、报头、密级、落款

　C、文头、正文、编号　　　D、报头、正文、报尾

8、向领导报告工作情况，并希望领导回批意见时，应选用的文种是（D）

　A、报告　　B、简报　　C、调查报告　　D、请示

9、公文的签批人是指（C）

　A、撰稿人　　B、主送机关　　C、本机关领导　　D、下属领导

10、公文中请示的写作要特别注意做到（C）

　A、罗列原因　　B、态度恳切　　C、一文一事　　D、多头主送

三、多项选择题，（每题2分共6分，每题有两个以上答案是正确的，请把答案的序号填写在括号内）。

1、领导人签发公文用的笔一般是（AED）

　A、钢笔　　B、圆珠笔　　C、红笔　　D、签字笔　　E、毛笔

2、以下用于下行文的文种是（ABCE）

　A、指示　　B、通知　　C、命令　　D、函　　E、批复

3、主题词的作用是（BCD）

　A、给读者以启迪　　B、提高公文检索的速度

　C、提高办事效率　　D、为实现办公自动化奠定基础　

四、简答题（每题6分，共24分）

1、函的种类有哪些？

其作用是什么？

请写出复函的写作格式。

1、

　①函的种类：

a去（来）函：

主动提出商洽工作，询问问题、请求批准的函。

　　　　　　　B复（答）函：

被动答复来函的函。

　②函的作用：

a不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题。

　　　　　　　B向有关主管部门请求批准

　③复函的写作格式：

　　a、引述来函b、答复来函c、复函结语

2、通告和公告二者的区别是什么？

公告和通告的具体分类是如何划分的。

①通告和公告二者的区别是：

　　a公告的内容更重要重大些，通告的内容要次于公告。

　　B公告的范围大（广），通告的范围要小些。

　　C公告的宣传方式是通过新闻媒休，如电视，报纸电台等宣布；而通告除了与公告的宣布方式一样外，还可以通过张贴的方式来宣布。

3、通报有哪些作用？

请拟出表彰先进个人事迹的通报写作的具体格式。

　①通报的作用：

　　a、表彰先进

　　b、批评错误

　　c、传达重要精神和情况

　②表彰先进个人事迹的通报写作的格式：

　　a、标题b、主送机关c、正文部分

　　※先进事迹※事迹评价※表彰决定※学习号召

　　d、发之机关印章和成文日期。

4、总结的特点是什么？

写作总结的注意事项有哪些？

①总结的特点

　　a、真实性b、理论性c本体性

　②写作总结要注意的事项

　　a、要实事求是，切忌虚假

　　b、找出规律，突出重点。

　　c、写出特色，切忌平庸

　　d、叙议结合，结构严谨。

　　e、语言准确简洁，生动朴实。

五、绘图题：

（10分）

请具体绘出一份合同书的规范格式图，要标出各个部位的具体名称。

　　　　　　　　　建筑合同

立合同双方：

×××大学基建处（甲方）

　　　　　　××建筑公司××施工队（乙方）

　　××大学基建蓰和××建筑公司施工队本着×××原则，为共同完成××教学主楼的工程，定立如下合同：

　　一、××××××，××××，×××××。

　　二、××××××，×××××，××××。

　　三、××××，×××。

　　×××大学基建处　　××建筑公司工队

　　法人代表：

×××　　法人代表：

×××

　　×年×月×日　　　　×年×月×日

六、写作题（每题15分，共30分）

1、某市近郊区有一片坟地，市政府准备征用此地，建成一座大学城，请以某市市政府的名义发一份通告，向坟主提出迁葬的具体要求（包括期限、补贴费用、占用的范围等等。

）（字数不得少于400字）

1、通告：

迁坟通告

京市字（2001）17号

为解决高中毕业生入大学困难问题，北京市政府拟准备在沙窝地区建造一座大学城。

使用的土地区域，北至公主坟立交桥，东至海军医院，南至白水洼，西至龙海工人俱乐部，炸此片土地有几十个坟头，市政府经研究，特此通告如下：

一、在上述区域的坟基需要迁出，迁出时间为2004年5月1日——5月31日，后期不迁者被视为无主坟处理。

二、可以把坟基迁葬到乔家庄基园。

三、……………。

四、……………。

此特通告（立即执行）

北京市人民政府（公章）

2004年4月15日

2、某高等院校教学主楼年久失修，再加上扩大招生等原因，原有条件已经远远不能满足现实需要。

请以本校校党委和校长办公室的名义，向上级国家教育部作一请示公文，说明原委，请求批准。

（字数不得少于400字）

2、请示

北京工商大学关于拆建教学主楼的

请示

京商字（2003）18号

教育部领导：

工商大学已建校××年，现在的教学主楼还是早在1950年建成，因年久失修，上下水管老化，内外墙皮多次脱落，楼内的大多数理工科设施和实验室已远远落后于时代，再加上近几年连续扩大招生，教学主楼已远远不能担此重任。

因而经研究，拟准备在原主楼基础上，从新拆建，比原楼层（五层）加高一倍，折除耗资××××万元，新建需经费××××万元，共需资金××××万元，现已筹资××××万元……，………………，…………………………………，但缺少资金，需教育部资助资金×××万元。

特此请示，请领导审批。

北京工商大学

2003年6月29日

《应用文写作》课程模拟试题（三）

一、写作知识填空（每空1分，共20分）

1、发文字号一般由（机关代字），年份和（发文顺序号　）三个要素构成。

2、公文按阅知范围划分，有（秘密公文　）公文，内部公文和（周知性公文　）公文三类。

3、需要领导作批复、指示时，应该使用（请示　）行文。

只是向领导汇报工作，不需要领导回复意见，使用（报告　）行文。

4、国家行政公文一般要有文号，而通告一般没有（文号　），规定性通告为同一事项发布时可以加上（编号　）。

5、简报的结构分为（报头　）、报文和（报尾　）三部分。

6、公文中的通报的作用主要是表彰先进，（批评错误　）和（传达重要精神和情况　）。

7、公文的作者指的是（本机关领导人　），公文结尾的落款时间指的是（领导人签发的时间　）时间。

8、在事务文书计划中，人们习惯上把6年以上的计划称作（规划　），把预定在短期内要做的事情叫作（安排　）。

9、紧急公文应标明“紧急”程度，一般分为“（特急　）”、“（急件　）”两大类。

10、公文中的通告应分为（告知性通告　）通告和（规定性通告　）通告两个类型。

二、单项选择题（每题1分，共10分）

1、下列公文文种中属于平行文的是：

（D　）

　　　　A、请示；

　　　　B、报告；

　　　　C、通知；

　　　　D、函。

2、在合同书中，立合同的双方或多方共同指向的对象称作：

（C　）

　　　　A、价款；

　　　　B、酬金；

　　　　C、标的；

　　　　D、违约责任。

3、公文眉首部分的份数序号指的是：

（B　）

　　　　A、发文字号；

　　　　B、同一公文中每份公文的顺序编号；

　　　　C、领导人签批公文的日期号；

　　　　D、本份公文的保密年限。

4、公文中复函在写作时，开头应首先：

（A　）

　　　　A、引述对方来文的标题、文号；

　　　　B、写出问候语；

　　　　C、立刻答复对方的要求或询问；

　　　　D、写出答复对方的理由。

5、公文的主题词所处的位置是：

（D　）

　　　　A、在发文字号下方；

　　　　B、在签发人右侧；

　　　　C、在单位落款公章的下方；

　　　　D、在发文机关下方顶格书写。

6、在下列公文中所写事情涉及面最广泛的是：

（D　）

　　　　A、通知；

　　　　B、通告；

　　　　C、通报；

　　　　D、公告。

7、“发文机关标识”的组成是：

（A　）

　　　　A、由发文机关名称加“文件”组成；

　　　　B、由发文件机关名称加文种名称；

　　　　C、由收文机关名称加“签批人”组成；

　　　　D、由发文机关名称加印章组成。

8、公文中的眉首部分的位置应在：

（D　）

　　　　A、公文首页的左上角；

　　　　B、公文首页的右上角；

　　　　C、主送机关的下方；

　　　　D、公文首页上方。

　9、公文的签批人指的是：

（C　）

　　　　A、上级领导；

　　　　B、下级领导；

　　　　C、本机关领导人；

　　　　D、本机关的秘书部门。

10、公文中附件的作用是：

（C　）

　　　　A、作为公文中的一种必备的格式项目；

　　　　B、作为领导的参考；

　　　　C、用来说明解释正件的材料；

　　　　D、撰稿者的意图。

三、多项选择题（每题2分，共6分，多选、错选不给分）

1、对公文写作的语言要求是：

（ACDE　）

　　　　A、准确；

　　　　B、幽默；

　　　　C、简要；

　　　　D、庄重；

　　　　E、规范。

2、与计划相类的名称还有：

（BCE　）

　　　　A、细则；

　　　　B、方案；

　　　　C、规划；

　　　　D、规定；

　　　　E、打算。

3、公文的作者指的是:

（BD　）

　　　　A、本份公文的撰稿人；

　　　　B、本份公文的签发人；

　　　　C、上一级领导；

　　　　D、负责本份公文的领导人；

　　　　E、本份公文的合作者。

四、简答题（每题8分，共16分）

1、公文中的通报，通知和通告三者有何区别？

答：

①三者告知的范围不同。

通知和通报主要用作内部行文，告知的是有关单位，有些需保密。

通告是周知性公文。

　②三者的用途不同。

通报可以用来表彰先进，批评错误，而通知和通告没有这种用途。

通知可用来任免和聘用干部，转发、批转公文，发布规章制度，而通报和通告没有此作用。

　③三者对受文者告知的内容不同。

通告和通知告知的是事项，而通报告知的是情况。

2、事务性请示的写作要求是什么？

　答：

（1）事务性请示的正文，只能写一件事，即“一文一事”，不能把不相干的几件事写在一份请示里。

（2）事务性请示的正文应有以下内容：

　　　①陈述理由。

这部分要充分、准确和简要

　　　②提出请求。

　　　③请求批复。

　（3）请示不能多头主送，要上报给直接领导者。

五、改错题（每题2分，共10分）修改下列公文标题。

1、××大学自学考试报名通告。

答：

××大学关于自学考试报名的通知

2、关于二00五年收交税费的决定的通知。

答：

关于二00五年收交税费的通知

3、关于严禁聚众赌博的处罚规定。

答：

关于严禁聚众赌博实行处罚的通告

4、关于加强思想政治工作的措施。

答：

关于加强思想政治工作的批复（或决定）

5、关于北京财经学校向××大学联系临时住房问题的函。

答：

北京经贸大学关于向××大学联系临时借用宿舍的函

六、绘图题：

（共8分）

　　请绘出合同书的标准格式图，并注明各部位的名称。

七、写作题（每题15分，共30分）

1、2005年是抗日战争胜利六十周年，请以某某中学政治教育处的名义向中国人民抗日战争纪念馆发一封组织全校师生参观纪念馆的去函。

要求要写出此次参观活动的教育意义、参观时间、参观人数，以及具体参观方式（如因人数多，可采取分期分批的方法等）。

字数要求在250-300字之间。

答：

关于去中国人民抗日战争纪念馆参观的函

京二中字［2005］118号

纪念馆负责同志：

　　今年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利六十周年，为了纪念这个胜利的日子，为了对青少年进行“不忘国耻，拼博向上”的爱国主义教育，为了......（写出参观的意义）。

我校党办和校长办经研究决定，拟准备组织全校同学去你处参观。

全校1850名学生可以分批去贵处，时间可选择9月1日－9月30日的周六、日，如不便安排，其他的日子可商议。

让青少年了解过去，珍惜今天，更加热爱伟大的中国共产党和伟大的祖国，这是我们共同的义务。

　　特此致函，即望函复。

北京第二中学（公章）

2005年8月20日　　

　　2、按照事务文书中“计划”的写作要求，给自己制定一份学习某几门课程的自考学习计划，要求格式齐全，字数在300字左右。

答：

二00五年春季自考学习计划

为了迎接二00五年春季自学考试，特制定本次考试大学语文、哲学、民事诉讼法三门课程的自学复习计划。

　　1、在时间安排上，每周每科安排两天复习时间，周日做一篇作文，并处理内务。

　　2、《大学语文》的复习安排：

　　　①2月1日——3月28日，复习议论文1——15课，掌握要点。

　　　②3月1日——3月7日，复习说明文16——23课。

　　　③3月8日——3月20日，复习记叙文24——36课。

　　　④3月21日——4月10日，复习诗词37——56课。

　　　⑤4月11日——4月17日，考前突击重点。

　　3、《哲学》的复习的安排（从略）。

　　4、《民事诉讼法》的复习安排（从略）。

2005年元月20日

《应用文写作》课程模拟试题（四）

一、写作知识填空（每空1分，共20分）

1、公文标题中的三要素，指的是（发文机关名称　）、（　发文事由（又称发文主题））和文种名称。

2、调查报告的结构应该由标题、（正文）、（落款　）三部分组成。

3、通知一般分为（知照性通知　）、指示性通知、转发性同志、批转性通知、印发性通知和（任免性通知　）等六大类。

4、公文按行文方向划分，可分为（上行文　），下行文和（平行文）。

三大类别。

5、请示和报告两种公文在使用的时间上有着严格的区别，一般情况下，一件工作未做之前向领导作（请示　），一件工作做完之后向领导（报告　）。

6、所有的公文都需要由本机关（领导人　）签发，重要的或涉及面广的，必须由本单位的（正职　）或者主持日常工作的副职领导人签发。

7、公文的结构由文头，正文和文尾三部分组成，其中文头部分又称（眉首　），文尾部分又称（版记　）。

8、合同书又叫（契约　），合同的标的指的是（合同当事人权利义务指向的对象　）。

9、按用途划分，通报有三类：

（　表彰通报（表彰先进））、批评通报和（情况通报（传达重要精神和情况）　）。

10、公务文书中的要素主要包括（主题　）、材料、结构和（语言　）等四个方面。

二、单项选择题（每题1分，共10分）

1、公文中的主题词有着数量限制，一般不能超过：

（D　）

　　　　A、2个；

　　　　B、3个；

　　　　C、5个；

　　　　D、7个。

2、向国内外宣布国家元首出访某国信息，采用的文种是：

（D　）

　　　　A、通知；

　　　　B、通告；

　　　　C、通报；

　　　　D、公告。

　4、下列公文中属于上行文的文种是：

（A　）

　　　　A、报告；

　　　　B、会议纪要；

　　　　C、批复；

　　　　D、